版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2023-2024學(xué)年河北省邯鄲市高中名校高考沖刺模擬歷史試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.中世紀(jì)前期,與儒家文化圈的經(jīng)濟(jì)屬性相比,西歐同樣是自給自足的自然經(jīng)濟(jì)。但是從兩者的存在基本組織形態(tài)而言,西歐最明顯的特征是A.小農(nóng)經(jīng)濟(jì) B.商品經(jīng)濟(jì) C.莊園經(jīng)濟(jì) D.合作經(jīng)濟(jì)2.電影《我的1919》為參加巴黎和會的主人公顧維鈞設(shè)計了這樣一段臺詞:“長久以來,中國人民期待著,期待著這個時刻的到來?!谶@塊土地上,誕生過舉世聞名的孔子和孟子,他們不僅對中國而且對世界文明產(chǎn)生了極大的影響。……如果和會將這些領(lǐng)土轉(zhuǎn)讓給其他任何一個國家,這無疑是對中國人民的極大侮辱!”臺詞中論述的問題是指A.德國領(lǐng)土的肢解分割問題B.奧斯曼土耳其帝國海外殖民地分割問題C.中國遼東半島主權(quán)歸屬問題D.中國山東主權(quán)歸屬問題3.夏朝沒有留下直接的文獻(xiàn)史料,有關(guān)記載多為轉(zhuǎn)手材料,有些具有傳說性質(zhì),所以夏的存在引起學(xué)者的懷疑。二里頭遺址發(fā)現(xiàn)后,懷疑的看法逐漸減少。這是因為A.該遺址的發(fā)現(xiàn)證明夏的傳說有一定真實性B.該遺址的考古發(fā)現(xiàn)與有關(guān)夏的文獻(xiàn)記載一一對應(yīng)C.該遺址一定程度上證明了夏的存在D.該遺址的考古發(fā)現(xiàn)屬于原始材料4.1932年羅斯福發(fā)表《論“新政”》一文,提出:“不同時讓勞工享受更多合法的繁榮成果,資本也不能達(dá)到真正的繁榮?!边@一觀點A.揭示經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)的根本原因 B.從財富分配角度解釋經(jīng)濟(jì)危機(jī)原因C.意在為工業(yè)復(fù)興法的通過造勢 D.主張干預(yù)資本主義企業(yè)的經(jīng)營活動5.北約建立時,政治協(xié)商制已成為北約成員國聯(lián)合與合作的重要紐帶。然而,在朝鮮戰(zhàn)爭的政治與軍事中,北約并沒有發(fā)揮作用。在古巴導(dǎo)彈危機(jī)中,大多數(shù)盟國只是在美國總統(tǒng)宣布對古巴實施封鎖前45分鐘被告知這一事件的進(jìn)展。由此看出A.政治協(xié)商制受制于成員國力量對比B.北約成員國合作的基礎(chǔ)喪失C.美國與北約盟國之間既合作又斗爭D.西歐與美國之間的矛盾激化6.美國經(jīng)濟(jì)史專家哈羅德·H·??思{曾不無自豪地說:“(20世紀(jì)初)美國農(nóng)業(yè)一次收成,就可以把比利時王國的一切連同國王一起買到手,兩次收成可以買進(jìn)意大利……五次收成,就能把俄羅斯帝國從沙皇手中買進(jìn)來?!边@主要說明A.先進(jìn)的政治制度有利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B.產(chǎn)業(yè)革命推動美國農(nóng)業(yè)產(chǎn)值的攀升C.國家壟斷資本主義提升了美國的經(jīng)濟(jì)競爭力D.美國確立資本主義經(jīng)濟(jì)霸主地位7.下列有關(guān)奧斯曼帝國崛起對世界影響的錯誤表述是A.誘發(fā)歐洲商人開辟新航路B.曾導(dǎo)致西歐商品價格暴跌C.在巴爾干埋下不穩(wěn)定種子D.為歐洲文藝復(fù)興匯聚人才8.“它標(biāo)示的不只是這場戰(zhàn)爭勝敗的嚴(yán)峻性,更因為它標(biāo)示著以商品和資本來改變中國傳統(tǒng)社會的軌道,作為中國的近代與中世紀(jì)的分界線,是顯而易見的。”材料中的“它”是指A.鴉片戰(zhàn)爭B.甲午中日戰(zhàn)爭C.八國聯(lián)軍侵華D.抗日戰(zhàn)爭9.2011年,德國和法國共同編撰的“講述歐洲歷史的教科書”歷時五年終于完成。創(chuàng)造了編撰共同歷史教科書的德法模式,即“雙方一直磨合到彼此就大部分爭議問題達(dá)成共識,再開始共同撰寫教科書”。這種模式的出現(xiàn)A.重新建構(gòu)了歐洲的歷史 B.有效推動了歐盟的建立C.有助于實現(xiàn)世界的和平 D.歐洲一體化程度逐步加深10.1991年《歐洲聯(lián)盟條約》、1992年《馬斯特里赫特條約》表明,歐共體將發(fā)展成為一個擁有共同貨幣、外交和安全政策與防務(wù)的聯(lián)盟。