講課：李世勇就業(yè)形勢(shì)與職業(yè)要求精選課件ppt廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學(xué)院12精選課件ppt青蛙的寓言把一只青蛙放進(jìn)裝有沸水的杯子時(shí)，青蛙馬上跳出來(lái)，但把一只青蛙放在另一個(gè)溫水的杯子中，并慢慢加熱至沸騰，青蛙剛開(kāi)始時(shí)會(huì)很舒適地在杯中游來(lái)游去，等它發(fā)現(xiàn)太熱時(shí)，已失去力量跳不出來(lái)了。“溫水煮青蛙”------19世紀(jì)末美國(guó)康奈爾大學(xué)科學(xué)家3精選課件ppt啟示

啟示一:時(shí)刻關(guān)注形勢(shì)與環(huán)境的變化!

啟示二:時(shí)刻保持危機(jī)感!4精選課件ppt大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析5精選課件ppt位高權(quán)重責(zé)任輕，事少錢(qián)多離家近，數(shù)錢(qián)數(shù)到手抽筋，別人加班我加薪。

求職者之夢(mèng)

6精選課件ppt火爆招聘現(xiàn)場(chǎng)7精選課件ppt精選課件ppt8精選課件ppt9招聘會(huì)精選課件ppt10精選課件ppt112001-2012年高校畢業(yè)生人數(shù)精選課件ppt122013年，全國(guó)高校畢業(yè)生699萬(wàn)人，畢業(yè)人數(shù)再創(chuàng)新高，加上往年沒(méi)就業(yè)的、進(jìn)城務(wù)工人員、退伍軍人，至少需要1300萬(wàn)以上的新增崗位。大學(xué)生將面臨越來(lái)越沉重的就業(yè)壓力。精選課件ppt132014年畢業(yè)生727萬(wàn)精選課件ppt142015年畢業(yè)生749萬(wàn)精選課件ppt15海歸潮加上應(yīng)屆、歷屆畢業(yè)生，2016年全國(guó)預(yù)計(jì)有1000萬(wàn)大學(xué)生要加入就業(yè)大軍。畢業(yè)生就業(yè)行情如何？記者從部分滬上高校以及上海大型人力資源公司獲悉，盡管目前企業(yè)校招數(shù)據(jù)和熱情度尚在統(tǒng)計(jì)中，但根據(jù)目前就業(yè)市場(chǎng)狀況，可以有一些預(yù)判：互聯(lián)網(wǎng)、游戲行業(yè)可能將成為招聘大戶(hù)，金融、房地產(chǎn)保持平穩(wěn)，貿(mào)易、服裝、制造業(yè)存在招聘萎縮趨勢(shì)。就業(yè)專(zhuān)家提醒學(xué)生，伴隨著海歸潮，明年畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。在“互聯(lián)網(wǎng)＋”時(shí)代與行業(yè)轉(zhuǎn)型過(guò)程中，畢業(yè)生可以拓寬一些就業(yè)思路，但仍然要結(jié)合自身狀況，理性就業(yè)。16精選課件ppt2017年高校畢業(yè)生會(huì)達(dá)到多少？精選課件ppt770萬(wàn)2017年全國(guó)就業(yè)人數(shù)1100多萬(wàn)？172018年畢業(yè)生會(huì)達(dá)到多少？精選課件ppt1819精選課件ppt夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間差距為什么這么大？對(duì)自己的不了解最重要的是：對(duì)形勢(shì)的不了解20精選課件ppt21精選課件ppt上聯(lián):

研究生，本科生，專(zhuān)科生，生生不息！

下聯(lián):

上一屆，這一屆，下一屆，屆屆失業(yè)!

橫批：愿讀服輸22精選課件ppt大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)分析當(dāng)前畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)就是兩個(gè)字：嚴(yán)峻！23精選課件ppt上大學(xué)就等于高工資嗎？十年寒窗苦，一紙文憑難啊。在家人望眼欲穿的期待中，在自己的辛苦拼搏下，終于獲得了躍過(guò)了“龍門(mén)”。沒(méi)想到前景仍然是這樣的迷茫與無(wú)奈——找份工作不易，找份薪水高的工作更是難上加難。這種情況，怎叫人心里能夠平靜？郁悶吧？當(dāng)然是有一點(diǎn)，又豈止是一點(diǎn)？24精選課件ppt25精選課件ppt總之，市場(chǎng)需求很大，但是隨著中國(guó)不斷的發(fā)展進(jìn)步，競(jìng)爭(zhēng)力越來(lái)越成為一個(gè)人生存的砝碼，社會(huì)越來(lái)越透明，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈?！皩W(xué)生畢業(yè)后能否找到工作”這個(gè)問(wèn)題也就不需要解答了，因?yàn)榇鸢敢呀?jīng)很明朗：能力決定一切26精選課件ppt1.國(guó)際金融危機(jī)對(duì)就業(yè)的不利影響?金融行業(yè)首當(dāng)其沖?跨國(guó)公司業(yè)務(wù)萎縮，減少用人數(shù)量?

國(guó)內(nèi)為國(guó)外多種產(chǎn)業(yè)提供零部件、原材料、半成品的制造業(yè)、出口型企業(yè)也受到影響?地產(chǎn)、汽車(chē)、廣告等實(shí)體經(jīng)濟(jì)受到波及。石油石化、能源、礦產(chǎn)、出口貿(mào)易、物流類(lèi)也前景不明。當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)難的原因27精選課件ppt2.高校畢業(yè)生就業(yè)進(jìn)入大眾化時(shí)代?

