2024年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目-河南專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目歷年高頻考點(diǎn)試卷專家薈萃含答案_第1頁(yè)
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2024年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目-河南專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目歷年高頻考點(diǎn)試卷專家薈萃含答案(圖片大小可自由調(diào)整)第1卷一.參考題庫(kù)(共25題)1.目標(biāo)管理的具體做法分三個(gè)階段,即目標(biāo)的制定、目標(biāo)的實(shí)施和成果評(píng)價(jià)階段。2.衡量一個(gè)組織及其產(chǎn)品是否具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),只能站在現(xiàn)有潛在用戶角度上,而不是站在組織的角度上。3.有能力的管理者不得展示自己的價(jià)值,有才自然會(huì)有位。4.“功能集合構(gòu)建”是產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)科學(xué)發(fā)展的重要內(nèi)容,具體要求是()。A、產(chǎn)業(yè)功能與城市功能融合B、產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)建設(shè)要體現(xiàn)產(chǎn)城融合C、產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)建設(shè)要體現(xiàn)“產(chǎn)城一體”D、產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)就是傳統(tǒng)的工業(yè)園區(qū)E、產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)建設(shè)要體現(xiàn)“產(chǎn)城互動(dòng)”5.病態(tài)心理疾病是很不普遍的。6.一種關(guān)心人的優(yōu)秀品質(zhì)和美好心靈的心理學(xué),叫做積極心理學(xué),它正是由故事的主人公、美國(guó)著名心理學(xué)家拉布拉格提出并倡導(dǎo)的。7.積極的概念:一種行為、一種疾病或一種癥狀,會(huì)得出不同的含義。8.新型城鎮(zhèn)化加快有利于河南在擴(kuò)大內(nèi)需和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)中促進(jìn)發(fā)展。9.佩塞施基安把認(rèn)知能力稱為第二能力,包括準(zhǔn)時(shí)、清潔、條理、服從、禮貌、忠誠(chéng)、正義、誠(chéng)實(shí)、節(jié)儉、勤奮、認(rèn)真等。10.專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格是對(duì)從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識(shí)、技術(shù)和能力的基本要求,職業(yè)資格包括從業(yè)資格和就業(yè)資格。11.人們具有以積極方式體驗(yàn)生活的性格傾向,即有快樂(lè)的素質(zhì)是活動(dòng)理論。12.建立勞動(dòng)關(guān)系應(yīng)當(dāng)訂立()。A、雇傭合同B、勞動(dòng)合同C、勞務(wù)合同D、培訓(xùn)合同13.管理者勝任力的工作技能族包括前瞻性思維能力、戰(zhàn)略決策能力、識(shí)人用人能力、學(xué)習(xí)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、觀察能力、創(chuàng)新能力、理解能力、自我發(fā)展能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、指導(dǎo)能力、傾聽(tīng)能力、應(yīng)變適應(yīng)能力、關(guān)系構(gòu)建能力、解決問(wèn)題能力、解決沖突能力、邏輯思維能力、發(fā)散思維能力、影響他人的能力等19項(xiàng)要素。14.現(xiàn)在通常所說(shuō)的管理的社會(huì)責(zé)任主要是指經(jīng)濟(jì)責(zé)任以外的社會(huì)道德責(zé)任,特別是建立在經(jīng)濟(jì)責(zé)任和法律責(zé)任基礎(chǔ)上的道德責(zé)任。