歐盟的建立有利于構(gòu)建一個A.區(qū)域統(tǒng)一的世界 B.多元并存的世界C.歐美協(xié)作的世界 D.勢力均衡的世界11.兩宋時期,隨著文化的發(fā)展,在繪畫領(lǐng)域出現(xiàn)了不少的新變化,畫家們在繪畫中更加注重對生活的深入觀察和體驗,在藝術(shù)上更加倡導(dǎo)寫實,在技法上更加體現(xiàn)出精密嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的風(fēng)格。導(dǎo)致這種狀況的重要因素是A.社會危機(jī)的加深 B.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展C.深受理學(xué)的影響 D.統(tǒng)治階級的倡導(dǎo)12.民國十九年,國民政府頒布特令,宣布“自1月1日起,凡僑居中國之外國人民,現(xiàn)時享有領(lǐng)事裁判權(quán)者,應(yīng)一律遵守中國中央政府及地方政府依法頒布之法令規(guī)章?!痹摱挝母骖C布于A.五四運動期間 B.國共第一次合作期間C.北伐戰(zhàn)爭結(jié)束后 D.中國抗日戰(zhàn)爭勝利后13.明朝萬歷年間,由于田不賦用,皇帝派親信宦官充當(dāng)?shù)胤健柏敹愄嘏蓡T”,宦官用增稅、濫稅的方式大肆搜刮銀兩,致使蘇州爆發(fā)了大規(guī)模織工反礦監(jiān)稅使暴動。從側(cè)面反映了A.明朝宦官掌控國家朝政 B.蘇州市民階層發(fā)展壯大C.明朝地方制度發(fā)生異變 D.蘇州出現(xiàn)資本主義萌芽14.馬歇爾在提出的“歐洲復(fù)興計劃”時宣稱:我們政策的目的是恢復(fù)世界上行之有效的經(jīng)濟(jì)制度,從而使自由制度賴以存在的政治和社會條件能夠出現(xiàn)?!彼^“世界上行之有效的經(jīng)濟(jì)制度”是指A.高度集中的計劃經(jīng)濟(jì)體制 B.私有制基礎(chǔ)上的市場經(jīng)濟(jì)體制C.國家強(qiáng)力推行的社會福利制度 D.世界市場的自由貿(mào)易制度15.《興盛與危機(jī)——論中國封建社會的超穩(wěn)定結(jié)構(gòu)》(金觀濤、劉青峰著)在“歷史的奇觀:超穩(wěn)定系統(tǒng)”欄目中認(rèn)為中國史是從秦漢開始到晚清政權(quán)覆亡,王朝更迭不已,然而其軌跡幾乎始終擺脫不了一個簡單循環(huán)的怪圈。你認(rèn)為其根源在于A.專制體制和封建割據(jù)B.大河流域和封閉環(huán)境C.儒家傳統(tǒng)和科舉制度D.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)和皇權(quán)專制16.據(jù)統(tǒng)計,1970年全1979年,美國農(nóng)業(yè)人口從占人口總數(shù)的5%下降到3%,從事制造業(yè)的人口從30%下降到13%,從事服務(wù)和信息行業(yè)的人口占人口總數(shù)的15%,上升到72%。這一現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是A.政府加大經(jīng)濟(jì)干預(yù)的力度 B.經(jīng)濟(jì)滯脹影響人口的就業(yè)分布C.新經(jīng)濟(jì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展 D.科技進(jìn)步推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化17.美國歷史學(xué)家小阿瑟·施萊辛格曾說:“尼克松和基辛格這對奇特的搭檔畢竟使美國的外交政策甩掉了包袱,沖出了禁區(qū),使全國的視線從意識形態(tài)轉(zhuǎn)向了地緣政治,并且調(diào)整了美國政策以適應(yīng)國際關(guān)系結(jié)構(gòu)中的深刻變化?!逼渲小皣H關(guān)系結(jié)構(gòu)中的深刻變化”包含A.兩極格局的瓦解 B.多極化趨勢出現(xiàn)C.關(guān)貿(mào)總協(xié)定簽署 D.多極化趨勢加強(qiáng)18.20世紀(jì)80年代以前,我國企業(yè)利潤全部上繳國家,開支則由國家財政下?lián)堋?983年1月,國務(wù)院決定在全國范圍內(nèi)施行“利改稅”,企業(yè)上繳55%的企業(yè)所得稅,剩下的45%根據(jù)企業(yè)的不同情況,在國家與企業(yè)之間分成。這表明當(dāng)時A.城市經(jīng)濟(jì)體制改革全面展開 B.按勞分配原則得到貫徹C.開始試行現(xiàn)代企業(yè)制度 D.企業(yè)經(jīng)營自主權(quán)有所加強(qiáng)19.