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Word文檔幼兒園五月工作小結(jié)多彩的五月就這樣過(guò)去了,萬(wàn)物復(fù)蘇,春天的時(shí)節(jié),到處都表現(xiàn)誕生機(jī)勃勃,變化萬(wàn)千:紅紅的花、綠綠的草,枝頭的嫩芽、飄舞的蝴蝶和剛剛出殼的小雞、小鴨以及暖暖的陽(yáng)光,柔柔的春風(fēng),處處彌漫春天特有的景象。幼兒置身在春天的自然景物之中,真實(shí)地感知春天來(lái)了,春天多么美!在這一個(gè)月,我們結(jié)合春天的靜靜話,按照春天豐盛的學(xué)問(wèn)教導(dǎo)資源,開(kāi)展了許多關(guān)于春天的主題活動(dòng),在本主題中,老師應(yīng)努力制造條件,鼓舞幼兒運(yùn)用自己的感官通過(guò)看、摸、聞、聽(tīng)等多種途徑與春天互動(dòng),讓幼兒能初步感觸大自然的奇特、逐步地親近和愛(ài)慕大自然,并學(xué)習(xí)用多種途徑表達(dá)、表現(xiàn)出自己對(duì)春天的心情、情感、感知和體驗(yàn)。另外,家長(zhǎng)也帶來(lái)了豐盛的學(xué)問(wèn)資源,給我們的教導(dǎo)工作帶來(lái)了極大的協(xié)助。
五月的天氣忽冷忽熱,這樣的天氣孩子十分簡(jiǎn)單生病,于是我們與家長(zhǎng)聯(lián)系讓孩子穿合適的衣服上幼兒園,一碰到活動(dòng),就提示孩子脫衣服,活動(dòng)后提示孩子穿衣服,并且天天關(guān)注天氣預(yù)告,在天氣很熱的時(shí)候提示家長(zhǎng)給孩子略微穿少一點(diǎn),在變天之前準(zhǔn)時(shí)通知家長(zhǎng)給孩子增衣服,家長(zhǎng)也很謝謝教師。于是我們班的孩子天天的出勤率都比較高。天氣溫暖了,孩子們的衣服穿得少了,小手從厚厚的棉襖中解放出來(lái)了。不管什么樣的東西,他們都情愿去摸摸、碰碰。來(lái)到大樹(shù)下,任憑找根小樹(shù)枝挖掘泥土,是他們的最?lèi)?ài)。
另外,我們?cè)诒局?,有許多幼兒還預(yù)備參與小青蛙大賽,都在這個(gè)月開(kāi)頭用功起來(lái),大家都為了能得到好的名次而努力著。
我們本月的教學(xué)是以《汽車(chē)王國(guó)》為主,分為了《各種各樣的車(chē)》和《汽車(chē)知多少》。汽車(chē)對(duì)孩子們有著極大的吸引力,在公路上能看到車(chē)、走在人群里會(huì)議論車(chē)、嬉戲里會(huì)玩到車(chē)電視上的小汽車(chē)、公路上的大巴車(chē)、工地上的挖土機(jī)、混泥土攪拌機(jī)等。孩子們關(guān)注的出了車(chē)的形狀,還有車(chē)的喇叭聲。一聽(tīng)到警車(chē)來(lái)了,他們嘴里會(huì)發(fā)出咿唔咿唔的聲音;假如搶救車(chē)來(lái)了,便會(huì)聞聲嘀嘟嘀嘟的聲音了。
五月的告辭換來(lái)六月的成長(zhǎng),我們會(huì)更好的開(kāi)展六月的主題活動(dòng),讓老師在活動(dòng)體現(xiàn)教學(xué)價(jià)值看,讓幼兒在活動(dòng)中得到學(xué)問(wèn)技能。
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2022年幼兒園五月工作小結(jié)
多彩的五月就這樣過(guò)去了,萬(wàn)物復(fù)蘇,春天的時(shí)節(jié),到處都表現(xiàn)誕生機(jī)勃勃,變化萬(wàn)千:紅紅的花、綠綠的草,枝頭的嫩芽、飄舞的蝴蝶和剛剛出殼的小雞、小鴨以及暖暖的陽(yáng)光,柔柔的春風(fēng),處處彌漫春天特有的景象。幼兒置身在春天的自然景物之中,真實(shí)地感知春天來(lái)了,春天多么美!在這一個(gè)月,我們結(jié)合春天的靜靜話,按照春天豐盛的學(xué)問(wèn)教導(dǎo)資源,開(kāi)展了許多關(guān)于春天的主題活動(dòng),在本主題中,老師應(yīng)努力制造條件,鼓舞幼兒運(yùn)用自己的感官通過(guò)看、摸、聞、聽(tīng)等多種途徑與春天互動(dòng),讓幼兒能初步感觸大自然的奇特、逐步地親近和愛(ài)慕大自然,并學(xué)習(xí)用多種途徑表達(dá)、表現(xiàn)出自己對(duì)春天的心情、情感、感知和體驗(yàn)。另外,家長(zhǎng)也帶來(lái)了豐盛的學(xué)問(wèn)資源,給我們的教導(dǎo)工作帶來(lái)了極大的協(xié)助。