15.1994年,在東京國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽中,名不見(jiàn)經(jīng)傳的日本選手山田本一出人意料地奪得了世界冠軍。16.思維方式是人們看待事物的角度、方式和方法。17.情感平衡是個(gè)體對(duì)生活的綜合判斷,作為認(rèn)知因素,它獨(dú)立于積極情感和消極情感,是衡量SWB更有效的指標(biāo)。18.積極心理學(xué)的研究領(lǐng)域在主觀層面上,在群體層面上,研究積極的組織系統(tǒng)。19.在確定決策目標(biāo)時(shí),面對(duì)與這一問(wèn)題相關(guān)的各方面因素,很多人往往采用非此即彼的思維方式,只注重這一問(wèn)題相關(guān)的一兩個(gè)方面目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。20.加快中原城市群發(fā)展的涵義是加快交通一體化、加快航空港經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)、加快鄭汴一體化。21.在表演藝術(shù)中,角色的情感一定不是一種具有創(chuàng)造性的藝術(shù)的情感。22.積極心理學(xué)認(rèn)為,心理學(xué)的三項(xiàng)使命:治療精神疾病、使人們的生活更加豐富充實(shí)、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)有天賦的人。23.馬斯洛的自我實(shí)現(xiàn)論:需求層次理論,即馬斯諾需求層次理論,是美國(guó)猶太裔人本主義心理學(xué)家亞伯拉罕?馬斯洛在1943年在《人類激勵(lì)理論》一書中提出的需要層次論。24.積極心理治療認(rèn)為,人在出生以后,個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的建立依賴于對(duì)內(nèi)外環(huán)境的體驗(yàn),不同的文化背景對(duì)每個(gè)人形成獨(dú)一無(wú)二的心理經(jīng)驗(yàn)產(chǎn)生著巨大的影響。25.個(gè)人需求的層次內(nèi)容是由個(gè)人自己的價(jià)值觀和世界觀決定的。第2卷一.參考題庫(kù)(共25題)1.什么是健康?聯(lián)合國(guó)衛(wèi)生組織下的定義是:健康,不僅是指沒(méi)有疾病或虛弱,而且是指身體、心理和包括社會(huì)適應(yīng)在內(nèi)的健全狀態(tài)。2.為了利用有限的資源最大限度地滿足組織運(yùn)營(yíng)的目標(biāo),管理的有效性首先表現(xiàn)為必須做正確的事,防止做錯(cuò)事。3.提出“意向性”概念的是布倫塔諾。4.深入細(xì)致地研究和探討我國(guó)專業(yè)技術(shù)人員的心理健康狀況,不僅有助于他們對(duì)自身心理健康狀況的認(rèn)識(shí),也有助于預(yù)防各種心理障礙,心理疾病的發(fā)生,對(duì)保障社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展乃至整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定與和諧都具有重大而深遠(yuǎn)的意義。5.成功的價(jià)值展示對(duì)于自我實(shí)現(xiàn)、組織文化、員工士氣都會(huì)相當(dāng)強(qiáng)的正面影響。6.產(chǎn)城互動(dòng)不包括產(chǎn)業(yè)功能與城鎮(zhèn)功能的互動(dòng)。7.目標(biāo)是一個(gè)方向舵,它指引企業(yè)發(fā)展的方向。8.復(fù)原力(Resiliency)是指?jìng)€(gè)體面對(duì)逆境、創(chuàng)傷、悲劇、威脅或其他重大壓力的良好適應(yīng)過(guò)程,也就是對(duì)困難經(jīng)歷的反彈能力。9.強(qiáng)化我*省基礎(chǔ)能力建設(shè)的措施包括現(xiàn)代交通系統(tǒng)建設(shè)、能源支撐系統(tǒng)建設(shè)、農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)。10.管理者自身必須是一位不停學(xué)習(xí)新知識(shí)、新方法的好學(xué)生,才能作為好老師去培養(yǎng)和訓(xùn)練自己的員工。11.希望水平是指?jìng)€(gè)體在從事某種行動(dòng)之前自我估計(jì)所能達(dá)到的目標(biāo)水平,這個(gè)自定的目標(biāo)水平與將來(lái)的意志行動(dòng)結(jié)果未必完全相符。12.構(gòu)造主義心理學(xué)派與鐵欽納的個(gè)人努力有重要關(guān)系。13.主要的激勵(lì)理論有三大類,分別為內(nèi)容型激勵(lì)的理論、過(guò)程型激勵(lì)理論和行為修正型激勵(lì)理論。14.以馬斯洛、羅杰斯等人為代表的人本主義心理學(xué)派,與精神分析學(xué)派和行為主義學(xué)派分道揚(yáng)鑣,形成心理學(xué)的第三思潮。