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收集版———收集整理,僅供參考東莞市高埗鎮(zhèn)社區(qū)工作者招聘考試基礎(chǔ)題匯總2023(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題1.小美因丈夫出軌而傷心不已,患上了中度抑郁癥。在與社會(huì)工作者小楊的交談中,小美說(shuō)打算帶著孩子一起離開(kāi)丈夫,還表示現(xiàn)在活著真沒(méi)意思,應(yīng)該讓丈夫?yàn)樗约旱男袨楦冻龃鷥r(jià),并懇請(qǐng)小楊為自己保密,此時(shí),小楊做出倫理決定時(shí),應(yīng)優(yōu)先遵循的倫理原則是:A.當(dāng)事人自決B.最小傷害C.隱私保密D.保護(hù)生命【答案】:D2.社區(qū)服務(wù)站在()統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理下開(kāi)展工作A.街道黨工委和社區(qū)黨組織B.街道辦事得和社區(qū)黨組織C.街道黨工委和街道辦事處D.社區(qū)黨組織和社區(qū)居委會(huì)【答案】:D3.某日,在某小區(qū)發(fā)生了小偷入室盜竊案件,社區(qū)居民趕快通知了居委會(huì)。作為社區(qū)工作者來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)最先采取的行動(dòng)是()。A.保護(hù)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng),提供破案線(xiàn)索B.調(diào)查該社區(qū)外來(lái)人口情況C.向社區(qū)居民宣傳社區(qū)安全意識(shí)D.監(jiān)視社區(qū)中的兩勞釋放人員【答案】:A4.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)通過(guò)政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)承接了“喘息服務(wù)”項(xiàng)目,為認(rèn)知癥老人的家庭照顧者提供服務(wù)。為了讓家庭照顧者能夠獲得短暫的休息,社會(huì)工作者招募志愿者上門(mén)陪伴老人,邀請(qǐng)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)專(zhuān)業(yè)護(hù)理人員為家庭照顧者傳授照顧方法。從社區(qū)照顧實(shí)施策略角度看,上述服務(wù)屬于()。A.在社區(qū)照顧B.由社區(qū)照顧C(jī).由社區(qū)倡導(dǎo)D.對(duì)社區(qū)照顧【答案】:D5.某地農(nóng)村低?保標(biāo)準(zhǔn)為3?00元,張三申請(qǐng)農(nóng)?村低保,家庭人口為?3人,家庭月總收?入為500?元,那么,該家庭每月?應(yīng)享受的低?保金為()元。A.300B.400C.500D.600【答案】:B6.根據(jù)《居委會(huì)組織法》,政府及其派出機(jī)關(guān)與社區(qū)居委會(huì)之間的關(guān)系是()A.領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)B.監(jiān)督與被監(jiān)督C.指導(dǎo)與被指導(dǎo)D.管理與監(jiān)督【答案】:C7.通過(guò)講座、宣傳、娛樂(lè)性活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽等方式提高家庭和家庭成員預(yù)防和解決家庭問(wèn)題的能力,從而強(qiáng)化家庭功能,促進(jìn)家庭人際關(guān)系的協(xié)調(diào),促進(jìn)和諧社區(qū)與和諧社會(huì)的構(gòu)建。其目的是提高家庭生活質(zhì)量,加強(qiáng)家庭文化建設(shè)。此類(lèi)家庭社會(huì)工作被稱(chēng)為()。A.家庭生活教育B.