2023年陜西延安市實(shí)驗(yàn)中學(xué)物理八年級(jí)下冊(cè)期末考試定向測(cè)試試卷(詳解版)_第1頁
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陜西延安市實(shí)驗(yàn)中學(xué)物理八年級(jí)下冊(cè)期末考試定向測(cè)試考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計(jì)20分)1、如圖所示,把小桌甲倒放在海綿上,其上放一個(gè)物體乙,它們靜止時(shí),物體乙的下表面和小桌甲的桌面均水平。已知小桌甲重G1,桌面面積為S1;物體乙重G2,下表面的面積為S2,下列說法正確的是()A.甲對(duì)海綿的壓力就是甲受到的重力B.乙對(duì)甲的壓力就是乙受到的重力C.甲對(duì)海綿的壓強(qiáng)大小為(G1+G2)/S1D.乙對(duì)甲的壓強(qiáng)大小為(G1+G2)/S22、2018年8月,教育部、國家衛(wèi)生健康委等八部門聯(lián)合印發(fā)《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》,要求各地中小學(xué)強(qiáng)化學(xué)生體質(zhì),增強(qiáng)體育鍛煉,并且規(guī)范電子產(chǎn)品使用,建立視力健康檔案,綜合施策全面防控青少年近視。下列四幅示意圖中,表示近視眼成像和近視眼矯正后成像情況正確的分別是()A.乙和丙 B.乙和丁 C.甲和丙 D.甲和丁3、生產(chǎn)生活中常常會(huì)用到各種機(jī)械設(shè)備,下列說法中不正確的是()A.任何機(jī)械設(shè)備的效率總小于1B.減小機(jī)械內(nèi)部摩擦可以提高其效率C.提高機(jī)械設(shè)備的效率可以節(jié)能減排D.用機(jī)械設(shè)備做功越快,其效率越高4、如圖所示,置于地面上的物體甲,沿水平地面做直線運(yùn)動(dòng)時(shí),受到大小不變、水平向左的拉力F,受到地面的滑動(dòng)摩擦力f。若物體甲水平向右運(yùn)動(dòng),它水平方向受到的合力大小為10牛,若物體甲水平向左運(yùn)動(dòng),它水平方向受到的合力大小為6牛,則物體甲受到地面的滑動(dòng)摩擦力f的大?。ǎ〢.一定為2牛 B.可能為8牛 C.可能為4牛 D.一定為16牛5、如圖所示為一種常用核桃夾,用大小相同的力垂直作用在B點(diǎn)比A點(diǎn)更易夾碎核桃,這說明為的作用效果與()A.力的作用點(diǎn)有關(guān) B.力的方向有關(guān)C.力的大小有關(guān) D.受力面積有關(guān)6、如圖所示,小剛在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí),將凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上35cm刻度線處。移動(dòng)光屏至80cm刻度線處,在光屏上得到燭焰清晰的像(燭焰未畫出)。以下說法中正確的是()A.此透鏡的焦距可能為15cmB.此成像原理與放大鏡成像原理相同C.此時(shí)若只向右移動(dòng)凸透鏡,能再次在光屏成清晰的像D.若將透鏡換為焦距更小的凸透鏡,則只將光屏右移就能再次接收到清晰的像7、關(guān)于功、功率、機(jī)械效率,下列說法中正確的是()A.物體做功越多,功率越大B.作用在物體上的力越大,物體所做的功越多C.機(jī)械效率是表示物體做功快慢的物理量D.同一滑輪組,增加物重可以提高機(jī)械效率8、如圖為七星游樂場(chǎng)中的一款游樂項(xiàng)目,爸爸用滑輪組將小紅升上去,若小紅重(不計(jì)摩擦力及椅子、橫桿和繩重),每個(gè)動(dòng)滑輪重為,提升過程中爸爸手中的繩子在內(nèi)移動(dòng)了,下列說法正確的是()A.小紅上升的距離為 B.拉力做功的功率為C.此裝置的機(jī)械效率為 D.此過程所做的額外功為9、如圖所示,浸沒在水中一定深度的木塊,從開始上浮到最后漂浮靜止在水面上一段時(shí)間。這一過程浮力的變化是()A.先減少,后不變 B.先不變,后減少C.先不變,后減少,再保持不變 D.