五月的天氣忽冷忽熱,這樣的天氣孩子十分簡(jiǎn)單生病,于是我們與家長(zhǎng)聯(lián)系讓孩子穿合適的衣服上幼兒園,一碰到活動(dòng),就提示孩子脫衣服,活動(dòng)后提示孩子穿衣服,并且天天關(guān)注天氣預(yù)告,在天氣很熱的時(shí)候提示家長(zhǎng)給孩子略微穿少一點(diǎn),在變天之前準(zhǔn)時(shí)通知家長(zhǎng)給孩子增衣服,家長(zhǎng)也很謝謝教師。于是我們班的孩子天天的出勤率都比較高。天氣溫暖了,孩子們的衣服穿得少了,小手從厚厚的棉襖中解放出來(lái)了。不管什么樣的東西,他們都情愿去摸摸、碰碰。來(lái)到大樹(shù)下,任憑找根小樹(shù)枝挖掘泥土,是他們的最?lèi)?ài)。
另外,我們?cè)诒局?,有許多幼兒還預(yù)備參與小青蛙大賽,都在這個(gè)月開(kāi)頭用功起來(lái),大家都為了能得到好的名次而努力著。
我們本月的教學(xué)是以《汽車(chē)王國(guó)》為主,分為了《各種各樣的車(chē)》和《汽車(chē)知多少》。汽車(chē)對(duì)孩子們有著極大的吸引力,在公路上能看到車(chē)、走在人群里會(huì)議論車(chē)、嬉戲里會(huì)玩到車(chē)電視上的小汽車(chē)、公路上的大巴車(chē)、工地上的挖土機(jī)、混泥土攪拌機(jī)等。孩子們關(guān)注的出了車(chē)的形狀,還有車(chē)的喇叭聲。一聽(tīng)到警車(chē)來(lái)了,他們嘴里會(huì)發(fā)出咿唔咿唔的聲音;假如搶救車(chē)來(lái)了,便會(huì)聞聲嘀嘟嘀嘟的聲音了。
五月的告辭換來(lái)六月的成長(zhǎng),我們會(huì)更好的開(kāi)展六月的主題活動(dòng),讓老師在活動(dòng)體現(xiàn)教學(xué)價(jià)值看,讓幼兒在活動(dòng)中得到學(xué)問(wèn)技能。
幼兒園五月份工作總結(jié)
幼兒園五月份工作總結(jié)
五月,勞碌而又豐盛多彩,大班幼兒演繹出了五月的出色,奏響了歡樂(lè)童年、放飛幻想的主旋律。對(duì)于大班的孩子來(lái)說(shuō),這個(gè)六一特殊故意義,這將是他們幼兒生活的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。因此,我總結(jié)出本月的勞碌所在:
一、平安保育上:
我們大班教師從一日活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)抓起,時(shí)刻將幼兒的平安工作放在首位。孩子們的表現(xiàn)更棒,能夠按自覺(jué)排解洗手、上衛(wèi)生間,在保育教師的看護(hù)下,孩子們沒(méi)有往日的嬉水、打鬧現(xiàn)象,孩子們能按男孩女孩標(biāo)識(shí)入廁;午餐時(shí)光,孩子們能自覺(jué)洗手、找位置坐好、等待開(kāi)飯,飯前為了避開(kāi)孩子們處處亂跑現(xiàn)現(xiàn)象,教師帶領(lǐng)孩子一起念吃飯歌及其他一些兒歌,孩子們挑食現(xiàn)象較以前有顯然改善;午睡時(shí)光,孩子們能寧?kù)o就寢,教師為孩子們預(yù)備了睡前小故事。孩子們不僅自覺(jué)遵守生活常規(guī),學(xué)習(xí)、活動(dòng)常規(guī)也有了顯然提高。
在幼兒的平安方面,關(guān)于幼兒的假期平安問(wèn)題大班還召開(kāi)了家長(zhǎng)短會(huì),天氣火熱,家長(zhǎng)要做好幼兒防溺水及防血吸蟲(chóng)等平安工作。家園共育,讓孩子健康歡樂(lè)成長(zhǎng)!