15.管理者要有較強(qiáng)的創(chuàng)造力,要勇于引進(jìn)新的管理思路、新的管理理論和新的管理手段。16.對(duì)于一個(gè)管理者來(lái)說(shuō),必需成為精通某一專業(yè)領(lǐng)域或?qū)I(yè)技能的專家,否則管理者就很難與其所主管的組織內(nèi)的專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行有效的溝通,從而也就難于對(duì)自己所管轄的義務(wù)范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作進(jìn)行具體、有效地指導(dǎo)。17.樂(lè)觀是人的一種主觀心境。樂(lè)觀是指向未來(lái)的,但它對(duì)現(xiàn)在的行為產(chǎn)生一定的影響。18.構(gòu)造派不是心理學(xué)史上第一個(gè)應(yīng)用實(shí)驗(yàn)方法系統(tǒng)研究心理問(wèn)題的派別。19.反省心理學(xué)是歷史上最年輕的一個(gè)心理學(xué)流派,富有現(xiàn)代氣息,但不是目前中國(guó)本土唯一原創(chuàng)的心理學(xué)流派。20.費(fèi)希納(1801-1887)的心理物理學(xué)不是關(guān)于身心之間或外界刺激和心理現(xiàn)象之間的函數(shù)關(guān)系或依存關(guān)系的嚴(yán)密科學(xué)。21.管理包含目的性、依賴性、管理的對(duì)象是組織的資源、管理是由一系列相互關(guān)聯(lián)的職能構(gòu)成。22.申請(qǐng)專利的發(fā)明是否具有實(shí)用性與該發(fā)明是否已經(jīng)實(shí)施()。A、有一定關(guān)系B、有密切關(guān)系C、有關(guān)D、無(wú)關(guān)23.日內(nèi)瓦學(xué)派又稱皮亞杰心理學(xué)派,是瑞士日內(nèi)瓦大學(xué)教授、杰出的心理學(xué)家、哲學(xué)家皮亞杰創(chuàng)建和領(lǐng)導(dǎo)的。24.技術(shù)型管理人員,相比較自己的下屬,他們有更扎實(shí)的技術(shù)理念與更廣泛的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不能發(fā)現(xiàn)下屬的不足,幫助他們改正,不能指導(dǎo)他們完成工作。25.身體狀況與主觀幸福感,積極的情緒體驗(yàn)也有很大的關(guān)聯(lián)。第3卷一.參考題庫(kù)(共25題)1.預(yù)警與應(yīng)急響應(yīng):突發(fā)事件發(fā)生時(shí)采取的行動(dòng),目的是快速應(yīng)對(duì)事件發(fā)生,提高應(yīng)急行動(dòng)能力。2.人格魅力是由一個(gè)人的品格、智慧和才能凝結(jié)而成的力量。3.高尚的品格是擁有人格魅力的首要因素。4.自我實(shí)現(xiàn)需求(Self-actualization),是最高層次的需求。5.專業(yè)技術(shù)職務(wù)設(shè)技師、高、中、初四級(jí)。6.自我和諧就是指維持自我知覺(jué)一致性的機(jī)能。7.從優(yōu)化全*省產(chǎn)業(yè)布局的層面看,全*省產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)應(yīng)當(dāng)更加強(qiáng)調(diào)整合資源、精準(zhǔn)發(fā)力、重點(diǎn)突破,盡快把一部分優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)做大做強(qiáng),整體規(guī)劃、功能分區(qū),優(yōu)化產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)總體結(jié)構(gòu),不惜一切代價(jià)追求規(guī)模最大化。8.在推進(jìn)縣級(jí)市和縣城做大做強(qiáng)中要積極實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施降本增效工程。9.三國(guó)時(shí)的哲學(xué)家劉邵在其著作人物志中說(shuō):“一個(gè)官員的職責(zé),是以一味協(xié)調(diào)五味;一個(gè)國(guó)君的職責(zé),是以無(wú)味調(diào)和五味。10.“四集一轉(zhuǎn)”中的“一轉(zhuǎn)”指的是()。