部編版五年級上冊語文第27課（我的“長生果”）全考點解析我的“長生果”（1）書，被人們稱為人類文明的“長生果”。（運用比喻寫書與人類的密切關(guān)系。）這個比喻，我覺得特別親切。//第一部分（1）開篇點題，總寫書是“我”的長生果。（2）像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及少年時代，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋（què）跳躍著歡快音符的樂章。（運用視覺描寫和聽覺描寫，寫“我”少年時讀書生活的美好和快樂，突出“我”對讀書的喜愛之情。）（3）我最早的讀物是被孩子們叫作“香煙人”的小畫片。那是一種比火柴盒略大的硬紙片，正面印畫，背面印字，是每盒香煙中的附贈物。遇到大人讓孩子買煙，這美差（chāi）往往被男孩搶了去，我們女孩只落了個眼羨的份兒。集得多了，就開始比賽用手掌刮“香煙人”，看誰刮得遠。這時，我就賣力地吶喊助威，為的是最后能在贏家手里飽覽那一大沓（dá）畫片。這些印著“水滸”“三國”故事的小畫片，是我最早見到的連環(huán)畫。（寫“我”對小畫片的珍惜和向往。）（4）開始我看得津津有味，天長日久，就感到不過癮（yǐn）了。（5）后來，我看到幾本真正的連環(huán)畫。一位愛好美術(shù)的小學(xué)教師，他有幾套連環(huán)畫，我看得如醉如癡:《七色花》引得我浮想聯(lián)翩，《血淚仇》又叫我淚落如珠。后來，哥哥的朋友們送了我?guī)變孕?《劉胡蘭小傳》《卓婭和舒拉的故事》《古麗雅的道路》......只要手中一有書，我就忘了吃、忘了睡。（6）漸漸地，連環(huán)畫一類的小書已不能使我滿足了，我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”——小鎮(zhèn)的文化站有幾百冊圖書!我每天一放下書包就奔向那里。幾個月的工夫，這個小圖書館所有的文藝書籍，我差不多都借閱了。我讀得很快，囫（hú）圇（lún）吞棗，大有“不求甚解”的味道。吸引我的首先是故事，是各種人物的命運遭遇，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。//第二部分（2——6）寫“我”童年時快樂的讀書生活。（7）莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”像我這樣對閱讀如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻。醉心閱讀使我得到了報償。從小學(xué)三年級開始，我的作文便常常居全班之冠。閱讀也大大擴展了我的想象力。（寫讀書對我的好處。）在家對著一面花紋駁雜的石墻，我會呆上半天，構(gòu)想種種神話傳說;路上遇到一個殘疾人，我會黯（àn）然神傷，編織他的悲慘身世。（8）記得有一次，作文的題目是《秋天來了》。老師讀了一段范文之后，當(dāng)大多數(shù)同學(xué)千篇一律地開始寫“秋天來了，樹葉黃了，一片一片地飄到了地上”時，我心里忽然掠過了不安分的一念:大家都這樣寫多沒意思!我要用自己的眼睛去看秋天，用自己的感受去寫秋天。（9）我把秋天比作一個穿著金色衣裙的仙女，她那輕飄的衣袖拂去了太陽的焦熱，將明亮和清爽撒給大地;她用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒，卻捧起沉甸（diàn）甸的果實奉獻人間。人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。秋天，使農(nóng)民的笑容格外燦爛。（10）于是，我的作文得了個“甲優(yōu)”，老師在文中又圈又點，將它作為范文在班上朗讀。（11）這小小的光榮，使我悟得一點道理:作文，首先構(gòu)思要別出心裁，落筆也要有點與眾不同的“鮮味”才好。這些領(lǐng)悟自然是課外讀物的饋（kuì）贈。（寫第一次寫作文“我”的感悟：要別出心裁。）（12）后來，我又不滿足于只看一般的故事書了，學(xué)校圖書館那豐富的圖書又像磁（cí）石一樣吸引著我。（運用比喻寫讀書對“我”的吸引，突出我對閱讀的熱愛。）那些古今中外的大部頭小說使我如醉如癡，我把所有課余時間都花在借閱圖書上。這時我養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣:記書中優(yōu)美的詞語，記描寫的精彩段落。