先不變,后增大,再保持不變10、將體積相同、材料不同的甲、乙、丙三個(gè)實(shí)心小球,分別輕輕放入三個(gè)裝滿水的同規(guī)格燒杯中,甲球沉底、乙球懸浮、丙球漂浮,如圖所示,下列說法中正確的是()A.三個(gè)小球的質(zhì)量大小關(guān)系是m甲>m丙>m乙B.三個(gè)小球受到的浮力大小關(guān)系是F甲=F乙<F丙C.三個(gè)小球的密度大小關(guān)系是ρ甲>ρ乙>ρ丙D.三個(gè)燒杯中的水對(duì)燒杯底部的壓強(qiáng)大小關(guān)系是p甲>p丙>p乙第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、人的眼睛像一架神奇的照相機(jī),晶狀體相當(dāng)于,視網(wǎng)膜相當(dāng)于膠片,通過晶狀體的調(diào)節(jié)將遠(yuǎn)近不同的物體成像在視網(wǎng)膜上。右圖是不同位置處的兩個(gè)物體的成像示意圖,由圖得出:眼睛看近處的物體時(shí),晶狀體的焦距(選填“變大”、“變小”或“不變”)。人眼若長(zhǎng)期觀察近處物體,會(huì)造成晶狀體過度彎曲,當(dāng)他看遠(yuǎn)處物體時(shí),像會(huì)成在視網(wǎng)膜的前方,應(yīng)戴透鏡制成的眼鏡加以矯正。2、如圖所示,強(qiáng)力吸盤掛鉤吊起兩塊磚頭而不滑落,每塊磚的質(zhì)量約為2.5kg,吸盤與墻壁的接觸面為35cm2,當(dāng)時(shí)的大氣壓為1′105Pa,兩塊磚的總重力是N;墻壁對(duì)吸盤的摩擦力為N,吸盤受到的大氣壓力是N;若大氣壓增加,墻壁對(duì)吸盤的摩擦力。(g=10N/kg)3、重5N的電燈,由燈繩吊著在豎直方向靜止不動(dòng),電燈受力和力作用,施力物體分別是和,這兩個(gè)力的關(guān)系是。4、如圖所示,2013年我國首架自主研發(fā)的大型運(yùn)輸機(jī)“運(yùn)20”試飛成功,飛機(jī)在飛行時(shí)其機(jī)翼(選填“上”或“下”)表面空氣流速大;飛機(jī)在減速下降、準(zhǔn)備著陸的過程中,其重力(選填“變大”、“變小”或“不變”)。5、月球?qū)λ砻娓浇奈矬w也有引力,這個(gè)力大約是地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力的1/6。一個(gè)連同隨身裝備共90kg的宇航員,在月球上質(zhì)量為kg,重為N。(g取10N/kg)6、兩個(gè)完全相同的圓柱形容器放在水平桌面上,分別裝有質(zhì)量相等的水和酒精,液面高度如圖所示,則甲容器中液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)乙容器中液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng);甲容器中點(diǎn)A和乙容器中點(diǎn)B在同一水平線上,則pApB,已知ρ水>ρ酒精(兩空均選填“<”、“>”或“=”)。7、小明用30N的水平推力,使重80N的木箱在水平面上勻速移動(dòng)了5m,用了10s的時(shí)間,則此過程中木箱重力做的功為J,推力做功的功率為W。8、如圖,是三種類型剪刀的示意圖,請(qǐng)你為鐵匠師傅選擇一把剪鐵皮的剪刀,你會(huì)選擇(選填“A”、“B”或“C”)剪刀,這樣選擇的目的是為了省。9、如圖所示,用滑輪組提升重為的物體。動(dòng)滑輪重為,不計(jì)滑輪與軸之間的摩擦及繩重。若在內(nèi)將物體勻速提升,拉力的功率為?;喗M的機(jī)械效率為;若勻速提升重為的物體,則這個(gè)滑輪組的機(jī)械效率將(選填增大/減小/不變)。10、請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的詞語寫出在以下安全提示中的相關(guān)物理知識(shí)。(1)車未停穩(wěn),請(qǐng)勿下車。(2)在火車站臺(tái)上候車的人必須站在安全線以外。(3)大型的載重卡車安裝多個(gè)輪子。三、計(jì)算題(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、智慧醫(yī)療技術(shù)“硬核”支援“新冠肺炎”防治。