二、教導(dǎo)教學(xué)方面:
五月我們舉行了《地球村》、《我要飛》兩個(gè)主題的教學(xué)活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒樂(lè)于與同伴配合嬉戲,增加競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有初步的支持力和耐力;
引導(dǎo)幼兒勇于克服困難,遵守嬉戲規(guī)章,體驗(yàn)勝利的歡樂(lè);引導(dǎo)幼兒大膽想象文學(xué)作品中沒(méi)有表現(xiàn)的內(nèi)容,激發(fā)幼兒結(jié)合閱歷創(chuàng)編新內(nèi)容;引導(dǎo)幼兒對(duì)太陽(yáng)、地球、月亮感愛(ài)好;協(xié)助幼兒感觸并理解多種風(fēng)格的音樂(lè)作品,鼓舞幼兒運(yùn)用多種形式舉行制造性表現(xiàn),并體驗(yàn)制造的歡樂(lè)。
三、年級(jí)活動(dòng)上:
為了迎接六一的到來(lái),我們?yōu)槿绾巫尯⒆娱_(kāi)心度過(guò)最后一個(gè)幼兒六一節(jié)做出了無(wú)數(shù)努力,從音樂(lè)挑選、舞蹈編排、及道具的選用,教師都做了具體的策劃。大班幼兒表現(xiàn)超贊,不畏辛勞地排練了舞蹈:教師親、媽媽親、開(kāi)場(chǎng)舞歡樂(lè)的六一及情景?。何浵伆岫谷齻€(gè)節(jié)目。5月31日下午的節(jié)目匯演很勝利,孩子們付出辛勞,灑下汗水,最終得到最好的呈現(xiàn),得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。在迎六一幼兒現(xiàn)在繪畫(huà)競(jìng)賽活動(dòng)上,我班共有13名幼兒參與競(jìng)賽,取得一、二等獎(jiǎng)的好成果。
五月圖書(shū)節(jié),我班還進(jìn)行了親子故事競(jìng)賽活動(dòng),孩子們涌躍報(bào)名,講出一個(gè)個(gè)出色、悅耳的故事。活動(dòng)最后評(píng)比出了三名幼兒參與幼兒園的故事大王競(jìng)賽。
四、家長(zhǎng)工作方面:
五月,家長(zhǎng)的功勞不行磨滅,沒(méi)有家長(zhǎng)的理解與支持,我們年級(jí)各項(xiàng)工作無(wú)法正常開(kāi)展。在六一活動(dòng)上,家長(zhǎng)毫無(wú)怨言地為孩子挑選服裝、道具,周末時(shí)光樂(lè)觀地帶孩子到園排練節(jié)目,并且舉行相關(guān)的道具制作;親子故事競(jìng)賽活動(dòng)上,家長(zhǎng)丟開(kāi)繁忙的工作帶寶寶一起上臺(tái)講故事,鼓舞孩子、熬煉孩子,這一切讓我們著實(shí)激動(dòng)。。。
另外,家長(zhǎng)們樂(lè)觀協(xié)作幼兒園做好孩子的假期平安工作,讓我班幼兒無(wú)平安意外發(fā)生,孩子們都能歡樂(lè)地度過(guò)假期。
幼兒園五月份工作總結(jié)
