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文檔簡(jiǎn)介

原子結(jié)構(gòu)

【教學(xué)目標(biāo)】

1.知識(shí)與能力

根據(jù)構(gòu)造原理寫出廣36號(hào)元素原子的電子排布式;

2.過(guò)程與方法

利用圖、表等資料,借助多媒體等教學(xué)手段,初步學(xué)會(huì)運(yùn)用類比、想象、歸納、概括等方

法獲取信息并進(jìn)行加工。鼓勵(lì)與他人進(jìn)行交流和討論,逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

3.情感態(tài)度與價(jià)值觀

從科學(xué)家探索物質(zhì)構(gòu)成奧秘的史實(shí)中體會(huì)科學(xué)探究的過(guò)程和方法,在抽象思維、理論分析

的過(guò)程中逐步形成科學(xué)的價(jià)值觀。

【教學(xué)重難點(diǎn)】

根據(jù)構(gòu)造原理寫出1?36號(hào)元素原子的電子排布式

【教學(xué)過(guò)程】

【第1課時(shí)】

導(dǎo)入新課

通過(guò)展示圖片引出大千世界無(wú)所不有。

師:同學(xué)們,決定這千變?nèi)f化世界最基本的微粒是什么呢?

生:原子

師:對(duì),現(xiàn)在我們一起回答有關(guān)原子的幾個(gè)小問(wèn)題。

回憶:

1.化學(xué)變化中最小的微粒是什么?

2.原子能否再分呢?原子如何構(gòu)成?

3.原子核的構(gòu)成如何?

4.質(zhì)子、中子、電子的特點(diǎn)如何?

原子結(jié)構(gòu)

師:這節(jié)課的內(nèi)容有三部分:

1.原子的誕生

2.能層與能級(jí)

3.構(gòu)造原理與電子排布式

一、原子的誕生

師:在爆炸宇宙學(xué)理論認(rèn)為宇宙誕生于一次大爆炸。目前我們已發(fā)現(xiàn)90多種天然元素,

請(qǐng)問(wèn)它們是怎么誕生的?

生:氫、氫原子通過(guò)核聚變逐步熔合而成。

[小結(jié)]宇宙大爆炸促使氫、氫原子合成其它原子!

師:這些原子的結(jié)構(gòu)又是怎樣呢?就讓我們一起來(lái)了解我們幾代科學(xué)家的原子結(jié)構(gòu)模型發(fā)

展史。

[展示]原子結(jié)構(gòu)理論模型發(fā)展史:

1805年道爾頓的原子模型:微小的、不可再分的實(shí)心球體。

1904年湯姆生的葡萄干布丁模型:正電荷像流體一樣均勻分布在原子中,電子就像葡萄干

一樣散布在正電荷中,它們的負(fù)電荷與那些正電荷相互抵消。

1911年盧瑟福的核式結(jié)構(gòu)模型:原子的全部正電荷在原子核內(nèi),且?guī)缀跞抠|(zhì)量均集中在

原子核內(nèi)部,帶負(fù)電的電子在核空間進(jìn)行高速的繞核運(yùn)動(dòng)。

二、能層與能級(jí)

1.什么是能層?

能層是將核外電子按電子能量差異分成的

2.每一能層容納最多電子數(shù)

腌部nMMMNH4M

能層—■二三四五六七

符號(hào)KLMN0PQ

容納最多電子數(shù)28183250

小結(jié)

每一能層能容納的最多電子數(shù)為2n?(n為能層序數(shù))。

在同一能層中,能量也可能不同,又可以把它們分為不同能級(jí)

展示

能級(jí)與最多容納電子數(shù)

提出問(wèn)題:

1.每一個(gè)能層所包含能級(jí)的個(gè)數(shù)與能層的序數(shù)有什么樣的關(guān)系?

2.每一個(gè)能層所包含能級(jí)從哪個(gè)能級(jí)開始的?依次是什么能級(jí)?

3.s、p、D.f…能級(jí)所容納最多電子數(shù)分別是多少?

4.“4f8”的含義是什么?

表示第4能層f能級(jí)上排布8個(gè)電子

小結(jié)

1.每一能層中所含能級(jí)個(gè)數(shù)與能層序數(shù)n相等

2.每一能層中的能級(jí)都從S能級(jí)開始依次ns、np、nD.nf-

3.同一能層中Ens<Enp<End<Enf

4.s、p、D.f…各能級(jí)最多可容納的電子數(shù)依次為1.3.5.7…的二倍

5.不同能層中符號(hào)相同的能級(jí)最多容納的電子數(shù)相同

原子核外電子排布規(guī)律:

(1)各電子層最多能容納2n2個(gè)電子。

即:電子層序號(hào):1234567

代表符號(hào):KLMN0PQ

最多電子數(shù):281832507298

(2)最外層電子數(shù)目不超過(guò)8個(gè)(K層為最外層時(shí)不超過(guò)2個(gè));次外層電子數(shù)最多不超

過(guò)18個(gè);倒數(shù)第三層不超過(guò)32個(gè)。

(3)核外電子總是盡先排滿能量最低、離核最近的電子層,然后才由里往外,依次排在

能量較高電子層。而失電子總是先失最外層電子。

課堂練習(xí)

根據(jù)核外電子排布規(guī)律,寫出16s、18Ar、19K、26Fe的原子結(jié)構(gòu)示意圖

三、構(gòu)造原理與電子排布式

隨著原子核數(shù)的增加,絕大多數(shù)元素的核外電子的排布將遵循右圖的排布順序,稱為構(gòu)造

原理。

展示

部分元素原子的電子排布式

課堂練習(xí)

按照構(gòu)造原理,寫出16S、26Fe的電子排布式,并預(yù)測(cè)它們的化合價(jià)。

答案:16S:Is22s22P63s23P4,可能的化合價(jià)為+6價(jià)、+4價(jià)、-2價(jià)等。

26Fe:Is%22P63s23P63d64s2,可能的化合價(jià)為+2價(jià)

