物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)(兩年制)2022級(jí)人才培養(yǎng)方案(高職)_第1頁
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)(兩年制)2022級(jí)人才培養(yǎng)方案(高職)_第2頁
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文檔簡介

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)(兩年制)2022級(jí)人才培養(yǎng)方案

一、專業(yè)名稱及專業(yè)代碼

專業(yè)名稱:物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)

專業(yè)代碼:510102

專業(yè)方向:無

二、入學(xué)要求

高中階段教育畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者

三、修業(yè)年限

基本學(xué)習(xí)年限2年,實(shí)行彈性學(xué)制,彈性學(xué)習(xí)年限為2-4年

四、職業(yè)面向

所屬專業(yè)大所屬專業(yè)類對(duì)應(yīng)行業(yè)主要職業(yè)類主要崗位類別職業(yè)資格證書或技

類(代碼)(代碼)(代碼)別(代碼)(或技術(shù)領(lǐng)域)能等級(jí)證書舉例

電子信息5101物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用電子業(yè)技術(shù)人員.工物聯(lián)網(wǎng)工程師(技術(shù)員)/軟件1+X智能計(jì)算平臺(tái)應(yīng)用

技術(shù)5101020803程師工程師(技術(shù)員)開發(fā)職業(yè)技能等級(jí)證書

080302

電子信息5101物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用電子業(yè)裝配修理工物聯(lián)網(wǎng)傳感器應(yīng)用開發(fā)、傳感網(wǎng)1+X傳感網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)職

技術(shù)5101020803080303絡(luò)技術(shù)工程師(技術(shù)員)業(yè)技能等級(jí)證書

電子信息5101物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用電子業(yè)技術(shù)人員.工物聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目實(shí)施和應(yīng)用工程師1+X物聯(lián)網(wǎng)工程實(shí)施與

技術(shù)5101020803程師(技術(shù)員)運(yùn)維、工業(yè)數(shù)據(jù)采集與

080302邊緣服務(wù)職業(yè)技能

電子信息5101物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用電子業(yè)技術(shù)人員.工物聯(lián)網(wǎng)終端開發(fā)、云計(jì)算應(yīng)用開1+X物聯(lián)網(wǎng)智能終端開

技術(shù)5101020803程師080302發(fā)工程師(技術(shù)員)-開發(fā)工程發(fā)與設(shè)計(jì)職業(yè)技能等級(jí)

師證書

五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格

(-)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)思想政治堅(jiān)定、德智體美勞全面發(fā)展,適應(yīng)區(qū)域物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要,具有

的能力素質(zhì),掌握基于計(jì)算機(jī)技術(shù)、傳感信息處理技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)行信息標(biāo)識(shí)、獲

取、傳輸、處理、識(shí)別和控制等知識(shí)和技術(shù)技能,面向物聯(lián)網(wǎng)組建、管理、維護(hù)、應(yīng)用,

物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備營銷與技術(shù)支持等能力領(lǐng)域的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

(二)培養(yǎng)規(guī)格

1.素質(zhì)

(1)堅(jiān)定擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國制度,在指引下,踐行核心價(jià)值觀,具有深

厚的愛國情感和中華民族自豪感。

(2)崇尚憲法、遵法守紀(jì)、崇德向善、誠實(shí)守信、尊重生命、熱愛勞動(dòng),履行到

的準(zhǔn)則和行為規(guī)范,具有社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)參與意識(shí)。

(3)具有質(zhì)量意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、安全意識(shí)、信息素養(yǎng)、工匠精神、創(chuàng)新思維、全

球視野。

(4)勇于奮斗、樂觀向上,具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí),有較強(qiáng)的

集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。

(5)具有健康的體魄、心理和健全的人格,掌握基本運(yùn)動(dòng)知識(shí)和12項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,

養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習(xí)慣,以及良好的行為習(xí)慣。

(6)具有一定的審美和人文素養(yǎng),能夠形成「2項(xiàng)藝術(shù)特長或愛好。

2.知識(shí)

1)掌握本專業(yè)所需的文化基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。

2)掌握基本應(yīng)用軟件的開發(fā)能力和數(shù)據(jù)庫技術(shù)。

3)掌握射頻、傳感器、無線傳輸、信息處理等所必需的專業(yè)核心知識(shí)。

4)掌握物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)設(shè)備使用和維護(hù)、系統(tǒng)集成所必需的專業(yè)核心知識(shí)。