度過(guò)了短暫而歡樂(lè)的五一假期,帶著一份期待與緊急,勞碌的人們開(kāi)頭了收割耕種;而我們的五月,也是勞碌的,在這份勞碌中,我們收獲了更多的愛(ài)。
人們永久不會(huì)遺忘五月十二號(hào)這一天,四川驟然間的地動(dòng)山搖,驟然間到來(lái)的災(zāi)害,讓我們每個(gè)人都為之心酸為之流淚。如今,時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了一年,孩子們?cè)桨l(fā)懂得和珍惜現(xiàn)在幸福的生活,我們每個(gè)人都努力做好自己應(yīng)當(dāng)做的事情。而且,為了加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí),提高自救能力,我們通過(guò)視頻、圖片和教師的講解了解了關(guān)于各種危急的學(xué)問(wèn),學(xué)習(xí)了有關(guān)自救辦法。另外,在5月12日,我們還參與了幼兒園的防震演習(xí)。當(dāng)警報(bào)聲響起,孩子們?cè)诮處煹膸椭吕潇o地抱著頭,逃避在桌子下、衛(wèi)生間,墻角……然后同教師有序地疏散到了樓外較為空曠的地方。
在這個(gè)月,我們還開(kāi)展了豐盛的主題活動(dòng)。在主題《動(dòng)感天地》中,我們和孩子一起走進(jìn)了運(yùn)動(dòng)的世界,通過(guò)各種各樣的活動(dòng),我們知道了運(yùn)動(dòng)有無(wú)數(shù)種,如推、拉、滾、蹦、轉(zhuǎn)、敲、吹等。另外,在主題《我們愛(ài)夢(mèng)想》中,孩子們儼然成了一個(gè)個(gè)科學(xué)家,發(fā)揮自己的聰慧和想象能力,設(shè)計(jì)出了一款款不同的飛翔器,有帽子飛船等。這些設(shè)計(jì)載著孩子的幻想,總有一天會(huì)成為現(xiàn)實(shí),升上天空。
五月,我們?yōu)槿绾纬錾冗^(guò)幼兒園的最后一個(gè)兒童節(jié)而不斷努力。天天,我們都在為六一演出做著細(xì)心的預(yù)備。我們班的節(jié)目是時(shí)裝表演,聰慧的家長(zhǎng)們協(xié)作教師,做出了一件件美麗而又特殊的演出服。而孩子們也從練習(xí)走步開(kāi)頭,一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)進(jìn)。盡管很累,盡管灑滿汗水,盡管也會(huì)流淚,但我們從不放棄。另外,我們和雨點(diǎn)、雪花三個(gè)班還一起仔細(xì)練習(xí)了古詩(shī)和畢業(yè)詩(shī),希翼給大家展現(xiàn)最好的表演。
五月,豐盛而勞碌,出色的活動(dòng)不斷。如小書(shū)蟲(chóng)牽手大書(shū)蟲(chóng)——親子共繪圖畫(huà)書(shū)活動(dòng),還有迎六一,愛(ài)在藍(lán)天下的捐款活動(dòng)中,孩子們和家長(zhǎng)都熱烈參加,為在幼兒園的最后時(shí)間留下難忘的一筆。
五月,我們收獲了許多的愛(ài)和希翼,我們將連續(xù)這份漂亮的情緒,度過(guò)這學(xué)期,也是孩子們幼兒園生涯中最后的六月!