[課時(shí)小結(jié)]

1.原子的誕生

2.能層與能級(jí)

3.構(gòu)造原理與電子排布式

原子結(jié)構(gòu)

一、原子的誕生

原子結(jié)構(gòu)理論模型發(fā)展史:

二、能層與能級(jí)

1.能層是將核外電子按電子能量差異分成的

2.每一能層能容納的最多電子數(shù)為2n“n為能層序數(shù))

小結(jié)

1.每一能層中所含能級(jí)個(gè)數(shù)與能層序數(shù)n相等

2.每一能層中的能級(jí)都從S能級(jí)開始依次ns、np、nD.nf…

3.同一能層中Ens<Enp<End<Enf

4.s、p、D.f…各能級(jí)最多可容納的電子數(shù)依次為1.3.5.7…的二倍

5.不同能層中符號(hào)相同的能級(jí)最多容納的電子數(shù)相同

三、構(gòu)造原理與電子排布式

隨著原子核數(shù)的增加,絕大多數(shù)元素的核外電子的排布將遵循右圖的排布順序,稱為構(gòu)造

原理。

教學(xué)設(shè)備要求:多媒體上課

原子結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì)

【教學(xué)目標(biāo)】

1.掌握原子半徑的變化規(guī)律

2.能說(shuō)出元素電離能的涵義,能應(yīng)用元素的電離能說(shuō)明元素的某些性質(zhì)

3.進(jìn)一步形成有關(guān)物質(zhì)結(jié)構(gòu)的基本觀念,初步認(rèn)識(shí)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)之間的關(guān)系

4.認(rèn)識(shí)主族元素電離能的變化與核外電子排布的關(guān)系

5.認(rèn)識(shí)原子結(jié)構(gòu)與元素周期系的關(guān)系,了解元素周期系的應(yīng)用價(jià)值

【教學(xué)過(guò)程】

【第2課時(shí)】

一、元素周期律

(1)原子半徑

[探究]觀察下列圖表分析總結(jié):

元素周期表中同周期主族元素從左到右,原子半徑的變化趨勢(shì)如何?應(yīng)如何理解這種趨

勢(shì)?元素周期表中,.同主族元素從上到下,原子半徑的變化趨勢(shì)如何?應(yīng)如何理解這種趨勢(shì)?

[歸納總結(jié)]原子半徑的大小取決于兩個(gè)相反的因素:一是電子的能層數(shù),另一個(gè)是核電荷

數(shù)。顯然電子的能層數(shù)越大,電子間的負(fù)電排斥將使原子半徑增大,所以同主族元素隨著原子

序數(shù)的增加,電子層數(shù)逐漸增多,原子半徑逐漸增大。而當(dāng)電子能層相同時(shí),核電荷數(shù)越大,

核對(duì)電子的吸引力也越大,將使原子半徑縮小,所以同周期元素,從左往右,原子半徑逐漸減

小。

(2)電離能

[基礎(chǔ)要點(diǎn)]

1.第一電離能II;態(tài)電性基態(tài)原子失去個(gè)電子,轉(zhuǎn)化為氣態(tài)基態(tài)

正離.子所需要的叫做第一電離能。第一電離能越大,金屬活動(dòng)性越同一元素的

第二電離能第一電離能。

2.如何理解第二電離能12,第三電離能13、14、15……?

科學(xué)探究

1.原子的第一電離能有什么變化規(guī)律呢?堿金屬元素的第一電離能有什么變化規(guī)律呢?

為什么Be的第一電離能大于B,N的第一電離能大于0,Mg的第一電離能大于Al,Zn的第一

電離能大于Ga?第一電離能的大小與元素的金屬性和非金屬性有什么關(guān)系?堿金屬的電離能

與金屬活潑性有什么關(guān)系?

2.閱讀分析表格數(shù)據(jù):

NaMgAl

496738578

456214151817

691277332745

各級(jí)電離能

95431054011575

(KJ/mol)

133531363014830

166101799518376

201142170323293

為什么原子的逐級(jí)電離能越來(lái)越大?這些數(shù)據(jù)與鈉、鎂、鋁的化合價(jià)有什么關(guān)系?

數(shù)據(jù)的突躍變化說(shuō)明了什么?

歸納總結(jié)

1.遞變規(guī)律

周?周期同一族

第一電從左往右,第一電離能呈從上到下,第一電離能

離能增大的趨勢(shì)呈增大趨勢(shì)。

2.,第一電離能越小,越易失電子,金屬的活潑性就越強(qiáng)。因此堿金屬元素的第一電離能

越小,金屬的活潑性就越強(qiáng)。

3.氣態(tài)電中性基態(tài)原子失去一個(gè)電子轉(zhuǎn)化為氣態(tài)基態(tài)正離子所需要的最低能量叫做第一

電離能(用II表示),從一價(jià)氣態(tài)基態(tài)正離子中再失去一個(gè)電子所需消耗的能量叫做第二電離

能(用12表示),依次類推,可得到13.14.15……同一種元素的逐級(jí)電離能的大小關(guān)系:

I1<I2<I3<I4<I5……即一個(gè)原子的逐級(jí)電離能是逐漸增大的。這是因?yàn)殡S著電子的逐個(gè)失去,

陽(yáng)離子所帶的正電荷數(shù)越來(lái)越大,再要失去一個(gè)電子需克服的電性引力也越來(lái)越大,消耗的能

量也越來(lái)越多。

4.Be有價(jià)電子排布為2s2,是全充滿結(jié)構(gòu),比較穩(wěn)定,而B的價(jià)電子排布為2s?2p‘,、比

Be不穩(wěn)定,因此失去第一個(gè)電子B比Be容易,第一電離能小。鎂的第一電離能比鋁的大,磷

的第一電離能比硫的大,為什么呢?

Mg:Is22s22P03s2

P:Is22s22Pti3s23P3

那是因?yàn)殒V原子、磷原子最外層能級(jí)中,電子處于半滿或全滿狀態(tài),相對(duì)比較穩(wěn)定,失電

子較難。.如此相同觀點(diǎn)可以解釋N的第一電離能大于0,Mg的第一電離能大于Al,Zn的第一

電離能大于GA.