5)掌握專業(yè)其他行動(dòng)領(lǐng)域所必需的專業(yè)核心知識(shí)。

3.能力

1)通用能力的培養(yǎng)規(guī)格要求

(1)掌握程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)和方法,能用C語言設(shè)計(jì)簡單程序。

(2)掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組網(wǎng)知識(shí)及相關(guān)技術(shù),具備中小局域網(wǎng)規(guī)劃、設(shè)計(jì)、組建和維

護(hù)網(wǎng)絡(luò)。

(3)掌握網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作的主流技術(shù),具備熟練使用軟件進(jìn)行網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作的能

力。

2)專業(yè)技術(shù)技能等的培養(yǎng)規(guī)格要求

(1)掌握基礎(chǔ)物聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)。

(2)了解物聯(lián)網(wǎng)主要技術(shù)指標(biāo)。

(3)掌握物聯(lián)網(wǎng)終端設(shè)備選配。

(4)掌握物聯(lián)網(wǎng)的組建于維護(hù)。

(5)掌握射頻識(shí)別技術(shù)在物聯(lián)網(wǎng)中的應(yīng)用。

(6)了解掌握物聯(lián)網(wǎng)的安全與管理技術(shù)

(7)掌握動(dòng)態(tài)網(wǎng)站設(shè)計(jì)的技術(shù)

(8)掌握C#和數(shù)據(jù)庫應(yīng)用開發(fā)的技術(shù)。

(9)具有自主學(xué)習(xí)、自我發(fā)展的基本能力,能適應(yīng)不斷變化的未來物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的要

求。

六、工作任務(wù)與職業(yè)能力分析

工作領(lǐng)域工作任務(wù)職業(yè)能力

1.1物聯(lián)網(wǎng)各類傳感器安裝、1.1.1能用溫濕度傳感器,煙霧傳感器等進(jìn)行數(shù)據(jù)的采集

1.物聯(lián)網(wǎng)感知設(shè)備安調(diào)試、維護(hù)1.1.2能用各類傳感器,進(jìn)行感知層設(shè)備安裝調(diào)試與維護(hù)

裝、調(diào)試、維護(hù)(感知1.2.1能用無線射頻技術(shù)原理,進(jìn)行設(shè)備選配;

1.2RFID設(shè)備安裝、調(diào)試、維

層)1.2.2能根據(jù)實(shí)用場景,選擇RFID標(biāo)簽并進(jìn)行調(diào)試;

護(hù)

1.2.3能用C#等開發(fā)工具,進(jìn)行RF1D應(yīng)用的開發(fā)。

2.1ZIGBEE網(wǎng)絡(luò)組建、調(diào)試、2.1.1能用ZIGBEE技術(shù)進(jìn)行無線傳感網(wǎng)絡(luò)的組建;

維護(hù)2.1.2能用ZIGBEE技術(shù)進(jìn)行無線傳感網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的采集

2.無線網(wǎng)絡(luò)、無線傳感2.2.1能用WIFI技術(shù)進(jìn)行無線局域網(wǎng)的配笆;

2.2WIFI網(wǎng)絡(luò)配置與管理

網(wǎng)絡(luò)組建、調(diào)試、維護(hù)2.2.2能用WIF1技術(shù)管理無線網(wǎng)絡(luò)設(shè)備

(網(wǎng)絡(luò)層)2.3.1能用GPRS、藍(lán)牙技術(shù)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)的配置;

2.3GPRS、藍(lán)牙網(wǎng)絡(luò)配置與管

2.3.2能用GPRS、藍(lán)牙技術(shù)管理無線網(wǎng)絡(luò)設(shè)備

2.3.3能用網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)進(jìn)行物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備網(wǎng)絡(luò)安全配置和應(yīng)用

3.1.1能用C、C++語言程序進(jìn)行上位機(jī)開發(fā);

3.1物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用平臺(tái)開發(fā)

3.物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)平3.1.2能用C#程序設(shè)計(jì)進(jìn)行.net開發(fā)。

臺(tái)開發(fā)(應(yīng)用層)3.2.1能對(duì)stm32進(jìn)行系統(tǒng)開發(fā);