家庭幫助C.生活服務(wù)D.家庭問(wèn)題培訓(xùn)【答案】:A8.某工業(yè)園區(qū)發(fā)展多年后,大批員工子女陸續(xù)到了入園入學(xué)的年齡,但因工業(yè)園區(qū)周邊教育資源不足、戶(hù)籍管理制度限制等同題,員工子女入園就學(xué)難,社會(huì)工作者小方經(jīng)充分調(diào)研,向區(qū)政協(xié)提交“關(guān)于解決工業(yè)園區(qū)員工子女入園就學(xué)難問(wèn)題的建議”提案,建議地方政府、工業(yè)園區(qū)管委會(huì)及相關(guān)企業(yè)等多方部門(mén)共同解決該問(wèn)題,小方的上述做法,旨在()。A.加強(qiáng)企業(yè)與職工文化建設(shè)B.促進(jìn)企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)效益C.保障職工工作與生活平衡D.開(kāi)展特殊群體關(guān)懷服務(wù)【答案】:C9.社會(huì)工作者小劉在社區(qū)摸排困境兒童家庭情況時(shí),了解到35歲的汪先生失去了工作,妻子離家出走,他獨(dú)自撫養(yǎng)兩個(gè)孩子,家庭生活困難,兩個(gè)孩子經(jīng)常饑一頓飽一頓,小劉通過(guò)走訪(fǎng)學(xué)校老師,進(jìn)一步了解到孩子們學(xué)習(xí)成績(jī)一般,與同學(xué)關(guān)系疏遠(yuǎn),為此,小劉決定根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)為汪先生整合外部資源,其最適宜的做法是()。A.著眼于汪先生個(gè)人,開(kāi)展家庭親職教育,建立健康的養(yǎng)育觀(guān)念B.引導(dǎo)兩個(gè)孩子養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高文化課的成績(jī)C.協(xié)助兩個(gè)孩子學(xué)習(xí)并提升社會(huì)交往技能,與同學(xué)建立良好關(guān)系D.幫助汪先生了解就業(yè)救助政策,提供街道免費(fèi)再就業(yè)培訓(xùn)信息【答案】:D10.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)正在執(zhí)行一項(xiàng)“社會(huì)工作參與精準(zhǔn)扶貧”的項(xiàng)目,社會(huì)工作者準(zhǔn)備運(yùn)用非結(jié)構(gòu)式調(diào)查表入戶(hù)了解貧困家庭面臨的困境。關(guān)于非結(jié)構(gòu)式調(diào)查表的說(shuō)法,正確的是:A.比較適合收集有明確答案,且容易識(shí)別的資料B.比較適用于服務(wù)對(duì)象行為發(fā)生改變的調(diào)查研究C.既有預(yù)先設(shè)計(jì)好的調(diào)查問(wèn)題,也有調(diào)查問(wèn)題的答案選項(xiàng)D.只有預(yù)先設(shè)計(jì)好的調(diào)查問(wèn)題,沒(méi)有調(diào)查問(wèn)題的答案選項(xiàng)【答案】:D11.業(yè)主委員會(huì)任期屆滿(mǎn)前(),應(yīng)當(dāng)組織召開(kāi)業(yè)主大會(huì)會(huì)議進(jìn)行換屆選舉。A.兩個(gè)月B.四個(gè)月C.三個(gè)月D.一個(gè)月【答案】:A12.社區(qū)居民委員會(huì)是社區(qū)居民自治的組織者、()、實(shí)踐者。A.管理者B.引導(dǎo)者C.領(lǐng)導(dǎo)者D.推動(dòng)者【答案】:D13.凡涉及社區(qū)成員利益的大事都要由()討論決定。A.社區(qū)議事監(jiān)督委員會(huì)B.社區(qū)居委會(huì)C.社區(qū)居民代表大會(huì)D.社區(qū)黨支部【答案】:C14.社會(huì)工作者小陳針對(duì)社區(qū)行動(dòng)不便老人受虐問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),導(dǎo)致該問(wèn)題的原因很多,關(guān)鍵因素是行動(dòng)不便老人缺乏相應(yīng)的照顧支持網(wǎng)絡(luò)。