2月10日某醫(yī)院迎來了聰明的“導(dǎo)醫(yī)工作者”——導(dǎo)醫(yī)機(jī)器人“曉醫(yī)”,如圖。防疫科普、疾病分診、問路指路、業(yè)務(wù)咨詢、無懼病毒,導(dǎo)醫(yī)機(jī)器人“曉醫(yī)”無所不能?!皶葬t(yī)”的質(zhì)量30kg,體積為15000cm3。它在水平地面上沿直線行走36m,用時(shí)1min,受到的牽引力大小是150N,g取10N/kg。求:(1)機(jī)器人“曉醫(yī)”的平均密度;(2)機(jī)器人“曉醫(yī)”牽引力做功的功率。2、如圖所示,某新型飛艇的體積是1.5×103m3,載重量是1t時(shí),在空中靜止不動(dòng)。若空氣的密度是1.29kg/m3,取g=10m/s2。求:(1)飛艇受到的浮力大小。(2)飛艇自身質(zhì)量。3、一名工人用如圖所示的滑輪組提起450N的重物,重物上升速度為0.2m/s,動(dòng)滑輪重50N,工人所用拉力大小為200N.求:(1)工人拉力做功的功率;(2)滑輪組的機(jī)械效率.四、實(shí)驗(yàn)探究(2小題,每小題10分,共計(jì)20分)1、在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,所用凸透鏡的焦距是10cm,將透鏡固定在光具座50cm刻度線處,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)要首先應(yīng)調(diào)節(jié)凸透鏡、光屏和蠟燭的高度,使它們的中心大致同一高度,點(diǎn)燃蠟燭應(yīng)在調(diào)整高度之(選填“前”或“后”);(2)實(shí)驗(yàn)中將蠟燭移至光具座上10cm刻度線處,移動(dòng)光屏,直到燭焰在光屏上成清晰的實(shí)像,該像是的(選填“放大”、“等大”或“縮小”);(3)將蠟燭從光具座上10cm向35cm刻度線移動(dòng)時(shí),若要讓燭焰在光屏上能再次成清晰的像,光屏應(yīng)(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡;(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),蠟燭越燒越短,將會(huì)看到屏上的像向(選填“上”或“下”)移動(dòng);(5)實(shí)驗(yàn)過程中,用黑紙將凸透鏡遮掉一半,光屏上像的形狀(選填“變”或“不變”)。2、(1)小明探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的影響”,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)操作:A.在水平面上鋪上毛巾b.如圖所示,用手向右推動(dòng)小車;c.待小車靜止后,記錄小車通過的距離為S1d.依次在水平面上更換木板和玻璃板,重復(fù)上述步驟,記錄距離為S2、S3e.比較S1、S2、S3,得出結(jié)論。分析小明的實(shí)驗(yàn)操作方法,評(píng)估小明的操作是否科學(xué),并說明理由:。(2)小剛選用了下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他在水平面上依次鋪上毛巾、木板、玻璃板,再使用數(shù)據(jù)傳感器,采集小車在3次實(shí)驗(yàn)中,從斜面同一高度靜止下滑至斜面底端和水平表面的“速度與時(shí)間”圖像(如圖甲、乙、丙所示)由“速度與時(shí)間”圖像可知,小車所受的阻力越小,小車速度減小到0所需的時(shí)間就越(選填“長(zhǎng)”或“短”)。推測(cè)當(dāng)小車所受阻力為0時(shí),小車將。請(qǐng)?jiān)趫D丁中畫出小車從斜面同一高度靜止下滑至小車所受阻力為0的水平表面的“速度與時(shí)間”圖像(下滑至斜面底端的速度與時(shí)間圖像已畫出).-參考答案-一、單選題1、【答案】C【解析】【解答】AB、壓力是指物體對(duì)接觸面施加的垂直于接觸面指向被壓物體的力;重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的,二者不是同一種力,不能說壓力就是物體的重力,故AB錯(cuò)誤;C.