下表列舉了中法建交過程中的一些重大事件。表中信息折射出1950年1月法國準(zhǔn)備承認(rèn)新中國,美國政府堅決反對1950年6月法國決定暫時放棄對承認(rèn)新中國的考慮1963年12月12日中法雙方在瑞士舉行建交談判1964年1月21日美國政府照會法國政府,反對法國同中國建交1964年1月27日法國與中國簽署建交公報A.北約組織逐漸解體 B.西歐向政治一體化邁進(jìn)C.美國冷戰(zhàn)政策破產(chǎn) D.西方集團(tuán)內(nèi)部發(fā)生分化20.2011年,時任美國總統(tǒng)奧巴馬曾問喬布斯,能否在美國生產(chǎn)蘋果手機(jī)。喬布斯回答“這些工作機(jī)會回不來了”。這表明。A.經(jīng)濟(jì)全球化趨勢難以逆轉(zhuǎn) B.美國工業(yè)水平急劇下降C.發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)逐漸崛起 D.國際經(jīng)濟(jì)秩序趨于合理21.如圖是第二次世界大戰(zhàn)期間北非、意大利戰(zhàn)場形勢圖,對如圖所示戰(zhàn)事的發(fā)生時間排序正確的是A.①③②④B.③①②④C.④①③②D.④①②③22.宋太宗至道年間,有人上奏說“嶺南村墟聚落間,日會集裨販,謂之墟市。請降條約,令于城邑交易……”但宋太宗認(rèn)為這是“徒擾民爾”,下令“可仍其舊”。這說明當(dāng)時①官吏沒有直接監(jiān)管墟市②官府取消了抑商政策③皇帝鼓勵專業(yè)市場發(fā)展④農(nóng)村商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展A.①② B.①④ C.②③ D.③④23.如圖為1954年2月畫家潘韻的美術(shù)作品《春之晨》。這一作品,反映了當(dāng)時我國A.農(nóng)村經(jīng)濟(jì)得到迅速恢復(fù) B.農(nóng)業(yè)合作化運動蓬勃開展C.國民經(jīng)濟(jì)調(diào)整成效突出 D.人民公社化運動正在進(jìn)行24.西周時期,國君即位要朝于廟,卿大夫就任新的官職也要“告廟”,諸侯覲見天子等重要活動都必須在祖廟舉行重大典禮。這樣規(guī)定的主要目的是A.安撫子弟功臣,擴(kuò)大統(tǒng)治范圍 B.防范諸侯兼并,加強(qiáng)中央集權(quán)C.嚴(yán)格等級秩序,維護(hù)世官制度 D.鞏固宗族關(guān)系,增強(qiáng)統(tǒng)治力量25.陸九淵、王陽明相信人心就是理的根源,也是道德法則的根源。他們提出“心即是理”,相信自己的內(nèi)在價值更勝于外在權(quán)威。據(jù)此可知,陸王“心學(xué)”A.?dāng)[脫儒學(xué)思想束縛 B.彰顯人的自我意識C.維護(hù)先秦儒學(xué)道德 D.批判君主專制統(tǒng)治26.秦漢時期負(fù)責(zé)社會基層征稅和調(diào)解糾紛的是A.縣令 B.三老 C.嗇夫 D.里長27.公元前480年,波斯皇帝率領(lǐng)大軍沿水陸兩路進(jìn)攻希臘,雖然希臘取得最后的勝利,但帶給他們決定性勝利的不是自備武器的重裝步兵,而是在海戰(zhàn)中立下大功的雅典海軍水兵和槳手,他們是由第四等級的無地貧民和城市游民組成。這場戰(zhàn)爭A.促使了第四等級公民獲得統(tǒng)治權(quán) B.削弱了公民在城邦中的地位C.推動了古希臘民主政治向前發(fā)展 D.體現(xiàn)了重裝步兵的突出作用28.我國發(fā)電廠從1925年的456座增到1929年的724座(企業(yè)自備電廠149座),發(fā)電設(shè)備容量達(dá)835366千瓦(企業(yè)自備電廠308126千瓦)。到1936年,中國發(fā)電設(shè)備容量增加到1365792千瓦,年發(fā)電量44.5億千瓦時。這一時期中國發(fā)電設(shè)備的發(fā)展A.改善了社會生產(chǎn)生活環(huán)境 B.成為民族工業(yè)發(fā)展的主要動力C.滿足了當(dāng)時民眾用電需要 D.說明中國的水力發(fā)電最為迅速29.“就好像每個人都對別人說,我放棄我統(tǒng)治自己的權(quán)利而把它授予這個人,或者是這個人們的集合,在這種情況下,你也把你的權(quán)利授予他,并以類似的方式認(rèn)可他的行為?!碧岢錾鲜鲋鲝埖氖茿.霍布斯 B.洛克 C.孟德斯鳩 D.盧梭30.1980年6月18日,四川廣漢向陽農(nóng)民路過公社大門時,發(fā)現(xiàn)“向陽人民公社”的牌子摘掉了,已經(jīng)換成了“向陽鄉(xiāng)人民政府”的新牌子。但換牌很低調(diào),廣漢縣委規(guī)定“不準(zhǔn)登報、不準(zhǔn)廣播、不準(zhǔn)宣傳”。