據(jù)此,小陳鏈接資源并策劃開(kāi)展了行動(dòng)不便老人社區(qū)支持計(jì)劃。小陳分析問(wèn)題時(shí)采用的方法是:A.名義小組B.觀(guān)察法C.問(wèn)題認(rèn)識(shí)工作表D.分支法【答案】:D15.社區(qū)服務(wù)站在()統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理下開(kāi)展工作。A.街道黨工委和街道辦事處B.街道辦事處和社區(qū)黨組織C.街道黨工委和社區(qū)黨組織D.社區(qū)黨組織和社區(qū)居委會(huì)【答案】:D16.以下哪一項(xiàng)不是社區(qū)黨委行使“四項(xiàng)權(quán)力”的內(nèi)容。()A.財(cái)政支配權(quán)B.管理監(jiān)督權(quán)C.社區(qū)人事安排權(quán)D.重要事項(xiàng)決定權(quán)【答案】:A17.社會(huì)工作者對(duì)待受助對(duì)象的基本態(tài)度是()。A.尊重B.案主自決C.批判D.接納【答案】:D18.一些病人入院后,因?yàn)楸辉\斷為癌癥或是因?yàn)檐?chē)禍?zhǔn)軅袊?yán)重的后遺癥。對(duì)這些病人及其家屬要開(kāi)展工作時(shí),需要運(yùn)用以下方法()。A.出院計(jì)劃B.危機(jī)干預(yù)C.心理社會(huì)評(píng)估和干預(yù)D.臨終關(guān)懷與哀傷輔導(dǎo)【答案】:B19.社會(huì)工作者小吳在社區(qū)開(kāi)展服務(wù)時(shí),主動(dòng)向服務(wù)對(duì)象介紹服務(wù)的相關(guān)信息,告知服務(wù)對(duì)象在接受服務(wù)過(guò)程中應(yīng)有的權(quán)利義務(wù)。上述小吳的做法體現(xiàn)的社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象的倫理責(zé)任是()。A.文化敏感性B.隱私保密C.自決D.知情同意【答案】:D20.服務(wù)對(duì)象:“父親對(duì)我很?chē)?yán)厲,小時(shí)候壓力挺大,一言難盡??!但我有很多小伙伴,下了課就一起跳繩,還是很開(kāi)心的……社會(huì)工作者:“剛才您談了很多童年的往事,有壓力,也有開(kāi)心,接下來(lái)我們?cè)俣嗾勔恍┠透赣H的事吧。上述對(duì)話(huà)中,社會(huì)工作者采用的技巧是:A.專(zhuān)注B.建議C.澄清D.對(duì)焦【答案】:D21.?我區(qū)城鎮(zhèn)單?人戶(hù)低保標(biāo)?準(zhǔn)為()。A.475元/人?月B.400元/人?月C.425元/人?月D.450元/人?月【答案】:D22.下面哪一項(xiàng)?不屬于治安?管理處罰的?種類(lèi)。()A.罰款B.行政拘留C.吊銷(xiāo)公安機(jī)?關(guān)發(fā)放的許?可證D.訓(xùn)誡【答案】:D23.文件收發(fā)、文秘處理、檔案整理屬于哪個(gè)功能組職責(zé)()。A.城建管理組B.計(jì)生衛(wèi)生組C.辦公室組D.綜治維穩(wěn)組【答案】:C24.社會(huì)工作者小李發(fā)現(xiàn)一些高中生沉迷于手機(jī)游戲嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。小李采用量表和訪(fǎng)談方法進(jìn)行需求評(píng)估,然后設(shè)計(jì)了一個(gè)小組服務(wù)計(jì)劃,幫助學(xué)生改變手機(jī)游戲成癮的行為。以小組類(lèi)型角度看,該小組屬于()。A.治療小組B.教育小組C.支持小組D.成長(zhǎng)小組【答案】:A25.10歲的小龍?jiān)诎职秩ナ篮?,與媽媽一起生活,班主任老師發(fā)現(xiàn)小龍?jiān)趯W(xué)校情緒低落,反應(yīng)遲鈍,胳膊上還莫名其妙得出現(xiàn)一些傷痕,便將其轉(zhuǎn)介紹學(xué)校社會(huì)工作者小劉。