甲對(duì)海綿的壓力大小為F甲=G1+G2,甲對(duì)海綿的壓強(qiáng)大小為,故C正確;D.乙對(duì)甲的壓強(qiáng)大小為F乙=G2,,甲對(duì)海綿的壓強(qiáng)大小為,故D錯(cuò)誤。故答案為:C【分析】先正確區(qū)分重力和壓力是怎樣產(chǎn)生的,明確施力物體,從而判斷重力與壓力并不是同一種力;壓強(qiáng)計(jì)算時(shí)先要捋清楚壓力和受力面積,然后代入公式即可。2、【答案】C【解析】【解答】眼球晶狀體的曲度過大,遠(yuǎn)處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像,就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方造成近視眼,則甲圖為近視眼的成像情況;近視矯正需佩戴凹透鏡,即丙圖為近視眼矯正后成像情況。故答案為:C?!痉治觥窟h(yuǎn)視眼是遠(yuǎn)處物體的像成在視網(wǎng)膜的后方,需佩戴凸透鏡;近視眼是遠(yuǎn)處物體的像成在視網(wǎng)膜的前方,需佩戴凹透鏡。3、【答案】D【解析】【解答】A.任何機(jī)械設(shè)備都會(huì)有摩擦產(chǎn)生的無用功,故其機(jī)械效率不會(huì)達(dá)到100%,A正確,不符合題意;B.減小機(jī)械內(nèi)部摩擦可以減小無用功比例,從而提高其效率,B正確,不符合題意;C.提高機(jī)械設(shè)備的效率可以提高有用功的比例,從而節(jié)能減排,C正確,不符合題意;D.用機(jī)械設(shè)備做功越快,其功率越高,與機(jī)械效率無關(guān),D錯(cuò)誤,D符合題意。故答案為:D。【分析】功率表示物體做功的快慢,做功越快,功率越大;使用機(jī)械時(shí),機(jī)械效率總小于1。4、【答案】B【解析】【解答】解:由題知,物體甲沿水平地面做直線運(yùn)動(dòng)時(shí),受到大小不變、水平向左的拉力F,受到地面的滑動(dòng)摩擦力f。當(dāng)物體甲水平向右運(yùn)動(dòng)時(shí),受到向左的拉力、向左的摩擦力,因?yàn)樗椒较蚴艿降暮狭Υ笮?0牛,所以拉力與摩擦力的合力為F+f=10N﹣﹣﹣﹣①;若物體甲水平向左加速運(yùn)動(dòng)時(shí),受到向左的拉力、向右的摩擦力(此時(shí)F>f),因?yàn)樗椒较蚴艿降暮狭Υ笮?牛,所以拉力與摩擦力的合力為F﹣f=6N﹣﹣﹣﹣②若物體甲水平向左減速運(yùn)動(dòng)時(shí),受到向左的拉力、向右的摩擦力(此時(shí)F<f),因?yàn)樗椒较蚴艿降暮狭Υ笮?牛,所以拉力與摩擦力的合力為f﹣F=6N﹣﹣﹣﹣﹣﹣③由①②得摩擦力f的大小為2N,由①③得摩擦力f的大小為8N,綜合分析可知,摩擦力的大小可能為2N,也可能為8N,B符合題意。故答案為:B?!痉治觥扛鶕?jù)拉力和摩擦力,方向相反時(shí)力相減計(jì)算合力。5、【答案】A【解析】【解答】?jī)煞N做法,力的大小、方向相同,力的作用點(diǎn)不同,導(dǎo)致了力的作用效果不同。B、C、D選項(xiàng)不符合題意,A選項(xiàng)符合題意。故答案為:A?!痉治觥苛Φ娜厥牵毫Φ拇笮 ⒎较?、作用點(diǎn),叫做力的三要素,它們都能影響力的作用效果。6、【答案】C【解析】【解答】AB.由圖可知,光屏能成清晰的像,且u<v,此時(shí)物距大于一倍焦距而小于二倍焦距,成倒立放大實(shí)像,應(yīng)用于投影機(jī),又f<u=15cm<2f,v=30cm>2f解得:7.5cm<f<15cm,AB不符合題意;C.根據(jù)折射現(xiàn)象中光路可逆的性質(zhì),可以知道當(dāng)保持蠟燭和光屏位置不變,將凸透鏡移動(dòng)到65cm刻度處,光屏上又能成清晰的像,C符合題意;D.保持蠟燭和凸透鏡位置不變,將凸透鏡換為焦距更小的凸透鏡,相當(dāng)于將發(fā)光體遠(yuǎn)離透鏡物距變大,則要觀察到清晰的像需要光屏靠近透鏡,光屏向左移動(dòng),D不符合題意。故答案為:C?!