精英教育培養(yǎng)：高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才

大眾教育培養(yǎng)：通才，應(yīng)用型人才，高素質(zhì)的勞動(dòng)者?

兩條路徑：高校擴(kuò)招是行政化推進(jìn)學(xué)生就業(yè)是市場(chǎng)化進(jìn)行?

三對(duì)矛盾：有崗無(wú)人與有人無(wú)崗無(wú)業(yè)可就與有業(yè)不就用人單位要求工作經(jīng)驗(yàn)與學(xué)生普遍經(jīng)驗(yàn)不足28精選課件ppt3.四峰疊加促成就業(yè)高峰?進(jìn)入勞動(dòng)力市場(chǎng)的適齡人口高峰?體制轉(zhuǎn)軌遺留的國(guó)有、集體企業(yè)下崗工人再就業(yè)?農(nóng)村勞動(dòng)力向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移?高校畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)不斷攀升29精選課件ppt4.高校畢業(yè)生就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾突出?

學(xué)科專(zhuān)業(yè)供需不平衡?

學(xué)歷層次供需不平衡?

地區(qū)之間的供需不平衡發(fā)達(dá)地區(qū)人才過(guò)剩，邊遠(yuǎn)地區(qū)人才不足；熱門(mén)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，冷門(mén)行業(yè)無(wú)人報(bào)考。30精選課件ppt5.供求矛盾?chē)?yán)重?供：城鎮(zhèn)新增勞動(dòng)力1000萬(wàn)，下崗失業(yè)人員1400萬(wàn)?需：GDP增長(zhǎng)1%，提供就業(yè)崗位100萬(wàn)；按經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)8-9%速度，新增800萬(wàn)，自然減員200多萬(wàn)，實(shí)際可安排就業(yè)1000-1100萬(wàn)?缺口：1300-1400萬(wàn)31精選課件ppt6.用人單位要求逐步提高

企業(yè)要求：大學(xué)生要提高“專(zhuān)業(yè)知識(shí)”32精選課件ppt畢業(yè)生應(yīng)具備哪些素質(zhì)及能力被大學(xué)生忽視的“品德”深受企業(yè)看重33精選課件ppt企業(yè)招聘最看重畢業(yè)生

——綜合能力、潛力及品德

34精選課件ppt最歡迎的大學(xué)畢業(yè)生類(lèi)型第一類(lèi)：思想政治素質(zhì)良好的畢業(yè)生，如優(yōu)秀畢業(yè)生、黨員和擔(dān)任過(guò)主要學(xué)生干部的畢業(yè)生。第二類(lèi)：有事業(yè)心和責(zé)任感，能吃苦的畢業(yè)生。這類(lèi)畢業(yè)生能夠把事業(yè)放在第一位，踏實(shí)肯干，能與單位同甘苦、共患難，因而是很多用人單位所希望得到的。第三類(lèi)：懂專(zhuān)業(yè)、會(huì)管理、善交際、外語(yǔ)水平高的畢業(yè)生。這些畢業(yè)生精力旺盛、基礎(chǔ)扎實(shí)、自學(xué)能力強(qiáng)、知識(shí)面寬。第四類(lèi)：有主見(jiàn)且善于溝通的畢業(yè)生。工作中有主見(jiàn)、勇于開(kāi)拓創(chuàng)新、善于溝通信息交流看法、有合作精神、具有創(chuàng)造的人，才有可能為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富。35精選課件ppt第五類(lèi)：動(dòng)手能力強(qiáng)的畢業(yè)生。文科類(lèi)畢業(yè)生若公開(kāi)發(fā)表過(guò)文章、調(diào)查報(bào)告等；理科類(lèi)畢業(yè)生若有一些發(fā)明創(chuàng)造、科研成果；經(jīng)濟(jì)、法律類(lèi)畢業(yè)生若有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或模擬工作經(jīng)驗(yàn)；外語(yǔ)類(lèi)畢業(yè)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等能力強(qiáng)，則往往會(huì)成為人才市場(chǎng)上的”搶手貨”。一般來(lái)說(shuō)，外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)水平低的畢業(yè)生是缺乏競(jìng)爭(zhēng)力的。第六類(lèi)：有多技之長(zhǎng)，更有深層特質(zhì)的畢業(yè)生。

“萬(wàn)貫家財(cái)，不如多技在身?！?6精選課件ppt最不受歡迎的大學(xué)畢業(yè)生類(lèi)型

第一類(lèi)：只“專(zhuān)”不活的人。這類(lèi)學(xué)生拿過(guò)去的話說(shuō)是白面書(shū)生，專(zhuān)業(yè)成績(jī)好，但僅此而已，其它知識(shí)一概不問(wèn)、不學(xué)，綜合素質(zhì)差，還自命不凡，必然讓人反感。第二類(lèi)：“尖利”、不合群的人。學(xué)生時(shí)代獨(dú)來(lái)獨(dú)往是可以的，某些事借助個(gè)人的力量也能夠辦到，且通過(guò)這些事可以表達(dá)自己的意愿。但是，步入社會(huì)后人們要求的是通過(guò)群體活動(dòng)來(lái)謀求協(xié)調(diào)性，有時(shí)個(gè)人必須作些自我犧牲。

