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文檔簡介
福建省莆田市2019學(xué)年八年級上學(xué)期期末語文試卷【含答案及解析】姓名___________班級____________分?jǐn)?shù)__________題號一二三四五六七八九十總分得分一、名句名篇1.名句默寫。
(1)山隨平野盡,_____________。(李白《渡荊門送別》)
(2)______________,帶月荷鋤歸。(陶淵明《歸園田居(其三)》)
(3)晴川歷歷漢陽樹,______________。(崔顥《黃鶴樓》)
(4)______________,三年多難更憑危。(陳與義《登岳陽樓》)
(5)____________________________,蓋竹柏影也。(蘇軾《記承天寺夜游》)
(6)《望岳》中體現(xiàn)詩人不怕困難、敢于攀登、俯視一切的雄心和氣概的詩句是:
_______________________________________________。
(7)《桃花源記》中描寫老人和孩子神情的句子是:____________________________________。
(8)《陋室銘》中描寫清幽的自然環(huán)境的句子是:_______________。
二、選擇題2.把“關(guān)鍵的是,你要有一副熱愛生活的心腸,要有一個積極奮進的目標(biāo),要有一種矢志不渝的追求。”還原到語段中最恰當(dāng)?shù)囊惶幨牵ǎ?/p>
(A)幸福,是一種人生的感悟,一種個人的體驗。(B)也許,幸福是你風(fēng)塵仆仆走進家門時親切的笑臉;也許,幸福是你臥病床上百無聊賴時溫馨的問候;也許,幸福是你屢遭挫折心灰意冷時勸慰的話語;也許,幸福是你歷經(jīng)艱辛獲得成功時贊賞的掌聲。(C)這樣,你才能感受到幸福。(D)
三、現(xiàn)代文閱讀3.閱讀下面文段,完成小題。
與泰山相比,黃山要文氣一些,沒有寺廟香火,像一個不ān世事的人,自然,質(zhì)樸。進山的人不求佛拜祖,不燒香許愿,它就這樣敞開自己,接納每一個有緣相見的人。作為一座山,這正是它的本分。山風(fēng)凌厲,勁松回?fù)?,那些松樹終把山風(fēng)抽打到嗚咽。奇石聳立,云海變幻,黃山總在不經(jīng)意間給人帶來心靈的振撼。
(1)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字,并給加點字注音。
不ān世事()嗚咽()
(2)文中畫線的句子中有錯別字的一個詞是(),這個詞的正確寫法是()。
(3)“厲”在《新華字典》中有下面三個義項。文中“凌厲”的“厲”意思應(yīng)為()。
A.嚴(yán)格B.嚴(yán)厲C.兇猛
(4)將下面的句子改為反問句,不得改變原意。
作為一座山,這正是它的本分。
四、詩歌鑒賞4.閱讀下面詩歌,回答兩小題。
使至塞上
王維
單車欲問邊,屬國過居延。
征蓬出漢塞,歸雁入胡天。
大漠孤煙直,長河落日圓。
蕭關(guān)逢候騎,都護在燕然。
1.下列對詩歌賞析有誤的一項是()
A.第一、二句敘事,寫詩人以使者的身份,輕車簡從,要到遙遠(yuǎn)的西北邊塞去慰問將士。
B.第三、四句敘事兼抒情,以“蓬”“雁”自比,暗寫詩人被排擠出朝廷的孤寂、飄零之感。
C.第五、六句“直”“圓”兩字精煉傳神,線條簡約,描繪的景物不多,但畫面開闊、意境雄渾。