痉治觥客雇哥R成像的規(guī)律:物距小于焦距成正立放大虛像,應(yīng)用是放大鏡;物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大實(shí)像,像距大于二倍焦距;物距等于二倍焦距成倒立等大實(shí)像,像距等于二倍焦距;物距大于二倍焦距成倒立縮小實(shí)像,像距大于一倍焦距小于二倍焦距。7、【答案】D【解析】【解答】A.由P=可知,物體做功越多,時(shí)間未知,功率不一定越大,A不符合題意;B.由W=Fs可知,作用在物體上的力越大,力的方向上通過的距離未知,物體做的功不一定越多,B不符合題意;C.功率表示物體做功快慢的物理量,C不符合題意;D.同一滑輪組,額外功不變,增加物重,有用功變大,有用功與總功的比值變大,機(jī)械效率變大,D符合題意。故答案為:D?!痉治觥抗β时硎咀龉Φ目炻?;在額外功一定時(shí),增大物體的重力可以增大機(jī)械效率。8、【答案】C【解析】【解答】A.由圖可知,動(dòng)滑輪繞10段繩子,小紅上升的距離為故A錯(cuò)誤;B.不計(jì)摩擦力及椅子、橫桿和繩重,拉力的大小拉力做的功W總=Fs=50N×5m=250J拉力做功的功率為故B錯(cuò)誤;C.有用功W有=Gh=400N×0.5m=200J此裝置的機(jī)械效率為=80%故C正確;D.此過程所做的額外功為W額=W總-W有=250J-200J=50J故D錯(cuò)誤。故答案為:C。【分析】利用s=nh求小紅上升的距離;利用不計(jì)摩擦力及椅子、橫桿和繩重時(shí)F=(G+G動(dòng))求拉力,利用W總=Fs求拉力做的總功,利用P=求拉力做功的功率。利用W有=Gh求有用功,利用求機(jī)械效率;利用W總=W有+W額求額外功。9、【答案】C【解析】【解答】由可知,浸沒在水中的木塊從開始上浮到木塊沒有露出水面前,V排不變,則F浮不變;木塊開始露出水面直至靜止時(shí),V排逐漸減少,則F浮減??;木塊靜止后,V排不變,則F浮不變;所以整個(gè)過程中,木塊受到的浮力先不變,后減少,再保持不變。故答案為:C?!痉治觥恳后w密度一定時(shí),物體排開液體的體積越大,受到的浮力越大。10、【答案】C【解析】【解答】AC.如圖,甲球沉底、乙球懸浮、丙球漂浮,根據(jù)物體浮沉條件可得,,所以,三個(gè)小球的密度大小關(guān)系為三小球體積相等且均為實(shí)心,根據(jù)可得,三個(gè)小球的質(zhì)量大小關(guān)系為A不符合題意,C符合題意;B.三小球體積相等,則由圖可知,它們排開水的體積大小關(guān)系為根據(jù)可得,三個(gè)小球受到的浮力大小關(guān)系為B不符合題意;D.因?yàn)槿齻€(gè)相同燒杯中都裝滿水,水的深度相同,根據(jù)可知,燒杯底部受到水的壓強(qiáng)大小關(guān)系為D不符合題意。故答案為:C?!痉治觥慨?dāng)物體處于漂浮或懸浮狀態(tài)時(shí),物體受到的重力等于浮力;當(dāng)物體受到的浮力小于重力時(shí),物體會(huì)下沉直至沉底;物體樓出水面的體積越大,液體密度越大。二、填空題1、【答案】凸透鏡;變??;凹【解析】【解答】解:人的眼睛像一架神奇的照相機(jī),晶狀體相當(dāng)于凸透鏡,視網(wǎng)膜相當(dāng)于膠片,通過晶狀體的調(diào)節(jié)將遠(yuǎn)近不同的物體成像在視網(wǎng)膜上從圖中可以看出:當(dāng)物體離凸透鏡變近時(shí),透鏡的焦距也變短了;人眼若長(zhǎng)期觀察近處物體,會(huì)造成晶狀體過度彎曲,當(dāng)他看遠(yuǎn)處物體時(shí),像會(huì)成在視網(wǎng)膜的前方,要糾正必須要減弱凸透鏡對(duì)光的會(huì)聚作用,所以要用凹透鏡對(duì)光線的發(fā)散作用來進(jìn)行糾正。故答案為:凸透鏡;變??;凹?!痉治觥烤铙w相對(duì)于凸透鏡,晶狀體變厚,焦距變小,近視眼利用凹透鏡矯正。2、【答案】50;50;350;不變【解析】【解答】由重力與質(zhì)量關(guān)系可知,兩塊磚的總重力為G總=2m磚g=2×2.5kg×10N/kg=50N【分析】重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的力,方向豎直向下,重力大小與質(zhì)量的關(guān)系為G=mg,相互平衡的兩個(gè)力,要大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上,已知壓強(qiáng)的大小,結(jié)合壓強(qiáng)的變形公式F=pS求解壓力。