5.Na的H,比12小很多,電離能差值很大,說(shuō)明失去第一個(gè)電子比失去第二電子容易

得多,所以Na容易失去一個(gè)電子形成+1價(jià)離子;Mg的H和12相差不多,而12比13小很多,

所以Mg容易失去兩個(gè)電子形成十2價(jià)離子;A1的H.12.13相差不多,而13比14小很多,

所以A1容易失去三個(gè)電子形成+3價(jià)離子。而電離能的突躍變化,說(shuō)明核外電子是分能層排布

的。

K課堂練習(xí)』

1.某元素的電離能(電子伏特)如下:

11121314151617

14.529.647.477.597.9551.9666.8

此元素位于元素周期表的族數(shù)是

A.IA、B.HA、C.HIA、D.IVA、E、VIA、F、VA、G、VOA

2.某元素的全部電離能(電子伏特)如下:

1112131415161718

13.635.154.977.4113.9138.1739.1871.1

回答下列各問(wèn):

(1)由H到18電離能值是怎樣變化的?o

為什么?______________________________________

(2)II為什么最?。縚__

(3)17和18為什么是有很大的數(shù)值_____________________

(4)16到17間,為什么有一個(gè)很大的差值?這能說(shuō)明什.么問(wèn)題?

(5)H到16中,相鄰的電離能間為什么差值比較???

(6)14和15間,電離能為什么有一個(gè)較大的差值

(7)此元素原子的電子層有層。最外層電子構(gòu)型

為,電子軌道式為,此元素的周期位置

為周期族。

3.討論氫的周期位置。為什么放在IA的上方?還可以放在什么位置,為什么?

答:氫原子核外只有一個(gè)電子(Isl),既可以失去這一個(gè)電子變成+1價(jià),又可以獲得一個(gè)

能。電子變成T價(jià),與稀有氣體He的核外電子排布相同。根據(jù)H的電子排布和化合價(jià)不難理

解H在周期表中的位置既可以放在IA,又可以放在VDA.

4.概念辨析:

(1)每一周期元素都是從堿金屬開始,以稀有氣體結(jié)束

(2)f區(qū)都是副族元素,s區(qū)和p區(qū)的都是主族元素

(3)鋁的第一電離能大于K的第一電離能

(4)B電負(fù)性和Si相近

(5)已知在200cl.molNa失去1mol電子需吸收650kJ能量,則其第一電離能

為650KJ/mol

(6)Ge的電負(fù)性為1.8,則其是典型的非金屬

(7)氣態(tài)0原子的電子排,布為:,測(cè)得電離出Imol電子的能量約為1300KJ,

則其第一電離能約為1300KJ/molo

(8)半徑:K*〉C1

(9)酸性HC10>H2S01,堿性:NaOH>Mg(OH)2

(10)第一周期有2*12=2,第二周期有2*22=8,.則第五周期有2*52=50種元素

元素的最高正化合價(jià)=其最外層電子數(shù)=族序數(shù)

5.元素的電離能與原子的結(jié)構(gòu)及元素的性質(zhì)均有著密切的聯(lián)系,根據(jù)下列材料回答問(wèn)題。

氣態(tài)原子失去1個(gè)電子,形成+1價(jià)氣態(tài)離子所需的最低能量稱為該元素的第一電離能,+1價(jià)

氣態(tài)離子失去1個(gè)電子,形成+2價(jià)氣態(tài)離子所需要的最低能量稱為該元素的第二電離能,用

12表示,以此類推。下表是鈉和鎂的第一、二、三電離能(KJ?molT)。

元素II1213

Na49645626912

Mg73814517733

(1)分析表中數(shù)據(jù),請(qǐng)你說(shuō)明元素的電離能和原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系是:元素的電離能

和元素性質(zhì)之間的關(guān)系是:。

(2)分析表中數(shù)據(jù),結(jié)合你已有的知識(shí)歸納與電離能有關(guān)的一些規(guī)律。

(3)請(qǐng)?jiān)囍忉專簽槭裁粹c易形成Na+,而不易形成Naj?

共價(jià)鍵

【教學(xué)目標(biāo)】

一、知識(shí)與技能:

(1)知道共價(jià)鍵的主要類型中。鍵和n鍵的形成過(guò)程;

(2)能夠判斷共價(jià)鍵中的。鍵和n鍵。

二、過(guò)程與方法:

(1)應(yīng)用電子云模型演繹。鍵、口鍵的形成過(guò)程,建立基本概念;

(2)通過(guò)借助各原子軌道特征,理解。鍵和n鍵的特征和性質(zhì)。

三、情感、態(tài)度與價(jià)值觀

從化學(xué)鍵的角度認(rèn)識(shí)有關(guān)物質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生抽象思維能力,體現(xiàn)化學(xué)學(xué)科的魅力。

【教學(xué)重點(diǎn)】

。鍵和”鍵的特征和性質(zhì)。

【教學(xué)難點(diǎn)】

。鍵和n鍵的特征。

【教學(xué)過(guò)程】

[導(dǎo)入]防曬霜為何能防曬呢?防曬霜之所以能有效減輕紫外線對(duì)人體的傷害,原因之一就

是它的有效成分的分子中含有“鍵。n鍵是什么樣的化學(xué)鍵,它又是怎么形成的呢?

分子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)

共價(jià)鍵

[知識(shí)回顧]

1.什么叫共價(jià)鍵?

2.你能用電子式表示出.HC1、Ck分子的形成過(guò)程嗎?

3.電子云、原子軌道的概念。

[講述]如何用電子云和原子軌道的概念來(lái)進(jìn)一步理解共價(jià)鍵呢?