37精選課件ppt第三類(lèi)：學(xué)無(wú)所成的人。幾年學(xué)習(xí)下來(lái)，本專(zhuān)業(yè)沒(méi)學(xué)好，什么業(yè)務(wù)證書(shū)都沒(méi)拿到，一事無(wú)成，又沒(méi)有吃苦耐勞的精神。這樣的學(xué)生很難想象哪個(gè)用人單位會(huì)喜歡用。第四類(lèi)：膽怯退縮的人。有些學(xué)生不善于口頭表達(dá)，他們不具備凡事都說(shuō)得有條有理的素質(zhì)。第五類(lèi)：缺乏責(zé)任心的人。與無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)校生活不同，進(jìn)入單位工作后，每個(gè)人都要負(fù)一定的責(zé)任，缺乏責(zé)任感的人不但干不好自己的事，而且還會(huì)給單位和別人帶來(lái)麻煩。第六類(lèi)：體弱多病的人。身體是工作、生活的本錢(qián)，有個(gè)好身體，才能適應(yīng)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。38精選課件ppt五、面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，我們?cè)撛趺崔k？?提高自身的綜合素質(zhì)（包括素質(zhì)與能力）?參加社會(huì)實(shí)踐，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)、市場(chǎng)的適應(yīng)性?準(zhǔn)確定位，樹(shù)立合理期望值?借助各種就業(yè)渠道，把握就業(yè)機(jī)會(huì)?樹(shù)立“先就業(yè)后擇業(yè)”的新觀念

一定要做好大學(xué)期間的就業(yè)準(zhǔn)備和職業(yè)規(guī)劃39精選課件ppt馮友蘭：“在人生成功的過(guò)程中，需要具備三種因素：第一是天才，第二是努力，第三是命?！碧觳诺靡嬗谶z傳因素命靠的是外部機(jī)遇我們能夠做的只有努力！與其四處找船，不如修一座碼頭，到時(shí)候何愁無(wú)船？40精選課件ppt大學(xué)生就業(yè)對(duì)策

在當(dāng)前新形勢(shì)下，解決高校畢業(yè)生就業(yè)難問(wèn)題需要政府、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)的努力，通過(guò)創(chuàng)新觀念，完善制度和改進(jìn)工作方式，不斷深化改革和加快發(fā)展來(lái)完成。

（一）了解政策，把握形勢(shì)。畢業(yè)生求職前必須從宏觀上了解國(guó)家的有關(guān)政策，從微觀上了解自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)的基本情況。畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)的10大趨勢(shì)之－數(shù)理化類(lèi)畢業(yè)生重新“吃香”。只有正確分析自己所處的求職地位，把握面臨的就業(yè)形勢(shì)，進(jìn)而積極主動(dòng)地適應(yīng)社會(huì)的需要，才能開(kāi)創(chuàng)出一片屬于自己的天空。41精選課件ppt

（二）正確認(rèn)識(shí)社會(huì)，尋找最佳位置

選擇職業(yè)，就是選擇未來(lái)。成功擇業(yè)即選擇市場(chǎng)所需并且與自身專(zhuān)長(zhǎng)相吻合的工作。為此，每一位畢業(yè)生首先需要對(duì)所處的社會(huì)環(huán)境進(jìn)行比較全面分析和客觀了解。

1、畢業(yè)生應(yīng)該做到“三分析”

1）分析市場(chǎng)需求。跟著市場(chǎng)的需求走，是目前畢業(yè)生最普遍的擇業(yè)心態(tài)。然而，每個(gè)求職者應(yīng)當(dāng)對(duì)市場(chǎng)需求進(jìn)行分析，對(duì)以下問(wèn)題進(jìn)行理性思考：這類(lèi)人才的需求是長(zhǎng)期的還是短期的？這類(lèi)工作從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來(lái)看是否穩(wěn)定？這類(lèi)工作的發(fā)展空間如何？從事這類(lèi)工作一段時(shí)間后自己的能力會(huì)有所提高？。

42精選課件ppt

2）分析個(gè)人特長(zhǎng)。結(jié)合自身的特長(zhǎng)和興趣志向來(lái)決定自己的職業(yè)，在自身的特長(zhǎng)和市場(chǎng)的需求中找到一個(gè)最佳的結(jié)合點(diǎn)，對(duì)自身的職業(yè)生涯大有好處。如求職者比較擅長(zhǎng)溝通及辦公室管理，想從事“人事助理”類(lèi)工作，而市場(chǎng)上這類(lèi)職位暫時(shí)難找，可先找“行政助理”、“培訓(xùn)助理”的工作。

3）分析薪資行情。薪資行情是反映某一職位熱門(mén)程度的“晴雨表”。求職者往往受薪資“杠桿”的調(diào)度選擇職業(yè)，這樣必然造成某些高薪職位求職者如云，而某些薪資水平不高的職位卻門(mén)庭冷清。43精選課件ppt

2、擇業(yè)要考慮清楚四個(gè)問(wèn)題

第一，冷門(mén)還是熱門(mén)職業(yè)。風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，以前很紅火的職業(yè)，現(xiàn)在可能一點(diǎn)都不吃香。熱門(mén)職業(yè)一般薪酬高，但決不能以此定職業(yè)。必須分析自己的能力所長(zhǎng)，對(duì)自己的職業(yè)興趣和職業(yè)特長(zhǎng)要特別珍惜，盡量尋找符合自己特長(zhǎng)的職業(yè)。即使一時(shí)無(wú)法就職自己喜歡的職業(yè)，也沒(méi)有關(guān)系，可以在以后工作中逐步調(diào)整。

