第第頁2022學年第一學期八年級期末考試中國歷史人文地理試卷班級：姓名：學號：一、選擇題（每小題2分，共60分）1.歷史評價是對歷史現(xiàn)象或歷史事件進行態(tài)度與價值的評判表達。下列選項中屬于歷史評價的是（）A.從18世紀末到鴉片戰(zhàn)爭前夕，走私到中國的鴉片達40多萬箱B.林則徐派人明察暗訪，緝拿煙犯，開展禁煙活動C.1840年6月，鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)，英軍封鎖珠江口后，北上攻陷浙江定海D.鴉片戰(zhàn)爭改變了中國歷史發(fā)展的進程，是中國近代史的開端【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干“歷史評價是對歷史現(xiàn)象或歷史事件進行態(tài)度與價值的評判表達”并結合所學可知，鴉片戰(zhàn)爭改變了中國歷史發(fā)展的進程，是中國近代史的開端是對鴉片戰(zhàn)爭的評價，屬于歷史評價，D項正確；從18世紀末到鴉片戰(zhàn)爭前夕，走私到中國的鴉片達40多萬箱、林則徐派人明察暗訪，緝拿煙犯，開展禁煙活動、1840年6月，鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)，英軍封鎖珠江口后，北上攻陷浙江定海等是對客觀歷史事實的陳述，屬于歷史史實，排除ABC項。故選D項。2.第二次鴉片戰(zhàn)爭前后，共割占中國東北和西北150多萬平方千米領土的國家是（）A.德國 B.意大利 C.奧匈帝國 D.沙俄【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)所學可知，俄國在第二次鴉片戰(zhàn)爭前后，趁火打劫，通過一系列不平等條約，不費一兵一卒，共割占中國東北、西北150多萬平方千米的領土，D項正確；德國、意大利、奧匈帝國都與題干不符，排除ABC項。故選D項。3.掌握歷史事件發(fā)展線索是歷史學習的基本目標。下面表格內(nèi)容反映的事件是（）興起全盛失敗金田起義定都天京北伐、西征天京事變天京陷落A.鴉片戰(zhàn)爭 B.太平天國運動 C.戊戌變法 D.義和團運動【答案】B【解析】【詳解】結合所學知識可知，金田起義是太平天國運動興起的標志，北伐西征是太平天國軍事上全盛時期，天京事變是太平天國由盛轉衰的標志，天京陷落標志太平天國運動失敗，因此表格反映的事件是太平天國運動，B項正確；鴉片戰(zhàn)爭是1840年至1842年英國對中國發(fā)動的一場非正義的侵略戰(zhàn)爭，也是中國近代屈辱史的開端，排除A項；戊戌變法是晚清時期以康有為、梁啟超為代表的維新派人士通過光緒帝進行倡導學習西方，提倡科學文化，改革政治、教育制度，發(fā)展農(nóng)、工、商業(yè)等的資產(chǎn)階級改良運動，排除C項；義和團運動是指19世紀末中國發(fā)生的一場以“扶清滅洋”為口號的農(nóng)民運動，排除D項。故選B項。4.據(jù)下面的漫畫可知，洋務運動（）

A.得到西方列強鼎力相助 B.使中國走上了富強道路C.目的是維護清政府統(tǒng)治 D.促進了民族工業(yè)的發(fā)展【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)漫畫可知，洋務運動植根于封建主義，說明洋務運動的目的是維護清政府的統(tǒng)治，由于頑固派的阻撓和西方列強的阻礙，導致洋務運動這株植物營養(yǎng)不良。C項正確；漫畫說明洋務運動遭到西方列強的阻礙，排除A項；洋務運動沒有使走上富強道路，排除B項；漫畫與民族工業(yè)無關，排除D項。故選C項。5.為落實“雙減”要求，切實減輕學生負擔，培養(yǎng)學生學習興趣，某班成立了歷史興趣小組。在討論洋務運動和戊戌變法時，同學們提出了以下觀點，符合歷史事實的是（）A.都主張學習西方 B.都主張暴力革命C.都主張民主共和 D.都主張君主立憲【答案】A【解析】【詳解】結合所學知識可知，洋務運動主張學習西方先進技術，戊戌變法主張學習西方政治制度，二者都主張學習西方，A項正確；洋務運動和戊戌變法都不主張暴力革命，排除B項；洋務運動和戊戌變法都不主張民主共和，排除C項；洋務運動主張學習西方先進技術，戊戌變法主張學習西方政治制度，實行君主立憲，排除D項。故選A項。6.習近平總書記在二十大報告中指出：中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。前輩譚嗣同選擇為變法流血犧牲，鄧世昌選擇與敵人同歸于盡，他們堅守的的“初心”是（）A.推翻滿清政府 B.實行君主立憲 C.實現(xiàn)民主共和 D.