它反映出當(dāng)時A.農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革率先試點 B.中央做出撤銷人民公社決定C.人們對改革開放仍心存顧慮 D.“撥亂反正”工作基本完成二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.(歷史修選3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平)材料巴黎和會之后,山東懸案成為影響中國和美國國內(nèi)政治乃至遠(yuǎn)東和太平洋國際局勢的重要問題,也是華盛頓會議必須解決的問題。日本政府清楚,在形勢變化之后,日本就不可能完全維持在山東的特權(quán)了。因此,日本在會前多次要求與中國直接交涉山東善后問題,以期能保留較多權(quán)益。但都遭到了中國的拒絕。日本轉(zhuǎn)而請求美國調(diào)停,最后達(dá)成妥協(xié)。魯案交涉長達(dá)兩個月零4天,共舉行了36次會議。美國在此期間不斷向中日雙方施加壓力。1月27日,中日達(dá)成協(xié)議,2月4日,簽訂了《解決山東懸案條約》。日本也不是毫無所得。首先,日本仍然可以控制膠濟(jì)鐵路五到十年,仍然保持著在山東的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢。其次,日本在滿蒙的既得利益沒有受到觸動?!詣⑿τ睹廊赵谌A爭奪與華盛頓會議的召開》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括指出山東懸案得以解決的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析山東懸案的解決對遠(yuǎn)東和太平洋國際局勢的影響。32.閱讀下列幾種史學(xué)觀點,回答問題。①現(xiàn)代化(近代化)史觀認(rèn)為:人類歷史是實現(xiàn)由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)社會向近代工業(yè)社會轉(zhuǎn)變的歷史,包括政治、經(jīng)濟(jì)、思想等方面;②全球史觀(整體史觀)認(rèn)為:人類歷史是一個整體,是從分散發(fā)展到整體發(fā)展演進(jìn)的歷史;③文明史觀認(rèn)為:人類歷史是人類文明發(fā)展的歷史,縱向看,包括采獵文明、農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明;橫向看,包括物質(zhì)文明、政治文明、精神文明等;④革命史觀認(rèn)為:人類歷史是通過不斷的革命斗爭推動社會演進(jìn)的歷史;⑤社會史觀認(rèn)為:人類歷史不僅僅是政治、經(jīng)濟(jì)、思想、外交等大事件的歷史,更是與平民百姓,蕓蕓眾生息息相關(guān)的小事件的歷史,包括衣食住行,風(fēng)俗習(xí)慣等。請回答:案例一:多元史觀,解讀歷史人物。對孫中山的評價結(jié)論ZXXK]
選擇對應(yīng)的史學(xué)觀點
甲說:“他是民主革命的先行者?!?/p>
乙說:“他是中國現(xiàn)代化的推動者。”
丙說:“他是移風(fēng)易俗的倡導(dǎo)者。”
丁說:“他是具有世界影響的政治家和革命家。”
填充說明:只需在答題紙上填寫對應(yīng)的史學(xué)觀點的序號
案例二:多元史觀,解讀歷史現(xiàn)象。歷史史實
評價較高
評價較低
示例:“圈地運動”
①③
④
A:中國近代通商口岸的開放
B:“扶清滅洋”口號
填充說明:運用不同的史學(xué)觀點可能會對同一歷史現(xiàn)象作出不同的評價,參考示例,請將對應(yīng)的典型的史學(xué)觀點序號填在答題紙上,可以單選或多選。
案例三:多元史觀,解讀歷史事件的影響。請運用全球史觀,分析新航路開辟的影響。33.閱讀下列材料:材料一(商君)開塞耕戰(zhàn)……卒受惡名於秦,有以也夫!——《史記·商君列傳》材料二魏亡之禍,成于六鎮(zhèn);輕薄六鎮(zhèn),實自太和。夫變夷從夏,人孰不以為美?……遷洛之舉,群臣不順,孝文設(shè)術(shù)以詐之,示威以脅之。不知厭忽累世安樂之余,經(jīng)始百年荒榛之地,一事不成,舊業(yè)盡棄,欲以何為?嗟夫!孝文誠非玩歲月而茍目前者;及其昧先后,失名實,不安于本而眩其末,則好治與念亂同科,可不悲哉!——《魏書》卷三十四《習(xí)學(xué)記言序目》請回答:(1)材料一、二分別反映了商鞅、孝文帝改革的什么內(nèi)容?指出兩場改革的性質(zhì)分別是什么?(2)材料中兩場改革受到批評的共同原因是什么?你認(rèn)為作為一名改革者應(yīng)堅持何種態(tài)度?