3.2嵌入式系統(tǒng)開發(fā)

3.2.2能用以上工具進(jìn)行物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用場景的開發(fā)。

4.物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品應(yīng)用于4智能家居、智能安防,智能4.1.1能使用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)行智能家居、智能物流等產(chǎn)品應(yīng)用和

營銷推廣物流等產(chǎn)品的應(yīng)用、營銷推廣推廣

七、課程設(shè)置及要求

主要包括公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程。

(-)公共基礎(chǔ)課程

課程代課程學(xué)分/

號(hào)課程目標(biāo)課程內(nèi)容

碼名稱學(xué)時(shí)

該課程以確立核心價(jià)值教育

通過本課程教學(xué)使人生觀、價(jià)值觀、道

為主線,教育和引導(dǎo)大學(xué)生樹立崇

德觀、法制觀成為學(xué)生言行的指南。

高的人生理想信念;傳承愛國主

使學(xué)生自覺運(yùn)用理論指導(dǎo)學(xué)習(xí)、生活和

思想道義,弘揚(yáng)中國精神,做一個(gè)忠誠的

工作,從而培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和強(qiáng)烈

29010028德修養(yǎng)愛國者;掌握科學(xué)的道德理論,幫必

1的法制意識(shí)。3/48

29010029與法律助學(xué)生形成健康向上的社會(huì)公德、修

提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力,

基礎(chǔ)職業(yè)道德和家庭美德,形成良好的

增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感。

內(nèi)在品質(zhì);不斷引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會(huì)法律

通過基本知識(shí)的學(xué)習(xí)形成良好的思想

精神,強(qiáng)化他們的法律理念,自覺

道德行為習(xí)慣和正確的法律觀念。

地知法、認(rèn)真地守法。

第一章思想及其歷史地位;第二章

新民主主義革命理論;第三章改造

幫助大學(xué)生系統(tǒng)掌握中國化的形成發(fā)

理論;第四章建設(shè)道路初步探索的

展、主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì),不斷增強(qiáng)道路自

理論成果;第五章理論;第六章“三

信、理論自信、制度自信和文化自信,堅(jiān)定

個(gè)代表”重要思想;第七章科學(xué)發(fā)

思想和理想信念。

29010021展觀:第八章及其歷史地位:第九必

2體系概指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用世界觀和方法論認(rèn)識(shí)和4/64

29010022章堅(jiān)持和發(fā)展總?cè)蝿?wù);第十章“五修

論分析問題,正確認(rèn)識(shí)中國國情和建設(shè)的客觀

位一體”總體布局;第十一章“四

規(guī)律,增強(qiáng)理論自覺性和堅(jiān)定性。

個(gè)全面”戰(zhàn)略布局;第十二章全面

引導(dǎo)大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)并勇于擔(dān)負(fù)神圣

推進(jìn)國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化;第十三章

的歷史使命,培養(yǎng)合格的接班人

大國外交;第十四章堅(jiān)持和加強(qiáng)黨

的領(lǐng)導(dǎo)。

29010032幫助大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)新時(shí)代形勢(shì),深刻根據(jù)形勢(shì)發(fā)展要求和學(xué)生特

29010033形勢(shì)與領(lǐng)會(huì)黨的十八大以來黨和國家事業(yè)取得的點(diǎn)有針對(duì)性地設(shè)置教學(xué)內(nèi)容,及時(shí)必

31/32

29010034政策歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革、面臨的歷回應(yīng)學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題。全面從修

29010035史性機(jī)遇和挑戰(zhàn);第一時(shí)間推動(dòng)黨的理論創(chuàng)嚴(yán)治黨:黨的建設(shè)的新舉措新成

新成果進(jìn)課堂進(jìn)學(xué)生頭腦,引導(dǎo)大學(xué)生準(zhǔn)確效;我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展:黨中央關(guān)

理解黨的基本理論、路線、方略,牢固樹立于“五位一體”建設(shè)的新決策新部

“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,培養(yǎng)擔(dān)署;港澳臺(tái)工作:“一國兩制”、

當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。祖國統(tǒng)一的新進(jìn)展新局面;國際問

題:中國堅(jiān)持和平發(fā)展道路、推動(dòng)