挽救民族危亡【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)題干和所學知識可知，譚嗣同在戊戌變法中選擇為變法流血犧牲，鄧世昌在甲午海戰(zhàn)中英勇殉國，他們的共同目的都是為了挽救民族危亡，D項正確；以孫中山為首的資產(chǎn)階級革命黨人主張推翻滿清政府、實現(xiàn)民主共和，而譚嗣同屬于資產(chǎn)階級維新派人士，鄧世昌屬于清朝愛國將領，排除AC項；資產(chǎn)階級維新派主張實行君主立憲，與鄧世昌不符，排除B項。故選D項。7.中國近代民族工業(yè)在帝國主義、封建主義的雙重壓迫下艱難生存。西方列強在華取得的下列權益中，對中國近代民族工業(yè)發(fā)展影響最大的是（）A.割香港島給英國B.允許日本在通商口岸開設工廠C.《北京條約》的賠款額度大幅增加D.清政府保證嚴禁人民參加各種形式的反帝活動【答案】B【解析】【詳解】由所學知識可知，甲午戰(zhàn)爭之后，日本強迫清政府簽訂《馬關條約》，條約規(guī)定“允許日本在通商口岸開設工廠”，這一規(guī)定最能體現(xiàn)出列強資本輸出的特點，不利于國內(nèi)民族資本主義經(jīng)濟的發(fā)展，B項正確；割香港島給英國屬于領土主權喪失，排除A項；《北京條約》的賠款額度大幅增加，加重了民眾的負擔，與題意不符，排除C項；“清政府保證嚴禁人民參加各種形式的反帝活動”體現(xiàn)出列強控制清政府的行為，說明清政府成為“洋人的朝廷”，與題意不符，排除D項。故選B項。8.歷史漫畫是歷史信息直觀形象的表達。下圖是發(fā)表于1939年的漫畫《這一槌的滋味如何》。下列對它表達的歷史信息,解讀正確的是（）A.各種抗日力量配合,沉重打擊了日本侵略者B.日本對中國的侵略徹底失敗C.日本侵略者從未侵入過中國內(nèi)地D.正面戰(zhàn)場的正規(guī)軍是日本進攻的唯一目標【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)漫畫中“預備軍”“游擊隊”“正規(guī)軍”及題干中“1939年”等信息可知，漫畫反映了各種抗日力量配合，沉重打擊了日本侵略者，A選項正確；1939年抗日戰(zhàn)爭尚未結束，B選項錯誤；日本侵略者從未入侵過中國內(nèi)地的說法與漫畫中“中國內(nèi)地”的信息不符，C選項錯誤；漫畫無法體現(xiàn)出正面戰(zhàn)場的正規(guī)軍是日本進攻的唯一目標，D選項錯誤。9.若“百日維新”能實現(xiàn)的話，不久可能會出現(xiàn)的情況有（）①人們能看到新創(chuàng)辦的報紙②陸海軍的士兵們要接受新式訓練③裁撤冗官冗員，允許官民上書言事④考生在科舉考場上仍為寫八股文而發(fā)愁A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)所學可知，維新人士在各地組織學會，創(chuàng)辦報刊，宣傳變法，推動了維新變法思想的廣泛傳播。其中影響最大的報刊是上海的《時務報》和天津的《國聞報》，因此人們能看到新創(chuàng)辦的報紙，可能出現(xiàn)，①符合題意；1898年6月11日，清政府頒布“明定國是”詔書，宣布實行變法。隨后，光緒帝發(fā)布了一系列變法詔令，主要內(nèi)容有：裁撤冗官冗員，允許官民上書言事；鼓勵私人興辦工礦企業(yè)，發(fā)展農(nóng)、工、商業(yè)；改革財政，編制國家預算；廢除八股，改試策論，開辦新式學堂；裁減綠營，訓練新式軍隊等，因此陸海軍的士兵們要接受新式訓練，裁撤冗官冗員，允許官民上書言事，都可能出現(xiàn)，②③符合題意；因為①②③符合題意，A項正確；變法詔令的內(nèi)容有廢除八股，改試策論，因此不會出現(xiàn)考生在科舉考場上仍為寫八股文而發(fā)愁，④不符合題意，排除B項、C項；因為①符合題意，④與題意不符，排除D項。故選A項。

10.某公眾號推出了一期專題，包括“民國時期北平的交通管理”“鳳冠霞帔與西式婚紗”“淺談中國近代飲食文化的發(fā)展”等文章。據(jù)此判斷，這期公眾號的專題是近代（）A.民主政治的進程 B.新式教育的出現(xiàn)C.社會生活的變化 D.民族工業(yè)的發(fā)展【答案】C【解析】【詳解】由材料及所學知識可知，“民國時期北平的交通管理”“鳳冠霞帔與西式婚紗”“淺談中國近代飲食文化的發(fā)展”等文章涉及的都是中國近代社會生活方面的變遷，因此，這期公眾號的專題是近代社會生活的變化，C項正確；材料內(nèi)容沒有涉及到民主政治和教育的狀況，排除A項、B項；材料內(nèi)容沒有涉及民族工業(yè)的發(fā)展狀況，排除D項。故選C項。11.