為便于后期個(gè)案服務(wù)工作的開(kāi)展,小劉決定全面收集資料,其適宜的做法有()A.通過(guò)會(huì)談來(lái)分析小龍問(wèn)題產(chǎn)生的原因B.通過(guò)家訪(fǎng)了解小龍的居住和生活環(huán)境C.通過(guò)家訪(fǎng)觀(guān)察小龍與媽媽之間的互動(dòng)D.查閱小龍的各科成績(jī)單和就醫(yī)記錄等【答案】:B26.預(yù)備黨員轉(zhuǎn)?正支部大會(huì)?上,應(yīng)到會(huì)有表?決權(quán)的正式?黨員超過(guò)()同意,預(yù)備黨員的?轉(zhuǎn)正才能獲?得通過(guò)。A.半數(shù)B.五分之一C.四分之一D.五分之四【答案】:A27.我國(guó)《勞動(dòng)法》對(duì)未成年人做了特殊保護(hù),禁止用人單位招用未滿(mǎn)()周歲的未成年人,另有規(guī)定的除外。A.18B.20C.14D.16【答案】:D28.全國(guó)法制宣?傳日是每年?的哪天?()。A.12月4日?B.12月10?日C.12月1日?D.12月3日?【答案】:A29.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)踐行鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,積極投入“美麗鄉(xiāng)村建設(shè)行動(dòng)”,在某村開(kāi)展生態(tài)環(huán)保項(xiàng)目。該機(jī)構(gòu)在項(xiàng)目設(shè)計(jì)中,將培育“新鄉(xiāng)賢”社區(qū)骨干、發(fā)展“綠色志愿者”隊(duì)伍、倡導(dǎo)“保護(hù)環(huán)境從我做起”等活動(dòng)作為推進(jìn)項(xiàng)目的手法,開(kāi)展社區(qū)服務(wù)。該機(jī)構(gòu)的做法屬于社區(qū)資源鏈接的________方式。A.資源互補(bǔ)B.資源整合C.資源共享D.資源流通【答案】:D30.人口和計(jì)劃?生育工作“三為主”是什么?()A.宣傳服務(wù)為?主→避孕為主→經(jīng)常性工作?為主B.宣傳教育為?主→避孕為主→經(jīng)常性工作?為主C.宣傳教育為?主→管理為主→經(jīng)常性工作?為主D.宣傳教育為?主→避孕為主→常規(guī)性工作?為主【答案】:B31.某街道辦事處向社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)購(gòu)買(mǎi)服務(wù),內(nèi)容是為轄區(qū)內(nèi)的社區(qū)工作者提供社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。該機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)了一系列課程,旨在幫助社區(qū)工作者內(nèi)化專(zhuān)業(yè)價(jià)值,理解專(zhuān)業(yè)倫理和豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí),從提升社區(qū)工作者專(zhuān)業(yè)知識(shí)素養(yǎng)的角度來(lái)看,該課程內(nèi)容包括()A.預(yù)估評(píng)估和服務(wù)能力B.困難群體的思想觀(guān)念C.社區(qū)管理等學(xué)科知識(shí)D.溝通交流的方法技術(shù)【答案】:D32.社會(huì)工作者小王為社區(qū)里的青少年舉辦了一個(gè)小組,該小組旨在通過(guò)公益活動(dòng),為青少年創(chuàng)造相互認(rèn)識(shí)和交流的機(jī)會(huì),增強(qiáng)朋輩支持。從小組的目標(biāo)來(lái)看,最適合該小組的工作模式是()。A.治療模式B.社會(huì)目標(biāo)模式C.社區(qū)行動(dòng)模式D.