第二，穩(wěn)定還是不穩(wěn)定。所謂不穩(wěn)定，不是職業(yè)不穩(wěn)定，而是企業(yè)、單位的不穩(wěn)定。作為社會(huì)分工的各種職業(yè)永遠(yuǎn)都是需要的。職業(yè)穩(wěn)定的概念是相對(duì)的，計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)，所有職業(yè)都是穩(wěn)定的，而現(xiàn)在即使是公務(wù)員，也有淘汰機(jī)制。44精選課件ppt

第三，本省與外省、大公司還是小企業(yè)。大公司有良好的福利、晉升、培訓(xùn)體系，大公司的經(jīng)歷為以后求職帶來(lái)便利。但大企業(yè)人才濟(jì)濟(jì)和分工過(guò)細(xì)、過(guò)明確，長(zhǎng)處就不易被發(fā)現(xiàn)，其他能力可能很難得到鍛煉。相對(duì)于大公司，在小公司工作，可能身兼數(shù)職，更能展示你的才能，職業(yè)發(fā)展空間可能會(huì)更廣闊。

第四，大都市還是小城鎮(zhèn)。人才結(jié)構(gòu)呈金字塔形，高端人才少；人才分布呈山地型，高地人才多，平地人才少。東北振興、西部開(kāi)發(fā)和中部崛起，這些地區(qū)的發(fā)展對(duì)中高級(jí)人才的需求非常大，求賢若渴，發(fā)展的機(jī)會(huì)可能更多。有調(diào)查顯示，在中小城市，居民的幸福指數(shù)最高。45精選課件ppt客觀評(píng)價(jià)自己，樹(shù)立良好心態(tài)

1、擇業(yè)時(shí)的自我分析一個(gè)人選擇什么樣的職業(yè)，常與他(她)本人的興趣、愛(ài)好、性格、氣質(zhì)及能力等有密切關(guān)系。從某種意義上來(lái)說(shuō)，興趣、性格等是一個(gè)人在選擇職業(yè)時(shí)首先要考慮的問(wèn)題。

1）根據(jù)興趣擇業(yè)。在擇業(yè)過(guò)程中，人的興趣和愛(ài)好往往具有一種強(qiáng)大的推動(dòng)作用。但是，個(gè)人的興趣和愛(ài)好只能作為選擇職業(yè)的重要依據(jù)，而不是全部依據(jù)。因?yàn)?，只有把它們建立在一定能力的基礎(chǔ)上，并與社會(huì)需要相結(jié)合，興趣、愛(ài)好才會(huì)獲得現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)，也才有實(shí)現(xiàn)的可能。因此，求職者應(yīng)該培養(yǎng)自己多方面的興趣和愛(ài)好，努力發(fā)展自己的專(zhuān)長(zhǎng)，從而使自己的興趣愛(ài)好有明確的針對(duì)性，確保在求職時(shí)擁有一個(gè)更為廣泛的選擇余地。46精選課件ppt

2）根據(jù)性格擇業(yè)。

心理學(xué)專(zhuān)家認(rèn)為，根據(jù)性格選擇職業(yè)，能使自己的行為方式與專(zhuān)業(yè)相吻合，更好地發(fā)揮自己的聰明才智和一技之長(zhǎng)，從而得心應(yīng)手地駕馭本職工作。例如：理智型性格喜歡周密思考，善于權(quán)衡利弊得失，故適合于選擇管理性、研究性和教育性的職業(yè)；情緒型性格通常表現(xiàn)為情感反應(yīng)比較強(qiáng)烈和豐富，行為方式帶有濃厚的情緒色彩，故適宜于藝術(shù)性、服務(wù)性的職業(yè)；意志型性格通常表現(xiàn)為行為目標(biāo)明確，行為方式積極主動(dòng)，堅(jiān)決果斷，故多適應(yīng)于經(jīng)營(yíng)性或決策性的職業(yè)。

47精選課件ppt

3）根據(jù)氣質(zhì)擇業(yè)。膽汁質(zhì)又稱(chēng)不可抑制型，屬于戰(zhàn)斗類(lèi)型。這種氣質(zhì)類(lèi)型的人精力旺盛，反應(yīng)敏捷，樂(lè)觀大方，但性急、暴躁而缺少耐性，熱情忽高忽低。這種人適合于做刺激性大而富于挑戰(zhàn)性的工作，如導(dǎo)游、節(jié)目主持人、推銷(xiāo)員、演員、模特等。膽汁質(zhì)的人不適合做整天坐在辦公室或不走動(dòng)的工作。

多血質(zhì)又稱(chēng)活潑型，屬于敏捷好動(dòng)的類(lèi)型。適應(yīng)能力強(qiáng)，善于交際，在新的環(huán)境中應(yīng)付自如，反應(yīng)迅速而靈活；辦事效率高，但注意力不穩(wěn)定，興趣容易轉(zhuǎn)移。多血質(zhì)人的職業(yè)選擇較廣泛，如新聞工作、外事工作、服務(wù)人員、業(yè)務(wù)員、咨詢(xún)員等。多血質(zhì)的人不適合做細(xì)致單調(diào)，環(huán)境過(guò)于安靜的工作。

