歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助 發(fā)自內(nèi)心的使命感演講稿今天，我們要講的是三位英雄教師的故事。衢江區(qū)第四小學(xué)姜文、陳霞等三位教師勇救學(xué)生一家三口，他們強(qiáng)烈的責(zé)任心和愛心深深地震撼了我，在他們的身上印證了平凡中的非凡，普通中的崇高。一個小時，有時可能一眨眼就過去了。但就在這短短的一個小時里，兩名女教師打電話、沿途尋、敲大門、粘紙條、充話費，也正因為她們的堅持與不放棄最終挽救了3條性命。我感動于她們的執(zhí)著，認(rèn)真、忠于職守的崇高品質(zhì)和心系學(xué)生、愛生如子的高尚師德。

教育的責(zé)任心，是一種發(fā)自內(nèi)心的使命感，也是我們工作的源動力。它能促使我們愛生如子，誨生不倦；鉆研業(yè)務(wù)，精于教學(xué)；發(fā)展學(xué)生，成就自我。

孩子，天真、可愛。他們是一切美好的代名詞；在他們清澈的眼睛里綻放著奇異的光芒，在他們的心理藏著一個充滿奇光異彩的童話王國。因為如此的純真，不摻雜一絲瑕疵，所以是那么的脆弱。小小的心勾畫著小小的夢想，它們是那么的羞澀，悄悄地左顧右盼，渴望尋找到充滿鼓勵的目光與笑容。翁明沖、翁進(jìn)城是幸運的，他們在成長中遇到了體會到了溫暖的光，人間大愛。

一次人生中永不能忘懷的經(jīng)歷，孩子就像花蕾遇到生命中的那一道光。這時，我們會聽到花開的聲音，而那聲音是那么的動聽……“大方無隅，大音稀聲。”一個擁有大愛的人，其愛如水，潤物無形。

孩子的成長需要大人的呵護(hù)，不僅要呵護(hù)他們的身體，更重要是要呵護(hù)他們易碎的心靈。愛是一種思想，體現(xiàn)在每一位教師的一舉手一投足之間，哪怕不經(jīng)意的一個細(xì)小的動作或神態(tài)，傳遞的都是有愛或沒有愛的信息.只有最美的心靈才能傳遞出最美的眼神，撒播出最美的愛。

學(xué)習(xí)了“最美教師”的感人事跡，我為自己也是一名教師而感到自豪，雖然我們的教育環(huán)境不經(jīng)相同，但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守，那就是甘于寂寞、甘于奉獻(xiàn)、甘于鉆研和甘做人梯。就是你必須有一個滿浸著人間大愛的靈魂。這樣的一個人，才會生長出最有人性的枝蔓，才會漫溢出愛的芳香。

我的演講完畢，謝謝。

第二篇：發(fā)自內(nèi)心的愛發(fā)自內(nèi)心的愛

———《海蒂》讀后感

六（13）王駿源

在我很小的時候，我看過電影版的《海蒂》，當(dāng)時就被海蒂的故事深深吸引，感動，不過后來，就慢慢地淡忘了??

本來對老師布置寒假讀書的作業(yè)有些不太情愿，可是，當(dāng)拿到《海蒂》這本書時，我卻改變了看法。剛讀了第一頁，我就不由自主地想繼續(xù)往下看。是海蒂，是這個心靈充滿愛心和溫暖的孩子吸引了我，也喚起我的記憶。

我非常喜歡海蒂，喜歡她的可愛，喜歡她的勇敢，喜歡她的熱情，喜歡她的堅強(qiáng)，喜歡她的純潔??她熱愛著大自然，還記得，她在風(fēng)景宜人的小山坡上采野花，或與小動物們說悄悄話，她真誠直爽，即使是在一個優(yōu)越的環(huán)境，也從不忘記對爺爺?shù)乃寄?。她無比善良，無數(shù)次地為了無助的瞎眼的奶奶東奔西跑，不厭其煩地一遍又一遍地念詩歌給她聽，千里迢迢地送白面包給她吃；她從不膽怯，充滿愛心，和家庭富有，但是身體癱瘓，內(nèi)心孤獨的小女孩克拉拉相處融洽；即使面對對她心存偏見的女管家，她也非常寬容，完全不記恨女管家的刁難，她的可愛把爺爺“收編”了，她的愛心把可憐的盲人奶奶“征服”了??她征服了所有認(rèn)識她的人。海蒂，是一個有無限愛心的孩子，她的魅力無人能敵，她的童心閃爍著耀眼的光芒??