在戊戌變法期間，軍機大臣們在為光緒帝草擬變法詔令中，往往偷梁換柱，變換其內(nèi)容。還有些守舊官僚，對于變法詔令說“看不懂”，或者說“沒辦過”，拒不執(zhí)行。由此可見戊戌變法（）A.受到了封建頑固勢力阻撓 B.確立了君主立憲制政體C.動搖了清王朝的統(tǒng)治基礎 D.起到了思想啟蒙的作用【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)材料可知“軍機大臣”“守舊官僚”都屬于頑固勢力，“偷梁換柱”“拒不執(zhí)行”說明戊戌變法過程中受到了封建頑固勢力的阻撓，A項正確；戊戌變法提出實行君主立憲制，并沒有真正確立君主立憲制，排除B項；戊戌變法也沒有動搖清王朝的統(tǒng)治基礎，排除C項；材料主旨不是說戊戌變法對思想啟蒙的作用，排除D項。故選A項。12.如下圖所示，近代以來中華民族遭受了前所未有的苦難。這警醒我們青少年要（）A.認同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 B.為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗C.具有民族自信心自豪感 D.把握中華民族多元一體發(fā)展趨勢【答案】B【解析】【詳解】本題考查民族復興的相關知識。B：根據(jù)材料可知，從鴉片戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華，戰(zhàn)爭失敗，簽訂條約，中國逐漸淪為半殖民地半封建社會，使我們意識到落后就要挨打，中國必須提高中國的綜合國力，青少年也要為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗，B正確；ACD：材料中沒有體現(xiàn)傳統(tǒng)文化，民族自信心，民族多元化的信息，ACD錯誤；故本題選B。13.《劍橋中國晚清史》記載：“經(jīng)過10月10日一個下午的不顧一切的協(xié)商，一小批士兵匆忙地臨時訂出了當天晚上的計劃，堅決地出擊……到凌晨，武昌的清政府已被打垮?！笔妨现杏涊d的重要事件是（）A.護國戰(zhàn)爭 B.北伐戰(zhàn)爭 C.戊戌變法 D.辛亥革命【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)材料“經(jīng)過10月10日……到凌晨，武昌的清政府已被打垮”及所學知識可知，史料中記載的重要事件是武昌起義，它屬于1911年的辛亥革命，D項正確；護國戰(zhàn)爭是1915——1916年，北伐戰(zhàn)爭是1926——1928年，均與題干時間不符，排除A項、B項；戊戌變法發(fā)生在1898年，排除C項。故選D項。14.《覺醒年代》中有這樣一個場景：1919年5月4日下午，以北大學生為首的游行隊伍浩浩蕩蕩向天安門進發(fā)，青年學生們一路高呼：“中國的土地可以征服而不可以斷送！中國人民可以殺戮而不可以低頭!”這反映出五四精神的核心內(nèi)涵是（）A.科學民主 B.愛國主義 C.自由平等 D.思想啟蒙【答案】B【解析】【詳解】從材料中“中國的土地可以征服而不可以斷送！中國人民可以殺戮而不可以低頭!”可以看出五四運動反對帝國主義的要求，體現(xiàn)出強烈的愛國主義精神，B項正確；材料中的言論并未體現(xiàn)出民主和科學，排除A項；材料反映的國家和民族主權層面的問題，不是所謂的自由平等問題，排除C項；思想啟蒙指的是思想層面的解放，而材料中并未體現(xiàn)出思想方面的進步性，排除D項。故選B項。15.三峽工程是世界上最宏偉的水利工程之一，孫中山最早提出開發(fā)三峽水利的設想。這主要體現(xiàn)了他的哪一思想主張（）A.扶助農(nóng)工 B.民族主義 C.民權主義 D.民生主義【答案】D【解析】【詳解】由所學知識可知，三民主義是孫中山領導辛亥革命的指導思想，包括民族主義、民權主義和民生主義。民族主義是指推翻清朝統(tǒng)治，解除民族壓迫；民權主義是指建立民國政府，國民一律平等，總統(tǒng)和議員由國民選舉產(chǎn)生；民生主義就是改革土地制度，解脫勞動者的貧困。其中民生主義體現(xiàn)了關注民生問題，這與他最早提出開發(fā)三峽水利的設想相一致，D項正確；扶助農(nóng)工是第一次國共合作時期孫中山確立的“三大政策”之一，與題意不符，排除A項；民族主義是指推翻清朝統(tǒng)治，解除民族壓迫，民權主義是指建立民國政府，國民一律平等，與題干關注民生問題的主旨不符，排除B項、C項。故選D項。16.歌謠“國共聯(lián)手為革命，蕩平軍閥促統(tǒng)一！”反映的是哪一次戰(zhàn)爭（）A.