用電子云描述氫原子形成氫分子的過(guò)程如圖所示

[播放氫分子形成的動(dòng)畫]

一、共價(jià)鍵

共價(jià)鍵的形成

(1)。鍵:原子軌道以“頭碰頭”方式互相重疊,導(dǎo)致電子在兩核間出現(xiàn)的機(jī)率增大,體

系的能量降低,達(dá)到能量最低狀態(tài),形成的共價(jià)鍵。以形成化學(xué)鍵的兩原子核的連線為軸作

旋轉(zhuǎn)操作,共價(jià)鍵電子云的圖形不變,這種特征稱為軸對(duì)稱。如H-H鍵。

[演示](讓4個(gè)學(xué)生分別拿2個(gè)s原子軌道模型和2個(gè)p原子軌道模型,讓其兩兩發(fā)生“頭

碰頭”碰撞,看看有幾種碰撞情況)可得出。鍵的類型s—so鍵、s—p。鍵、p—p。鍵等。

[板書]類型:s—S。、S—p。、P—P。等。

[設(shè)問(wèn)]如何判斷。鍵的類型呢?

[探究]Hz分子中的共價(jià)鍵

(教師由H原子的價(jià)電子排布圖加以引導(dǎo))

是由兩個(gè)氫原子各提供一個(gè)未成對(duì)電子1s的原子軌道重疊形成的,稱為s—s。鍵。

由學(xué)生結(jié)合下圖和學(xué)案自主分析HC1和G2中的共價(jià)鍵,HC1分子中的共價(jià)鍵是由氫原子提

供的未成對(duì)電子1s的原子軌道和氯原子提供的未成對(duì)電子3p的原子軌道重疊形成的,稱為s

—p。鍵;而C.2分子中的共價(jià)鍵是由2個(gè)氯原子各提供一個(gè)未成對(duì)電子3p的原子軌道重疊形

成的,稱為p—p。鍵。

(D-dot1e歲

二%cA/,二;

圖2—2H—G的s—p。鍵和G—G的p—p。鍵的形成

由以上總結(jié)。鍵的特點(diǎn):以“頭碰頭”方式形成化學(xué)鍵,以兩原子核的連線為軸,作旋轉(zhuǎn)操

作,共價(jià)鍵電子云的圖形不變,這種特征稱為軸對(duì)稱。

[設(shè)問(wèn)]是不是分子中的共價(jià)鍵都是。鍵?請(qǐng)分析下圖電子云的成鍵方式。

[板書](2)、w鍵:由兩個(gè)原子的p電子以“肩并肩”方式重疊形成,導(dǎo)致電子在兩核間出

現(xiàn)的概率增大,體系的能量降低,形成的共價(jià)鍵。

“鍵特點(diǎn):以“肩并肩”方式形成化學(xué)鍵,電子云是由兩塊組成的,分別位于由兩原子核構(gòu)

成平面的兩側(cè),如果以它們之間包含原子核的平面為鏡面,它們互為鏡像,這種特征稱為鏡像

對(duì)稱。

[設(shè)疑]氫原子與氯原子結(jié)合成氯化氫分子的原子個(gè)數(shù)比為1:1,而氫原子與氧原子結(jié)合成水

分子的原子個(gè)數(shù)比卻為2:1,這是為什么呢?

[思考與交流]因?yàn)槊總€(gè)氫原子能提供1個(gè)未成對(duì)電子,氯原子內(nèi)存在1個(gè)未成對(duì)電子,而氧

原子內(nèi)存在2個(gè)未成對(duì)電子,所以在共價(jià)鍵的形成過(guò)程中,一個(gè)氯原子的未成對(duì)電子與1個(gè)氫

原子中自旋相反的未成對(duì)電子配對(duì)成鍵,而一個(gè)氧原子的未成對(duì)電子需要與2個(gè)氫原子中自旋

相反的未成對(duì)電子配對(duì)成鍵。

2.共價(jià)鍵的特征

(1)具有飽和性一一決定分子的組成

按照共價(jià)鍵的共用電子對(duì)理論,一個(gè)原子有幾個(gè)未成對(duì)電子,便可和幾個(gè)自旋相反的電子

配對(duì)成鍵,這就共價(jià)鍵的“飽和性”。

形成的共價(jià)鍵數(shù)=未成對(duì)電子數(shù)

[過(guò)渡]分析S原子軌道與P原子軌道的碰撞情況

除s軌道外,其它原子軌道都具有一定的空間分布。在形成共價(jià)鍵時(shí),原子軌道重疊愈多,

電子在核間出現(xiàn)的概率愈大,所形成的共價(jià)鍵愈牢固,因此共價(jià)鍵盡可能沿著電子出現(xiàn)概率最

大的方向形成,所以共價(jià)鍵具有方向性。

[板書](2)具有方向性一一決定分子的立體構(gòu)型

[科學(xué)探究]L已知氮分子的共價(jià)鍵是三鍵(N三N),你能模仿圖2—1.圖2—2.圖2—3,

通過(guò)畫圖來(lái)描述嗎?(提示:氮原子各自用三個(gè)p軌道分別跟另一個(gè)氮原子形成一個(gè)。鍵和兩

個(gè)“鍵)

[交流匯報(bào)]

比較。鍵和五鍵

。鍵n鍵

成鍵方式沿軸方向“頭碰頭”平行方向“肩并肩”

電子云形狀特點(diǎn)軸對(duì)稱鏡像對(duì)稱

牢固程度強(qiáng)度大,不易斷裂強(qiáng)度較小,易斷裂

共價(jià)單鍵是。鍵;而共價(jià)雙鍵中有一個(gè)。鍵,另一個(gè)是“鍵;

判斷共價(jià)鍵類型規(guī)律

共價(jià)三鍵由一個(gè)。鍵和兩個(gè)n鍵組成

[講解]以上由原子軌道相互重疊形成的。鍵和H鍵總稱價(jià)鍵軌道,是分子結(jié)構(gòu)的價(jià)鍵理論中

最基本的組成部分。

3.價(jià)鍵軌道:由原子軌道相互重疊形成的。鍵和n鍵總稱價(jià)鍵軌道。

[科學(xué)探究]