構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的新理念新

貢獻(xiàn)。

軍事理通過軍事理論教學(xué),讓學(xué)生了解掌握軍

論(國事基礎(chǔ)知識(shí),增強(qiáng)國防觀念、國家安全意識(shí)中國國防、國家安全、軍事思必

4210100042/36

防安全和憂患危機(jī)意識(shí),弘揚(yáng)愛國主義精神、傳承想、現(xiàn)代戰(zhàn)爭、信息化裝備修

教育)紅色基因。

通過軍事技能訓(xùn)練,讓學(xué)生了解掌握基共同條令教育與訓(xùn)練、射擊與

軍事技必

515010066本軍事技能,養(yǎng)成良好的軍事素養(yǎng),增強(qiáng)組戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、防衛(wèi)技能與戰(zhàn)時(shí)防護(hù)訓(xùn)2/112

能修

織紀(jì)律觀念,提高學(xué)生綜合國防素質(zhì)。練、戰(zhàn)備基礎(chǔ)與應(yīng)用訓(xùn)練

通過課程學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)課程內(nèi)容:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)概述、了

創(chuàng)新創(chuàng)新精神,掌握創(chuàng)業(yè)所需基本知識(shí)和基本理解創(chuàng)業(yè)模式、分析創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)、創(chuàng)業(yè)必

6320100061/16

業(yè)教育論,熟悉創(chuàng)業(yè)基本流程和基本方法,了解創(chuàng)團(tuán)隊(duì)組建、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書編寫、創(chuàng)業(yè)修

業(yè)的法律法規(guī)和相關(guān)政策。項(xiàng)目運(yùn)作。

通過課程學(xué)習(xí),大學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹立起職業(yè)

大學(xué)生

生涯發(fā)展的自主意識(shí),樹立積極正確的人生課程內(nèi)容包括:職業(yè)生涯規(guī)

職業(yè)發(fā)

觀、價(jià)值觀和就業(yè)觀念,基本了解職業(yè)發(fā)展劃、就業(yè)形勢(shì)分析、就業(yè)政策解讀、

展規(guī)

32010005的階段特點(diǎn);較清晰地認(rèn)識(shí)自己及職業(yè)的特求職材料準(zhǔn)備、求職面試技巧、就必

7戈小2/32

32010004性和社會(huì)環(huán)境。業(yè)權(quán)益保護(hù)、職場發(fā)展攻略、畢業(yè)修

大學(xué)生

了解就業(yè)形勢(shì)與政策法規(guī);掌握自我探就業(yè)程序。

就業(yè)指

索技能、信息搜索與管理技能、生涯決策技

導(dǎo)

能、求職技巧等。

提高心理健康意識(shí),增強(qiáng)心理素質(zhì),學(xué)內(nèi)容包括:大學(xué)生生活的心理

習(xí)心理調(diào)適、應(yīng)對(duì)挫折和環(huán)境壓力的能力。適應(yīng)、心身健康問題、需要與動(dòng)機(jī)、

15010140心理健了解心理學(xué)有關(guān)理論和基本概念,明確心理學(xué)習(xí)心理、人際關(guān)系、自我意識(shí)、必

82/32

15010141康教育健康標(biāo)準(zhǔn)及意義,了解大學(xué)階段人的心理發(fā)情緒與情感、性心理、心理危機(jī)問修

展特征及異常表現(xiàn)。掌握自我探索技能,心題、網(wǎng)絡(luò)心理與行為問題、精神疾

理調(diào)適技能及心理發(fā)展技能。病的識(shí)別與防治等。

第一學(xué)期以基礎(chǔ)體育內(nèi)容為

結(jié)合“終身體育”“健康第一”的指主,主要有:短跑50米、100米、

導(dǎo)思想,以‘‘職業(yè)教育”的培養(yǎng)目標(biāo)為導(dǎo)向,長跑800米、1000米、跳躍、24

15010116

培養(yǎng)學(xué)生積極參與各種體育運(yùn)動(dòng)并形成自式簡化太極拳,球類運(yùn)動(dòng)等。第二

15010117必

9體育覺鍛煉的習(xí)慣和終身體育的意識(shí),熟練掌握學(xué)期采用選項(xiàng)課與學(xué)生興趣、專業(yè)6/108

15010118修

兩項(xiàng)以上健身運(yùn)動(dòng)的基本方法和技能,能科相結(jié)合,設(shè)置有:羽毛球,籃球,

15010120

學(xué)地、自覺地進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),養(yǎng)排球,健美操,乒乓球,跆拳道,

