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文檔簡介
常見氣體的制備(一)常見氣體的制備原理1.O2實驗室制法2.
NH3實驗室制法實驗室快速制法:2H2O22H2O+O2↑實驗室快速制氨氣:向堿石灰、氫氧化鈉固體或氧化鈣中滴加濃氨水4.H2實驗室制法:Zn+H2SO4(稀)=ZnSO4+H2↑
5.實驗室制CO2:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2
↑+H2O6.
H2S實驗室制法:
FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑3.Cl2實驗室制法實驗室快速制法:2KMnO4+16HCl(濃)=2KCl+5Cl2↑+2MnCl2+8H2O8.SO2的實驗室制法Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+SO2↑+H2OCu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2
↑+2H2O7.
NO、NO2實驗室制法(二)常見氣體的制備裝置發(fā)生裝置:根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件除雜裝置:根據(jù)主要氣體和雜質(zhì)氣體性質(zhì)的差異收集裝置:根據(jù)氣體的密度或水溶性尾氣處理裝置:有毒有害的氣體不能直接排到大氣中裝置
氣體發(fā)生裝置的基本類型:(1)固體+固體(加熱)→
氣體(3)固體(液體)+液體(加熱)→
氣體選取氣體發(fā)生裝置的原則:根據(jù)反應(yīng)物質(zhì)的狀態(tài)和反應(yīng)條件(2)固體+液體(不加熱)→
氣體1.氣體發(fā)生裝置(1)固體+固體(加熱)→
氣體改進裝置用于加熱易熔化的固體物質(zhì),這樣可有效地防止固體熔化時造成液體的倒流。改進裝置Zn+H2SO4(稀)=ZnSO4+H2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2
↑+H2OFeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑(2)固體+液體(不加熱)→
氣體2KMnO4+16HCl(濃)=2KCl+5Cl2↑+2MnCl2+8H2ONa2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+SO2↑+H2O(1)啟普發(fā)生器及簡易裝置只適用于難溶于水的塊狀固體與液體在不加熱條件下制取難溶于水的氣體如CO2、H2S、H2(2)簡易裝置中長頸漏斗插入液面以下(3)固體(液體)+液體(加熱)→
氣體2H2O22H2O+O2↑Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2
↑+2H2O2.除雜裝置:(1)洗氣瓶中一般裝入液體除雜試劑。除雜試劑應(yīng)通過化學(xué)反應(yīng)將
雜質(zhì)吸收或?qū)㈦s質(zhì)氣體轉(zhuǎn)化為所制取的氣體。常見除雜試劑有:①強堿溶液:②飽和的酸式鹽溶液,可將雜質(zhì)氣體吸收轉(zhuǎn)化:可吸收CO2、SO2、H2S、Cl2、NO2等呈酸性的氣體。除去H2S中混有的HCl氣體NaOH溶液飽和NaHCO3溶液飽和NaHSO3溶液飽和NaHS溶液除去CO2中混有的HCl、SO2等強酸性氣體。除去SO2中混有的HCl等氣體常見除雜試劑有:③濃H2SO4:④酸性KMnO4溶液:如除去混在CO2氣體中的SO2、H2S等。吸水性常用于除去H2、SO2、HCl、CO、NO2、CH4等氣體中的水蒸氣不能用來干燥具有強還原性氣體,如H2S、HBr、HI等。強氧化性可除去還原性的氣體(2)干燥管、U形管一般裝入固體的干燥劑。常見的固體干燥劑有:①酸性干燥劑,用來干燥酸性氣體。②堿性干燥劑,用來干燥堿性氣體。③中性干燥劑,既能干燥堿性氣體又能干燥酸性氣體。如P2O5、硅膠等。如CaO、堿石灰、固體NaOH等。如無水CaCl2(無水CaCl2不能干燥NH3因易形成CaCl2·8NH3)用無水CuSO4固體裝入干燥管中,通過顏色變化檢驗水蒸氣的存在Cu:除O2
CuO:檢驗/吸收CO、H2Na2O2固體:將CO2、H2O(g)轉(zhuǎn)化為O2(3)雙通加熱管一般裝入固體除雜劑,除雜試劑和混合氣體中的某一組分反應(yīng)小結(jié):①易溶于水或能與水反應(yīng)不生成其他氣體的雜質(zhì)用水吸收。
如H2(HCl)、N2(NH3)、NO(NO2)②酸性雜質(zhì)用堿性吸收劑、堿性雜質(zhì)用酸性吸收劑來吸收。
如CO(CO2)③還原性雜質(zhì),可用氧化性較強的物質(zhì)來吸收或轉(zhuǎn)化;
氧化性雜質(zhì),可用還原性較強的物質(zhì)來吸收。④選用能與氣體中的雜質(zhì)反應(yīng)生成難溶性物質(zhì)或可溶性物質(zhì)的試劑作吸收劑來除去雜質(zhì)。如C2H2(H2S)可將混合氣體通過盛有CuSO4溶液的洗氣瓶除去。3.收集裝置向上排空氣法:氣體不與空氣中的成分
反應(yīng),且密度比空氣大向下排空氣法:氣體不與空氣中的成分
反應(yīng),且密度比空氣小排水法:氣體不與水(或飽和溶液)反應(yīng),且在水中溶解度小五、尾氣處理