1.鈉和氯通過(guò)得失電子同樣是形成電子對(duì),為什么這對(duì)電子不被鈉原子和氯原子共用形成

共價(jià)鍵而形成離子鍵呢?你能從原子的電負(fù)性差別來(lái)理解嗎?討論后請(qǐng)?zhí)畋怼?/p>

原子NaClHClC0

電負(fù)性0.93.02.13.02.53.5

電負(fù)性之差2.1

0.91.0

(絕對(duì)值)

結(jié)論:當(dāng)原子的電負(fù)性相差很大,化學(xué)反應(yīng)形成的電子對(duì)不會(huì)被

共用,形成的將是更手鍵,鍵;而當(dāng)暹鍵是電負(fù)性相差不大的原子之

間形成的化學(xué)健。

2.乙烷、乙烯和乙煥分子中的共價(jià)鍵分別由幾個(gè)。鍵和幾個(gè)n鍵組成?

乙烷乙炸乙燒

乙烷:7個(gè)。鍵乙烯:5個(gè)。鍵一個(gè)口鍵乙煥:3個(gè)。鍵兩個(gè)n鍵

[反饋練習(xí)]

1.氮分子中的化學(xué)鍵是()

A.3個(gè)。鍵

B.1個(gè)。鍵,2個(gè)“鍵

C.個(gè)n鍵

D.個(gè)。鍵,1個(gè)“鍵

某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)式如F:

HH

\Z

C-C

HC

0

C

H

則分子中有個(gè)。鍵,個(gè)兀鍵

3.下列說(shuō)法中正確的是()

A.p軌道之間以“肩并肩”重疊可形成。鍵

B.p軌道之間以“頭對(duì)頭”重疊可形成n鍵

C.s和p軌道以“頭對(duì)頭”重疊可形成。鍵

D.共價(jià)鍵是兩個(gè)原子軌道以“頭對(duì)頭”重疊形成的

4.在氯化氫分子中,形成共價(jià)鍵的原子軌道是()

A.氯原子的2p軌道和氫原子的1s軌道

B.氯原子的2P軌道和氫原子的2P軌道

C.氯原子的3P軌道和氫原子的1s軌道

D.氯原子的3P軌道和氫原子的3P軌道

【板書設(shè)計(jì)】

分子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)

共價(jià)鍵

一、共價(jià)鍵

1.共價(jià)鍵的形成

(1)。鍵:以“頭碰頭”成鍵,呈軸對(duì)稱,

類型:S—S。、S—p。、p—p。等。

(2)n鍵:以“肩并肩”成鍵,呈鏡像對(duì)稱。

2.共價(jià)鍵的特征

(1)飽和性一一決定分子的組成

(2)方向性——決定分子的立體結(jié)構(gòu)

3.價(jià)鍵軌道

判斷共價(jià)鍵類型規(guī)律

第二課時(shí)共價(jià)鍵參數(shù)及等電子原理

一、教學(xué)目標(biāo)

1、知識(shí)與技能:

(1)、能用鍵參數(shù)一一鍵能、鍵長(zhǎng)、鍵角說(shuō)明簡(jiǎn)單分子的某些性質(zhì)

(2)、知道等電子原理,結(jié)合實(shí)例說(shuō)明”等電子原理的應(yīng)用”

2、過(guò)程與方法:

3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:

二、重點(diǎn)與難點(diǎn)

重點(diǎn):用鍵能、鍵長(zhǎng)、鍵角等說(shuō)明簡(jiǎn)單分子的某些性質(zhì)

難點(diǎn):鍵角

三、教學(xué)方式:探究式教學(xué)、小組合作學(xué)習(xí)

四、教學(xué)過(guò)程:

【復(fù)習(xí)】。鍵、幾鍵的形成條件及特點(diǎn)。

【過(guò)渡】今節(jié)課我們繼續(xù)研究共價(jià)鍵的三個(gè)參數(shù)。

【板書】二、鍵參數(shù)一鍵能、鍵長(zhǎng)與鍵角

【提問(wèn)】電離能概念。

【講述】在第一章討論過(guò)原子的電離能,我們知道,原子失去電子要吸收能量。反過(guò)來(lái),原

子吸引電子,要放出能量。因此,原子形成共價(jià)鍵相互結(jié)合,放出能量,由此形成了鍵能的

概念。鍵能是氣態(tài)基態(tài)原子形成1mol化學(xué)鍵釋放的最低能量。例如,形成1molH-H鍵釋放

的最低能量為436.0kJ,形成1molN三N鍵釋放的最低能量為946kJ,這些能量就是相應(yīng)化學(xué)

鍵的鍵能,通常取正值。

【板書】1、鍵能:氣態(tài)基態(tài)原子形成Imol化學(xué)鍵釋放的最低能量。通常取正值。

【投影】表2-1某些共價(jià)鍵鍵能

【觀察分析】鍵能大小與化學(xué)鍵穩(wěn)定性的關(guān)系?

【板書】鍵能越大,化學(xué)鍵越穩(wěn)定。

【講述】鍵長(zhǎng)是衡量共價(jià)鍵穩(wěn)定性的另一個(gè)參數(shù),是形成共價(jià)鍵的兩個(gè)原子之間的核間距。

【板書】2、鍵長(zhǎng):形成共價(jià)鍵的兩個(gè)原子之間的核間距。

【投影】表2-2某些共價(jià)鍵的鍵長(zhǎng)

【講述】lpm=10-12m

【觀察分析】鍵長(zhǎng)與鍵能的關(guān)系?