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】
從9世紀(jì)開始,一種新的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)組織形式逐漸流行開來,這就是莊園。大約到11世紀(jì)時期莊園遍布?xì)W洲各地,它是一個獨立的自給自足的經(jīng)濟(jì)和政治單位,這是西歐最明顯的特征,故C正確;ABD三項的經(jīng)濟(jì)形態(tài)不同程度存在于西歐,但不屬于最典型的特征,排除。2、D【解析】
試題分析:電影《我的1919》為主人公顧維鈞參加國巴黎和會。材料中“在這塊土地上,誕生過舉世聞名的孔子和孟子,他們不僅對中國而且對世界文明產(chǎn)生了極大的影響?!绻蜁⑦@些領(lǐng)土轉(zhuǎn)讓給其他任何一個國家,這無疑是對中國人民的極大侮辱!”,是反對將德國在山東的權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本,故D正確。故選C。A不符合材料的信息,排除;B和材料的信息無關(guān),排除;C中的表述不當(dāng),排除。考點:近代中國的民主革命﹒新民主主義革命﹒五四運動【詳解】請在此輸入詳解!3、C【解析】二里頭遺址屬于夏商兩代的遺存,又大量夏朝和商朝的實物史料。實物史料比起傳說更具說服力,所以學(xué)者不再懷疑夏朝的存在,故選C項。該遺址的發(fā)現(xiàn)證明夏的存在,而主要不是為了證明傳說有一定真實性,排除;該遺址的考古發(fā)現(xiàn)與有關(guān)夏的文獻(xiàn)記載一一對應(yīng)與題干“夏朝沒有留下直接的文獻(xiàn)史料”不符,而且也不可能一一對應(yīng),排除;該遺址的考古發(fā)現(xiàn)屬于原始材料,但原始材料也有可能是虛構(gòu),不能把它絕對化,排除。所以選C。4、B【解析】
羅斯福在文中提出“資本真正的繁榮就必須讓勞工享受更多合法的勞動成果”,分析指出國民財富分配懸殊是消費不振,經(jīng)濟(jì)危機(jī)的原因之一,B正確;資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的根源是生產(chǎn)資料私有與生產(chǎn)社會化之間的矛盾,羅斯福并未揭露這一根源,排除A;此文發(fā)表于1932年,羅斯福尚未正式就任美國總統(tǒng),新政還未全面推行,排除C;這一觀點并不直接針對企業(yè)經(jīng)營活動進(jìn)行干預(yù),排除D。5、A【解析】
從材料“在朝鮮戰(zhàn)爭的政治與軍事中,北約并沒有發(fā)揮作用”和“在古巴導(dǎo)彈危機(jī)中,大多數(shù)盟國只是在美國總統(tǒng)宣布對古巴實施封鎖前45分鐘被告知這一事件的進(jìn)展”中可知,在朝鮮戰(zhàn)爭和古巴導(dǎo)彈危機(jī)中政治協(xié)商制充斥著不對等的力量對比,發(fā)展不平衡,故選A。北約政治協(xié)商制的形成是個動態(tài)過程,在北約建立后不斷發(fā)展、完善,故B表述不符合史實,排除B。材料沒有體現(xiàn)“既合作又斗爭”的信息,故排除C。D顯然是對材料的誤讀,材料沒有提到雙方矛盾激化的信息,排除D。6、B【解析】
哈羅德·H·??思{的論述體現(xiàn)了20世紀(jì)初美國農(nóng)業(yè)的超高產(chǎn)值,據(jù)所學(xué)可知,美國在第二次工業(yè)革命中發(fā)展迅速,生產(chǎn)力極大提高,促使農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展,故選B項;美國代議制確立于18世紀(jì),而材料中的現(xiàn)象發(fā)生在20世紀(jì)初,因此并不能直接體現(xiàn)政治制度對經(jīng)濟(jì)的促進(jìn)作用,排除A項;國家壟斷資本主義是在20世紀(jì)30年代羅斯福新政之后才出現(xiàn)的,與材料時間不符,排除C項;美國確立資本主義經(jīng)濟(jì)霸主地位是在第二次世界大戰(zhàn)后,排除D項。7、B【解析】本題屬于逆向選擇題。奧斯曼帝國控制了地中海的主要商路,使歐洲商人開辟新航路,故A正確,不符合題意;奧斯曼帝國崛起與西歐商品價格暴跌之間沒有因果關(guān)系,故B錯誤,符合題意;奧斯曼帝國曾統(tǒng)治巴爾干半島,其民族、宗教政策在巴爾干埋下不穩(wěn)定種子,故C正確,不符合題意;奧斯曼帝國繼承了東羅馬帝國的文化,為歐洲文藝復(fù)興提供了條件,故D正確,不符合題意。故選B。8、A【解析】
根據(jù)“中國的古代與近代的分界線”并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知材料中國的“它”指的是鴉片戰(zhàn)爭。鴉片戰(zhàn)爭打開了中國的大門,使中國開始進(jìn)入近代社會,故選A項;甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華都在鴉片戰(zhàn)爭以后,推動中國最終淪為半殖民地半封建社會,與題意主旨不符,故排除B、C項;抗日戰(zhàn)爭是在1931年至1945年,與題意主旨不符,故排除D項。9、D【解析】
