南京師范大學(xué)2012年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試卷 2南京師范大學(xué)2013年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試卷 7南京師范大學(xué)2014年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試卷 南京師范大學(xué)2015年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試卷 15南京師范大學(xué)2016年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試卷 南京師范大學(xué)2017年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試卷 南京師范大學(xué)2018年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試卷 28 南京師范大學(xué)2012年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試卷答案解析 南京師范大學(xué)2013年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試卷答案解析 南京師范大學(xué)2014年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試卷答案解析 南京師范大學(xué)2015年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試卷答案解析 南京師范大學(xué)2012年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試卷考試科目：649體育學(xué)基礎(chǔ)綜合注意事項(xiàng)：所的答案必須寫在答題紙上，做在試卷或草稿紙上無效；請認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)，試題隨答卷一起裝入試題袋中交回。1.體育社會(huì)學(xué)成為一門獨(dú)立學(xué)科的標(biāo)志是。C有了從事體育社會(huì)學(xué)研究的隊(duì)伍D出現(xiàn)了具有價(jià)值的體育社會(huì)學(xué)研究成果2.是我國的體育改革的一條根本出路。A競技體育職業(yè)化B體育事業(yè)的社會(huì)化C體育管理改革D學(xué)校體育發(fā)展3.下列不屬于社會(huì)體育研究對象的是。A農(nóng)民體育B職工體育C職業(yè)體育D殘疾人體育4.下列不屬于體育的社會(huì)組織機(jī)構(gòu)的是。A體育的行政機(jī)構(gòu)B體育的企事業(yè)單位C體育的社團(tuán)D社區(qū)體育5.體育社會(huì)效益的非考慮因素是。A社會(huì)成員的身體建設(shè)B社會(huì)生活質(zhì)量的改善C勞動(dòng)力質(zhì)量的提高D經(jīng)濟(jì)發(fā)展6.體育人口判定的具體標(biāo)準(zhǔn)是鍛煉時(shí)間、頻率及。A強(qiáng)度B效果C健康狀況D體育消費(fèi)8.體育的社會(huì)控制形式主要分為正式控制和非正式控制、積極控制和消極控制及 A國家控制和社會(huì)控制B外在控制和內(nèi)在控制C法律控制和道德控制D體育控制和非體育控制9.經(jīng)濟(jì)體育起源于。A勞動(dòng)B娛樂C祭祀D戰(zhàn)爭10.按群體所從事的體育活動(dòng)性質(zhì)，體育群體可以分為健身娛樂體育、競技體育群體A制度性B專業(yè)性C免費(fèi)性D業(yè)余性A思維方式B道德情操C體育技術(shù)D體育價(jià)值觀念A(yù)上世紀(jì)70年代B上世紀(jì)80年代C上世紀(jì)90年代D本世紀(jì)初轉(zhuǎn)播影響了運(yùn)動(dòng)員的行為和。A球員騷亂B濫用興奮藥物C運(yùn)動(dòng)員資格作弊D運(yùn)動(dòng)損傷A競技化B娛樂化C法制化D小型化A錦標(biāo)主義B拜金主義C狹隘民族主義D無政府主義二、判斷題(每小題1分，共10分)9.體育場館被侵占屬社會(huì)問題。()10.瑞士的佛蘭克斯、茨魏費(fèi)爾女士1997年被當(dāng)選國際奧委會(huì)副主席，成為該機(jī)構(gòu)歷史上第一位女副主席。()三、名詞解釋(每個(gè)4分，共20分)1.社會(huì)控制2.體育文化3.體育群體4.體育資源5.生活方式四、簡答題(每題10分，共40分)3.請簡要回答體育文化發(fā)展的特點(diǎn)?4.請簡要回答大眾傳播媒介對體育的正面影響?五、論述題(每題15分，共60分)1.試述體育社會(huì)問題解決的途徑。2.試述競技體育的社會(huì)價(jià)值。3.試述當(dāng)代大眾體育興起的緣由。4.論述體育與和諧社會(huì)建設(shè)。一、解釋說明題(每小題6分，共30分)1.體育與健康課程。2.手段論體育價(jià)值觀與目的論體育價(jià)值觀。3.學(xué)生本位體育課程模式4.體育課程資源二、簡答題(每小題10分，共60分)1.簡述學(xué)校體育對促進(jìn)學(xué)生身體發(fā)展的作用及基本要求2.簡述體育課程實(shí)施的基本價(jià)值取向及策略3.簡述制定學(xué)校體育目標(biāo)的依據(jù)及基本取向4.簡述體育課程編制應(yīng)考慮的基本因素及課程編制的基本過程三、論述題(每小題20分，共60分)第三部分運(yùn)動(dòng)生理學(xué)(運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)方向、體育教育訓(xùn)練學(xué)方向、民族傳統(tǒng)體一、單項(xiàng)選擇題(每題2分，共20分)。二、填空題(每空1分，共20分)1.估算人體最高心率的經(jīng)驗(yàn)公式。2.正常成人第1、2、3秒末的時(shí)間肺活量分別為、、4.在完整機(jī)體內(nèi)，肌肉活動(dòng)的基本功能單位稱為,它包括連同所支配的5.運(yùn)動(dòng)時(shí)總需氧量的大小不僅與運(yùn)動(dòng)有關(guān)，而且還與運(yùn)動(dòng)的有關(guān)。6.維生素的種類很多，根據(jù)其溶解性質(zhì)可分為和兩大類，其中維生素A、D、E,8.磷酸原系統(tǒng)是由細(xì)胞內(nèi)的和兩種高能磷酸化合物組成。三、名詞解釋(每題3分，共30分)2.腱反射4.堿儲(chǔ)備5.血壓6.運(yùn)動(dòng)后過量氧耗7.必須氨基酸8.梅脫9.激素10.感受器四、簡答題(每題6分，共30分)1.真穩(wěn)定狀態(tài)和假穩(wěn)定狀態(tài)的主要區(qū)別是什么?2.比較分析三種能量系統(tǒng)的特點(diǎn)3.為什么在一定范圍內(nèi)，深而慢的呼吸比