2021年四川省廣元市蒼溪縣初中學(xué)業(yè)水平暨高中學(xué)校招生考試模擬化學(xué)試題第Ⅰ卷選擇題（共30分）化學(xué)說(shuō)明：1.全卷滿(mǎn)分70分，考試時(shí)間50分鐘。2.本試卷分為第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，共四個(gè)大題17小題。3.考生必須在答題卡上答題，寫(xiě)在試卷上的答案無(wú)效。選擇題用2B鉛筆填涂答案，非選擇題用0.5mm黑色墨跡的簽字筆或鋼筆答題。4.考試結(jié)束，將答題卡和試卷一并交回。可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16P-31Cl-35.5Fe-56一、選擇題（每小題只有一個(gè)答案符合題意，每小題3分，共30分）1.下列變化過(guò)程中一定發(fā)生了化學(xué)變化的是A.氣球爆炸 B.澄清石灰水變渾濁C.84消毒液進(jìn)行消毒 D.霓虹燈發(fā)光【答案】C【解析】【分析】本題考查化學(xué)變化?！驹斀狻緼.氣球爆炸沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A不符合題意；B.澄清石灰水變渾濁，有可能是溶解度原因?qū)е職溲趸}的析出，是物理變化，故B不符合題意；C.84消毒液進(jìn)行消毒，是除去其他有害物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故C符合題意；D.霓虹燈發(fā)光屬于物理變化，故D不符合題意；故選C?！军c(diǎn)睛】化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化。2.綠水青山就是金山銀山。下列做法不符合這一理念的是A.無(wú)紙化辦公，低碳出行，減少資源消耗 B.使用“無(wú)磷洗滌劑”有效減少水體污染C.生活垃圾深埋處理，減少對(duì)地表的污染 D.退耕還草，植樹(shù)造林，提高植被覆蓋率【答案】C【解析】【詳解】A.無(wú)紙化辦公，低碳出行，減少資源消耗，A不符合題意；B.使用“無(wú)磷洗滌劑”有效減少水體污染，B不符合題意；C.生活垃圾深埋處理，會(huì)污染土壤和地下水資源，C符合題意；D.退耕還草，植樹(shù)造林，提高植被覆蓋率，D不符合題意。故選C。3.正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A.CO2驗(yàn)滿(mǎn) B.收集O2C.滴加液體 D.測(cè)溶液pH【答案】B【解析】【詳解】A．驗(yàn)滿(mǎn)二氧化碳時(shí)燃燒的木條不能伸入瓶?jī)?nèi)，故A錯(cuò)誤；B．由于氧氣不易溶于水且密度比水的小，故應(yīng)用圖示裝置收集氧氣時(shí)應(yīng)從短進(jìn)長(zhǎng)出，故B正確；C．滴管不能伸入試管內(nèi)，故C錯(cuò)誤；D．測(cè)定溶液的pH時(shí)，不能把試紙直接浸入溶液內(nèi)，會(huì)把溶液污染，故D錯(cuò)誤．答案：B．【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵．4.下列各組敘述中，有錯(cuò)誤的是A.鈣、鐵、鋅都是人體必需的微量元素；維生素是給人體提供能量的主要物質(zhì)B.使用食品添加劑必須嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)規(guī)定；發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏立即關(guān)閉閥門(mén)C.用肥皂水鑒別硬水和軟水；用pH試紙測(cè)定“可樂(lè)”的酸堿度D.氫能源的應(yīng)用需解決能耗、儲(chǔ)運(yùn)等問(wèn)題；消防隊(duì)員用高壓水槍滅火的依據(jù)是降溫至著火點(diǎn)以下【答案】A【解析】【分析】【詳解】A.鈣元素屬于常量元素，維生素不能為人體提供能量，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B.使用食品添加劑必須嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)規(guī)定；發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應(yīng)立即關(guān)閉閥門(mén)，開(kāi)窗通風(fēng)，這樣可以防止發(fā)生爆炸，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；C.