【板書】鍵長(zhǎng)越短,鍵能越大,共價(jià)鍵越穩(wěn)定。

【過(guò)渡】分子的形狀有共價(jià)鍵之間的夾角決定,下面我們學(xué)習(xí)鍵角。

【板書】3、鍵角:

【講述】在原子數(shù)超過(guò)2的分子中,兩個(gè)共價(jià)鍵之間的夾角稱為鍵角。例如,三原子分子CO2

的結(jié)構(gòu)式為O=C=O,它的鍵角為180°,是一種直線形分子;又如,三原子分子H20的H—O

—H鍵角為105。,是一種角形(V形)分子。多原子分子的鍵角一定,表明共價(jià)鍵具有方向性。

鍵角是描述分子立體結(jié)構(gòu)的重要參數(shù),分子的許多性質(zhì)都與鍵角有關(guān)。

【板書】?jī)蓚€(gè)共價(jià)鍵之間的夾角。

【投影】資料卡片

共價(jià)半徑:相同原子的共價(jià)鍵鍵長(zhǎng)的一半稱為共價(jià)半徑。

【思考與交流】

1、試?yán)帽?-1的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算,1molH2分別跟Imod、ImolBrM蒸氣)反應(yīng),分別形成2

molHCl分子和2moiHBr分子,哪一個(gè)反應(yīng)釋放的能量更多?如何用計(jì)算的結(jié)果說(shuō)明氯化氫分

子和溟化氫分子哪個(gè)更容易發(fā)生熱分解生成相應(yīng)的單質(zhì)?

2.N2、02、F2跟H2的反應(yīng)能力依次增強(qiáng),從鍵能的角度應(yīng)如何理解這一化學(xué)事實(shí)?

3.通過(guò)上述例子,你認(rèn)為鍵長(zhǎng)、鍵能對(duì)分子的化學(xué)性質(zhì)有什么影響?

【投影】表2—3:CO分子和N2分子的某些性質(zhì)

【講述】表2—3數(shù)據(jù)表明,CO分子和N2分子在許多性質(zhì)上十分相似,這些相似性,可以歸結(jié)

為它們具有相等的價(jià)電子總數(shù),導(dǎo)致它們具有相似的化學(xué)結(jié)構(gòu),由此形成了等電子原理的概

念一一原子總數(shù)相同、價(jià)電子總數(shù)相同的分子具有相似的化學(xué)鍵特征,它們的許多性質(zhì)是相

近的。

【板書】三、等電子原理

等電子原理:原子總數(shù)相同、價(jià)電子總數(shù)相同的分子具有相似的化學(xué)鍵特征,它們的許多性

質(zhì)是相近的。

【思考】我們學(xué)過(guò)的等電子物質(zhì)還有哪些?試舉例。

【自學(xué)】科學(xué)視野:用質(zhì)譜儀測(cè)定分子結(jié)構(gòu)

現(xiàn)代化學(xué)常利用質(zhì)譜儀測(cè)定分子的結(jié)構(gòu)。它的基本原理是在質(zhì)譜儀中使分子失去電子變成帶

正電荷的分子離子和碎片離子等粒子。由于生成的分子離子、碎片離子具有不同的相對(duì)質(zhì)量,

它們?cè)诟邏弘妶?chǎng)加速后,通過(guò)狹縫進(jìn)入磁場(chǎng)分析器得到分離,在記錄儀上呈現(xiàn)一系列峰,化

學(xué)家對(duì)這些峰進(jìn)行系統(tǒng)分析,便可得知樣品分子的結(jié)構(gòu)。例如,圖2—7的縱坐標(biāo)是相對(duì)豐度(與

粒子的濃度成正比),橫坐標(biāo)是粒子的質(zhì)量與電荷之比(m/e),簡(jiǎn)稱質(zhì)荷比?;瘜W(xué)家通過(guò)分析

得知,m/e=92的峰是甲苯分子的正離子(C6H5cH3+),m/e=91的峰是丟失一個(gè)

氫原子的的C6H5cH2+,m/e=65的峰是分子碎片……因此,化學(xué)家便可推測(cè)被測(cè)物是甲苯。

【本節(jié)小結(jié)】

【板書設(shè)計(jì)】

二、鍵參數(shù)一鍵能、鍵長(zhǎng)與鍵角

1、鍵能:氣態(tài)基態(tài)原子形成1mol化學(xué)鍵釋放的最低能量。通常取正值。

鍵能越大,化學(xué)鍵越穩(wěn)定。

2、鍵長(zhǎng):形成共價(jià)鍵的兩個(gè)原子之間的核間距。

鍵長(zhǎng)越短,鍵能越大,共價(jià)鍵越穩(wěn)定。

3、鍵角:兩個(gè)共價(jià)鍵之間的夾角。

三、等電子原理

等電子原理:原子總數(shù)相同、價(jià)電子總數(shù)相同的分子具有相似的化學(xué)鍵特征,它們的許多性

質(zhì)是相近的。

[課堂練習(xí)]

1.下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()

A.鍵長(zhǎng)越長(zhǎng),化學(xué)鍵越牢固

B,成鍵原子間原子軌道重疊越多,共價(jià)鍵越牢固

C.對(duì)雙原子分子來(lái)講,鍵能越大,含有該鍵的分子越穩(wěn)定

D.原子間通過(guò)共用電子對(duì)所形成的化學(xué)鍵叫共價(jià)鍵

2.能夠用鍵能解釋的是()

A.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)比氧氣穩(wěn)定

B.常溫常壓下,澳呈液體,碘為固體

C.稀有氣體一般很難發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

D.硝酸易揮發(fā),硫酸難揮發(fā)

3.原子數(shù)相同,最外層電子總數(shù)相同的分子,互稱為等電子體。等電子體的結(jié)構(gòu)相似,物理

性質(zhì)相似。

(1)根據(jù)上述原理,僅由第二周期元素組成的共價(jià)分子中,互為等電子體的是:

和O

(2)等電子原理又有發(fā)展,例如:由短周期元素組成的物質(zhì)中,與NO相互為等電子體的分子

有、O

4.一項(xiàng)科學(xué)研究成果表明,銅鎰氧化物(CuMiMX)能在常溫下催化氧化空氣中的一氧化碳和甲

醛(HCHO)。在銅鎰氧化物的催化下,CO被氧化成CO2,HCHO被氧化成CO2和上0。

①根據(jù)等電子原理,CO分子的結(jié)構(gòu)式為。

②ImolCOz中含有的。鍵數(shù)目為o

分子的立體結(jié)構(gòu)

