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U1ReadingandThinkingASHORTHISTORYOFWESTERNPAINTINGLeadinArtcalligraphydancepaintingarchitecturesculptureWhyartsaresoimportant?________________(1452--1519),anItalianpainter,iswell-knownforhisworkslikeMonaLisaandTheLastSupper.LeadinLeonardodaVinci_______________(1853--1890),wasapainterofHolland.HisgreatworksincludeSunflowersandTheStarryNight.LeadinVincentvanGogh_____________(1840--1926),wasaFrenchpainter.
Famousworksinclude:Impression,Sunrise,Wheatstacks.LeadinClaudeMonet
Appreciation–Ashorthistoryofwesternpainting010203041.graspthestructureofthepassageLearningObjectives2.figureoutthechangesinWesternpaintingstyles3.judgeandmatchsomepaintingswiththecorrectperiodofart4.expressyourpreferenceforWesternartPre-reading1.What’sthemainideaofthepassage?Thehistory/develontofwesternpainting2.Basedonhetitleandthesubheadings,howisthispassagedeveloped?Intheordeoftime3.Wherecanyoureadthepassage?Anartmagazine4.Whatisstructueofthepassage?Introduction+bodyGeneralParticular5th-15thTheMiddleAgesTheRenaissanceImpressionismModernArt14th-17th19th-20th20th-nowWhile-readingTask1:FinishthemindmaptoillustrateeachperiodTips:theme-characteristics-techniques-painters5th-15thTheMiddleAgesWhile-readingtheme:religioncharacteristics:Notrealistic13thcentury:realpeopleinrealenvironmentRealistichumanfacesanddeepemotionalimpactTechniques:primitiveandtwodimensionalpainter(s):GiottodiBondoneTask1:FinishthemindmaptoillustrateeachperiodTips:theme-characteristics-techniques-paintersTechniques:useofperspectivetheuseofoilpintsdeepcolorsandrealismlooklikeaphotographTheRenaissance14th-17thWhile-readingThemes:lessreligiousadoptamorehumanisticattitudeTask1:FinishthemindmaptoillustrateeachperiodTips:theme-characteristics-techniques-paintersPainters:Davinci,MichelangeloandRaphaelAppreciationTheMiddleAgesTheRenaissanceImpressionism19th-20thWhile-readingThemes:sensesofnatureorlifeAim:toconveylightandmovementsubjectiveimpressionnotadetailedrecordofthesceneTechniques:fulloflight,shadow,colorandlifenotonlyshowtheouterimagesofhissubjectsbutalsotheirinnerwarmthandhumanityPainters:ClaudeMoneRenoirTask1:FinishthemindmaptoillustrateeachperiodTips:theme-characteristics-techniques-painters
GetaglimpseofClaudeMonetModernArt20th-nowWhile-readingTheme&characteristics:analysetheshapeinanewway,withCubismRealisticbutdream-likequalitiesAbstractart:attempttoaskthequestion,“Whatisart”ratherthanshowrealityPainters:PicassoTask1:FinishthemindmaptoillustrateeachperiodTips:theme-characteristics-Abstractart-paintersWhile-readingTask2:FindoutthepurposepaintingineachperiodTheMiddleAgesTheRenaissanceImpressionismModernArtspreadreligionrecordorpreserverecordorexpressexplorethenatureoftheartnotrealrealbeyondrealignorantawakenedtolerantPeriodspurposeLifeorhumanityPost-readingTask1:Awesternpaintingshowisondisplay.Supposeyouarethestaffofthegallery.Workingroupsandtrytodoanintroductiontothevisitors.Eachmemberintroduceonsection.Youhave5minutestodiscuss.Attention,please!Thiswonderfulworkbelongsto_____________.Thispicturedescribes__________.Thethemeofpaintingatthattimewas_____________.Painters,suchas________,triedto____________Post-readingTask2:PragmaticanalysisWhatisthewritingpurposeofthepassage?Toinformreadersoftheshorthistoryofwesternpainting.2.Whoaretheintendedreaders?ReadersinterestedinWesternpainting.3.Whatistheauthor’sattitude?Neutralorobjective.Post-readingTask3:Criticalthinking2.WhichperiodofWesternartdoyoulikemost?Whyareyoufondofit?WhyhaveWesternpaintingstylebeenchanging?SummaryandAssessmentAshorthistoryofwesternpaintingAreyouableto1.graspthestructureofthepassage?2.figureoutthechangesinWesternpaintingstyles?3.judgeandmatchsomepaintingswiththecorrectperiodofart4.
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