向水中加入肥皂水時(shí)，如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水，如果產(chǎn)生的泡沫很少或產(chǎn)生浮渣多，是硬水；用pH試紙可以測(cè)定“可樂(lè)”的酸堿度，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；D.氫氣是易燃易爆的氣體，大量應(yīng)用需解決能耗、儲(chǔ)運(yùn)等問(wèn)題；由于水的比熱大，用水滅火利用的是降低溫度至可燃物的著火點(diǎn)以下，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選A。5.下面是某同學(xué)學(xué)完化學(xué)用語(yǔ)后一次練習(xí)的部分內(nèi)容，其中錯(cuò)誤的是A.表示2個(gè)高錳酸根離子B.2Ar：表示2個(gè)氬原子C.表示鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖D.Fe2+：中的“2”表示每個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位的正電荷【答案】C【解析】【詳解】A.在離子前面加上數(shù)字表示離子的數(shù)目，表示2個(gè)高錳酸根離子，A正確；B.2Ar表示2個(gè)氬原子，B正確；C.圖中質(zhì)子數(shù)為13，核外電子數(shù)為10，故該圖標(biāo)示的是鋁離子，C錯(cuò)誤；D.中的“2”表示每個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位的正電荷，D正確。故選C。6.抗擊新冠肺炎疫情中，一種名為瑞德西韋（化學(xué)式：C27H35N6O8P）的新藥被寄予厚望，被稱(chēng)為抗擊新冠肺炎的“特效藥”。下列說(shuō)法正確的是A.瑞德西韋屬于氧化物B.瑞德西韋中碳、氫、氮、氧、磷元素的質(zhì)量比為27∶35∶6∶8∶1C.瑞德西韋完全氧化產(chǎn)物只有二氧化碳和水D.瑞德西韋中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大【答案】D【解析】【分析】本題考查化學(xué)式的計(jì)算。【詳解】A.瑞德西韋含有五種元素，不屬于氧化物，故不符合題意；B.瑞德西韋中碳、氫、氮、氧、磷元素的質(zhì)量分別是：，故不符合題意；C.瑞德西韋中含有氮元素和磷元素，所以不可能只有二氧化碳和水，故不符合題意；D.由B知道，瑞德西韋中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，結(jié)合化學(xué)式的計(jì)算進(jìn)行求解即可。7.如圖是A.B.c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列分析不正確的是A.t2℃時(shí)A.B.c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a>b>cB.t2℃時(shí)，將50ga物質(zhì)放入100g水中充分溶解得到a的飽和溶液（a物質(zhì)不含結(jié)晶水）C.t1℃時(shí)，a的飽和溶液溶析出晶體后溶液的濃度可能不變D.將t2℃時(shí)，A.B.c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)b>a=c【答案】D【解析】【分析】【詳解】A.根據(jù)溶解度曲線可知，t2℃時(shí)，A.B.c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a＞b＞c，選項(xiàng)正確；B.t2℃時(shí)，a的溶解度是50g，即100g水中最多溶解50g的a，將50ga物質(zhì)放入100g水中充分溶解得到a的飽和溶液，選項(xiàng)正確；C.t1℃時(shí)，a的飽和溶液溶若恒溫蒸發(fā)溶劑，析出晶體后溶液的濃度不變，選項(xiàng)正確；D.A.b溶解度隨溫度降低而減小，c溶解度隨溫度降低而增大，t2℃時(shí)溶解度關(guān)系為a＞b＞c，t1℃時(shí)，溶解度關(guān)系為b＞c=a，將t2℃時(shí)的A.B.c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，A.b析出晶體，得到的是飽和溶液，此溫度下a的溶解度小于b，故b的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于a，而c的溶解度隨溫度的降低而增大，溶液組成不變，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，由圖可知，c的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)還是最小，所以所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)閎＞a＞c，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。