成積極樂觀的生活態(tài)度。足球,乒乓球、健球,拓展訓(xùn)練,

體育舞蹈,瑜伽,詠春拳等項(xiàng)目。

人文藝術(shù)意在培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和分兩部分講授:上編音樂,下

15010099人文藝必

10情操,有一定文學(xué)欣賞和寫作能力,提高學(xué)編文學(xué),即人文素質(zhì)教育最基本最1/32

15010100術(shù)修

生的藝術(shù)鑒賞力,增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。重要的兩個(gè)藝術(shù)領(lǐng)域。

1、掌握Windows的基本操作、

培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)與創(chuàng)新意識(shí),使學(xué)

文件管理方法。2、掌握文字處理

生比較全面系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)

軟件Word、電子表格軟件Excel

計(jì)算機(jī)和基本應(yīng)用技能,了解計(jì)算機(jī)的基本知識(shí);

及文稿演示軟件PowerPoint的使限

1150020102應(yīng)用基熟練掌握windows操作方法;熟練掌握word2/32

用方法,具有使用計(jì)算機(jī)處理常用選

礎(chǔ)的使用;基本掌握Excel的使用;基本掌握

文檔的能力。3、了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)

PowerPoint的使用;了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ),

的基本知識(shí),掌握Internet的基

熟練掌握internet的應(yīng)用。

本知識(shí)與使用。

能較好地掌握英語基礎(chǔ)知識(shí),具有一定模塊一:聽說訓(xùn)練學(xué)習(xí)教材

的聽、說、讀、寫、譯的能力,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)配套的聽說練習(xí),掌握基本的聽說

50020106大學(xué)英英語語言文化的理解力和敏感性,培養(yǎng)學(xué)生技巧,培養(yǎng)基本的交際策略限

128/128

50020103語的英語應(yīng)用能力,增強(qiáng)跨文化交際意識(shí)和交模塊二:閱讀訓(xùn)練學(xué)習(xí)教材選

際能力,同時(shí)發(fā)展自主學(xué)習(xí)能力,提高綜合配套的閱讀文章,講授單詞、句型、

文化素養(yǎng),從而在涉外交際活動(dòng)和就業(yè)需要語法等內(nèi)容,并訓(xùn)練學(xué)生快速閱讀

中進(jìn)行簡單的口頭和書面交流,并為今后繼和精讀的能力

續(xù)提高英語交際能力打下良好基礎(chǔ)。模塊三:寫作訓(xùn)練大學(xué)英語

B級(jí)相關(guān)的應(yīng)用文的寫作練習(xí)

模塊四:翻譯訓(xùn)練通過教材

配套的翻譯練習(xí),對(duì)翻譯方法和技

巧有初步理解

應(yīng)用數(shù)學(xué)是一門基礎(chǔ)技術(shù)科程,傳授必主要課程內(nèi)容有:函數(shù)模塊、

應(yīng)用數(shù)需的數(shù)學(xué)知識(shí),掌握不要的數(shù)學(xué)技術(shù),培養(yǎng)極限模塊、微分學(xué)和積分學(xué)模塊,限

學(xué)一定的數(shù)學(xué)計(jì)算能力和數(shù)學(xué)分析能力,強(qiáng)化在實(shí)際工程應(yīng)用方面的基礎(chǔ)數(shù)學(xué)選

一定的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。知識(shí)。

不同時(shí)代的特點(diǎn);不同時(shí)代的

發(fā)展;不同時(shí)代青年的使命擔(dān)當(dāng)、

對(duì)青年的要求。

專題一19世紀(jì)科學(xué)的創(chuàng)立

與青年使命;

專題二五四精神與當(dāng)代青年

使命;

專題三新中國建立、建設(shè)與

中國化青年使命;