48精選課件ppt

粘液質(zhì)又稱(chēng)安靜型，屬于緘默而沉靜的類(lèi)型。這種人踏實(shí)、穩(wěn)重，興趣持久專(zhuān)注，善于忍耐，但粘液質(zhì)人有些惰性，不夠靈活，而且不善于轉(zhuǎn)移注意力。這種類(lèi)型人適合做管理人員、辦公室文員、品管員、教師、會(huì)計(jì)、出納、播音員等。粘液質(zhì)的人不適合做富于變化和挑戰(zhàn)性大的工作。

抑郁質(zhì)又稱(chēng)易抑制型，屬于呆板而羞澀的類(lèi)型。這種人感情細(xì)膩，做事小心謹(jǐn)慎，善于察覺(jué)到別人觀察不到的微小細(xì)節(jié)。但抑郁質(zhì)的人適應(yīng)能力較差，易于疲勞，行動(dòng)遲緩、羞澀、孤僻且顯得不大合群。這種類(lèi)型的人適合做保管員、化驗(yàn)員、排版、保育員、研究人員等。抑郁質(zhì)的人不適合做需與各色人物打交道的、變化多端的大量消耗體力、腦力的工作。49精選課件ppt

4）根據(jù)能力擇業(yè)。

隨著社會(huì)生產(chǎn)力的日益提高，社會(huì)分工愈來(lái)愈精細(xì)，各種職業(yè)都對(duì)人們提出了更高的要求。因此求職者在選擇職業(yè)時(shí)，必須了解自己的優(yōu)勢(shì)所在，了解自己能力的大小、自己的能力在哪方面表現(xiàn)得更突出之后，再作出選擇。這有助于我們擇業(yè)的成功，并保證在今后的工作中做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，取得較大的成就。50精選課件ppt

2、合理定位，成功擇業(yè)

應(yīng)聘者首先應(yīng)調(diào)整心態(tài)，樹(shù)立正確的擇業(yè)觀，然后在擇業(yè)時(shí)把市場(chǎng)、個(gè)人、薪資三方面因素結(jié)合起來(lái)考慮，才有可能擇業(yè)成功。擇業(yè)中的良好心態(tài)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1）確定適當(dāng)?shù)膿駱I(yè)目標(biāo)。目標(biāo)適當(dāng)，取決于知已知彼，研究目標(biāo)，揚(yáng)長(zhǎng)避短是擇業(yè)成功的一把鑰匙?！俺哂兴?，寸有所長(zhǎng)”。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，也都有自己的缺點(diǎn)和短處。每個(gè)畢業(yè)生都應(yīng)對(duì)自我有個(gè)正確、客觀的認(rèn)識(shí)，個(gè)人的擇業(yè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)和自身能力相符合，這樣才有利于樹(shù)立自己的信心，從而使自己在擇業(yè)中處于優(yōu)勢(shì)地位。51精選課件ppt

2）避免從眾心理。畢業(yè)生處在擇業(yè)的洪流中，擇業(yè)目標(biāo)的確立會(huì)受到其他擇業(yè)者的影響。虛榮心、僥幸心理會(huì)使他們改變?cè)械膿駱I(yè)目標(biāo)而采取不切實(shí)際的從眾行為。

學(xué)成從業(yè)、服務(wù)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生的美好愿望。但有些大學(xué)生在擇業(yè)中，不是從自身的特點(diǎn)、能力和社會(huì)的需要出發(fā)，而是盲目攀比，只求得一時(shí)心理平衡，孰不知這樣往往不利于自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

52精選課件ppt3）避免理想主義。期望值居高不下，已經(jīng)影響到畢業(yè)生順利就業(yè)。有些畢業(yè)生，尤其是一些條件較好的同學(xué)，在擇業(yè)中，不能及時(shí)調(diào)整自己的就業(yè)期望值，刻意追求最美滿的結(jié)果，而錯(cuò)過(guò)了其他許多好的機(jī)會(huì)，有的甚至造成了就業(yè)困難。

4）克服依賴(lài)心理。有些畢業(yè)生在擇業(yè)過(guò)程中缺乏自信心，一味依賴(lài)父母、學(xué)校、老師，把希望寄托在拉關(guān)系、走后門(mén)上，有的甚至由家長(zhǎng)出面與用人單位洽談。殊不知，這樣做的結(jié)果恰恰讓用人單位對(duì)這些畢業(yè)生產(chǎn)生缺乏開(kāi)拓能力、獨(dú)立生活能力和工作能力差的印象。當(dāng)今社會(huì)，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，只有主動(dòng)投身到畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)中，以進(jìn)取的姿態(tài)，積極參與就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，敢于競(jìng)爭(zhēng)，才能在眾多的求職者中脫穎而出。53精選課件ppt樹(shù)立就業(yè)信心，天生我才必有用