8.推理和歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。下列關(guān)于初中化學(xué)知識(shí)的推理歸納正確的是A.含有碳元素的化合物叫有機(jī)物，則含碳元素的化合物一定是有機(jī)物B.化合物是由不同元素組成的純凈物，則由不同元素組成的純凈物一定是化合物C.同種元素具有相同的核電荷數(shù)，則具有相同核電荷數(shù)的粒子一定屬于同種元素D.堿溶液加水后pH減小，則用水潤(rùn)濕后的pH試紙測(cè)未知溶液的pH，結(jié)果一定偏小【答案】B【解析】【詳解】A.含有碳元素的化合物叫有機(jī)物，但是含碳元素的化合物不一定是有機(jī)物，如二氧化碳，含碳元素，但是屬于無(wú)機(jī)物，不符合題意；B.化合物是由不同元素組成的純凈物，則由不同元素組成的純凈物一定是化合物，說(shuō)法正確，符合題意；C.元素是質(zhì)子數(shù)（或核電荷數(shù)）相同的一類(lèi)原子的總稱(chēng)，同種元素具有相同的核電荷數(shù)，但是具有相同核電荷數(shù)的粒子不一定屬于同種元素，如H2O和NH3質(zhì)子數(shù)相同，不屬于同種元素，不符合題意；D.堿溶液加水后pH減小，但是用水潤(rùn)濕后的pH試紙測(cè)未知溶液的pH，結(jié)果不一定偏小，如酸溶液，潤(rùn)濕后，pH偏大，中性溶液，pH不變，不符合題意。故選B。9.下列實(shí)驗(yàn)操作，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康闹饕獙?shí)驗(yàn)操作A除去氮?dú)庵械纳倭垦鯕馔ㄟ^(guò)灼熱的銅網(wǎng)B鑒別棉紗和羊毛取樣，點(diǎn)燃并聞氣味C除去NaCl溶液中混有的NaOH加入稀硫酸至pH等于7D鑒別固體NaOH、NH4NO3.NaCl取樣加適量水溶解并測(cè)溫度A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【詳解】A.將氮?dú)夂脱鯕獾幕旌蠚怏w緩緩?fù)ㄟ^(guò)灼熱的銅網(wǎng)，氧氣和銅反應(yīng)生成氧化銅，氮?dú)獠环磻?yīng)，可得到純凈的氮?dú)猓诉x項(xiàng)正確；B.棉紗線和羊毛線成分不同，性質(zhì)不同，棉是天然纖維，燃燒時(shí)有燒紙氣味，而羊毛含蛋白質(zhì)，燃燒后的氣味是燒焦毛發(fā)的氣味，可以鑒別，此選項(xiàng)正確；C.氯化鈉中含有氫氧化鈉，加入稀硫酸能除去雜質(zhì)，但會(huì)帶入新的硫酸鈉雜質(zhì)，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.三種固體溶于水時(shí)熱量變化不同，NaOH溶于水放出熱量，溫度升高，NH4NO3溶于水吸收熱量，溫度降低，NaCl溶于水溫度基本不變，通過(guò)測(cè)量溫度，可以鑒別，此選項(xiàng)正確。故選C。10.下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是A.向一定量的MnO2中逐滴加入H2O2溶液B.將等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉分別與足量的稀鹽酸反應(yīng)C.向一定溫度下的飽和氫氧化鈣溶液中不斷加入氧化鈣固體D.向一定量的氫氧化鉀和氯化鋇的混合溶液中滴加稀硫酸【答案】B【解析】【詳解】A.向一定量的MnO2中逐滴加入H2O2溶液，在該反應(yīng)中，二氧化錳是催化劑，化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，故隨著過(guò)氧化氫的加入，生成氧氣的質(zhì)量一直增加，不符合題意；B.將等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉分別與足量的稀鹽酸反應(yīng)，鋅比鐵活潑，反應(yīng)速率快，鋅與稀鹽酸反應(yīng)：，鐵與稀鹽酸反應(yīng)：，鐵的相對(duì)原子質(zhì)量比鋅小，故最后鐵生成氫氣的質(zhì)量大，符合題意；C.向一定溫度下的飽和氫氧化鈣溶液中不斷加入氧化鈣固體，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，反應(yīng)消耗了水，溶劑質(zhì)量減小，溶質(zhì)析出，隨著氧化鈣的不斷加入，溶質(zhì)質(zhì)量不斷減小至零，不符合題意；D.向一定量的氫氧化鉀和氯化鋇的混合溶液中滴加稀硫酸，氫氧化鉀和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鉀和水，氯化鋇和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇和鹽酸，一開(kāi)始就有沉淀生成，不符合題意。