3、【答案】重;拉;地球;燈繩;平衡力【解析】【解答】重5N的電燈,由燈繩吊著在豎直方向靜止不動(dòng),此時(shí),電燈共受到兩個(gè)力的作用,一個(gè)是地球?qū)λQ直向下的吸引力,一個(gè)是燈繩對(duì)它豎直向上的拉力,根據(jù)二力平衡的條件:二力作用在同一個(gè)物體上,大小相等,方向相反,并且作用在同一條直線上,可以判斷這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力。【分析】解答此題的關(guān)鍵是掌握二力平衡的條件:二力作用在同一個(gè)物體上,大小相等,方向相反,并且作用在同一條直線上,判斷兩個(gè)力是不是平衡力,就是看這四個(gè)條件是否同時(shí)具備,缺一不可。也就是首先要看這兩個(gè)力是不是作用在同一個(gè)物體上,這個(gè)條件非常重要,部分同學(xué)做題時(shí)容易忽略。然后看它們是不是在同一條直線上,大小相等,方向相反。如果兩個(gè)力不是作用在同一個(gè)物體上,盡管這兩個(gè)力在同一條直線上,大小相等,方向相反,它們也不是一對(duì)平衡力。4、【答案】上;不變【解析】【解答】在相同的時(shí)間內(nèi),空氣經(jīng)過機(jī)翼上表面的路程長(zhǎng),速度大,經(jīng)過下方的路程短,速度小,上方空氣流速越大,壓強(qiáng)越小,下方空氣流速越小,壓強(qiáng)越大。所以機(jī)翼上方的氣流對(duì)機(jī)翼的壓強(qiáng)小于機(jī)翼下方的氣流對(duì)機(jī)翼的壓強(qiáng)。飛機(jī)在減速下降、準(zhǔn)備著陸的過程中,質(zhì)量不變,重力不變?!痉治觥吭擃}目考查的是流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,流速大的地方壓強(qiáng)小,流速小的地方壓強(qiáng)大。5、【答案】90;150【解析】【解答】宇航員在地球上的重力:G=mg=90kgx10N/kg=900N由題意知,宇航員在月球上的引力:G=1/6G=1/6×900N=150N.故答案為:90;150【分析】物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量,物體的質(zhì)量不隨形狀、狀態(tài)和位置而改變;已知宇航員的質(zhì)量m,根據(jù)G=mg求出宇航員在地球上的重力,然后根據(jù)在月球上受到的重力與在地球上受到的重力關(guān)系求出宇航員在月球上受到的引力.6、【答案】=;<【解析】【解答】?jī)扇萜鞣謩e裝有質(zhì)量相等的水和酒精,因液體對(duì)柱形容器底的壓力等于液體的重力,根據(jù)F=G=mg可知兩液體對(duì)容器底部的壓力相同,因兩個(gè)完全相同的圓柱形容器,故受力面積相同,根據(jù)可知,兩液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)相等,即,因?yàn)锳、B兩點(diǎn)的高度相同,由可知下方液體壓強(qiáng)的關(guān)系為,因?yàn)榍襭甲=p乙,所?!痉治觥恳后w內(nèi)部存在壓強(qiáng),同時(shí)液體對(duì)容器的底部和側(cè)面有壓強(qiáng);壓強(qiáng)的大小與液體密度和深度有關(guān)系,深度越深,液體密度越大,壓強(qiáng)越大。7、【答案】0;15【解析】【解答】重力的方向豎直向下,物體沿水平方向勻速移動(dòng),重力的方向和物體移動(dòng)的方向垂直,重不做功,則此過程中木箱重力做的功為0J。推力做功的功率為【分析】求解外力做功,利用外力大小乘以位移在力的方向上移動(dòng)的距離即可,即W=Fs;利用外力做的功除以做功需要的時(shí)間即為功率。8、【答案】C;力【解析】【解答】鐵匠剪鐵皮時(shí)要利用省力的剪刀,手柄要長(zhǎng)才能省力,C符合題意。