互動(dòng)模式【答案】:D33.社會(huì)工作者小劉在社區(qū)開(kāi)展困境老人關(guān)懷服務(wù)。小劉首先確定老人面臨的是生活困境問(wèn)題;接著,小劉將生活困境分為經(jīng)濟(jì)收入、生活照料、情感支持和權(quán)益保護(hù)等幾個(gè)方面的具體問(wèn)題;然后,小劉分析了這些具體問(wèn)題產(chǎn)生的原因。從問(wèn)題認(rèn)識(shí)和分析方法的角度看,小劉的做法屬于()。A.SWOT分析法B.分支法C.問(wèn)題認(rèn)識(shí)工作表D.PEST分析法【答案】:B34.依據(jù)法律規(guī)定,下列幾個(gè)未成年人中能夠承擔(dān)刑事責(zé)任是()。A.郭某,今年十三周歲,將學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室點(diǎn)燃,造成巨大經(jīng)濟(jì)損失B.梁某,今年十五周歲,將鄰居家的一只8萬(wàn)美元的小狗偷走并低價(jià)處理了C.李某,今年十六周歲,放學(xué)路上發(fā)現(xiàn)有人搶劫同學(xué),他將壞人打傷.D.李某,今年十七周歲,在集市上偷東西被發(fā)現(xiàn),逃跑的過(guò)程中將追趕之人刺成重傷【答案】:D35.全國(guó)社會(huì)福利社會(huì)化工作會(huì)議明確提出了()的總體要求A.社會(huì)福利社會(huì)化B.社區(qū)治理C.社區(qū)治理D.社區(qū)服務(wù)【答案】:A36.應(yīng)當(dāng)對(duì)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行問(wèn)責(zé)。()A.決策嚴(yán)重失誤,造成重大損失或者惡劣影響B(tài).違反干部選拔任用工作有關(guān)規(guī)定,導(dǎo)致用人失察、失誤C.在行政活動(dòng)中濫用職權(quán),強(qiáng)令、授意實(shí)施違法行政行為,或者不作D.發(fā)生群體性、突發(fā)性事件,造成惡劣影響【答案】:A37.農(nóng)民集體所?有的土地,()由本集體經(jīng)?濟(jì)組織以外?的單位或者?個(gè)人承包經(jīng)?營(yíng),從事種植業(yè)?、林業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)生產(chǎn)。A.可以B.有條件允許?C.禁止。D.不可以【答案】:A38.學(xué)校社會(huì)工作是學(xué)校領(lǐng)域的一種專(zhuān)業(yè)服務(wù),其目的是()。A.為由苦難的學(xué)生服務(wù)B.為國(guó)家培養(yǎng)全國(guó)發(fā)展的人才C.達(dá)成學(xué)校教育的目的D.為全體學(xué)生服務(wù)【答案】:C39.用滅火器滅火時(shí),滅火器的噴射口應(yīng)該對(duì)準(zhǔn)火焰的()。A.上部B.中部C.根部D.任意部位都可以【答案】:C40.單親媽媽阿芳因經(jīng)濟(jì)閑難向街道辦事處提出最低生活保障申請(qǐng)。街道辦事處收到申請(qǐng)后,委托某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)跟進(jìn)阿芳的低保申請(qǐng)。機(jī)構(gòu)社會(huì)工作者小王探訪(fǎng)了阿芳家,了解了其家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,還走訪(fǎng)了她的鄰居,并核查了相關(guān)信息。小王的上述做法屬于最低生活保障服務(wù)內(nèi)容中的________。A.提供心理支持B.幫助申請(qǐng)救助C.識(shí)別服務(wù)對(duì)象D.促進(jìn)社會(huì)融入【答案】:C41.某社會(huì)工作機(jī)構(gòu)了解到當(dāng)?shù)匦W(xué)下午放學(xué)較早,許多學(xué)生家長(zhǎng)因工作原因法照看孩子,于是,該機(jī)構(gòu)與社區(qū)居委會(huì)合作開(kāi)辦了“四點(diǎn)半課堂”,開(kāi)展學(xué)生臨時(shí)托管、課后學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等服務(wù)。