D.第七、八句寫詩人經(jīng)過長途跋涉到達(dá)邊塞,偵察兵蕭關(guān)卻騎馬來報:“長官正在燕然前線。”
2.用自己的話描寫“大漠孤煙直,長河落日圓”展示的“千古壯觀”。
五、文言文閱讀5.閱讀下面甲乙兩文
【甲】崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣,余挐一小舟,擁毳衣爐火,獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。
到亭上,有兩人鋪氈對坐,一童子燒酒爐正沸。見余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強飲三大白而別。問其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說相公癡,更有癡似相公者
(張岱《湖心亭看雪》)
【乙】從武林門而西,望保叔塔突兀層崖中,則已心飛湖上也。午刻入昭慶,茶畢,即棹小舟入湖。山色如娥,花光如頰,溫風(fēng)如酒,波紋如綾;才一舉頭,已不覺目酣神醉,此時欲下一語描寫不得,大約如東阿王夢中初遇洛神時也。余游西湖始此,時萬歷丁酉二月十四日也。
晚同子公渡凈寺,覓阿賓舊住僧房。取道由六橋、岳墳、石徑塘而歸。草草領(lǐng)略,未及遍賞。次早得陶石簣?zhí)樱潦湃?,石簣兄弟同學(xué)佛人王靜虛至,湖山好友,一時湊集矣。
(袁宏道《初至西湖記》)
注釋:①昭慶:指西湖北岸的昭慶寺。②東阿王:曹植。③洛神:洛水的女神。曹植《洛神賦》中對洛神之美有極其驚艷的描寫。④凈寺:即西湖南岸的凈慈寺。
1.解釋下列加點的詞語。
(1)上下一白()(2)余強飲三大白而別()
(3)即棹小舟入湖()(4)取道……石徑塘而歸()
2.下列句中“而”字的意義和用法與其他句不同類的一項是()
A.余強飲三大白而別________B.取道由六橋、岳墳、石徑塘而歸
C.墮而折其髀________D.水落而石出
3.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
(1)莫說相公癡,更有癡似相公者!
(2)此時欲下一語描寫不得,大約如東阿王夢中初遇洛神時也。
4.《湖心亭看雪》寫的是雪后的西湖,《初至西湖記》寫的是春天的西湖,試比較兩篇文章寫景方法的不同。
六、現(xiàn)代文閱讀6.閱讀下面文字
水井與符號文化
①伴隨歲月的積淀,水井的文化意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了功能意義,成為一種因情景不同而文化意義不同的符號。
②“井”最常見的符號意義即代表了家國故園,自古就有“背井離鄉(xiāng)”、“鄉(xiāng)井”之說?!熬欧驗榫?,四井為邑”、“改邑不改井”。中國的傳統(tǒng)觀念視之為命根子,把“背井離鄉(xiāng)”看成是人生一大苦事,中國古人安土重遷,具有很強的鄉(xiāng)土文化情結(jié)。一口水井成了故鄉(xiāng)家園的象征,他鄉(xiāng)的一碗井水常常讓人充滿了離愁別緒,思念之情涌上心頭。同時,水井本身又恰恰位于地上而深入地下,井口小,如果人在其中,所見井上之天也就小。這種特殊的空間視野便引申出“井”的又一重符號內(nèi)涵,即坐井觀天。這一意思的形成是源于剛剛提到的“水井作為家國故園的象征”的符號象征,集中體現(xiàn)了固定的生活區(qū)域?qū)θ怂枷氲慕d、束縛,阻礙著人們超越現(xiàn)狀、開創(chuàng)更加美好的未來的腳步。