護國戰(zhàn)爭 B.北伐戰(zhàn)爭 C.二次革命 D.解放戰(zhàn)爭【答案】B【解析】【詳解】結合所學知識，1926年到1927年的北伐戰(zhàn)爭是國共合作以推翻帝國主義支持的北洋軍府的反動統(tǒng)治，實現(xiàn)中華民族的獨立、自由、民主和統(tǒng)一的革命，B項正確；1915年到1916年的護國戰(zhàn)爭是辛亥革命后發(fā)動的反對袁世凱復辟帝制的運動，此時中國共產(chǎn)黨尚未誕生，排除A項；1913年的二次革命是以孫中山為代表反抗袁世凱的革命事件，此時中國共產(chǎn)黨尚未誕生，排除C項；解放戰(zhàn)爭是1946年6月至1950年6月中國人民解放軍在中國共產(chǎn)黨的領導下，為推翻國民黨統(tǒng)治、解放全中國而進行的戰(zhàn)爭，此時國共關系已經(jīng)破裂，排除D項。故選B項。17.歷史解釋是對史實分析或評判，以下屬于歷史解釋的是（）A.中共一大通過了黨的第一個綱領B.中共一大成立了黨的中央領導機構中央局C.1921年7月中共一大在上海開幕D.中國共產(chǎn)黨的誕生使中國革命面貌煥然一新【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)所學知識，“歷史史實”是純對歷史事件的表述，而“歷史解釋”是對歷史事件的評論。1921年年7月，在上海召開的中共“一大”標志著中國共產(chǎn)黨的誕生，中國共產(chǎn)黨的誕生是中國歷史上開天辟地的大事，自從有了中國共產(chǎn)黨，中國革命的面貌就煥然一新了。是對中國共產(chǎn)黨誕生的分析和評判，屬于歷史解釋，D項正確；中共一大通過了黨的第一個綱領、中共一大成立了黨的中央領導機構中央局、1921年7月中共一大在上海開幕都是對歷史事件的表述，排除ABC項。故選D項。18.新文化運動中以新文學形式揭露封建禮教吃人本質的白話小說是（）A.《文學革命論》 B.《狂人日記》C.《文學改良芻議》 D.《敬告青年》【答案】B【解析】【詳解】由所學知識可知，魯迅的白話小說《狂人日記》，以新文學的形式深刻揭露了封建禮教的吃人本質，號召人民起來推翻“黑漆漆的”吃人社會，B項正確；陳獨秀發(fā)表《文學革命論》一文，主張推倒陳腐、雕琢、艱澀的舊文學，建設新鮮、平易、通俗的新文學，與題意不符，排除A項；胡適發(fā)表《文學改良芻議》，主張以白話文作為新文學的語言，排除C項；1915年，陳獨秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》，并在創(chuàng)刊號上發(fā)表《敬告青年》一文，正式吹響了新文化運動的號角，與題意不符，排除D項。故選B項。19.有學者評價“長征是將革命劃分為‘公元前’和‘公元后’的一條分界線”。之所以稱之為“分界線”是因為長征（）A.建立了中華蘇維埃政權 B.找到了正確革命道路C.開啟了新民主主義革命 D.使中國革命轉危為安【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)材料“長征是將革命劃分為‘公元前’和'公元后’一條分界線”，結合所學知識可知，1934年10月，第五次反"圍剿"失敗后，中央主力紅軍為擺脫國民黨軍隊的包圍追擊，被迫實行戰(zhàn)略性轉移，退出中央根據(jù)地，進行長征。1936年會寧會師，紅軍長征勝利結束，粉碎了國民黨反動派消滅紅軍的企圖，保存了黨和紅軍的基干力量，使中國革命轉危為安。D項正確；1931年，在瑞金建立了中華蘇維埃政權，排除A項；在土地革命時期，找到了正確革命道路，排除B項；五四運動開啟了新民主主義革命，排除C項。故選D項。20.抗戰(zhàn)家書是一個民族泣血的記憶。有學者收藏到一封80多年前的家書，其中寫道：“滬戰(zhàn)兩月，敵軍死亡依情報所載，其數(shù)達五萬以上，現(xiàn)在滬作戰(zhàn)敵軍海陸空軍總數(shù)在廿萬以上，現(xiàn)尚源源增援中，以現(xiàn)勢觀察，滬戰(zhàn)縱有些微變化，決無礙整個計劃?！苯?jīng)“滬戰(zhàn)”一役（）A.提高共產(chǎn)黨和八路軍的威望 B.抗戰(zhàn)自此進入戰(zhàn)略相持階段C.打破日本三個月滅亡中國的計劃 D.中國軍隊取得正面戰(zhàn)場最大勝仗【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料“滬戰(zhàn)兩月，敵軍死亡依情報所載，其數(shù)達五萬以上，現(xiàn)在滬作戰(zhàn)敵軍海陸空軍總數(shù)在廿萬以上，現(xiàn)尚源源增援中，以現(xiàn)勢觀察，滬戰(zhàn)縱有些微變化，決無礙整個計劃?！?