和海蒂對比，我發(fā)現(xiàn)了自己的變化，隨著年齡的增長，我的

內(nèi)心開始無意識地逐漸變得冷漠，自私，變得少言少語，記得小時候，我總是很大膽，很開朗，喜歡幫助有困難的人，我總是胸懷大志，盼望著快快長大。但是，當(dāng)我們真的長大了，童年的那份天真、活潑、善良卻在時間中慢慢地疏遠(yuǎn)了。

海蒂就像一個天使，她天真、勇敢，樂于去做自己想做的事，她對未來充滿無限的向往。她也會犯錯，但是都是小錯。當(dāng)她犯錯的時候，她會用那雙“我沒錯”的眼睛看著你，你就會心軟。

是海蒂感化了我麻木的心，喚回了我那顆墜落的童心。在現(xiàn)實生活中，如果我們都能像海蒂那樣去關(guān)心他人，幫助別人，尊重別人，我相信，世界一定會更美好。

指導(dǎo)老師魯智娟

第三篇。作文發(fā)自內(nèi)心的感動什么事會讓你發(fā)自內(nèi)心的感動。

前天到市中心轉(zhuǎn)了一圈，一直在想著下一步該怎么做，而且為這事已經(jīng)煩惱了好久。回來的路上走了一條平時不走的路，心里暗暗給自己打氣。就在這時，清楚，嘹亮的歌聲吸引了我，循著歌聲，不由自主地繞過幾棵濃密的大樹，呈現(xiàn)出一個小小的廣場，顯得自然天成，多的只是在一側(cè)的幾個帳篷和對邊的一個長亭，長亭里有各式的人，年齡或大或小，或站著或坐著..….天飄著些許雨絲，剛剛好為這里營造了很好的氣氛。當(dāng)然，這些不是我主要想說的，我想說的是這吸引我到這里來的歌聲，這歌聲動聽，嘹亮；富有彈性，富有感染力；發(fā)自內(nèi)心地唱出了對生活的熱愛，對生命的滿足，傳遞著一種積極向上，追求幸福的人生態(tài)度……不由得停下自行車，尋著這歌聲是誰唱的。就在我看到她的那一刻，我為之欣喜，感動，瞬間力量隨著血液貫穿全身，任自己沉浸在這種感覺里。唱歌的是一位年過花甲的婦人，坐著輪椅，手持麥克風(fēng)，臉上洋溢著燦爛的笑容….伴舞的是一位中年大伯和一個年齡稍小的中年婦女，伴奏的是在角落里全神貫注的彈著鋼琴的大叔….就這簡簡單單的組合吸引了不少人來到這里：騎三輪車的大叔，剛從菜市或者逛街回來的阿姨，大哥，當(dāng)然也有不少孩子及一些老人家。不一會，站在一旁手里提著各種衣服的阿姨也被伴舞的大伯拉進(jìn)了舞臺，跳起了交際舞。

我突然有種想獻(xiàn)花的沖動，但我沒有行動，是不愿錯過這美好的氛圍，還是對這位老奶奶的敬畏。不管她們是以一種什么樣的目的在這里唱歌，總之，那一刻我感動了，很幸福。寫到這里，我想起了那天和朋友一起坐火車的情景：漫無目的看著路邊倒退的田野、房屋，突然從廣播里傳來聲音：“xxx為他的朋友點了一首《xxx》的歌，祝車廂里的旅客旅途愉快?！蹦砍鲆还膳母杏X。“這些人真無聊，沒事就搞這些?！迸笥颜f著?！拔矣X得感動?！蔽艺f?！澳氵@人也太容易感動了吧?！薄安还芩麄兪浅趾畏N目的為朋友點了這首歌，總之，他帶給了有些人快樂?！币彩?，或許我就是一個（額，找不到形容詞）人，寒假返校，在家里吃的最后一頓飯，爸爸媽媽特有默契的給我一個雞腿，那雞腿幾乎占了一只雞的四分之一。我想老爸在切肉的時候就在想著我吃雞腿時候的樣子了吧。眼淚不由就在眼里打圈，不知道為什么，我不想被他們看到。轉(zhuǎn)過身，默默的吃著……

人生由每一個片刻串聯(lián)起來，若不能把握那剎那時光，好好享受那“活著”的感動，那又要怎樣享受整個人生。生命中有許多看似理所當(dāng)然的事，只有在失去之時，才覺得格外珍貴，時間之輪在永不停息的向前滾，永不回頭，好好的為目前擁有的而感動就是一件人生大事。

小豬亂寫的

第四篇：發(fā)自內(nèi)心的感謝[定稿]我們美麗快樂的家

杏林小學(xué)五（4）班孟皓宇指導(dǎo)老師：管厚鳳敬愛的校長和老師們：

您們好。春天來了，一切都生機(jī)勃勃，我們的學(xué)校杏林小學(xué)也是活力勃發(fā)天天進(jìn)步。同學(xué)們每天都?xì)g歡喜喜地來上學(xué)，也快快樂樂地放學(xué)回家。我們真正感到學(xué)校就是我們的家，一個美麗的快樂的家。