做筆記鍛煉了我的記憶力，也增強了我的理解力。（13）有一次命題作文寫《一件不愉快的往事》，我的情緒分外激動，覺得自己得到了一個大顯身手的好機會:小時候受過的一次委屈，平常積累的那些描寫苦惱心境的詞語，像酵母似的發(fā)揮了作用。（運用比喻寫因為閱讀，“我”積累了很多優(yōu)美的詞句。）我從一個清冷的黃昏開始寫，以月亮的美麗皎潔和周圍人的嬉笑，來反襯一個受委屈的小女孩的孤獨和寂寞。寫著寫著，我禁不住眼淚汪汪。這篇充滿真情實感的作文又得到了好評，被用大字謄抄出來貼在教室的墻上?？墒牵吹嚼蠋熡眉t筆圈出我寫的月亮“像一輪玉盤嵌在藍色的天幕中”這段文字，說這個“嵌”字用得特別傳神時，我臉紅了。我不能心安理得地接受這個贊譽因為這句描寫和這個“特別傳神”的“嵌”字，是我看了巴金先生的《家》后念念不忘的詞句。（14）于是，我又悟出了一點道理:作文，要寫真情實感;作文練習(xí)，開始離不開借鑒和模仿，但是真正打動人心的東西，應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。（寫“我”第二次寫作文的感悟：要真情實感。）//第三部分（7——14）寫書籍給“我”很多饋贈，尤其在作文上有很大幫助。本文作者葉文玲，選作課文時有改動。1、作者簡介葉文玲，當(dāng)代女作家、小說家，浙江臺州人，代表作品《葉文玲文集》，其中作品《心香》被評為1980年全國優(yōu)秀短篇小說。2、課后生字喻yù（1）偏旁：口（2）結(jié)構(gòu)：左右（3）組詞：比喻、借喻差chāi（1）偏旁：工（2）結(jié)構(gòu)：半包圍（3）組詞：出差、差事癮yǐn（1）偏旁：疒（2）結(jié)構(gòu)：半包圍（3）組詞：過癮、上癮奔bēn（1）偏旁：大（2）結(jié)構(gòu)：上下（3）組詞：奔跑、奔走籍jí（1）偏旁：?（2）結(jié)構(gòu)：上下（3）組詞：籍貫、書籍饑jī（1）偏旁：饣（2）結(jié)構(gòu)：左右（3）組詞：饑餓、饑渴償cháng（1）偏旁：亻（2）結(jié)構(gòu)：左右（3）組詞：有償、報償?shù)閐iàn（1）偏旁：田（2）結(jié)構(gòu)：半包圍（3）組詞：沉甸甸、緬甸饋kuì（1）偏旁：饣（2）結(jié)構(gòu)：左右（3）組詞：饋贈、反饋磁cí（1）偏旁：石（2）結(jié)構(gòu)：左右（3）組詞：磁鐵、磁石委wěi（1）偏旁：女（2）結(jié)構(gòu)：上下（3）組詞：委托、委員酵jiào（1）偏旁：酉（2）結(jié)構(gòu)：左右（3）組詞：酵母、發(fā)酵皎jiǎo（1）偏旁：白（2）結(jié)構(gòu)：左右（3）組詞：皎潔、皎月鑒jiàn（1）偏旁：金（2）結(jié)構(gòu)：上下（3）組詞：借鑒、鑒別瀝lì（1）偏旁：氵（2）結(jié)構(gòu)：左右（3）組詞：淅淅瀝瀝、嘔心瀝血3、詞語流光溢彩liúguāngyìcǎi：形容光彩流動閃爍。如醉如癡rúzuìrúchī：形容對人或事物過于沉迷或陶醉而不能自拔。浮想聯(lián)翩fúxiǎngliánpiān：指頭腦里接連不斷的涌出很多想象或感想。囫圇吞棗húlúntūnzǎo：把棗子整個吞下去，比喻讀書等不經(jīng)消化理解，籠統(tǒng)的接受。不求甚解bùqiúshènjiě：現(xiàn)多指只求懂得一個大概，不求深刻了解。牽腸掛肚qiānchángguàdù：形容非常掛念，很不放心。如饑似渴rújīsìkě：形容要求非常迫切。不言而喻bùyánéryù：不用解釋就可以明白。黯然神傷ànránshénshāng：形容因失意、沮喪而傷感。千篇一律qiānpiānyīlǜ：指文章公式化,指事物只有一種形式,沒有任何變化。大顯身手dàxiǎnshēnshǒu：充分顯露自己的本領(lǐng)。心安理得xīnānlǐdé：自以為做得很合理,心里很坦然。嘔心瀝血ǒuxīnlìxuè：形容費盡心血。多用來形容工作、事業(yè)等方面用心的艱苦。