③佛教作為一件舶來品(指進口的貨物),已經(jīng)完完全全打上了“中國制造”的標(biāo)簽,它與中國民間文化相融合,借“井”喻理,常常體現(xiàn)了佛法無邊的大智慧。水井在佛家教義中被看作是功德的載體,它具備了普渡眾生、解救眾生于水火的拯救功能,成為一種可以依托的身心歸宿的象征。
④北京故宮里有一口水井,名為“珍妃井”。關(guān)于這口井的傳說是慈禧太后在殺害戊戌維新派志士后,對支持光緒變法的珍妃百般加害,并將其打入冷宮,1900年八國聯(lián)軍入侵北京,慈禧攜光緒逃離京城,走前令太監(jiān)把珍妃推入井中溺死。歷史上關(guān)于珍妃的死因有不同說法,但這口令珍妃香消玉殞的井是的的確確存在的,這也是“水井”符號最為凄慘的一層表達(dá),“井”常常成為受欺凌婦女最后的歸宿?!熬毕笳髦芪耆枋芷哿璧呐员税兜募覉@,是她們靈魂與肉體最后的歸依,同時也是她們悲慘命運的象征。
⑤水井通往地下,而地下世界是無人知曉的、神秘的,因此井也就成為文學(xué)家借以虛構(gòu)和想象的最好工具。特別是在中國的志怪小說中,井往往成為了通往另一個世界的象征,據(jù)此產(chǎn)生了很多關(guān)于神仙、鬼怪、隱士、異人的故事,如《搜神記》、《聊齋志異》、《西游記》等等。在正史當(dāng)中也記錄了不少關(guān)于井的怪異事情,表達(dá)了人們對未知世界的想象、對理想的永恒追求,井也因此被賦予了神性和魔性。
(節(jié)選自《百科知識》,有刪改)
1.下面說法不符合文意的一項是()
A.水井伴隨歲月的積淀,其功能意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如文化意義。
B.水井具有豐富多彩的文化意義。
C.水井因它的文學(xué)性而成為文學(xué)家借以虛構(gòu)和想象的最好工具。
D.水井文化符號涉及歷史、哲學(xué)等各個領(lǐng)域。
2.解釋第③段中加點詞語“中國制造”在文中的特定含義。
“中國制造”:
3.本文引經(jīng)據(jù)典,表現(xiàn)了作者豐厚的文化底蘊,請從文中找出一例并說明其作用。
4.通讀全文,說說“井”具有哪幾重文化符號的內(nèi)涵?
7.閱讀下面文章
父愛就像那場雪
黑王輝
①父親發(fā)來短信說,看天氣預(yù)報,你那邊要下雪了,及時加件衣服。不行給你寄些錢過去,再買幾件羽絨服。
②對于名落孫山、只好回家務(wù)農(nóng)的父親來說,我是他最后的希望。我一出生,他就表現(xiàn)出對我十二分的關(guān)懷和疼愛?!疤礻幭掠甏蚝⒆印笔俏覀兡莾旱囊痪淅显?。別的父親打孩子像家常便飯,而我的父親,縱使我再調(diào)皮,他也從來不肯打我。我小時候十分怕冷,天稍微冷一點就不肯起床上學(xué)。父親會好言勸我,還把我的棉褲棉襖放在煤火上烤熱才讓我穿。有幾次煤火滅了,生不著,父親便把冰冷的棉褲棉襖放在他身上暖熱。母親看不慣父親這般愛我,屢屢勸他不要慣壞我。父親搖搖頭,說他要讓我快樂地成長。
③上小學(xué)的時候,我都是跟著別的大孩子一起去??梢坏较卵┨?,父親害怕我受罪,就送我上學(xué)。放學(xué)時,父親絕對是要守在學(xué)校門口的。天寒地凍,銀裝素裹一片,父親不住地跺腳走動,以驅(qū)散身上的嚴(yán)寒。在上學(xué)、放學(xué)的路上,他用買來的軍大衣緊緊把我裹在懷里,給我講故事。父親看過很多書,他講《三國》,講《水滸》,講岳飛,比書上寫得還精彩。外面是飄飛的雪,我在父親的懷里,暖暖和和地聽父親講述一個個熱血沸騰的故事,那是我童年最幸福的事情。上高中時,老師屢屢對我作文中奇異的想象力和流暢的語言表示贊賞。她不知道,這全是父親的功勞。正是在父親的懷抱里,我完成了古典文學(xué)的啟蒙。