，結合所學知識可知，這一戰(zhàn)役是淞滬會戰(zhàn)，它打破了日本侵略者企圖三個月滅亡中國的計劃，激發(fā)了全國人民的斗志。C項正確；百團大戰(zhàn)提高共產(chǎn)黨和八路軍的威望，排除A項；武漢會戰(zhàn)的結束，抗日戰(zhàn)爭進入戰(zhàn)略相持階段，排除B項；臺兒莊大捷是抗戰(zhàn)以來中國軍隊在正面戰(zhàn)場取得的最大勝利，排除D項。故選C項。21.在一個中國共產(chǎn)黨黨史展覽中，展出了一幅示意圖（如圖）。這一展品揭示了：（）A.馬克思主義在中國廣泛傳播 B.民族工業(yè)發(fā)展進入黃金時代C.中國共產(chǎn)黨誕生的階級基礎 D.中國新民主主義革命的開始【答案】C【解析】【詳解】分析圖片可知，圖片體現(xiàn)了工人階級隊伍壯大，在五四運動中工人階級開始登上歷史舞臺，工人階級隊伍的壯大和工人運動的發(fā)展又為中國共產(chǎn)黨的成立奠定了階級基礎，C項正確；圖片沒有體現(xiàn)馬克思主義在中國廣泛傳播，排除A項；圖片內(nèi)容沒有涉及族工業(yè)發(fā)展進入黃金時代，排除B項；1919年爆發(fā)的五四運動是中國新民主主義革命的開始，排除D項。故選C項。22.中華民國建立后，孫中山把政府官員稱作“人民之公仆”，盡管許多事情實際上依然如故，但民眾的心理有了巨大變化，他們覺得自己成了國家的主人。材料主要強調了中華民國的建立（）A.改變了中國的社會性質 B.并未實現(xiàn)真正的民主共和C.宣告了封建制度的終結 D.推動民眾思想觀念的解放【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)材料“孫中山把政府官員稱作‘人民之公仆’，盡管許多事情實際上依然如故，但民眾的心理有了巨大變化，他們覺得自己成了國家的主人”可知，辛亥革命推動了中國的民主化，增強了人們參政議政的民主意識，說明民主共和的觀念深入人心，從而推動民眾思想觀念的解放，D項正確；辛亥革命沒有改變中國的社會性質，排除A項；B項不是材料強調的內(nèi)容，排除B項；中華人民共和國的成立宣告封建制度的終結，排除C項。故選D項。23.整理知識結構圖是一.種高效的歷史學習方法，以下圖示有助于我們了解A.國共十年內(nèi)戰(zhàn)的主要進程 B.抗日戰(zhàn)爭的發(fā)展歷程C.人民解放戰(zhàn)爭的主要進程 D.新民主主義革命的完整歷程【答案】C【解析】【詳解】觀察結構圖從轉戰(zhàn)陜北、挺進中原、三大戰(zhàn)役和渡江戰(zhàn)役，可見反映的是人民解放戰(zhàn)爭從戰(zhàn)略防御到轉入戰(zhàn)略進攻到戰(zhàn)略決戰(zhàn)再到向全國進軍、解放全中國。所以結構圖描述的人民解放戰(zhàn)爭的過程，C項正確；國共十年對峙是1927-1937年，排除A項；抗戰(zhàn)時期是1931-1945年，排除B項；新民主主義革命是從五四運動時期開始，排除D項。故選C項。24.淮海戰(zhàn)役中，承擔運輸?shù)热蝿盏拿窆び?43萬人，他們提供擔架30.5萬副，大小車88萬輛，牲口76.7萬頭，船只8500艘。這段描述反映淮海戰(zhàn)役勝利的條件是（）A.解放軍的英勇奮戰(zhàn) B.解放軍作戰(zhàn)指揮正確C.人民群眾積極支持 D.國民黨軍隊裝備落后【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料“淮海戰(zhàn)役中，承擔運輸?shù)热蝿盏拿窆び?43萬人，他們提供擔架30.5萬副，大小車88萬輛，牲口76.7萬頭，船只8500艘”可以看出，人民群眾的大力支持是淮海戰(zhàn)役取得勝利的一個重要因素，C項正確；材料沒有涉及解放軍的英勇奮戰(zhàn)、解放軍作戰(zhàn)指揮正確的內(nèi)容，排除A項、B項；國民黨軍隊裝備落后，不符合史實，排除D項。故選C項。25.時空觀念是歷史學科核心素養(yǎng)之一。下列解放戰(zhàn)爭時期的史實，按其發(fā)生時間的先后排序，正確的是（）①淮海戰(zhàn)役②轉戰(zhàn)陜北③解放南京④挺進大別山A.④①③② B.②④①③ C.①②③④ D.④②③①【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)所學知識可知，①淮海戰(zhàn)役在1948年；②轉戰(zhàn)陜北在1947年3月；③解放南京在1949年；④挺進大別山在1947年6月。由此可知，按發(fā)生時間的先后排序，正確的是②④①③，B項正確；而ACD項排序錯誤，排除ACD項。故選B項。26.