我們學(xué)校在前幾年新建了一座教學(xué)樓，橘黃色的，高高的。里面添了一個更大的多媒體學(xué)術(shù)報告廳。很多學(xué)生都很喜歡，因為學(xué)校里大型的比賽、活動、節(jié)目都在這里舉行。這不僅豐富了我們的校園生活，還讓我們更好的學(xué)習(xí)知識。新建的教學(xué)樓干凈整潔，有老師們的宿舍。這座教學(xué)樓真好，不僅讓我們這些學(xué)生受益，也讓辛苦的老師們有了個休息的地方。

校園的操場上，有高大的籃球架。田徑賽道上重新裝飾了一下，亮紅的跑道就像一條紅地毯，放在校園里又引人注目，又漂亮。

我最喜歡大隊部辦公室的門前的墻上還畫了一大幅卡通畫，這不禁讓人眼前一亮。所有的一切都仿佛在鼓勵我們：一定要好好學(xué)習(xí)啊。

最感喜歡的就是這個學(xué)期里安裝的實物投影儀了。老師把要講的課程、作業(yè)、試卷放在一個“攝像頭”下。白板馬上就能投影出來。既清晰，又方便。不僅方便了老師，也讓班里近視和坐在后排的同學(xué)能夠清楚地看到要學(xué)習(xí)的東西了。

有一次，校長走進(jìn)我們班，笑著問我們：“這個實物投影儀好不好?！蔽覀兌寂d奮又高興的齊聲回答：“好?！边@一聲是發(fā)自內(nèi)心的。真的，我們開學(xué)時對這個龐然大物好奇極了，老師一用，我們都知道了這個龐然大物的大用處。自然既興奮又高興?！罢婧??！崩蠋焸円策@么說。

對于校長和老師們做的一切，我們都清楚的知道。老師們想讓我們在越來越好的學(xué)習(xí)環(huán)境下，更加努力、快樂，積極地學(xué)習(xí)。

感謝老師們對我們這些學(xué)生做出的關(guān)懷。我們一定要更加努力的學(xué)習(xí)，克服學(xué)習(xí)上的重重困難。只有這樣，才能對得起老師們的良苦用心。

此致敬禮。

孟皓宇2021年２月24日

第五篇：學(xué)會發(fā)自內(nèi)心的感謝學(xué)會發(fā)自內(nèi)心的感謝

目前在我的腦海里感謝是來自于金錢、來自于工作、來自于好好在家里聽話好好讀書??直到現(xiàn)在我才覺得我以前的做法是錯誤的因為我現(xiàn)在覺得感謝應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的。

從我小的時候父母就出外工作了。所以我住在我哥哥的家里，剛到他家我還有些不太習(xí)慣??常常犯錯誤這時嫂嫂就對我大發(fā)雷霆，于是這時候我跟她大吵了一頓而且還打算離開那個家自己出去外面獨立生活的念頭。

直到今天的我已經(jīng)是一名初三級的學(xué)生了，現(xiàn)在回想我?guī)啄昵暗淖约何矣X得我那時候真是有些天真。如果我那時候離開那個家我想我就不能像現(xiàn)在這樣有書讀了、有好的生活過了、有準(zhǔn)備好的晚餐吃了。雖然我現(xiàn)在和她還有些問題沒有解開所以我常常不敢呆在家里整天。

所以我決定還是放棄我的學(xué)業(yè)順?biāo)麄兊囊馑既スぷ鬟€是不用管他們好好努力讀書。為了自己的夢想、為了自己長大后方便自己找工作、為了自己的未來。而自己孤獨的沒有親情的、沒有人陪伴的埋頭苦讀呢??

在一次元宵節(jié)的團(tuán)圓飯中，我的一位叔叔提出了這個問題說：“你如果想讀書就讀吧，只要你要好好的讀?！钡俏夷菚r候還是不解，于是我第一次在晚餐上的餐桌掉下了一顆不該留得眼淚。于是我哭哭啼啼的對當(dāng)場的叔叔伯伯說我知道我父母外出沒有照顧我們太多，而你們這些年對我們的照顧我會永遠(yuǎn)記在我腦海里的深處。雖然我現(xiàn)在不能做出行動來證明我所說的話來實現(xiàn)我說的話但是我在這里向你們保證我會自己好好學(xué)習(xí)、不會去學(xué)壞的??但是我平時的一些讓您們生氣的行為請你們可以原諒我。因為我真的想做好那件事情但是我還是搞砸了。所以目