花城版音樂三年級上冊第1節(jié)《我們愛老師》教學(xué)設(shè)計課時：1課時課類：設(shè)計·應(yīng)用教學(xué)策略/教學(xué)思路：本課為簡單易學(xué)的兒童歌曲，全曲柔美流暢，教學(xué)反復(fù)演唱練習(xí)，激發(fā)學(xué)生對老師的熱愛。在學(xué)習(xí)過程中鼓勵學(xué)生發(fā)揮想象，自編動作配合歌唱，并通過討論、合作等環(huán)節(jié)完成本課教學(xué)目標(biāo)。學(xué)情分析：三年級的學(xué)生隨著年齡的增長和知識的增加，對學(xué)校與老師的感情逐漸加深，本課通過激情優(yōu)美的歌曲表達(dá)孩子們對老師的深情。教學(xué)方法：講授法、討論法、練習(xí)法、體驗感悟法。教學(xué)用具：課件、電子琴學(xué)生用具：課本打擊樂器課題《我愛中華》第一課時學(xué)科音樂年級四年級教學(xué)目標(biāo)知識與技能：感知三拍子的強弱規(guī)律；感受樂句旋律的變化，根據(jù)變化分析歌曲結(jié)構(gòu)；能用優(yōu)美、輕柔的歌聲演唱歌曲《我們愛老師》。過程與方法：學(xué)唱歌曲《我們愛老師》，能獨立而自信地演唱歌曲，并能自編動作與同學(xué)全作進行表演。情感態(tài)度與價值觀：對學(xué)生進行愛師的愛校的教育，要求學(xué)生在教師節(jié)來臨之際，以實際行動為學(xué)校做一件好事，為老師獻一份愛心。重點優(yōu)美、輕柔的歌聲演唱歌曲難點感知三拍子的強弱規(guī)律,創(chuàng)編動作配合演唱，并嘗試用小樂器為全曲打節(jié)奏。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課1、師演唱歌曲《我愛米蘭》。2、教師說一說9月10日教師節(jié)并點題《我們愛老師》?；卮穑焊枨窃谫澝勒l？（老師）。通過欣賞贊美老師的歌曲來吸引學(xué)生注意力，突出本課主題，從而導(dǎo)入課題?；A(chǔ)訓(xùn)練1、感受三拍子：感受三拍子節(jié)奏，教師用雙響筒打三拍子，引導(dǎo)學(xué)生找出三拍子強弱規(guī)律（強弱弱）2、節(jié)奏練習(xí)：X-X|XXX|X-X|X--||3、視唱練習(xí):2-3|2-6|5--|5--||234|265|1--|1--||1、學(xué)生認(rèn)真聽辨三拍子強弱規(guī)律。2、學(xué)生試著自己劃拍子讀出節(jié)奏，教師指導(dǎo)強弱規(guī)律。3、學(xué)生跟著老師的琴邊劃拍子邊唱。教師提示強弱規(guī)律。體會三拍子的強弱規(guī)律，從而慢慢了解三拍子歌曲的特點。把歌曲中稍難點的節(jié)奏和旋律提取出來練習(xí)，為演唱歌曲做好鋪墊。新課學(xué)習(xí)1、欣賞《我們愛老師》。2、播放《我們愛老師》歌曲伴奏，教師唱歌曲旋律。3、學(xué)唱歌曲：全班齊唱歌曲，教師找出唱的不準(zhǔn)確的地方予以糾正，注意唱出強弱規(guī)律，唱出對老師的感情。4、用手和腳為歌曲伴奏，注意強弱規(guī)律。如：拍手Ｏ╳╳︱Ｏ╳╳︱拍腿╳ＯＯ︱╳ＯＯ︱5、師生合作6、學(xué)生在老師的指導(dǎo)下畫出四個樂句的旋律線。學(xué)生認(rèn)真欣賞找出課前習(xí)得的旋律樂句①聽錄音用“wu”分句哼唱歌曲。②用“wu”完整哼唱。③帶入歌詞，分句模唱。④完整地跟錄音演唱歌曲。4、學(xué)生小組練習(xí)5、教師彈唱歌曲，學(xué)生用小打擊樂器，打出強弱弱規(guī)律，嘗試為歌曲伴奏。6、感受這首歌中音樂的相同與不同?？纯从孟旅娴哪膫€圖案表示更合適？完整欣賞歌曲，給學(xué)生一個整體印象。先用襯詞練唱熟悉旋律，然后再帶入歌詞，加強旋律演唱的準(zhǔn)確性。檢驗演唱的準(zhǔn)確性，注重節(jié)拍的把握。豐富歌曲的表現(xiàn)方式，激發(fā)學(xué)生的興趣。感受主副歌旋律線的變化。鞏固練習(xí)演唱比賽。教師：唱得好不好？好在什么地方？不好在什么地方？2、全班齊唱。注意演唱的節(jié)奏，情感。學(xué)生分小組進行演唱，并互評。2、全班帶著親切深情的感情完整地演唱歌曲。用分組活動來調(diào)動學(xué)生積極性，培養(yǎng)學(xué)生的自信以及參與合作意識，讓學(xué)生在合作中成長。拓展學(xué)習(xí)創(chuàng)編舞蹈動作發(fā)揮小組合作的力量以及個人的才能，根據(jù)歌曲創(chuàng)編舞蹈，比一比哪組創(chuàng)編的好。以創(chuàng)編的形式來進行擴展延伸，利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)作的靈感與興趣，并鞏固本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容。課堂小結(jié)小結(jié)：歌曲歌詞深刻，充滿了對老師的尊敬和愛，在教師節(jié)來臨之際，讓我們以實際行動為老師獻一份愛心。談一談，這節(jié)課你學(xué)到了什么吧總結(jié)本節(jié)課所學(xué)知識，說出自己對歌曲的體會。通過學(xué)生自己總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，加強對學(xué)生尊師重