(1)燃燒法:
(2)氣囊儲存法:
(3)堿液吸收法:
(4)水溶解法:常見防倒吸的裝置(1)A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:
;(2)B中的溶液為:
;作用是:
;(3)C中的溶液為:
;作用是:
;(4)裝置D的作用是:
;(5)裝置E中溶液為:
;E中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為:
。實驗室制氯氣實驗室制二氧化硫ABC(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
;(2)B中的作用是:
;(3)C作用是:
;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為
;(4)銅與濃硫酸反應(yīng)制二氧化硫的化學(xué)反應(yīng)方程式為:
;該反應(yīng)能否使用裝置A完成:
;
將裝置B、C換為裝置①~⑤(5)裝置①中的現(xiàn)象為:
;(6)裝置②中現(xiàn)象為:
;加熱裝置②現(xiàn)象為:
。(7)裝置③中的現(xiàn)象為:
;發(fā)生反應(yīng)的離子反應(yīng)方程為:
;(8)裝置④中的現(xiàn)象為:
;體現(xiàn)了二氧化硫的
性(氧化或還原);(9)裝置①~⑤的缺點為:
。實驗室制氨氣(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
;(2)B中的作用是:
;(3)C作用是:
;
濕潤的棉花的作用是:
;(4)可否用以下裝置替換裝置C:
;燒杯中的溶液為:
。制備一氧化氮/二氧化氮ABCD(1)裝置A生成氣體為一氧化氮(NO)則分液漏斗中的溶液為:
;
其發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:
;(2)將F中空氣推入E中現(xiàn)象為:
;
其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為:
;(3)C作用是:
;
(4)D中溶液是:
;裝置D的作用是:
?!揪毩?xí)】1、廣口瓶被稱為氣體實驗的“萬能瓶”,是因為它可以配合玻璃管和其他簡單儀器組成各種功能的裝置。下列各圖中能用作防倒吸安全瓶的是√2.根據(jù)實驗?zāi)康脑O(shè)計如下裝置的連接中,正確的是A.制備收集C2H4:連接a→c→gB.制備收集NO:連接b→c→e→dC.制備收集NH3:連接b→d→e→cD.制備收集Cl2:連接a→f→c→e→d√3.實驗室合成硫酰氯要先制取干燥氯氣。制備干燥純凈的氯氣所用儀器如下圖:上述儀器的連接順序:e接____,____接____,____接____,____接____(按氣流方向,用小寫字母表示)。dcabihg4.根據(jù)NH3與金屬氧化物MxOy反應(yīng)生成M、N2、H2O,利用如圖裝置通過測量生成水的質(zhì)量來測定M的相對原子質(zhì)量。a中試劑是濃氨水。(1)儀器a的名稱為_________,儀器b中裝入的試劑可以是_____________________________。(2)按氣流方向正確的裝置連接順序為________(填字母,裝置可重復(fù)使用)。分液漏斗NaOH固體(或生石灰或堿石灰)BDADC5.一套裝置可以用于制備多種氣體,根據(jù)如圖“套裝”回答下列問題。(1)若使用如圖所示裝置制備干燥的SO2氣體:①A中盛液體的玻璃儀器名稱是_________,實驗開始后A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________________。分液漏斗Na2SO3+H2SO4(濃)===Na2SO4+SO2↑+H2O②B裝置的作用是_______;C裝置的作用是____________。③E裝置中固體試劑為_______。防倒吸干燥SO2氣體堿石灰(2)若使用如圖所示裝置制備干燥的Cl2:①A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________________________________________________________________。②B裝置的作用為除去Cl2中混有的HCl,則B裝置中盛裝的試劑為___________,如何改進裝置?__________________;C裝置的作用是________。2KMnO4+16HCl(濃)===2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O[或KClO3+6HCl(濃)===KCl+3Cl2↑+3H2O]飽和食鹽水導(dǎo)管“長進短出”干燥Cl2(3)若使用如圖所示裝置制備干燥的NO2:①若A中固體是Cu,請寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________;②C裝置的作用是干燥NO2,則C裝置中盛裝的試劑為______
_____;③D裝置用于收集NO2,如何檢驗NO2已收集滿________。濃硫酸D裝置中充滿紅
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