“八路軍第一一五師進入山西后，依據(jù)險要地形隱蔽設伏，主動出擊，全線開火，取得首次大捷，打破了日軍不可戰(zhàn)勝的神話”。材料描述的戰(zhàn)役是（）A.武漢會戰(zhàn) B.臺兒莊戰(zhàn)役 C.平型關大捷 D.百團大戰(zhàn)【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)題干可知，由八路軍一一五師發(fā)動的主動出擊日軍，打破了日軍不可戰(zhàn)勝的神話的戰(zhàn)役是1937年9月的平型關大捷，C項正確；武漢會戰(zhàn)、臺兒莊戰(zhàn)役均屬于國民黨正面戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)，排除AB項；百團大戰(zhàn)是八路軍1940下半年在華北發(fā)動的主動出擊日軍的大規(guī)模破襲戰(zhàn)，取得輝煌戰(zhàn)果，沉重打擊日軍的侵略氣焰，提高了八路軍和共產(chǎn)黨的威望，提振全國抗戰(zhàn)的信心，排除D項。故選C項。27.劉雯要做一期歷史綜合實踐的小報，她選取了以下內(nèi)容∶晉察冀根據(jù)地、地道戰(zhàn)、麻雀戰(zhàn)等。據(jù)此判斷，小報的主題應該是（）A.正面戰(zhàn)場的抗戰(zhàn) B.解放區(qū)軍民自衛(wèi)反擊C.敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn) D.國共兩黨之間的內(nèi)戰(zhàn)【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料“晉察冀根據(jù)地、地道戰(zhàn)、麻雀戰(zhàn)等”，結合所學可知，1941年起，日軍將共產(chǎn)黨和抗日根據(jù)地的人民武裝作為主要的進攻對象，實行燒光、殺光、搶光的“三光”政策，晉察冀根據(jù)地進入艱苦困難的時期。面對艱難困苦的局面，晉察冀分局和晉察冀軍區(qū)實行精兵簡政、減租減息，發(fā)展生產(chǎn)。同時廣泛運用地雷戰(zhàn)、麻雀戰(zhàn)、地道戰(zhàn)、武工隊等游擊戰(zhàn)方式，深入敵后開展反“掃蕩”、反“蠶食”斗爭，經(jīng)過根據(jù)地軍民的艱苦抗戰(zhàn)，到1943年，北岳區(qū)粉碎了日軍4萬余人的大“掃蕩”，因此小報的主題應該是敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)，C項正確；“晉察冀根據(jù)地”是敵后根據(jù)地，不是正面戰(zhàn)場，排除A項；材料反映的是抗日戰(zhàn)爭時期，不是解放戰(zhàn)爭和十年內(nèi)戰(zhàn)時期，排除BD項。故選C項。28.歷史學家徐中約在《中國近代史》中寫道：“太平洋戰(zhàn)爭的結束開創(chuàng)了東亞的一個新時代。中國通過長期的反侵略斗爭，取代了日本的主導國家地位，從戰(zhàn)前的半殖民地狀態(tài)一躍而為五大國之一及聯(lián)合國的創(chuàng)始國，擁有了安理會常任理事國席位和一票否決權。”由此可見，抗日戰(zhàn)爭的勝利（）A.大大提高了中國的國際地位 B.從根本上消滅了法西斯主義C.捍衛(wèi)了我國主權和領土完整 D.促進了中華民族的空前覺醒【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)題干信息“中國通過長期的反侵略斗爭，取代了日本的主導國家地位，從戰(zhàn)前的半殖民地狀態(tài)一躍而為五大國之一及聯(lián)合國的創(chuàng)始國，擁有了安理會常任理事國席位和一票否決權”可知，此內(nèi)容反映了中國抗戰(zhàn)為世界反法西斯戰(zhàn)爭做出了巨大貢獻，大大提高了中國的國際地位，A項正確；題干沒有涉及“從根本上消滅了法西斯主義、捍衛(wèi)了我國主權和領土完整、促進了中華民族的空前覺醒”的內(nèi)容，排除BCD項。故選A項。29.黃河與長江是中華民族的母親河。以下關于黃河和長江共同點的敘述，正確的是（）①都發(fā)源于青藏高原自西向東注入海洋②下游都具有江闊水深航運便利的特點③上游都多峽谷蘊藏著豐富的水能資源④流域內(nèi)的生態(tài)環(huán)境被破壞地比較嚴重A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】由所學知識可知，長江發(fā)源于青藏高原的唐古拉山脈，自西向東注入東海；黃河發(fā)源于青藏高原的巴顏喀拉山脈，自西向東注入渤海，①符合題意；長江下游水深江闊，航運便利；黃河下游泥沙淤積，不能通航，②與題意不符；長江和黃河都發(fā)源于青藏高原，上游山高谷深，落差大，水能資源豐富，③符合題意；由于過度的開墾和不合理的開發(fā)，導致長江和黃河流域生態(tài)破壞嚴重，④符合題意；因為①③④符合題意，C項正確；因為②與題意不符，排除A項、B項；因為①符合題意，②與題意不符，排除D項。