A、農(nóng)民向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移B、土地向產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)集中C、項(xiàng)目向產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)轉(zhuǎn)移D、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移11.2013年全*省產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)規(guī)模以上工業(yè)從業(yè)人員對(duì)全*省規(guī)模以上工業(yè)從業(yè)人員增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率為122.3%。12.總的來(lái)說(shuō),技術(shù)骨干轉(zhuǎn)為管理者的過(guò)程中將遇到的障礙可以歸類到個(gè)性要素、知識(shí)要素和工作技能三個(gè)族中。13.積極心理治療不承認(rèn)人有所謂的消極心理,認(rèn)為各種消極心理是人在積極發(fā)展各種心理保護(hù)模式來(lái)降低自己受到更多傷害的可能性,即一種保護(hù)性心理。14.要想從技術(shù)骨干到優(yōu)秀管理者不僅僅是職務(wù)轉(zhuǎn)變這么簡(jiǎn)單,還需要管理勝任力的全面提升。15.我*省通過(guò)鄭州航空港經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)在建設(shè)大樞紐上取得新突,以打造全*省經(jīng)濟(jì)核心增長(zhǎng)極。16.企業(yè)的靈魂是企業(yè)家,其地位不一定是權(quán)力的中心,而是精神的(領(lǐng)袖)。17.技術(shù)型管理人員的必備知識(shí)障礙包括管理知識(shí)匱乏、對(duì)組織知識(shí)掌握不足。18.冒險(xiǎn)無(wú)成本,但獲得的回報(bào)卻是豐厚的。19.評(píng)價(jià)一個(gè)人責(zé)任心和誠(chéng)實(shí)的程度。表現(xiàn)為對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),誠(chéng)實(shí)可靠,道德觀念強(qiáng);對(duì)工作有計(jì)劃,有效率,一絲不茍,勇于承擔(dān)責(zé)任。20.管理大師彼得.德魯克在管理的實(shí)踐中指出:企業(yè)的使命和任務(wù),必須轉(zhuǎn)化為目標(biāo)。21.積極的情緒體驗(yàn)不僅能夠反映個(gè)人的幸福,而且有助于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。22.認(rèn)為幸福是建立在觀察者的價(jià)值體系和標(biāo)準(zhǔn)之上,而不是被觀察者的自我判斷是以內(nèi)在情緒體驗(yàn)界定的幸福。23.本世紀(jì)60年代,Bradburn提出了一個(gè)重要發(fā)現(xiàn),他認(rèn)為,正性情感與負(fù)性情感并不是同一維度的兩個(gè)方面,而是兩個(gè)彼此獨(dú)立的維度,并且二者都與主觀幸福感相關(guān)。24.任何活動(dòng)在開(kāi)始之前,首先需要制定出計(jì)劃,這樣才能做到有的放矢。計(jì)劃工作主要包括以下內(nèi)容:研究活動(dòng)條件、制定決策、編制行動(dòng)計(jì)劃。25.中國(guó)主要的藥物濫用者具有以下特征:年輕、單身以及教育程度低和沒(méi)有穩(wěn)定工作的男性。第1卷參考答案一.參考題庫(kù)1.參考答案:正確2.參考答案:錯(cuò)誤3.參考答案:錯(cuò)誤4.參考答案:A,B,C,E5.參考答案:錯(cuò)誤6.參考答案:錯(cuò)誤7.參考答案:正確8.參考答案:正確9.參考答案:正確10.參考答案:錯(cuò)誤11.參考答案:錯(cuò)誤12.參考答案:B13.參考答案:正確14.參考答案:正確15.參考答案:錯(cuò)誤16.參考答案:正確17.參考答案:錯(cuò)誤18.參考答案:正確19.參考答案:正確20.參考答案:錯(cuò)誤21.參考答案:錯(cuò)誤22.參考答案:正確23.參考答案:正確24.參考答案:正確25.參考答案:正確第2卷參考答案一.參考題庫(kù)1.參考答案:正確2.參考答案:正確3.參考答案:正確4.參考答案:正確5.參考答案:正確6.參考答案:錯(cuò)誤7.參考答案:正確8.參考答案:正確9.參考答案:錯(cuò)誤10.參考答案:正確11.參考答案:正確12.參考答案:正確13.參考答案:正確14.參考答案:正確15.參考答案:正確16.參考答案:錯(cuò)誤17.參考答案:正確18.參考答案:錯(cuò)誤19.參考答案:錯(cuò)誤20.參考答案:錯(cuò)誤21.參考答案:正確22.參考答案:D23.參考答案:正確24.參考答案:錯(cuò)誤25.參考答案:正確第3卷參考答案一.參考題庫(kù)1.參考答案:正確2.

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