【教學(xué)目標(biāo)】

1.會(huì)判斷一些典型分子的立體結(jié)構(gòu),認(rèn)識(shí)分子結(jié)構(gòu)的多樣性和復(fù)雜性,理解價(jià)層電子對(duì)

互斥模型。

2.通過(guò)對(duì)典型分子立體結(jié)構(gòu)探究過(guò)程,學(xué)會(huì)運(yùn)用觀察、比較、分類及歸納等方法對(duì)信息

進(jìn)行加工,提高科學(xué)探究能力。

3.通過(guò)觀察分子的立體結(jié)構(gòu),激發(fā)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,感受化學(xué)世界的奇妙。

【教學(xué)重點(diǎn)】

價(jià)層電子對(duì)互斥模型

【教學(xué)難點(diǎn)】

能用價(jià)層電子對(duì)互斥模型解釋分子的立體結(jié)構(gòu)

【教學(xué)過(guò)程】

【第1課時(shí)】

教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖

[課始檢測(cè)]展小CO?、乩0、

NH.CHOCH”等分子的球棍模型

3觀察判斷承上啟下,

(或比例模型),讓學(xué)生判斷它

思考討論溫故知新

們的立體構(gòu)型并思考:為什么會(huì)

具有這樣的構(gòu)型?

[目標(biāo)展示]多媒體展示本節(jié)

熟悉本節(jié)目標(biāo)有的放矢

教學(xué)目標(biāo)并口述。

精講精練

一、形形色色的分子培養(yǎng)學(xué)生

[自主學(xué)習(xí)]請(qǐng)學(xué)生閱讀教材聯(lián)系思考

相關(guān)內(nèi)容,思考如下問(wèn)題:的能力,引

1.分子中所含有的原子個(gè)數(shù)導(dǎo)學(xué)生完

思考討論回答

與它們的空間構(gòu)型有何關(guān)系?成對(duì)分子

2.同為三原子分子,C02和空間構(gòu)型

H2O分子的空間結(jié)構(gòu)卻不同,什的成因的

么原因?同為四原子分子,CH2O設(shè)想

與NH3分子的空間結(jié)構(gòu)也不同,

什么原因?

[板演]寫出C.H、N、0的電子式,根據(jù)共價(jià)鍵的飽和性討論C.H、N、

0的成鍵情況。

原子HCN0

培養(yǎng)學(xué)生

電子式'H"C,N'-0-

知識(shí)歸納

可形成共用電

1432的能力

子對(duì)數(shù)

成鍵情況1432

[歸納]原子不同,可形成的電子對(duì)數(shù)目不同,共價(jià)鍵的飽和性不同

[板演]寫出CO?、乩0、NH:S>CH2O>CH”的電子式和結(jié)構(gòu)式;根據(jù)電子式、

結(jié)構(gòu)式描述CO?、HQ、N%、CHQ、CH」的成鍵情況。分析分子內(nèi)的原子總

數(shù)、孤對(duì)電子數(shù)及空間結(jié)構(gòu)。

分子co2.H20NH:iCH,0CH(

:0::C::0H:6':HH2N:H0

電子式

HH:C:H發(fā)揮學(xué)生

的主觀能

小0

II動(dòng)性,強(qiáng)

結(jié)構(gòu)式o=c=oH-O-HH—C—H

化學(xué)生對(duì)

常見分子

原子總數(shù)3344

空間結(jié)構(gòu)

孤對(duì)電子

無(wú)21無(wú)無(wú)的了解和

數(shù)

記憶

三角平面三正四

空間結(jié)構(gòu)直線型V型

錐形角形面體

[歸納]含有同種原子的分

自主探究

子,因?yàn)樵有纬傻逆I角不同,

分析歸納

結(jié)構(gòu)不同

[歸納小結(jié)]分子結(jié)構(gòu)多樣性

完成環(huán)節(jié)

的原因小結(jié)歸納

的小結(jié)

1.構(gòu)成分子的原子總數(shù)不同

2.含有同樣數(shù)目原子的分子

的鍵角不同。

[引發(fā)思考]不同的分子為何承上啟下,

會(huì)形成不同的鍵角,從而導(dǎo)致不思考引出新知

同的結(jié)構(gòu)?識(shí)

導(dǎo)入

由于中心原子的孤對(duì)電子占

有一定的空間,對(duì)其他成鍵電子

對(duì)存在排斥力,影響其分子的空

間結(jié)構(gòu)一一價(jià)層電子對(duì)互斥模

型。接受新理論

1.價(jià)層電子對(duì)互斥理論怎樣閱讀思考

導(dǎo)入過(guò)渡

解釋分子的空間構(gòu)型?交流討論

2.什么是價(jià)層電子對(duì)?對(duì)于歸納總結(jié)

ABn型分子如何計(jì)算價(jià)層電子對(duì)

數(shù)?

3.什么是VSEPR模型?如何

確定分子的VSEPR模型與空間構(gòu)

型?

[歸納資料]

分子CO?H2ONH3CH20CH,

分子內(nèi)原子總數(shù)33445

中心原子孤對(duì)電子數(shù)無(wú)21無(wú)無(wú)

三角錐平面三正四面

空間結(jié)構(gòu)直線型V型

形角形體

二、價(jià)層電子對(duì)互斥理論

1.價(jià)層電子對(duì)互斥理論:

分子的立體構(gòu)型是“價(jià)層電

子對(duì).”相互排斥的結(jié)果。

[講解]分子中的孤電子對(duì)一

孤電子對(duì)的斥力〉成鍵電子對(duì)一

孤電子對(duì)的斥力〉成鍵電子對(duì)一

成鍵電子對(duì)的斥力。由于相互排

斥作用,盡可能趨向彼此遠(yuǎn)離,

排斥力最小。

[歸納]2.價(jià)層電子對(duì)的計(jì)

算:價(jià)層電子對(duì)是指分子中心原

子上的電子對(duì)。以ABn型分子為強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)

例:討論,歸納,回答內(nèi)容,加深

價(jià)層電子對(duì)數(shù)=中心原子所學(xué)生印象

成。鍵數(shù)+中心原子孤電子對(duì)

數(shù)=n+1/2(a-nb)

注:a為中心原子A價(jià)電子數(shù),

b為配位原子B最多能接受的電

子數(shù),n即為分子式中的n值,即

配位原子的個(gè)數(shù)。

[強(qiáng)調(diào)]陰陽(yáng)離子的價(jià)層電子

對(duì)數(shù)的求法。

3.VSEPR模型:

[啟發(fā)思考]如何應(yīng)用價(jià)層電

子對(duì)數(shù)確定VSEPR模型及空間構(gòu)

型?