“雙方一直磨合到彼此就大部分爭議問題達(dá)成共識,再開始共同撰寫教科書”,這種模式反映了歐洲一體化的程度逐步加深,選項D正確;編纂歷史教科書不屬于重構(gòu)歷史,排除A;歐盟建立時間是1993年,排除B;德法教科書內(nèi)容是歐洲,而非世界,排除C。10、B【解析】
歐盟的成立,歐盟發(fā)展成為一個擁有共同貨幣、外交和安全政策與防務(wù)的聯(lián)盟,成為個多元并存的世界,|B正確;材料指出歐共體發(fā)展為擁有共同貨幣、外交和安全政策與防務(wù)的聯(lián)盟,而不是區(qū)域統(tǒng)一,排除A;材料未涉及與美國協(xié)作的有效的信息,排除C;材料未涉及勢力均衡的有效信息,排除D。11、C【解析】
在兩宋時期,隨著理學(xué)的創(chuàng)立和普及,文人更加重視對生活和內(nèi)心世界的描寫,在“格物致知”思想的指導(dǎo)下也更加注重對生活的觀察,故C項正確;兩宋時期并沒有相較以往的朝代更明顯的社會危機(jī),故A項錯誤;科技的發(fā)展并不會導(dǎo)致畫家對生活體驗的變化和藝術(shù)風(fēng)格的變遷,故B項錯誤;兩宋時期的統(tǒng)治階級并沒有對繪畫風(fēng)格直接倡導(dǎo),故D項錯誤。故選C。12、C【解析】試題分析:注意時間“民國十九年”,1912年為民國元年,因此類推,民國十九年為1930年,五四運動是在1919年,國民大革命是在1924——1927年,全面抗戰(zhàn)爆發(fā)是在1937年,因此選C??键c:近代中國的民主革命·新民主主義革命·北伐戰(zhàn)爭結(jié)束13、B【解析】
依據(jù)材料中信息可知,大規(guī)模織工參與暴動,側(cè)面反映出當(dāng)時蘇州工商業(yè)發(fā)達(dá),市民階層隊伍壯大,因此B選項正確;僅依據(jù)材料信息不能得出A選項,排除;C選項不符合史實,排除;D選項不是材料側(cè)面體現(xiàn)的內(nèi)容,排除。故選B。14、B【解析】
馬歇爾計劃是想通過援助西歐以遏制蘇聯(lián),因此是要建立西方的資本主義制度,而資本主義制度是建立在私有制基礎(chǔ)上的,故B項正確。15、D【解析】
材料中認(rèn)為中國從秦漢至清朝滅亡,始終沒有擺脫王朝更迭的簡單循環(huán)的怪圈,其主要原因在于,小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)地位和建立其上的君主專制統(tǒng)治,對中國社會轉(zhuǎn)型的巨大阻礙作用,故D項正確;封建割據(jù)的根源是小農(nóng)經(jīng)濟(jì),故A項排除;儒家傳統(tǒng)和科舉制度僅是專制主義中央集權(quán)制度之下,在思想與選官制度方面的體現(xiàn),而并不是根源,故C項排除;B項是地理因素,不是根本原因和決定性因素,排除。16、D【解析】
材料反映了美國第一、第二產(chǎn)業(yè)人數(shù)下降,而第三產(chǎn)業(yè)人數(shù)大幅度上升。依據(jù)信息革命的知識可知,第三次科技革命促使國民經(jīng)濟(jì)比例發(fā)生變化,第一、第二產(chǎn)業(yè)比重下降,第三產(chǎn)業(yè)比重上升,與美國各行業(yè)人口變化相符,表明科技進(jìn)步推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化。D正確;據(jù)所學(xué)可知,美國在70年代經(jīng)濟(jì)滯漲時期,采取了減少政府對經(jīng)濟(jì)的干預(yù),A錯誤;材料反映的是科技進(jìn)步對產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化的影響,而不是經(jīng)濟(jì)滯脹對人口就業(yè)分布的影響,B錯誤;美國的新經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)在20世紀(jì)90年代,時間不符,C錯誤。故選D。17、B【解析】
根據(jù)“尼克松和基辛格這對奇特的搭檔畢竟使美國的外交政策甩掉了包袱,沖出了禁區(qū),使全國的視線從意識形態(tài)轉(zhuǎn)向了地緣政治”,結(jié)合所學(xué)可知,1971年基辛格訪華,1972年美國總統(tǒng)尼克松訪華,中美關(guān)系開始正?;?,突破了意識形態(tài)的禁區(qū),而70年代的國際背景是美蘇兩極格局,世界多極化趨勢出現(xiàn),故選B;1991年蘇聯(lián)解體,兩極格局的瓦解,多極化趨勢加強(qiáng),1947年關(guān)貿(mào)總協(xié)定簽署,ACD時間不符合題意,排除。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)“尼克松和基辛格這對奇特的搭檔畢竟使美國的外交政策甩掉了包袱,沖出了禁區(qū),使全國的視線從意識形態(tài)轉(zhuǎn)向了地緣政治”判斷出時間是20世紀(jì)70年代,然后結(jié)合所學(xué)這一時期的世界政治格局分析解答。18、D【解析】