自信是成功的基礎(chǔ)，追求是人生的脊梁，壓力是成功的動(dòng)力，責(zé)任是成功的保障。首先，黨和政府極其關(guān)心大學(xué)生就業(yè)。胡錦濤、溫家寶等中央領(lǐng)導(dǎo)多次作出重要批示，要求各級(jí)黨委、政府全力做好大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，并多次在有關(guān)會(huì)議上強(qiáng)調(diào)做好畢業(yè)生就業(yè)工作的重要性。各級(jí)黨委、政府也把高校畢業(yè)生就業(yè)工作擺上重要議程，突出其重要位置，采取了多種措施積極推動(dòng)和促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)。目前，全國(guó)已初步形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、政府統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、部門(mén)密切配合、社會(huì)各界大力支持的良好格局，高校畢業(yè)生就業(yè)工作日益成為涉及全局的重要工作。54精選課件ppt

第三，經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢(shì)不可擋。發(fā)展是解決一切問(wèn)題的關(guān)鍵。解決高校畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題，歸根結(jié)底還得依靠經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)和促進(jìn)。近年來(lái)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的“火車(chē)頭”，這對(duì)緩解我國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)壓力起到了決定性的作用。我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)健康快速發(fā)展和建設(shè)和諧社會(huì)、創(chuàng)新型國(guó)家，堅(jiān)持走自主創(chuàng)新道路，將直接拉動(dòng)和促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)。同時(shí)，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的根本轉(zhuǎn)變、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級(jí)和我國(guó)工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場(chǎng)化進(jìn)程的不斷加快，將為高校畢業(yè)生創(chuàng)造更多施展才華的空間。55精選課件ppt第四，政策環(huán)境更加寬松有力，基層大有可為。近年來(lái)，圍繞推動(dòng)和促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)，國(guó)家出臺(tái)了一系列方針政策，為畢業(yè)生充分就業(yè)提供了制度保障、政策保障和工作保障。例如，在自主擇業(yè)方面，破除了一切部門(mén)限制和地區(qū)限制，畢業(yè)生可以在全國(guó)范圍內(nèi)自由流動(dòng)；在自主創(chuàng)業(yè)方面，免除了創(chuàng)辦企業(yè)的有關(guān)行政事業(yè)性收費(fèi)項(xiàng)目，并可提供小額貸款資助；在鼓勵(lì)下基層方面，除給予一定的生活保障外，在落戶(hù)、職稱(chēng)、考研、考公務(wù)員等方面享受優(yōu)惠政策；56精選課件ppt

在就業(yè)服務(wù)方面，不僅學(xué)校有周到的指導(dǎo)和服務(wù)，政府有關(guān)部門(mén)特別是人才市場(chǎng)、勞動(dòng)力市場(chǎng)和畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)也提供多種公益性服務(wù)；在擇業(yè)期限方面，不僅畢業(yè)前可以找，而且畢業(yè)后兩年內(nèi)仍可雙向選擇；在困難救助方面，畢業(yè)后可以登記失業(yè)，享受失業(yè)人員優(yōu)惠政策，特別困難的還可以申請(qǐng)臨時(shí)救助，可以得到比如生活救助、醫(yī)療救助、司法救助等方面的支持?？梢哉f(shuō)，現(xiàn)有政策涵蓋了畢業(yè)生就業(yè)的各個(gè)方面，基本形成了比較完善的政策框架體系。畢業(yè)生應(yīng)保持一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)，積極應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，抓住機(jī)遇，乘勢(shì)而上，勇于到基層鍛煉成長(zhǎng)，善于在艱苦、復(fù)雜的環(huán)境中脫穎而出。57精選課件ppt第五、以微笑面對(duì)失敗，相信自我，永不放棄。在找工作的路途中，你們不可避免的要遇到各種各樣的問(wèn)題與困難，這個(gè)時(shí)候，不要懷疑自己，即使遭遇失敗，也不要喪失信心，這是每一個(gè)人在人生的大課堂都要經(jīng)歷的必修課，最重要的是面對(duì)生活要保持一種樂(lè)觀的心態(tài)，學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)失敗，保持永不言敗的勁頭，去成就人生新的輝煌，你將會(huì)擁有燦爛的明天。58精選課件ppt抓住機(jī)遇，適者生存

1、機(jī)不可失、早作決斷。在以往的就業(yè)過(guò)程中，出現(xiàn)了一些同學(xué)不珍惜已掌握在手中的就業(yè)崗位，而把希望寄托在下一個(gè)用人單位上的現(xiàn)象，這樣做是很不明智的。認(rèn)真對(duì)待每一次的就業(yè)機(jī)會(huì)，切莫“錯(cuò)失良機(jī)”。在就業(yè)機(jī)會(huì)到來(lái)時(shí)，不要猶豫不決，要知道機(jī)會(huì)往往就出現(xiàn)在你放棄的一剎那。豈不知，用人高峰稍縱即逝，在畢業(yè)生供給充足、社會(huì)需求呈現(xiàn)買(mǎi)方市場(chǎng)的態(tài)勢(shì)下，好的用人單位不可能在一個(gè)需求周期內(nèi)兩次或多次到同一個(gè)學(xué)校去，更不可能苦苦等待你遲來(lái)的回復(fù)。

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2、全面撒網(wǎng)、重點(diǎn)捕魚(yú)。

一方面，要盡快與學(xué)校就業(yè)部門(mén)聯(lián)系，取得主渠道的幫助和支持；另一方面，要充分利用“地緣、血緣、學(xué)緣”關(guān)系，發(fā)動(dòng)老鄉(xiāng)、親友、同學(xué)(校友)找信息。在有目標(biāo)的情況下，要重點(diǎn)“捕魚(yú)”，在沒(méi)有目標(biāo)的條件下，可以有選擇地全面“撒網(wǎng)”，甚至“有棗沒(méi)棗打一竿”。