專題四改革開放時(shí)代與青年

進(jìn)程與認(rèn)清究竟什么是,在不同時(shí)代的具體形

29010018使命;限

14青年學(xué)態(tài);強(qiáng)化青年學(xué)生的時(shí)代感;強(qiáng)化青年學(xué)生1/20

29010019專題五新時(shí)代與時(shí)代新人選

生使命的使命擔(dān)當(dāng);深化對(duì)的理解。專題六新時(shí)代我國社會(huì)主要

擔(dān)當(dāng)矛盾與青年擔(dān)當(dāng);

專題七建設(shè)美麗中國與青年

使命擔(dān)當(dāng);

專題八文化自信與大學(xué)生

文化素養(yǎng);

專題九構(gòu)建人類命運(yùn)共同

體與青年新?lián)?dāng);

專題十中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)與青

年的政治使命。

使學(xué)生增強(qiáng)誠實(shí)勞動(dòng)意識(shí),積累職業(yè)經(jīng)

著重引導(dǎo)學(xué)生形成勞動(dòng)觀,系

驗(yàn),提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,樹立正確擇業(yè)觀,

統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握必要的勞動(dòng)技能。采取

勞動(dòng)教具有到艱苦地區(qū)和行業(yè)工作的奮斗精神,懂必

1521010001靈活多樣形式,激發(fā)學(xué)生勞動(dòng)的內(nèi)2/32

育課得空談?wù)`國、實(shí)干興邦的深刻道理;注重培修

在需求和動(dòng)力,采用集中與分散相

育公共服務(wù)意識(shí),使學(xué)生具有面對(duì)重大疫

結(jié)合的方式。

情、災(zāi)害等危機(jī)主動(dòng)作為的奉獻(xiàn)精神。

(-)專業(yè)課程及專業(yè)核心課程

專業(yè)課一般包括專業(yè)課必修課、專業(yè)課限選課、專業(yè)課任選課,并涵蓋有關(guān)實(shí)踐性

教學(xué)環(huán)節(jié)。具體見教學(xué)進(jìn)程總體安排。

專業(yè)群平臺(tái)課程:Linux全棧應(yīng)用、華為路由交換基礎(chǔ)、鯨鵬云大數(shù)據(jù)服務(wù)與基礎(chǔ)

應(yīng)用、智能物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用與發(fā)展、C++程序設(shè)計(jì)、Java程序設(shè)計(jì)、HTML5應(yīng)用開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)

數(shù)據(jù)庫、MySQL數(shù)據(jù)庫。

課程mm

課程名

稱課程目標(biāo)課程內(nèi)容

號(hào)代碼

掌握安裝、卸載Linux操作系統(tǒng),能熟練使Linux操作系統(tǒng)的安裝,常用Linux

業(yè)

Linux全用Linux操作系統(tǒng)的基本shell命令,掌握命令的使用,vi編輯器的使用,多

1510204612.5平

棧應(yīng)用文件系統(tǒng)的基本概念和基本組成,熟用戶與多任務(wù)管理,磁盤與文件系

Linux臺(tái)

練配置Linux系統(tǒng)中的用戶和組,能合理管統(tǒng)管理,Linux系統(tǒng)下的軟件安裝

理Linux系統(tǒng)的各種軟硬件資源。掌握基于與系統(tǒng)備份,Linux網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)配置。課

Linux系統(tǒng)的各種中小企業(yè)常見服務(wù)器的配程

置方法。

通過本課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生愛崗敬業(yè)、嚴(yán)

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基本概念、網(wǎng)絡(luò)連

謹(jǐn)細(xì)致的學(xué)習(xí)和工作作風(fēng),養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)安全和

接設(shè)備、體系結(jié)構(gòu)、IP地址及規(guī)

法律意識(shí):熟練掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基本

戈1、路由器和交換機(jī)基本理論及配

華為路理論和體系結(jié)構(gòu);具備規(guī)劃、組建、管理中

置、局域網(wǎng)技術(shù)、虛擬局域網(wǎng)技術(shù)、

251020175由交換小型(有線或無線)局域網(wǎng)和安裝、配置、2.5

無線局域網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器基本

基礎(chǔ)管理主流服務(wù)器操作系統(tǒng)的基本技能,達(dá)到

概念及應(yīng)用服務(wù)配置管理、因特網(wǎng)