故答案為:C;力?!痉治觥渴直L(zhǎng)的剪刀可以增大力臂,實(shí)現(xiàn)省力的作用。9、【答案】96;83.3;減小【解析】【解答】不計(jì)滑輪與軸之間的摩擦及繩重,拉力做的功等于克服物體和動(dòng)滑輪重力做的功,所以拉力做的功為拉力的功率為拉力做的有用功為滑輪組的機(jī)械效率是使用同一滑輪組提升重物時(shí),重物越重,有用功在總功中所占比重越大,機(jī)械效率越高,因100N<200N,故勻速提升重為的物體,則這個(gè)滑輪組的機(jī)械效率將減小?!痉治觥扛鶕?jù)重力和高度的乘積計(jì)算做功多少,功和時(shí)間的比值計(jì)算功率;根據(jù)有用功和總功的比值計(jì)算機(jī)械效率;物體重力減小,滑輪組的機(jī)械效率減小。10、【答案】(1)慣性(2)流速大的地方壓強(qiáng)?。?)減小壓強(qiáng)【解析】【解答】(1)車未停穩(wěn),人仍隨車處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài),若此時(shí)下車,腳踩到地面受摩擦力的作用靜止下來,而身體由于慣性還要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向前運(yùn)動(dòng),就會(huì)容易摔倒,故與慣性有關(guān)。(2)人離列車太近時(shí),高速列車行駛過程中,使人和列車之間的空氣流動(dòng)速度很大,壓強(qiáng)很小,人外側(cè)的壓強(qiáng)不變,人在內(nèi)外壓強(qiáng)差的作用下,容易被壓向列車岀現(xiàn)事故,所以在地鐵站臺(tái)候車的人必須站在安全線外。(3)載重卡車安裝有多個(gè)車輪,是在壓力一定的情況下,通過增大受力面積,減小壓強(qiáng)?!痉治觥浚?)物體總有一種保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的趨勢(shì),這就是物體的慣性,慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),與運(yùn)動(dòng)的速度沒有關(guān)系;(2)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,流速大的地方壓強(qiáng)小,流速小的地方壓強(qiáng)大;(3)通過壓強(qiáng)公式p=F/S可以看出,減小壓強(qiáng)可以通過減小壓力和增加受力面積實(shí)現(xiàn)。三、計(jì)算題1、【答案】(1)解:機(jī)器人“曉醫(yī)”的體積為V=15000cm3=1.5×10-2m3機(jī)器人“曉醫(yī)”的平均密度為答:機(jī)器人“曉醫(yī)”的平均密度為2×103kg/m3;(2)解:機(jī)器人“曉醫(yī)”牽引力做功的時(shí)間t=1min=60s做功的功率答:機(jī)器人“曉醫(yī)”牽引力做功的功率為90W?!窘馕觥俊痉治觥浚?)已知物體的質(zhì)量和體積,利用密度公式求解物體的密度;(2)求解外力做功,利用外力大小乘以位移在力的方向上移動(dòng)的距離即可,即W=Fs;利用外力做的功除以做功需要的時(shí)間即為功率。2、【答案】(1)解:由阿基米德原理知道,飛艇在空氣中所受浮力是:F浮=ρ空氣gV排=1.29kg/m3×1.5×103m3×10N/kg=19350N答:飛艇受到的浮力為19350N(2)解:在空中靜止不動(dòng),處于平衡態(tài),則F浮=G飛艇+G載重解得飛艇自身重力是:G飛艇=F浮-G載重=19350N-1×104N=9350N,故飛艇自身質(zhì)量是:答:飛艇自身受到的質(zhì)量是935kg?!窘馕觥俊痉治觥浚?)阿基米德原理給出了一種求解物體浮力大小的方法,F(xiàn)浮=ρ液gV排,ρ液是液體的密度,V排使物體排開水的體積;(2)當(dāng)物體處于漂浮或懸浮狀態(tài)時(shí),物體受到的重力等于浮力,結(jié)合物體浮力大小求解飛艇重力。3、【答案】(1)解:由圖而控制滑輪組承

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