該機(jī)構(gòu)的上述工作屬于________兒童福利服務(wù)。A.保護(hù)性B.補(bǔ)充性C.替代性D.支持性【答案】:B42.易拉罐應(yīng)放入哪類(lèi)垃圾桶里?()A.可回收垃圾B(niǎo).其他垃圾C.廚余垃圾D.有害垃圾【答案】:A43.企業(yè)社會(huì)工作者小付發(fā)現(xiàn),實(shí)行“全面二孩政策”以來(lái),企業(yè)懷孕女工的數(shù)量明顯增加,其中都分女工出現(xiàn)了焦慮的情緒,擔(dān)心生育會(huì)影響職業(yè)生涯發(fā)展。小付計(jì)劃為她們提供服務(wù),適宜的做法有()。A.提供孕期知識(shí)輔導(dǎo)B.開(kāi)設(shè)孕婦自助小組C.開(kāi)辦壓力舒緩工作坊D.倡導(dǎo)企業(yè)設(shè)置孕婦休息室【答案】:D44.劉丹是社區(qū)工作站的一名工作人員,下列不屬于她的職責(zé)的是:()A.社區(qū)安全事務(wù)B.社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生和環(huán)境保護(hù)事務(wù)C.制定和修改社區(qū)自治章程和居民公約D.社區(qū)人口和計(jì)生事務(wù)【答案】:C45.“智慧社區(qū)”手機(jī)客戶(hù)端?可以實(shí)現(xiàn)的?功能是()A.通用辦公B.專(zhuān)業(yè)工作C.基礎(chǔ)數(shù)據(jù)D.以上都是【答案】:D二、多選題46.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在制訂社區(qū)工作計(jì)劃時(shí),可以運(yùn)用SWOT分析法,找出能發(fā)揮優(yōu)勢(shì)因素、克服弱點(diǎn)因素、利用機(jī)會(huì)因素、化解威脅因素的對(duì)策,形成一項(xiàng)或幾項(xiàng)社區(qū)工作的策略。下列因素中,屬于社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)外部機(jī)會(huì)因素的有()。A.社區(qū)里的服務(wù)設(shè)施先進(jìn)齊備B.政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)資金逐年增加C.機(jī)構(gòu)的志愿者隊(duì)伍日益穩(wěn)定D.機(jī)構(gòu)社區(qū)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)日趨成熟【答案】:ABC47.社區(qū)照顧模式旳實(shí)行方略涉及()。A.在社區(qū)內(nèi)照顧B.在機(jī)構(gòu)內(nèi)照顧C(jī).由社區(qū)照顧D.為社區(qū)照顧【答案】:AB48.個(gè)案工作方法中的心理社會(huì)治療模式的理論基本假設(shè)主要包括:()A.對(duì)服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的假設(shè)B.對(duì)人的成長(zhǎng)發(fā)展的假設(shè)C.對(duì)人的價(jià)值的假設(shè)D.對(duì)人際溝通的假設(shè)【答案】:ABCD49.在社會(huì)工作者老趙的幫助下,戒毒康復(fù)人員大李不僅重新找到了工作,還與前妻復(fù)婚了。街道宣傳部門(mén)希望在街道微信公眾號(hào)上宣傳報(bào)道此事,這讓老趙很為難。一方面老趙所在的機(jī)構(gòu)在該街道有服務(wù)項(xiàng)目,他擔(dān)心如果直接拒絕可能會(huì)影響合作關(guān)系:另一方面,老趙也擔(dān)心公開(kāi)報(bào)道會(huì)給大李帶來(lái)不利影響。根據(jù)社會(huì)工作倫理守則,老趙恰當(dāng)?shù)淖龇ㄓ校ǎ.