④高二那年冬天,天空中飄落起鵝毛般的大雪。我正在課堂上百無聊賴之時,教務(wù)處通知我,校門外有人找。我去看時,原來是父親。由于學(xué)校是封閉式管理,不讓閑人進去,父親只能在門外等。茫茫大雪不住地落在父親身上,父親成了一個雪人。我的眼圈一紅,隨即就和門衛(wèi)吵起來,說他們不近人情,這么冷的天,讓一個人在冰天雪地里呆著,那是什么滋味?!父親朝我擺擺手,說算了算了,人家也有人家的難處。
⑤父親把我?guī)У娇h城里,給我買了幾件棉衣。說上高中了,不能讓同學(xué)笑話,要穿些像樣的衣服。轉(zhuǎn)眼之間到中午,他領(lǐng)我去街邊的飯館吃飯,點的全是肉菜。他說上學(xué)辛苦,不住地往我碗里夾菜。父親告訴我,他要去外面打工了,由于離年底太近,過年可能就不回來了。學(xué)費年前會郵回來,不會耽誤我上學(xué)。我哽咽了,要不是因為我,父親也不會這般操勞。父親笑了,說傻孩子,你好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),就是我最大的欣慰。
⑥在霧氣氤氳的車站,父親擺擺手,說“不用陪我了,趕快回去上課吧!功課要緊”。我點點頭,忙不迭地往回趕。路過車站的窗戶邊,我往里看了一眼,卻發(fā)現(xiàn)父親正趴在窗戶邊望我。淚水,不爭氣地便流了下來。有父親的激勵,我發(fā)奮努力,終于考上了大學(xué),圓了父親的愿望。只不過,畢業(yè)后,一個人在城市過得艱難,還要父親操心,這成了我心中的隱痛。
⑦不論我長多么大,有多么老,父親給我的關(guān)懷,永遠(yuǎn)像雪覆蓋麥苗一樣使我免受饑寒。我很感動,給父親回短信道:我有錢,不用你們操心了。衣服夠穿,你和媽也要注意保暖。父親回短信說:我和你媽都很好,在外面我們照顧不了你,要好好地自己照顧好自己。看了父親的短信,我的眼圈又紅了。
1.讀完全文,請給文章標(biāo)題“父愛就像那場雪”續(xù)寫一兩句話,寫出“雪”的具體作用。
2.文章第三段和第四段都寫到了外面飄飛的雪,分別起什么作用?
3.下面兩處動作描寫分別寫出了什么?
(1)父親朝我擺擺手,說算了算了,人家也有人家的難處。
(2)在霧氣氤氳的車站,父親擺擺手,說“不用陪我了,趕快回去上課吧!功課要緊”。
4.下面兩段文字所寫的內(nèi)容有點相似,說說兩段文字表達(dá)的感情有何異同。
【甲】我很感動,給父親回短信道:我有錢,不用你們操心了。衣服夠穿,你和媽也要注意保暖。父親回短信說:我和你媽都很好,在外面我們照顧不了你,要好好地自己照顧好自己。看了父親的短信,我的眼圈又紅了。
——黑王輝《父愛就像那場雪》
【乙】但最近兩年的不見,他終于忘卻我的不好,只是惦記著我,惦記著我的兒子。我北來后,他寫了一信給我,信中說道:“我身體平安,唯膀子疼痛厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠(yuǎn)矣?!蔽易x到此處,在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉!我不知何時再能與他相見!