計劃經(jīng)濟(jì)體制下,我國企業(yè)利潤全部上繳國家,開支則由國家財政下?lián)?。隨著改革開放的啟動,國家著手進(jìn)行經(jīng)濟(jì)管理體制改革,國務(wù)院決定在全國范圍內(nèi)施行“利改稅”,擴(kuò)大了企業(yè)財權(quán),較好地處理了企業(yè)與國家的關(guān)系,故選D項;城市經(jīng)濟(jì)體制改革全面展開是在1984年,排除A項;按勞分配是分配個人消費品的社會主義原則,排除B項;建立現(xiàn)代企業(yè)制度是在1993年之后,排除C項。故選D。19、D【解析】
根據(jù)材料,因為美國的反對而一度停止的中法建交活動,終于在1964年取得突破,實現(xiàn)了中法建交,結(jié)合所學(xué)知識可知,這說明西方集團(tuán)內(nèi)部在60年代出現(xiàn)了分化,D選項符合題意;北約組織至今仍然存在,A選項錯誤;西歐向“政治”一體化邁進(jìn),在材料里無從體現(xiàn),B選項不符合題意;美國冷戰(zhàn)的主要對象是蘇聯(lián),中法建交不能表明其冷戰(zhàn)的破產(chǎn),C選項錯誤。20、A【解析】
根據(jù)材料和所學(xué)知識可知,奧巴馬和喬布斯的對話體現(xiàn)的是經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢,世界各國之間形成一個緊密聯(lián)系的整體,答案為A項;僅從蘋果手機(jī)的生產(chǎn)地來說,不能得出美國工業(yè)水平急劇下降,B項排除;材料強(qiáng)調(diào)的是經(jīng)濟(jì)全球化,與發(fā)展中國家崛起無關(guān),C選排除;舊的不合理的國際經(jīng)濟(jì)秩序仍然存在,D項排除。21、C【解析】
①是北非登陸戰(zhàn)役,是第二次世界大戰(zhàn)中1942年11月美英法盟軍在法屬阿爾及利亞和摩洛哥實施的登陸作戰(zhàn)。②是意大利南部戰(zhàn)役,是第二次世界大戰(zhàn)中,盟軍于1943年9月—10月在意大利南部實施的進(jìn)攻戰(zhàn)役。③是突尼斯戰(zhàn)役,爆發(fā)于1943年3月17日—5月13日。④是阿拉曼戰(zhàn)役,爆發(fā)于1942年10月23日-1942年11月3日。根據(jù)以上分析可知,按照時間順序是④①③②,選項C正確,選項A、B、D排除。22、B【解析】
宋太宗反對將嶺南墟市集中到城邑中進(jìn)行交易,說明當(dāng)時官吏沒有直接監(jiān)管墟市,農(nóng)村中商品經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展,①④正確,B項符合題意;宋代官府并沒有取消抑商政策,材料不能說明皇帝鼓勵“專業(yè)市場”發(fā)展,②③錯誤,與之組合的ACD三項不符合題意。23、B【解析】
根據(jù)圖片和“1954年”等信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,材料反映的是農(nóng)民對農(nóng)業(yè)合作化運動的參與和支持,B選項符合題意。圖片中只有農(nóng)民勞動的場景,不能得出“經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展”的結(jié)論,A選項錯誤。1954年是一五計劃期間,不是國民經(jīng)濟(jì)調(diào)整時期,C選項錯誤。人民公社化運動是在1958年進(jìn)行的,D選項錯誤。24、D【解析】
材料中的國君即位、卿大夫和諸侯任職或者參加活動的時候需要去祖廟舉行重大典禮,突出的是對血緣關(guān)系的重視,即利用宗族血緣關(guān)系來鞏固統(tǒng)治,D正確;材料強(qiáng)調(diào)的是宗法血緣關(guān)系,與擴(kuò)大統(tǒng)治范圍無關(guān),A排除;西周時期尚未實現(xiàn)權(quán)力的高度集中,B排除;C屬于對材料的曲解,材料強(qiáng)調(diào)的是西周利用宗法血緣關(guān)系來加強(qiáng)統(tǒng)治,C排除。故選D。25、B【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,陸九淵、王陽明的心學(xué)主張通過內(nèi)悟反省的方式以求理,激發(fā)了人們力求成圣的主體意識,故B項正確;心學(xué)是對理學(xué)思想的繼承發(fā)展,并未擺脫儒學(xué)思想束縛,排除A項;心學(xué)主張的倫理綱常并不同于先秦儒學(xué)道德,排除C項;心學(xué)仍為專制統(tǒng)治服務(wù),排除D項。故選B。26、C【解析】