以大李不同意為由.婉拒街道宣傳部門(mén)要求B.建議街道宣傳部門(mén)直接說(shuō)服大李同意刊登C.由老趙與大李溝通。征得其同意后再刊登D.向街道的宣傳部門(mén)說(shuō)明需要為服務(wù)對(duì)象保密【答案】:BD50.服務(wù)籌劃由()幾部分內(nèi)容構(gòu)成。A.關(guān)注旳問(wèn)題與對(duì)象B.發(fā)動(dòng)社會(huì)各界參與C.目旳及目旳D.爭(zhēng)取政府支持【答案】:BC51.為將某社區(qū)建設(shè)成“兒童友好社區(qū)”,社會(huì)工作者小王擬運(yùn)用倡導(dǎo)的方法開(kāi)展兒童友好社區(qū)建設(shè)工作,小王的正確做法有(??)。A.為受虐兒童提供社區(qū)緊急醫(yī)療與庇護(hù)服務(wù)B.在社區(qū)張貼海報(bào),發(fā)放宣傳單C.開(kāi)通“兒童友好社區(qū)建設(shè)”微信公眾號(hào)D.在學(xué)校建設(shè)安全益智的兒童游樂(lè)場(chǎng)館【答案】:BCD52.有一天,入住某養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的王奶奶特意把社會(huì)工作者小范叫到房間,送給她一個(gè)錢(qián)包,感謝她一直以來(lái)的照顧,并偷偷告訴她,自己的入住擔(dān)保人是朋友的女兒而不是自己的女兒,雖然不符合機(jī)構(gòu)的規(guī)定,但還請(qǐng)小范保密,上述情況中,小范遇到社會(huì)工作倫理難題有()A.保密與信息披露的矛盾B.個(gè)人利益與機(jī)構(gòu)利益的矛盾C.人情與法制及規(guī)定的矛盾D.價(jià)值介入與客觀(guān)性的矛盾【答案】:ACD53.社會(huì)工作者小清組織有學(xué)習(xí)困難的青少年參加自我探索小組,該小組的服務(wù)目標(biāo)是:協(xié)助組員認(rèn)識(shí)自己的性格、優(yōu)缺點(diǎn)及喜好,認(rèn)識(shí)自我價(jià)值觀(guān),了解自己在不同環(huán)境中的角色及表現(xiàn),了解別人對(duì)自己的評(píng)價(jià),明確自己將來(lái)的目標(biāo)。小清為組員設(shè)定的服務(wù)目標(biāo),涉及羅杰斯“自我概念”范疇中的()方面。A.理想我B.客觀(guān)我C.主觀(guān)我D.現(xiàn)實(shí)我【答案】:AD54.《就業(yè)促進(jìn)法?》規(guī)定,各級(jí)人民政?府建立健全?就業(yè)援助制?度,采?。ǎ┑绒k法,通過(guò)公益性?崗位安置等?途徑,對(duì)就業(yè)困難?人員實(shí)行優(yōu)?先扶持和重?點(diǎn)幫助。A.社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)?貼B.崗位補(bǔ)貼C.貸款貼息D.稅費(fèi)減免【答案】:ABCD55.網(wǎng)格員必須熟悉掌握()等操作要領(lǐng),不斷提升應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)水平。A.“統(tǒng)一通訊”B.“聯(lián)動(dòng)平臺(tái)”C.“蘇格通”D.“網(wǎng)格通”【答案】:AD56.社區(qū)社會(huì)工作者小錢(qián)策劃了“從心出發(fā),關(guān)愛(ài)有我”失智老人照顧者支持服務(wù)方案。在決定服務(wù)目標(biāo)的優(yōu)先次序時(shí),小錢(qián)需要考慮的因素有()A.失智老人照顧者的特點(diǎn)B.機(jī)構(gòu)可投入的資源配置C.問(wèn)題的緊迫程度及影響D.理想的可行性服務(wù)方案【答案】:ABD57.精神病院外?康復(fù)訓(xùn)練服?務(wù)分為:()A.家庭康復(fù)B.醫(yī)學(xué)康復(fù)C.其他職業(yè)康?復(fù)D.社區(qū)康復(fù)【答案】:ACD58.為了保障棄嬰的生存權(quán)利,我國(guó)部分城市做了一些棄嬰保護(hù)工作的探索和嘗試。