從事網(wǎng)絡(luò)管理員等職業(yè)崗位的綜合素質(zhì)和技

接入與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)安全基本概念及

能要求,為培養(yǎng)技術(shù)技能創(chuàng)新型人才提供保

技術(shù)等。

障。

鯨鵬云主要內(nèi)容包括Hadoop大數(shù)據(jù)技術(shù)

大數(shù)據(jù)概論、Hadoop環(huán)境配置,分布式

掌握Hadoop生態(tài)圈各組件安裝、配置、調(diào)

351020224服務(wù)與文件系統(tǒng)HDFS、資源調(diào)度框架2.5

優(yōu)等能力,及數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的管理運(yùn)維能力。

基礎(chǔ)應(yīng)YARN、分布式計(jì)算框架

用MapReduce.

物聯(lián)網(wǎng)的體系結(jié)構(gòu)、關(guān)鍵技術(shù)和典

智能物型應(yīng)用進(jìn)行系統(tǒng)性學(xué)習(xí),從物聯(lián)網(wǎng)

了解信息化發(fā)展過程中,智能物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的

聯(lián)網(wǎng)應(yīng)感知層、網(wǎng)絡(luò)層和應(yīng)用層三層模

451020404發(fā)展和應(yīng)用,了解物聯(lián)網(wǎng)的關(guān)鍵技術(shù),物聯(lián)1

用與發(fā)型,學(xué)習(xí)各層主要功能和重點(diǎn)技

網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,以及物聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)和方法。

展術(shù),使學(xué)生掌握扎實(shí)的智能物聯(lián)網(wǎng)

的概念和知識(shí)。

掌握的內(nèi)容:常量、變量、運(yùn)算符

培養(yǎng)學(xué)生程序設(shè)計(jì)的基本思想和使用C++語和表達(dá)式;程序控制結(jié)構(gòu);函數(shù)的

言解決簡單應(yīng)用問題的綜合能力。通過學(xué)習(xí)定義和調(diào)用、函數(shù)間的數(shù)據(jù)傳遞、

3.5

C++程本課程,學(xué)生能理解C++程序語言的基本語遞歸函數(shù)和函數(shù)模板;數(shù)組及其應(yīng)

551020026或

序設(shè)計(jì)法;能進(jìn)行順序、選擇及循環(huán)結(jié)構(gòu)程序的設(shè)用;指針及其應(yīng)用;類及其對(duì)象的

5.5

計(jì);能進(jìn)行簡單的面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì);能定義;繼承與派生;多態(tài)性與虛函

對(duì)所編寫的C++程序進(jìn)行測試和調(diào)試。數(shù)。了解的內(nèi)容:10流庫和文件

操作;STL(標(biāo)準(zhǔn)模板庫)。

數(shù)據(jù)庫技術(shù)基本概念;關(guān)系的基本

運(yùn)算:SQL數(shù)據(jù)查詢語言的數(shù)據(jù)

能分析、理解和設(shè)計(jì)簡單的E-R圖:能進(jìn)行

定義、數(shù)據(jù)操縱及數(shù)據(jù)控制的語句

簡單數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì);能利用常用數(shù)據(jù)庫管理系

格式及功能;存儲(chǔ)過程、觸發(fā)器、

統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)管理與維護(hù)工作;能編寫對(duì)數(shù)據(jù)

網(wǎng)絡(luò)數(shù)視圖的數(shù)據(jù)庫對(duì)象的設(shè)計(jì);關(guān)系規(guī)2或

651020314庫進(jìn)行數(shù)據(jù)查詢、添加、刪除、修改等操作

據(jù)庫范化中的函數(shù)依賴及范式;數(shù)據(jù)庫3.5

的T-SQL語句;能設(shè)計(jì)、創(chuàng)建和管理有關(guān)的

設(shè)計(jì)中的概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與邏輯設(shè)

數(shù)據(jù)庫對(duì)象;培養(yǎng)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)的基

計(jì)的方法;各類數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)特

本能力。

點(diǎn)及應(yīng)用領(lǐng)域;數(shù)據(jù)庫技術(shù)的新進(jìn)

展。

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)核心課程:物聯(lián)網(wǎng)硬件技術(shù)基礎(chǔ)、C#應(yīng)用與開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)組建

與維護(hù)、射頻識(shí)別技術(shù)應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用課程。

課程mm

課程代

名稱

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