[歸納]對(duì)于ABn型分子,分子的構(gòu)型同電子對(duì)數(shù)目和類型的關(guān)系歸

納為:

[板書]常見分子的立體結(jié)構(gòu)一覽表

A的成鍵電孤對(duì)電VSEPR幾何

實(shí)例實(shí)例構(gòu)型

電子對(duì)數(shù)子對(duì)數(shù)子對(duì)數(shù)構(gòu)型讓

220直線型C02直線型學(xué)生自

行完成

30平面三角形CH2O平面三角形

3知識(shí)體

21三角形V型

-二至^的n'J珈

40四面體CH.,四面體

一建。

31四面體NH3三角錐

22V型

四面體H2O

60八面體SF6八面體

42八面體XeF“平面正方形

啟發(fā)歸納

4.對(duì)于ABm型分子空間結(jié)構(gòu)確定的一般步驟為:

歸納,

(1)確定中心原子(A)的價(jià)層電子對(duì)數(shù);

總結(jié)

(2)根據(jù)計(jì)算結(jié)果找出理想的VSEPR模型;

(3)去掉弧電子對(duì),得到分子真實(shí)的空間構(gòu)型。

【教學(xué)目標(biāo)】

1.認(rèn)識(shí)雜化軌道理論的要點(diǎn)

2.能根據(jù)雜化軌道理論判斷簡(jiǎn)單分子或離子的構(gòu)型

【教學(xué)重點(diǎn)】

雜化軌道理論及其應(yīng)用

【教學(xué)難點(diǎn)】

分子的立體結(jié)構(gòu),雜化軌道理論

【教學(xué)過(guò)程】

【第2課時(shí)】

教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)

計(jì)意圖

課始檢測(cè)

1.用價(jià)電子對(duì)互斥理論預(yù)測(cè),甲烷分子的空

間構(gòu)型如何?鍵角為多少?回憶引起學(xué)

2.按照已學(xué)過(guò)的價(jià)健理論能否解釋正四面體應(yīng)用生興趣,

構(gòu)型甲烷分子?為什么?思考增強(qiáng)求

交流知欲望。

1.雜化與雜化軌道的概念是什么?

2.雜化有哪些類型?分別舉例說(shuō)明。

3.雜化軌道與分子的空間構(gòu)型存在什么關(guān)系

呢?如何用雜化軌道理論解釋分子的空間構(gòu)

型?回答

三、雜化軌道理論思考

1.雜化的概念:交流討論

在形成分子時(shí),由于原子的相互影響,若

干不同類型能量相近的原子軌道混合起來(lái),重

新組合成一組新軌道,這種軌道重新組合的過(guò)

程叫做雜化,所形成的新軌道就稱為雜化軌

道。

提出雜化軌道理論的目的:合理解釋分子得出結(jié)論強(qiáng)化理

的空間構(gòu)型。歸納總結(jié)解和記

2.雜化的類型:憶

(1)sp雜化:一個(gè)s軌道和一個(gè)p軌道間的雜

化。如:BeCl2.C02

(2)sp2雜化:一個(gè)s軌道和兩個(gè)p軌道間的

雜化。

如:S02.BF3

(3)sp3雜化:一個(gè)s軌道和三個(gè)p軌道間的培養(yǎng)學(xué)

雜化生獨(dú)立

如:CH1、乩0、NH3聽講歸納理解思考能

3.確定中心原子的雜化類型:力和合

(1)確定中心原子價(jià)電子對(duì)數(shù)作精

(2)判斷分子的VSEPR模型總結(jié)方法神。

(3)根據(jù)VSEPR模型與雜化類型的一一對(duì)應(yīng)關(guān)

系找出雜化類型:

直線型---sp雜化;

平面型----sp2雜化;記憶理解

四面體----sp3雜化

思考雜化雜化軌雜化軌道間空間構(gòu)型實(shí)例

1.任何情況類型道數(shù)目的夾角變抽象

下軌道都可Sp2180°直線BeCk為直

以發(fā)生雜化Sp2平面三角觀,便

3120°BF3

嗎?.雜化軌形于學(xué)生

道有什么用四面理解。

Sp34109°28'CH4

途?體形

2.水、甲烷、

氨氣中心原

子均為sp3雜

化,為什么水思考與交流

的鍵角為105

度?氨氣的

為107度?

1.雜化只有

在形成分子歸

時(shí)才會(huì)發(fā)生;納需要

2.能量相近注意的

的軌道方可問(wèn)題,

發(fā)生雜化;聽講知識(shí)得

3.雜化軌道到升華

成鍵時(shí)滿足記憶

最小排斥原

理,從而決定

鍵角。

4.雜化軌道

只用來(lái)形成學(xué)以

。鍵或容納致用

孤對(duì)電子,未

參與雜化的P

軌道方可用

于形成“鍵。練習(xí)

討論

完成習(xí)題,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)

分子的立體結(jié)構(gòu)

一、雜化軌道理論簡(jiǎn)介

1.雜化與雜化軌道的概念:

2.雜化軌道的常見類型:

(1)sp雜化——直線形:BeCLC02

(2)sp2雜化——平面形:BF3HCHO

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