故選C項。30.讀圖，關于我國冬季風說法正確的是（）①冬季盛行偏北風②冬季盛行偏南風③冬季風從大陸吹向海洋，寒冷干燥④冬季風從海洋吹向大陸，溫暖溫潤A.①② B.②③ C.①③ D.③④【答案】C【解析】【詳解】由所學知識可知，在各種氣候類型中，季風氣候對我國的影響最大。在中國東部廣大地區(qū)，每年冬季盛行從西伯利亞和蒙古一帶吹來的偏北風，季風從大陸吹向海洋，降水較少，氣候寒冷干燥，①③符合題意，C項正確；中國東部廣大地區(qū)，每年夏季盛行從太平洋和印度洋吹來的偏南風，降水豐沛，氣候濕潤，②④與題意不符，排除A項、B項；因為④與題意不符，排除D項。故選C項。二、材料分析題。（本大題共3題，40分）31.某校八年級（1）班學生在學習中國近代史時，形成兩組學習成果。請根據(jù)學生們的學習成果，回答下列問題。（第一小組同學的學習成果——數(shù)軸上學歷史）“近代中國社會發(fā)展軌跡像個元寶形，開始是下降，降到谷底，然后上升，升出一片光明……”由此，他們繪制了《近代中國歷史進程示意圖》。（1）根據(jù)第一小組同學學習成果，圖中A段“開始下降”與“降到谷底”分別指哪兩個歷史事件？（第二小組同學的學習成果——情境中看歷史）中國進入19世紀中期以后，在本國封建統(tǒng)治和外國殖民壓迫下，逐漸病入膏肓。為挽救中國于危難，不少“名醫(yī)”尋找濟世良方，展開一場場“救治行動”。他們覺得用“自我療傷”“溫藥慢治”“猛藥重治”“思想療法”來形容這一場場“救治行動”非常恰當。（2）結合所學知識，推測第二小組同學所說的一場場“救治行動”各指什么運動。①自我療傷：_____________②溫藥慢治：_____________③猛藥重治：_____________④思想療法：_____________（3）“猛藥重治”中的領導人和指導思想分別是什么？（4）盡管“名醫(yī)”們開出了不同的藥方，但這些藥方有著共同之處，請指出其中的一點【答案】（1）“開始下降”：鴉片戰(zhàn)爭“降到谷底”：八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭。（2）①.洋務運動②.戊戌變法③.辛亥革命④.新文化運動（3）孫中山；三民主義。（4）都主張向西方學習；都探索救亡圖存道路；都追求獨立富強；都推動近代化進程?！窘馕觥俊拘?詳解】根據(jù)材料圖中A段“開始下降”與“降到谷底”分別源于鴉片戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭，鴉片戰(zhàn)爭后簽訂了《南京條約》，中國開始一步步淪為半殖民地半封建社會。1840年，英國侵略者發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭。清政府戰(zhàn)敗，1842年被迫與英國簽訂了《南京條約》。中國領土和主權開始喪失，中國開始淪為半殖民地半封建社會，成為中國近代史的開端。八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭后簽訂《辛丑條約》，中國完全淪為半殖民地半封建社會。故這兩個歷史事件分別是“開始下降”：鴉片戰(zhàn)爭?！敖档焦鹊住保喊藝?lián)軍侵華戰(zhàn)爭。【小問2詳解】根據(jù)所學知識可知，洋務派領導的洋務運動是學習西方的先進技術，應該屬于“自我療傷”；康有為、梁啟超領導了戊戌變法和孫中山領導的辛亥革命，都是學習西方的先進制度。戊戌變法主張通過改革的方式，應該是“溫藥慢治”，辛亥革命則主張通過革命的方式，是“猛藥重治”；陳獨秀領導的新文化運動是學習西方的先進思想，從思想上改變國民，以求實現(xiàn)救亡圖存，應該是“思想療法”。故①洋務運動②戊戌變法③辛亥革命③新文化運動?！拘?詳解】結合所學知識可知，“猛藥重治”是辛亥革命。辛亥革命的領導人是孫中山。孫中山先生時中國民主革命的先行者，他領導辛亥革命的指導思想是三民主義，即民族、民權、民生三大主義?！拘?詳解】結合所學知識可知，盡管“名醫(yī)”們開出了不同的藥方，但這些藥方有著共同之處，也就是尋找他們之間的共同點。洋務運動學習的是西方的技術；戊戌變法、辛亥革命學習的是西方的政治制度；新文化運動學習的是西方的思想文化。因此這些藥方共同之處是都向西方學習。