——朱自清《背影》
七、選擇題8.下列關(guān)于名著內(nèi)容的表述,正確的一項是()
A.武松武藝高強,性情剛烈,嫉惡如仇。他“斗殺西門慶”“醉打蔣門神”“溫酒斬華雄”“大鬧飛云浦”“血濺鴛鴦樓”,一步步走向反抗的道路。
B.祥子正直善良,吃苦耐勞。他買第一輛車的錢被孫偵探敲詐走了,第二輛車被大兵搶走了,第三輛車為了給虎妞辦喪事賣掉了。在接二連三的打擊下,他對生活徹底失去了信心。
C.《水滸傳》寫的是以宋江為首的一百零八位英雄,聚義在梁山水泊,殺富濟貧,抗拒官府,造反起義的故事。
D.《駱駝祥子》是老舍的一部代表作,祥子與車是這部小說的基本線索,與祥子有密切關(guān)系的女主人公是楊太太。
八、文學(xué)作品閱讀9.閱讀《水滸傳》選段,回答問題。
盧俊義道:“可以回避否?”吳用再把鐵算子搭了一回,便回員外道:“則除非去東南方巽地上,一千里之外,方可免此大難,雖有些驚恐,卻不傷大體”盧俊義道:“若是免的此難,當(dāng)以厚報”吳用道:“命中有四句卦歌,小生說與員外,寫于壁上,日后應(yīng)驗,方知小生靈處”。盧俊義叫取筆硯來,便去白粉壁上寫吳用口歌四句:蘆花叢里一扁舟,俊杰俄從此地游,義士若能知此理,反躬逃難可無憂。
吳用的四句口歌暗藏什么玄機?吳用讓盧俊義去“東南方巽地上,一千里之外”避難的用意是什么?
九、語言應(yīng)用10.閱讀下列非連續(xù)性文本。
文明旅游
【事件回放】
數(shù)據(jù)顯示,近年來中國公民出境人數(shù)激增,2014年中國公民出境游人數(shù)約1.17億人次,2015年中國公民出境旅游人數(shù)約1.2億人次。隨著中國人出境游的不斷增多,一些游客亂丟垃圾、大聲喧鬧、不守規(guī)矩、入鄉(xiāng)不隨俗等不文明行為也逐漸成為中國游客的專屬“標(biāo)簽”。
每逢假期過后,凡是出境游歸來的人首先不是描述那個地方有多么好,而是會抒發(fā)一句感慨:人真多。緊跟著的一句話十有八九會是:中國人真多。假日一到,世界各國的旅游勝地便被中國人包圍。在很多中國人看來,旅游就是到一個地方拍張照片,證明“到此一游”。至于旅游地的風(fēng)光到底好在哪,那里有什么文化底蘊和特色,此番旅游的目的是什么,很多時候被無意識地忽略掉了。比拍照更讓世界瞠目的,是中國游客的瘋狂購物能力。不知從哪個黃金周開始,總是會看到中國游客將某品牌店搶購一空的新聞,人們一邊看著中國游客排隊搶購名牌包,一邊不住咂舌“中國人真是挺有錢的”,視中國人為“暴發(fā)戶”。
(《城市快報》)
1.閱讀【事件回放】部分,你認(rèn)為“中國式旅游”有哪幾個特點?請分別歸納。
【數(shù)據(jù)調(diào)查】
近日,某網(wǎng)站進行了一項“文明出境游”調(diào)查,盤點出國民心目中“最不文明的出境游行為”。
“最不文明的出境游行為”調(diào)查表p11.ly:宋體;font-size:11.5pt">不文明行為亂丟垃圾不尊重風(fēng)俗習(xí)慣對景區(qū)規(guī)定不以為然公共場合大聲喧嘩插隊隨地吐痰投票結(jié)果72%31%13%46%8%65%
2.根據(jù)“最不文明的出境游行為”調(diào)查表,寫出調(diào)查結(jié)果。
【觀點碰撞】
觀點一:20世紀(jì)80年代,日本游客曾被視為“暴發(fā)戶”,出境旅游瘋狂購物、大聲喧嘩。被貼有“暴發(fā)戶”標(biāo)簽的還有俄羅斯人,他們幾乎能吃光所有的自助餐食物,甚至掏出小塑料袋將食物偷偷帶走,對酒店工作人員大呼小叫。此外,法國游客缺乏禮貌、態(tài)度傲慢、愛挑剔等行為同樣招
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