幼兒園五月份工作總結(jié)
剛剛度過(guò)了五一小長(zhǎng)假,一轉(zhuǎn)瞬現(xiàn)在又到五月末,回顧本月工作狀況,現(xiàn)從以下幾點(diǎn)介紹本月的工作狀況:
一、教導(dǎo)教學(xué)工作
我們開(kāi)展了社區(qū)生活主題教學(xué)活動(dòng)。進(jìn)一步了解和關(guān)懷幼兒園及家庭周邊的環(huán)境,懂得愛(ài)惜社區(qū)。能知道和說(shuō)出自己居住的地方,學(xué)習(xí)用較連貫的語(yǔ)言敘述當(dāng)?shù)氐奈锂a(chǎn)和風(fēng)景特點(diǎn)。會(huì)用幼兒繪畫(huà)、制作等辦法表現(xiàn)自己對(duì)居住地方的熟悉及情感,有建設(shè)、美化故鄉(xiāng)的美妙愿望。
月底我們舉行了全園性質(zhì)的角色嬉戲評(píng)選活動(dòng),我班幼兒能夠樂(lè)觀投入嬉戲中,囫圇活動(dòng)順當(dāng)有序地舉行。
二、衛(wèi)生保育工作
我們重視幼兒的身體健康,在六一國(guó)際兒童節(jié)即未來(lái)臨之際,我們組織舉行六一兒童體檢,為幼兒測(cè)量眼力等,做到早發(fā)覺(jué)早治療,我班有三位幼兒眼力異樣,已經(jīng)通知家長(zhǎng)帶孩子做進(jìn)一步的檢查。
我們按照天氣狀況請(qǐng)家長(zhǎng)調(diào)節(jié)棉被的量,天熱幼兒出汗較多,我們準(zhǔn)時(shí)發(fā)放被褥請(qǐng)家長(zhǎng)帶回家洗曬。
我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作,教室勤開(kāi)窗通風(fēng),天天定時(shí)做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作,謹(jǐn)防傳染病的發(fā)生。
三、家長(zhǎng)工作
本月我們利用家校校訊通、通訊工具等加強(qiáng)家園聯(lián)系,盡量做到家園互動(dòng)。,使家長(zhǎng)能夠越發(fā)直觀、越發(fā)具體、越發(fā)全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn),以便于家長(zhǎng)協(xié)作。
固然我們的工作中還存在著一些問(wèn)題,幼兒人數(shù)較多,對(duì)于個(gè)別幼兒的照看不是非常到位等,希翼協(xié)同保育人員一起克服這個(gè)問(wèn)題。
2022年房產(chǎn)五月工作小結(jié)
轉(zhuǎn)瞬又一個(gè)月過(guò)去了,這一個(gè)月在陳總、詹總的領(lǐng)導(dǎo)下,耿工的關(guān)注下,設(shè)計(jì)院的支持下,工程項(xiàng)目順當(dāng)開(kāi)展,完成了公司下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。因接收到機(jī)場(chǎng)限高函,施工進(jìn)度略有加快,現(xiàn)簡(jiǎn)要的總結(jié)如下:
一、主要現(xiàn)場(chǎng)施工工作完成狀況
1、一期9#高層:已完成15層結(jié)構(gòu)澆筑及管線預(yù)留預(yù)埋,正在施工16層柱子。方案8月7日完成封頂。
2、一期12#高層:
2.1、已完成右單元13層結(jié)構(gòu)澆筑及管線預(yù)留預(yù)埋。方案8月20日完成封頂。
2.2、已完成左單元12層結(jié)構(gòu)澆筑及13層模板預(yù)制。方案8月25日完成封頂。
二、設(shè)計(jì)院的協(xié)作工作
1、設(shè)計(jì)院于本月6日來(lái)聯(lián)佳置業(yè)現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)聯(lián)系會(huì)。關(guān)于圖紙大部分問(wèn)題得到很好的解決,并就10#11#樓的圖紙?zhí)岢鲆?,重新檢查同9#12#相類(lèi)似的問(wèn)題,并要求得到改正。確定了水泵房及監(jiān)控中心的位置。
2、本月9日伴隨詹總、耿工去合肥,聯(lián)系省人防局并簽訂合同。聯(lián)系中建設(shè)計(jì)院與市政設(shè)計(jì)協(xié)調(diào)小區(qū)綜合管網(wǎng)等問(wèn)題,并做好連接工作。
三、外圍部門(mén)的詢(xún)問(wèn)和交流及現(xiàn)場(chǎng)管理工作
1、幫助開(kāi)發(fā)部將消防設(shè)計(jì)備案已基本通過(guò)。
2、供電公司已出計(jì)劃,并將開(kāi)創(chuàng)電力設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)托付書(shū)帶與領(lǐng)導(dǎo),等領(lǐng)導(dǎo)商議合同事宜。
3、自來(lái)水公司已遞交資料,并多次邀請(qǐng)自來(lái)水公司報(bào)建負(fù)責(zé)人來(lái)現(xiàn)場(chǎng)勘查、測(cè)壓,但自
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