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3、高也成、低也就。高校畢業(yè)生在享受大眾化教育成果的同時(shí)也肩負(fù)著就業(yè)陣痛的壓力。大眾化教育必然導(dǎo)致大眾化就業(yè)，高校畢業(yè)生必須盡快走出“象牙塔”，不僅要能承受“治國(guó)平天下”的重任，更要能夠忍受“天將降大任于斯人”的痛苦。騎驢找馬，高攀低就。在激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中，理想的職業(yè)固然重要，但在沒(méi)有更好選擇的前提下，暫時(shí)屈就也是權(quán)宜之計(jì)。61精選課件ppt

4、先就業(yè)后擇業(yè)再創(chuàng)業(yè)。

要盡快轉(zhuǎn)變思想觀念，在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天，一個(gè)人不可能終生從事一種職業(yè)，那種“一步到位”找到歸宿的心態(tài)是不利于自身長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的。完全可以先就業(yè)，然后在職業(yè)發(fā)展中選擇從事的專(zhuān)業(yè)，進(jìn)而在不斷積累中成就自己的事業(yè)。在“魚(yú)”和“熊掌”不可兼得的情況下，最好還是先落實(shí)個(gè)單位，然后再根據(jù)情況伺機(jī)而動(dòng)。當(dāng)然，一個(gè)重要的前提是，必須處理好與已簽單位的關(guān)系，并能夠承受違約引發(fā)的責(zé)任。62精選課件ppt

5、聯(lián)系單位個(gè)數(shù)越多，就業(yè)概率越高；期望收益越高，就業(yè)概率越低。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示：大學(xué)畢業(yè)生聯(lián)系單位個(gè)數(shù)每增加一個(gè)，其接受工作的概率就能提高2%，大學(xué)畢業(yè)生著重聯(lián)系單位個(gè)數(shù)每增加一個(gè)，其接受工作的概率將提高1.4%。從“第一年期望的月工資水平”的系數(shù)符號(hào)和“搜尋成本”的系數(shù)符號(hào)反映期望工資越高，搜尋成本越大，接受工作的概率就越低。

大學(xué)畢業(yè)生要努力提高工作搜尋的主動(dòng)性，盡可能地挖掘勞動(dòng)力市場(chǎng)中的有效信息，在找尋的過(guò)程中把個(gè)人的基本信息更多地反映給用人單位，減少用人單位的篩選成本。同時(shí)應(yīng)制定與自身水平相適合的期望工資水平，工資標(biāo)準(zhǔn)定得過(guò)高，將會(huì)影響就業(yè)效率。63精選課件ppt未雨綢繆，有實(shí)力才能有魅力

成功不是屬于最有能力的人，而是屬于最有準(zhǔn)備的人！決定擇業(yè)成功與否的因素有很多，但其中最重要的因素是大學(xué)生的知識(shí)與能力?！肮び破涫?，必先利其器”。面臨著一次又一次應(yīng)聘機(jī)會(huì)的選擇，需要我們?cè)趹?yīng)聘前，必須做好充分的準(zhǔn)備，有備方能無(wú)患。如圓滿完成學(xué)業(yè)，順利畢業(yè)；制作好求職簡(jiǎn)歷，調(diào)整好就業(yè)心態(tài)；加強(qiáng)求職技巧訓(xùn)練，掌握應(yīng)聘策略等，這就可以從容面對(duì)各式各樣招聘形式了。臨陣磨刀，不快也光！亡羊補(bǔ)牢，始終不晚！64精選課件ppt

1、建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)

知識(shí)結(jié)構(gòu)是指一個(gè)人知識(shí)體系的構(gòu)成情況與組合方式。合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)是擔(dān)任現(xiàn)代社會(huì)職業(yè)崗位的必要條件，是人才成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，現(xiàn)代社會(huì)的職業(yè)崗位，所需要的是知識(shí)結(jié)構(gòu)合理、能根據(jù)當(dāng)今社會(huì)發(fā)展和職業(yè)的具體要求，將自己所學(xué)到的各類(lèi)知識(shí)科學(xué)地組合起來(lái)的，適應(yīng)社會(huì)要求的人才。合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)主要有以下三種模式：65精選課件ppt1）寶塔型知識(shí)結(jié)構(gòu)：這種知識(shí)結(jié)構(gòu)模式強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)理論的寬厚扎實(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的精深，比較容易把所具備的所有知識(shí)集中于寶塔頂部的專(zhuān)業(yè)知識(shí)上。厚積薄發(fā)！

2）網(wǎng)絡(luò)型知識(shí)結(jié)構(gòu)：該結(jié)構(gòu)能使專(zhuān)業(yè)知識(shí)處于網(wǎng)絡(luò)中心，并重視與專(zhuān)業(yè)相關(guān)聯(lián)的系統(tǒng)知識(shí)的輔助作用。大學(xué)生具有這種知識(shí)結(jié)構(gòu)，能增強(qiáng)自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)的彈性和應(yīng)變能力，在人才市場(chǎng)上往往會(huì)受到青睞。一網(wǎng)打盡！