故選B。第Ⅱ卷非選擇題（共40分）二、填空題（每空l(shuí)分，共26分）11.人類(lèi)生產(chǎn)、生活離不開(kāi)化學(xué)。（1）75%酒精溶液是新冠疫情期間常備的家庭消毒劑，其中的溶質(zhì)是______（寫(xiě)化學(xué)式）。凈水器中經(jīng)常使用活性炭，主要利用活性炭的______性。（2）廣元的特產(chǎn)有茶泡飯、劍門(mén)豆腐、青川黑木耳、蒼溪雪梨、紅陽(yáng)獼猴桃、七佛貢茶等，其中能為人體提供蛋白質(zhì)的是______。青少年缺乏某種微量元素會(huì)引起食欲不振，生長(zhǎng)遲緩，發(fā)育不良，該微量元素名稱(chēng)是______。（3）二氧化碳在生產(chǎn)和生活中具有廣泛的用途。在一定條件下，二氧化碳和氨氣反應(yīng)生成尿素［CO（NH2）2］和X的化學(xué)方程式為：，則X的化學(xué)式為_(kāi)_____。（4）工業(yè)上用熟石灰和純堿溶液反應(yīng)制燒堿的化學(xué)方程式是______。（5）“火立熄”是一種新型的球狀家用滅火用品?！盎鹆⑾ā苯佑|到火焰3~5秒后炸開(kāi)，釋放的粉末覆蓋在燃燒物上，同時(shí)放岀不可燃?xì)怏w，使火焰熄滅。“火立熄”的滅火原理是______?！敬鸢浮竣?C2H5OH②.吸附③.劍門(mén)豆腐④.鋅⑤.H2O⑥.Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH⑦.使燃燒物與氧氣隔絕【解析】【分析】【詳解】（1）75%酒精溶液是酒精的水溶液，溶質(zhì)為酒精，其化學(xué)式為C2H5OH；活性炭具有吸附性，可以吸附色素和異味，故填：C2H5OH；吸附；（2）茶泡飯含有淀粉；劍門(mén)豆腐含蛋白質(zhì)；蒼溪雪梨、紅陽(yáng)獼猴桃含維生素；青少年缺乏鋅元素會(huì)引起食欲不振，生長(zhǎng)遲緩，發(fā)育不良，故填：劍門(mén)豆腐；鋅；（3）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、數(shù)目不變，反應(yīng)前C.H、O、N的原子個(gè)數(shù)分別為1.6.2.2，反應(yīng)后C.H、O、N的原子個(gè)數(shù)分別為1.4.1.2，則1個(gè)X分子中含有2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子，X的化學(xué)式為H2O，故填：H2O；（4）純堿即碳酸鈉，熟石灰為氫氧化鈣，二者反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH，故填：Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH；（5）“火立熄”接觸到火焰3-5秒后炸開(kāi)，釋放的粉末覆蓋在燃燒物上，這樣就使可燃物與氧氣隔絕，使火焰熄滅，故填：使燃燒物與氧氣隔絕。12.用甲烷和水反應(yīng)制水煤氣（混合氣體），其反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示：（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。（2）該反應(yīng)中甲烷和水的質(zhì)量比為_(kāi)_____。（3）通過(guò)此圖你對(duì)化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)是______?！敬鸢浮竣?②.8︰9③.分子破裂成原子，原子重新組合成新分子（合理即可）【解析】【詳解】（1）根據(jù)圖示可知，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；（2）該反應(yīng)中甲烷和水的質(zhì)量比為；（3）甲烷分成碳原子和氫原子，水分子分成氫原子和氧原子，碳原子、氫原子和氧原子重新組合成一氧化碳分子和氫分子，所以化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子破裂成原子，原子重新組合成新分子。13.結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問(wèn)題。（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：______。（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制氧氣的化學(xué)方程式為：______。該反應(yīng)后的二氧化錳可以重復(fù)使用，為了從反應(yīng)后的剩余物中回收純凈的二氧化錳，實(shí)驗(yàn)操作為溶解、過(guò)濾、______干燥。