4、多音字稱（1）chēng稱量、稱重（2）chèn稱心、對稱為（1）wéi因為、成為（2）wèi為了的（1）de我的、你的（2）dí的確、的當(dāng)（3）dì目的、無的放矢（4）dī的士、打的長（1）cháng長短、長度（2）zhǎng長大、班長覺（1）jué覺得、感覺（2）jiào睡覺、午覺得（1）dé覺得、得到（2）de出得了門了（3）děi如果下雨就得淋濕了別（1）bié分別、區(qū)別（2）biè別不過、別扭少（1）shǎo多少、少許（2）shào少年、少女禁（1）jìn禁止、嚴禁（2）jīn情不自禁、禁得起中（1）zhōng中間、中午（2）zhòng正中、中彈似（1）sì似乎、似是而非（2）shì似的著（1）zhe看著、寫著（2）zháo著火、睡著（3）zhuó穿著、著陸（4）zhāo著急樂（1）lè快樂、歡樂（2）yuè音樂、樂曲作（1）zuò作業(yè)、工作（2）zuō作死、作坊種（1）zhòng種地、種花（2）zhǒng種子、種類（3）chóng一種姓氏背（1）bèi后背、手背（2）bēi背包、背人差（1）chā差別、差異（2）chà說差了、差得遠（3）chāi出差、兼差（4）cī參差不齊只（1）zhī一只、只身（2）zhǐ只有、只見落（1）luò落葉、掉落（2）là丟三落四（3）lào落枕沓（1）tà雜沓、拖沓（2）dá一沓了（1）le走了、快了（2）liǎo了解、知了誰（1）shuí姓氏、是誰（2）shéi誰來過、誰走了地（1）dì土地、種地（2）de飛快地跑（修飾動詞）看（1）kàn看見、好看（2）kān看家、看門幾（1）jǐ所剩無幾、幾個（2）jī幾乎、茶幾好（1）hǎo好看、好人（2）hào愛好、喜好教（1）jiào教師、教授（2）jiāo教書、教人傳（1）chuán傳奇、傳授（2）zhuàn傳記、水滸傳和（1）hé平和、溫和（2）huò和面、和稀泥（3）hú麻將中常用，和了要（1）yào主要、緊要（2）yāo要求、要挾發(fā)（1）fā發(fā)現(xiàn)、發(fā)家（2）fà頭發(fā)、毛發(fā)綠（1）lǜ綠色、綠草（2）lù綠林好漢奔（1）bēn奔跑、奔走（2）bèn奔頭、投奔都（1）dōu都有、全都（2）dū都市、首都解（1）jiě解鎖、解釋（2）jiè押解、解元（3）xiè渾身解數(shù)說（1）shuō說話、學(xué)說（2）shuì游說、說服更（1）gèng更加、更多（2）gēng更替、三更便（1）biàn方便、便利（2）pián便宜冠（1）guān雞冠、皇冠（2）guàn冠軍、奪冠石（1）shí石子、石頭（2）dàn幾石、千石會（1）kuài會計、財會（2）huì學(xué)會、會面當(dāng)（1）dāng當(dāng)時、當(dāng)然（2）dàng當(dāng)鋪、當(dāng)?shù)魯?shù)（1）shù數(shù)學(xué)、數(shù)字（2）shǔ數(shù)落、數(shù)不清分（1）fēn分開、分別（2）fèn安分守己、分內(nèi)沒（1）méi沒有、沒人（2）mò淹沒、沉沒撒（1）sā撒開、撒網(wǎng)（2）sǎ撒種、撒鹽給（1）gěi送給、獻給（2）jǐ供給、給予間（1）jiān中間、房間（2）jiàn間隔、間隙圈（1）quān圓圈、圈?。?）juàn羊圈、圈養(yǎng)鮮（1）xiān新鮮、鮮花（2）xiǎn鮮為人知、朝鮮累（1）lèi勞累、苦累（2）lěi積累、累計（3）léi果實累累模（1）mó模仿、模擬（2）mú模樣、模子應(yīng)（1）yìng答應(yīng)、應(yīng)聘（2）yīng應(yīng)當(dāng)、應(yīng)該嘔（1）ǒu嘔吐、嘔心瀝血（2）ōu嘔啞、嘔啞學(xué)語血（1）xuè血親、血緣（2）xiě流血、血紅5、易錯字詞闋、羨、贏、沓、癮、冠、范、裙、甲、優(yōu)、酵、謄、嵌心扉、流光溢彩、附贈、吶喊、浮想聯(lián)翩、書籍、囫圇吞棗、遭遇、報償、黯然神傷、沉甸甸、奉獻、饋贈、鍛煉、借鑒、嘔心瀝血6、近義詞文明——文雅、特別——非常、親切——親密愉悅——喜悅、歡快——歡樂、飽覽——欣賞愛好——喜好、滿足——知足、擴展——擴充悲慘——悲涼、明亮——明朗、清爽——涼爽格外——特別、饋贈——贈送、豐富——充足精彩——精美、增強——增加、激動——激烈皎潔——潔白、孤獨——孤單、接受——接納流光溢彩——光彩奪目、津津有味——有滋有味如醉如癡——如癡如醉、浮想聯(lián)翩——異想天開囫圇吞棗——不求甚解、悲歡離合——生死離別牽腸掛肚——朝思暮想、如饑似渴——迫不及待不言而喻——一目了然、黯然神傷——愁眉苦臉千篇一律——如出一轍、別出心裁——與眾不同真情實感——真心實意、心安理得——問心無愧念念不忘——刻骨銘心、嘔心瀝血——鞠躬盡瘁7、反義詞文明——野蠻、特別——普通、親切——冷漠愉悅——悲傷、歡快——憂愁、飽覽——妒忌愛好——厭惡、滿足——貪婪、擴展——縮減悲慘——幸福、明亮——黑暗、清爽——炎熱格外——一般、饋贈——索取、豐富——匱乏精彩——糟糕、增強——減少、激動——平靜皎潔——昏暗、孤獨——熱鬧、接受——拒絕流光溢彩——暗淡無光、津津有味——索