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3）帷幕型知識(shí)結(jié)構(gòu)：這種結(jié)構(gòu)的具體涵義是一個(gè)具體的社會(huì)組織對(duì)其成員在知識(shí)結(jié)構(gòu)上有一個(gè)總體的要求，而作為該組織的個(gè)體成員由于所處的層次不同，在知識(shí)結(jié)構(gòu)上又存在著一些差異。對(duì)我們的啟迪是：在尋找職業(yè)過(guò)程中，不但要注意在整體上對(duì)求職者知識(shí)結(jié)構(gòu)的要求，同時(shí)還要了解所選職業(yè)在企業(yè)中的位置及層次，以此來(lái)調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)擇業(yè)時(shí)的適應(yīng)能力。適者生存！

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2、培養(yǎng)勤于動(dòng)手的實(shí)踐能力

大學(xué)生畢業(yè)，雖然了有一定的知識(shí)積累，但并不等于有了各類(lèi)崗位所需要的應(yīng)用能力。所以大學(xué)生在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的情況下，應(yīng)爭(zhēng)取更多地培養(yǎng)一些適應(yīng)社會(huì)需要的實(shí)際應(yīng)用能力。從某種意義上講，這些能力比知識(shí)更重要，大學(xué)生只有將合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和適應(yīng)社會(huì)需要的各種能力統(tǒng)一起來(lái)，才能在求職擇業(yè)中立于不敗之地！68精選課件ppt1）創(chuàng)造能力。創(chuàng)造力是人們?cè)诟脑熳匀缓透脑焐鐣?huì)中所應(yīng)具有的能力。只有那些思維敏銳、能在自然和社會(huì)發(fā)展中的新問(wèn)題面前充分地發(fā)揮其創(chuàng)造才能，以新穎的創(chuàng)造去解決問(wèn)題的人，才稱(chēng)得上創(chuàng)造性人才。

2）社交能力。所謂社交能力就是指與他人傳遞思想感情與信息的能力。在現(xiàn)代社會(huì)中，培訓(xùn)良好的社交能力是一個(gè)人事業(yè)成功的重要條件。通過(guò)交往，可以使自己的設(shè)想和創(chuàng)造得到實(shí)踐的檢驗(yàn)和認(rèn)可。積極參加社會(huì)活動(dòng)，是提高社交能力的基本途徑。69精選課件ppt3）、實(shí)際操作能力。操作能力是專(zhuān)業(yè)工作者必須具備的一種實(shí)踐能力。在一切社會(huì)活動(dòng)中，尤其是教學(xué)、科研、生產(chǎn)第一線，沒(méi)有熟練的操作能力是很難勝任的。大學(xué)生為了提高自己的操作能力，應(yīng)該多看、多想、多練?？吹亩啵佑|的多，才能提高自己動(dòng)手操作的技巧和能力。

4）、組織管理能力。組織管理能力是指成功地運(yùn)用管理者的知識(shí)和能力影響機(jī)構(gòu)的活動(dòng)，并達(dá)到最佳的工作目標(biāo)。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已經(jīng)綜合化、社會(huì)化、科研規(guī)模日益擴(kuò)大，協(xié)作趨勢(shì)日益加強(qiáng)，這就有一個(gè)組織協(xié)調(diào)的問(wèn)題。組織管理水平的高低，已經(jīng)成為一項(xiàng)工作、一個(gè)單位工作好壞的重要因素。70精選課件ppt3、增強(qiáng)適應(yīng)變化的自我發(fā)展能力

適應(yīng)能力就是善于根據(jù)客觀情況的變化及時(shí)反饋、隨機(jī)應(yīng)變地進(jìn)行調(diào)節(jié)的能力?，F(xiàn)在社會(huì)復(fù)雜多變，要適應(yīng)這種情況，保證自己從學(xué)校到社會(huì)的順利過(guò)度，大學(xué)生應(yīng)提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力。大學(xué)生完成學(xué)業(yè)，走上具體工作崗位以后，有些知識(shí)用不上，有些知識(shí)不夠用，有的要從頭學(xué)起，這就需要?jiǎng)傋呦蛏鐣?huì)的畢業(yè)生，根據(jù)工作的需要去調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，能力結(jié)構(gòu)以及行為方式，盡快地培養(yǎng)自己適應(yīng)社會(huì)的應(yīng)變能力。71精選課件ppt創(chuàng)業(yè)VS打工

“創(chuàng)業(yè)”這個(gè)詞很誘人也很流行，但是創(chuàng)業(yè)僅僅依靠熱情不夠的，大學(xué)生需要認(rèn)真審視自己。年輕人要?jiǎng)?chuàng)業(yè)是好事，說(shuō)明他們敢于挑戰(zhàn)自己，但創(chuàng)業(yè)就要先有吃苦的精神。創(chuàng)業(yè)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲，也不是心血來(lái)潮的事情。一個(gè)成熟的創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)之前會(huì)考慮清楚三個(gè)因素，資金合作伙伴以及客戶(hù)資源。不是所有的人都具備創(chuàng)業(yè)的素質(zhì)和潛能。72精選課件ppt

73精選課件ppt

74精選課件ppt求穩(wěn)VS求發(fā)展

工作沒(méi)有好壞之分，只有適合與不適合的區(qū)別。一時(shí)的穩(wěn)定不等于一世的穩(wěn)定，一時(shí)的發(fā)展也不等于永遠(yuǎn)的發(fā)展。

發(fā)展不能狹義地理解為工