下列做法中,可以有效減少棄嬰問(wèn)題發(fā)生的有()。A.制定更嚴(yán)格的棄嬰收養(yǎng)制度B.積極開(kāi)展宣傳工作C.健全相關(guān)法律法規(guī)D.完善困難家庭救助體系【答案】:BC59.社會(huì)工作者價(jià)值觀(guān)旳實(shí)踐意義涉及()。A.可以從倫理上指引社會(huì)工作者旳實(shí)踐B.可以協(xié)助社會(huì)工作者設(shè)計(jì)恰當(dāng)旳工作方案C.可以使社會(huì)工作者減少服務(wù)成本D.可以從精神上鼓勵(lì)社會(huì)工作者克服種種困難,完畢助人使命【答案】:AC60.城市低保對(duì)?象中的“三無(wú)”人員是指()的人。A.無(wú)房子B.無(wú)法定贍養(yǎng)?人或扶(撫)養(yǎng)人C.無(wú)生活來(lái)源?D.無(wú)勞動(dòng)能力?【答案】:BCD61.在設(shè)計(jì)問(wèn)卷之前,需要進(jìn)行探索性工作。下列做法中,屬于探索性工工作的是()。A.運(yùn)用卡片法記錄并分類(lèi)每個(gè)問(wèn)題B.運(yùn)用文獻(xiàn)法了解研究問(wèn)題的現(xiàn)狀C.運(yùn)用框圖法確定研究問(wèn)題的板塊D.通過(guò)實(shí)地考察明確研究問(wèn)題的主題【答案】:ABC62.廈勞社[2009]16號(hào)文件?規(guī)定,就業(yè)困難人?員可享受以?下相關(guān)就業(yè)?再就業(yè)政策?()。A.用人單位招?用就業(yè)困難?人員社會(huì)保?險(xiǎn)補(bǔ)貼B.稅收減免政?策C.靈活就業(yè)社?會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼?D.公益性崗位?工資性補(bǔ)貼?【答案】:ACD63.社區(qū)工作站?工作人員X?入戶(hù)完畢,要將紙質(zhì)的?入戶(hù)表格錄?入到平臺(tái)上?,下述操作中?,可以實(shí)現(xiàn)這?一任務(wù)的操?作是()A.通過(guò)手機(jī)客?戶(hù)端登錄后?臺(tái),在“基礎(chǔ)管理”中點(diǎn)擊“新增”,逐一錄入B.通過(guò)辦公電?腦登錄后臺(tái)?,在“基礎(chǔ)管理”中點(diǎn)擊“新增”,逐一錄入C.通過(guò)辦公電?腦登錄后臺(tái)?,在“系統(tǒng)管理”中點(diǎn)擊“新增”,逐一錄入D.通過(guò)辦公電?腦登錄后臺(tái)?,填寫(xiě)批量導(dǎo)?入exce?l模板,批量導(dǎo)入【答案】:ABD64.小林以F機(jī)構(gòu)為樣品,開(kāi)展個(gè)案研究,目的是了解項(xiàng)目化運(yùn)作對(duì)社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)發(fā)展影響。關(guān)于該研究的說(shuō)法,正確的有()。A.該研究需要嚴(yán)格按照預(yù)定步驟進(jìn)行各項(xiàng)研究工作B.該研究結(jié)果可以反映F機(jī)構(gòu)所在地域的所有機(jī)構(gòu)發(fā)展的情況C.該研究可以幫助形成社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)發(fā)展影響因素的理論D.該研究能更多地體現(xiàn)F機(jī)構(gòu)發(fā)展的個(gè)別性特點(diǎn)【答案】:ACD65.以下哪些算無(wú)意義事件()?A.培訓(xùn)B.活動(dòng)C.會(huì)議D.聚餐【答案】:ABC三、相關(guān)知識(shí)66.消防安全責(zé)任人職責(zé)()。A.根據(jù)消防法規(guī)的規(guī)定建立專(zhuān)職消防隊(duì)、志愿消防隊(duì)或義務(wù)消防隊(duì),并配備相應(yīng)的消防器材和裝備B.為消防安全管理提
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