（3）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣時(shí)，選用C作為發(fā)生裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是______。（4）D裝置是小林設(shè)計(jì)的驗(yàn)證氧氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。步驟Ⅰ：關(guān)閉K1，打開(kāi)K2，通人氫氣并點(diǎn)燃，將細(xì)鐵絲放在火焰上灼燒，鐵絲只發(fā)紅不熔斷；步驟Ⅱ：打開(kāi)K1，通入氧氣，火焰更明亮，鐵絲網(wǎng)熔斷并燃燒；步驟Ⅲ：關(guān)閉K2，鐵絲仍在燃燒。對(duì)比步驟Ⅰ和Ⅱ的現(xiàn)象可得出的結(jié)論是______（答一點(diǎn)）。步驟Ⅲ的化學(xué)方程式是______?！敬鸢浮竣?長(zhǎng)頸漏斗②.③.洗滌④.可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止⑤.氧氣濃度越高，可燃物燃燒越劇烈（或氧氣濃度增大，原本在空氣中不能燃燒的物質(zhì)開(kāi)始燃燒等，合理即可）⑥.【解析】【詳解】（1）圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)為：長(zhǎng)頸漏斗；（2）氯酸鉀在二氧化錳的催化下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；反應(yīng)后的剩余物為氯化鉀和二氧化錳，氯化鉀溶于水，二氧化錳難溶于水，故為了從反應(yīng)后的剩余物中回收純凈的二氧化錳，實(shí)驗(yàn)操作為溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥；（3）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣時(shí)，選用C作為發(fā)生裝置，可通過(guò)開(kāi)關(guān)止水夾，控制固液的接觸和分離，從而控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；（4）比步驟Ⅰ和Ⅱ，氫氣在空氣中燃燒，將細(xì)鐵絲放在火焰上灼燒，鐵絲只發(fā)紅不熔斷；氫氣在氧氣中燃燒，火焰更明亮，鐵絲網(wǎng)熔斷并燃燒，說(shuō)明氧氣濃度越高，可燃物燃燒越劇烈（或氧氣濃度增大，原本在空氣中不能燃燒的物質(zhì)開(kāi)始燃燒等）；步驟Ⅲ發(fā)生的反應(yīng)為鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。14.實(shí)驗(yàn)室以一種工業(yè)廢渣（主要成分為MgCO3.MgO和SiO2）為原料制備MgCO3·3H2O。其主要實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖：已知：SiO2不溶于水，常溫下不與硫酸、碳酸鈉反應(yīng)。（1）“酸溶”時(shí)有氣體生成的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)_____。（2）“過(guò)濾Ⅱ”所得濾液中含有的主要離子有______（填離子符號(hào)）。（3）“反應(yīng)”步驟前后均有過(guò)濾，能否省去“過(guò)濾Ⅰ”只進(jìn)行“過(guò)濾Ⅱ”？（填“能”或“否”和理由）______。（4）“酸溶”時(shí)所加硫酸溶液不宜太多的原因是______?！敬鸢浮竣?②.Na+、、③.否，這樣會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)品不純④.避免制備產(chǎn)品消耗更多的碳酸鈉【解析】【詳解】（1）“酸溶”時(shí)，工業(yè)廢渣中的碳酸鎂和硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂、二氧化碳和水，氧化鎂和硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和水，故“酸溶”時(shí)有氣體生成的化學(xué)反應(yīng)方程式為；（2）過(guò)濾Ⅰ后濾液為硫酸鎂和硫酸，加入過(guò)量的碳酸鈉后，碳酸鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、二氧化碳和水，碳酸鈉和硫酸鎂反應(yīng)生成碳酸鎂沉淀和硫酸鈉，過(guò)濾Ⅱ后，濾液中含有硫酸鈉和碳酸鈉，故“過(guò)濾Ⅱ”所得濾液中含有的主要離子有、、；（3）過(guò)濾Ⅰ是除去二氧化硅，過(guò)濾Ⅱ是為了得到碳酸鎂，若省去過(guò)濾Ⅰ會(huì)使最后得到的碳酸鎂中混有二氧化錳而不純，故不能省去“過(guò)濾Ⅰ”只進(jìn)行“過(guò)濾Ⅱ”；（4）在制備的過(guò)程中加入過(guò)量的硫酸是為了充分溶解碳酸鎂和氧化鎂，后續(xù)需要用碳酸鈉除去過(guò)量的硫酸，若硫酸加的太多會(huì)消耗更多的碳酸鈉，從而增加制備成本，故“酸溶”時(shí)所加硫酸溶液不宜太多是為了避免制備產(chǎn)品消耗更多的碳酸鈉。