這些“藥方”特點是由學技術到學制度到學思想文化。他們都主張向西方學習，都探索救亡圖存道路，都追求獨立富強，都推動了近代化進程。32.光輝的歷程，偉大的成就。中國共產(chǎn)黨帶領中國人民戰(zhàn)勝艱難險阻，譜寫了中華民族自強不息、民族復興的奮斗凱歌。閱讀下列材料，回答問題。【艱難選擇，探索新路】材料一：嚴重的挫折使中國共產(chǎn)黨人意識到，蘇俄式的革命道路在中國行不通。毛澤東等人創(chuàng)造性地開辟了一條嶄新的革命道路，中國共產(chǎn)黨終于找到了一條使中國走向民族獨立和人民解放的正確革命道路。（1）材料一中提到的“正確革命道路”是指一條怎樣的革命道路？它的提出直接跟哪次起義的受挫有關？【思想領航，凝聚力量】材料二：下列圖片再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨在不同時期召開的重要會議，這些會議統(tǒng)一了黨的思想，凝聚了力量，引領了中國人民前行的正確方向。（2）材料二中圖1古田會議確立的建黨建軍原則是什么？圖2遵義會議為什么成為中國共產(chǎn)黨歷史上生死攸關的轉折點？圖3中共七大確立黨的指導思想是什么？【秉持大義，擔負重任】材料三：整個抗日戰(zhàn)爭，是靠兩個戰(zhàn)場支持的……國民黨軍隊在正面戰(zhàn)場雖然敗仗居多，犧牲慘重，但畢竟阻滯了日軍迅速滅亡中國的圖謀……但是如果離開了敵后戰(zhàn)場對日軍的牽制，離開了敵后根據(jù)地對日本占領者的騷擾和打擊，正面戰(zhàn)場堅持的時間是極為有限的。——摘自《正確看待抗戰(zhàn)兩個領導中心，中共是中流砥柱》（3）根據(jù)材料三，歸納中國抗戰(zhàn)的特點。并結合課本所學知識，列舉一個中共抗戰(zhàn)的例子?！具\籌帷幄，決勝千里】材料四：人民解放軍經(jīng)過兩年英勇奮戰(zhàn)，消滅了國民黨軍隊兩百多萬，主力決戰(zhàn)的時機已經(jīng)成熟，從1948年9月到1949年1月，人民解放軍發(fā)動了舉世聞名的三大戰(zhàn)役。（4）根據(jù)材料四及所學知識，指出三大戰(zhàn)役分別是哪些？【答案】（1）道路：農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權的革命道路；

起義：秋收起義。（2）原則：思想建黨，政治建軍；

原因：遵義會議開始確立以毛澤東為主要代表的馬克思主義正確路線在中共中央的領導地位，在極其危急的情況下，挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了中國革命，是中國共產(chǎn)黨歷史上生死攸關的轉折點；

指導思想：毛澤東思想。（3）特點：正面戰(zhàn)場和敵后戰(zhàn)場互相合作，共同抗戰(zhàn)（意思相近即可）

例子：百團大戰(zhàn)、平型關大捷都可。（4）三大戰(zhàn)役：遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役?！窘馕觥俊拘?詳解】道路：由所學知識可知，毛澤東建立井岡山革命根據(jù)地，點燃了“工農(nóng)武裝割據(jù)”的星星之火。從此，中國革命走上了建立農(nóng)村革命根據(jù)地，以農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權的道路；起義：由所學知識可知，八七會議后，毛澤東趕赴湖南領導湘贛邊界秋收起義。1927年9月，由于敵強我弱，起義軍在進攻長沙途中受挫。毛澤東主持召開會議，決定改向敵人統(tǒng)治力量薄弱的山區(qū)進軍。10月，毛澤東率領秋收起義的部隊到達井岡山，開展游擊戰(zhàn)爭，進行土地革命，建立紅色政權，開始創(chuàng)建第一個農(nóng)村革命根據(jù)地。所以，革命新道路的開辟與秋收起義受挫有關?！拘?詳解】原則：由所學知識可知，1929年12月，紅軍第四軍黨的第九次代表大會在福建省上杭縣古田村召開，即“古田會議”。會議確立了人民軍隊建設的基本原則，規(guī)定了紅軍的性質、宗旨和任務，重申了中國共產(chǎn)黨對紅軍實行絕對領導的原則，確立了“思想建黨，政治建軍”的建黨建軍原則；原因：由所學知識可知，1935年1月，紅軍攻克貴州北部重鎮(zhèn)遵義。中共中央在遵義召開政治局擴大會議，集中全力解決軍事和組織問題。會議改組中央領導機構，增選毛澤東為政治局常委。會后不久，政治局常委決定由張聞天負總責，并成立由周恩來、毛澤東、王稼祥組成的三人小組負責全軍的軍事行動。遵義會議開始確立以毛澤東為主要代表的馬克思主義正確路線在中共中央的領導地位，在極其危急的情況下，挽救了黨，挽救