根據(jù)所學(xué)秦朝“鄉(xiāng)置嗇夫,職掌聽訟、收取賦稅”,可知嗇夫是秦漢基層社會中負(fù)責(zé)征稅和調(diào)解糾紛的群體,C正確;縣令不直接負(fù)責(zé)基層社會,排除A;三老掌管教化,排除B;里長負(fù)責(zé)戶口賦役,不負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)糾紛,排除D。27、C【解析】
立下大功的水兵和槳手是由第四等級的無地貧民和城市游民組成,這大大提高了他們在城邦中的政治地位,有利于推動雅典民主向前發(fā)展,故C項正確;雅典城邦的統(tǒng)治權(quán)掌握在包括第四等級公民在內(nèi)的所有公民手中,而且十將軍的選舉依然有財產(chǎn)限制,財產(chǎn)多的第一、第二等級依然占優(yōu)勢,故A項錯誤;平民在希波戰(zhàn)爭中的作用有利于增強(qiáng)公民的政治地位,而不是削弱,故B項錯誤;公元前480年的這次希波戰(zhàn)爭希臘陸軍的重裝步兵相對于海戰(zhàn)中立下大功的水兵和槳手,后者起到?jīng)Q定性作用,所以D項說法與材料不符,排除。28、A【解析】
材料反映近代中國發(fā)電廠和裝機(jī)容量的發(fā)展,必然有助于改善社會生產(chǎn)生活環(huán)境,故選A;材料沒有比較民族工業(yè)發(fā)展的動力問題,B錯誤;近代中國重工業(yè)落后,電力無法滿足民眾用電需要,C錯誤;材料沒有涉及水力發(fā)電的信息,D錯誤。29、A【解析】
材料““就好像每個人都對別人說,……或者是這個人們的集合,在這種情況下,你也把你的權(quán)利授予他,并以類似的方式認(rèn)可他的行為?!薄彼w現(xiàn)的是早期的社會契約的思想,根據(jù)所學(xué)上課知,這是英國的霍布斯提出的契約的思想主張,故A項正確;BC兩個人物并不有提出契約的主張,排除;盧梭提出的是社會契約論,已經(jīng)形成了較成熟的社會契約思想,而不是早期的,且他晚于霍布斯,故D項不符合題意。30、C【解析】
“向陽人民公社”換成“向陽鄉(xiāng)人民政府”說明改革的發(fā)生,但是換牌的過程低調(diào)體現(xiàn)出當(dāng)時人們對改革開放仍心存懷疑,有所顧慮,C正確;農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革率先試點是安徽鳳陽的小崗村,A錯誤;中央做出撤銷人民公社決定是1983年,B錯誤;“撥亂反正”工作基本完成是1981年的十一屆六中全會的召開,D錯誤。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《小燕子》幼兒園音樂教案(2025-2026學(xué)年)
- 建筑工程投標(biāo)組織設(shè)計方案
- 2025河南洛陽市汝陽縣機(jī)關(guān)事務(wù)服務(wù)中心招聘勞務(wù)派遣專職司機(jī)人員3人考試參考試題及答案解析
- 2025重慶沙坪壩區(qū)樹人沙磁小學(xué)校教師招備考筆試題庫及答案解析
- 2025江蘇鎮(zhèn)江市京口區(qū)正東路街道辦事處編制外城管協(xié)管員招聘后備人員庫啟用備考筆試試題及答案解析
- 2026江蘇連云港東??h部分事業(yè)單位赴高校招聘高層次人才8人備考考試題庫及答案解析
- 2025西安高新區(qū)第九初級中學(xué)招聘教師考試備考題庫及答案解析
- 2025年宣城旌德縣旅發(fā)置業(yè)有限公司招聘2名備考筆試題庫及答案解析
- 教師培訓(xùn)活動閉幕總結(jié)范文集
- 2026年河北滄州吳橋雜技藝術(shù)學(xué)校選聘高層次人才3名備考筆試試題及答案解析
- 學(xué)堂在線 雨課堂 學(xué)堂云 大數(shù)據(jù)機(jī)器學(xué)習(xí) 章節(jié)測試答案
- 04KV低壓萬能式斷路器使用與操作培訓(xùn)課件
- 菊花的組織培養(yǎng)ppt
- 2023年北京市房山區(qū)高考英語二模試卷-普通用卷
- 《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)概論(第二版)》第八章 資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)和歷史趨勢
- 飲食的健康哲學(xué)(山東聯(lián)盟)知到章節(jié)答案智慧樹2023年青島大學(xué)
- 生產(chǎn)車間承包協(xié)議書
- GB 4943.1-2022音視頻、信息技術(shù)和通信技術(shù)設(shè)備第1部分:安全要求
- LED數(shù)碼管顯示課件
- 新型能源生物丁醇課件
- 工業(yè)催化原理課件
評論
0/150
提交評論