15.下圖是對(duì)生成氯化鈉反應(yīng)關(guān)系的歸納與整理。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)物質(zhì)A是常見(jiàn)的堿，寫(xiě)出A的化學(xué)式：______。(2)寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式：___________________。(3)說(shuō)出NaHCO3在醫(yī)療上的一種用途：______________。(4)反應(yīng)③、④、⑤、⑥能夠進(jìn)行的原因是_______________。(5)實(shí)驗(yàn)室配制200g8％的NaCl溶液，需要水的質(zhì)量是___________g，配制過(guò)程中為了加快NaCl的溶解，可以采取的措施是_____________。【答案】①.NaOH②.2Na+2HCl====2NaCl+H2↑③.治療胃酸過(guò)多④.因?yàn)樗鼈冇兴?、氣體或沉淀之一生存⑤.184⑥.用玻璃棒不斷攪拌【解析】【分析】堿能和酸發(fā)生反應(yīng)；根據(jù)反應(yīng)物和生成物及其質(zhì)量守恒定律可以書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式；碳酸氫鈉能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳；加快物質(zhì)溶解的方法通常有攪拌或升高溫度或研碎?！驹斀狻浚?）A是氫氧化鈉．故填：NaOH；（2）鈉和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na+2HCl═2NaCl+H2↑（是兩個(gè)反應(yīng)的整合反應(yīng)）；（3）NaHC03在醫(yī)療上的一種用途是可以治療胃酸過(guò)多．故填：可以治療胃酸過(guò)多；（4）反應(yīng)③、④、⑤、⑥能夠進(jìn)行的原因是：有水或沉淀或氣體產(chǎn)生．故填：有水或沉淀或氣體產(chǎn)生；（5）實(shí)驗(yàn)室配制200g8%的NaCl溶液，需要水的質(zhì)量是：200g×（1-8%）=184g．故填：184g；攪拌或升高溫度或研碎可以加快氯化鈉的溶解．故填：攪拌或升高溫度或研碎?！军c(diǎn)睛】解答本題要充分理解復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生條件和相關(guān)方面的計(jì)算方法，只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問(wèn)題做出正確的判斷。三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共1個(gè)小題，每空l(shuí)分，共8分）16.化學(xué)小組甲用圖1裝置驗(yàn)證二氧化碳與水的反應(yīng)。（1）A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。（2）C中預(yù)期觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)_____?！居懻撆c交流】同學(xué)們認(rèn)為B中石蕊溶液變紅不能證明二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng)，理由是______?！緦?shí)驗(yàn)改進(jìn)】如圖2，乙組同學(xué)在裝置A與裝置B之間連接裝置C，三個(gè)裝置之間導(dǎo)管口的連接順序是______。選擇飽和NaHCO3溶液除雜時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。（3）向含有硫酸的硫酸銅溶液中滴入氫氧化鈉溶液過(guò)程中現(xiàn)象為_(kāi)_____，其中有明顯現(xiàn)象的化學(xué)方程式為_(kāi)_____?！就卣寡由臁恳阎?dú)溲趸c溶液能與氫氧化鋁反應(yīng)，生成偏鋁酸鈉溶液。在鋁與過(guò)量鹽酸反應(yīng)制取氫氣后的溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液的過(guò)程中產(chǎn)生的現(xiàn)象可表示為下圖中______（填序號(hào)）。（下列圖像中，縱坐標(biāo)為沉淀質(zhì)量，橫坐標(biāo)為氫氧化鈉溶液質(zhì)量）【答案】①.②.紅色溶液又