2023年05月云南大理永平縣投資促進(jìn)局招考聘用公益性崗位筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第1頁(yè)
2023年05月云南大理永平縣投資促進(jìn)局招考聘用公益性崗位筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第2頁(yè)
2023年05月云南大理永平縣投資促進(jìn)局招考聘用公益性崗位筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第3頁(yè)
2023年05月云南大理永平縣投資促進(jìn)局招考聘用公益性崗位筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第4頁(yè)
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2023年05月云南大理永平縣投資促進(jìn)局招考聘用公益性崗位筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解(圖片大小可自由調(diào)整)一.單項(xiàng)選擇題(共45題)1.測(cè)謊的基本原理是:欺騙的人會(huì)緊張,以致呼吸、脈搏加快和血壓升高。測(cè)謊專家因而聲稱,只要操作、解析得當(dāng),測(cè)謊儀能夠有效發(fā)現(xiàn)說(shuō)謊者,結(jié)果是________的。反對(duì)者則認(rèn)為,一個(gè)________且擅長(zhǎng)控制情緒的人是可以對(duì)付測(cè)謊儀的。在這個(gè)過(guò)程中,不是人與機(jī)器,而是測(cè)謊者與被測(cè)者的________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、合理

見(jiàn)多識(shí)廣

博弈

B、科學(xué)

不露聲色

抗衡

C、可靠

有備而來(lái)

較量

D、準(zhǔn)確

從容不迫

對(duì)決

參考答案:C,

答案解析

第一空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。

關(guān)鍵信息是“有效”,即結(jié)果是準(zhǔn)確可信的,因此橫線處應(yīng)填入含有“準(zhǔn)確可信”意思的詞語(yǔ)。

A選項(xiàng)“合理”指合乎道理或事理,沒(méi)有“準(zhǔn)確可信”的意思,排除A。

B選項(xiàng)“科學(xué)”指合乎科學(xué)精神或方法,側(cè)重強(qiáng)調(diào)方法、原理是否說(shuō)得通,沒(méi)有“準(zhǔn)確可信”的意思,排除B。

C選項(xiàng)“可靠”指可以信賴,含有“準(zhǔn)確可信”的意思,保留。

D選項(xiàng)“準(zhǔn)確”含有“準(zhǔn)確可信”的意思,保留。

第二空:本空為并列關(guān)系。

根據(jù)“且”可知,本空為并列關(guān)系,關(guān)鍵信息為“擅長(zhǎng)控制情緒”,因此橫線處應(yīng)填入與“擅長(zhǎng)控制情緒”構(gòu)成并列關(guān)系的詞語(yǔ)。

C選項(xiàng)“有備而來(lái)”指事先有準(zhǔn)備,可與“擅長(zhǎng)控制情緒”構(gòu)成并列關(guān)系,保留。

D選項(xiàng)“從容不迫”指不慌不忙,沉著鎮(zhèn)定,與“擅長(zhǎng)控制情緒”意思重復(fù),排除D。

第三空帶入驗(yàn)證。

“較量”指事指雙方比本領(lǐng),比實(shí)力,“測(cè)謊過(guò)程是測(cè)謊者與被測(cè)者的較量”語(yǔ)義通順。

故本題選C。

詞義解釋:

見(jiàn)多識(shí)廣:形容閱歷深,經(jīng)驗(yàn)多。

不露聲色:心里的打算不在說(shuō)話和臉色上顯露出來(lái)。

博弈:比喻為謀取利益而競(jìng)爭(zhēng)。

抗衡:對(duì)抗,不相上下。

對(duì)決:彼此進(jìn)行決定最后勝負(fù)的比賽或競(jìng)爭(zhēng)。

2.為豐富員工業(yè)余生活,某企業(yè)每年劃出一筆固定經(jīng)費(fèi)用作員工的旅游福利。該企業(yè)的部分員工自發(fā)成立了一個(gè)驢友協(xié)會(huì),驢友協(xié)會(huì)中的一些人是該企業(yè)的技術(shù)骨干。最近,該企業(yè)的部分領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備把這筆經(jīng)費(fèi)挪作他用,這一想法得到了企業(yè)管理層所有成員的同意,但驢友協(xié)會(huì)的成員都不同意企業(yè)管理層的這一決定。

根據(jù)以上陳述,可以得出以下哪項(xiàng):

A、有些技術(shù)骨干不是管理層成員

B、管理層成員都不是技術(shù)骨干

C、驢友協(xié)會(huì)的成員都是技術(shù)骨干

D、有些管理層成員是技術(shù)骨干

參考答案:A,

答案解析

第一步:分析題干

題干推理規(guī)則為:

①有些協(xié)會(huì)成員→技術(shù)骨干

②管理層成員→同意挪經(jīng)費(fèi)

③協(xié)會(huì)成員→不同意挪經(jīng)費(fèi)

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):因?yàn)棰俚葍r(jià)于④“有些技術(shù)骨干→協(xié)會(huì)成員”(理論依據(jù)“有些A是B=有些B是A);②等價(jià)于⑤“不同意挪用→非管理層成員”(理論依據(jù)A→B等價(jià)于-B→-A);④+③+⑤可得:有些技術(shù)骨干→協(xié)會(huì)成員→不同意挪用→非管理層成員,所以有些技術(shù)骨干非管理層成員,即A項(xiàng)正確,所以選A。

B選項(xiàng):由②+③可知:管理層成員→同意挪經(jīng)費(fèi)→非協(xié)會(huì)成員,即所有管理層成員都不是協(xié)會(huì)成員?!安皇菂f(xié)會(huì)成員”和①不能繼續(xù)推理,所以無(wú)法得出管理層是不是技術(shù)骨干,排除B。

C選項(xiàng):由①“有些協(xié)會(huì)成員是技術(shù)骨干”,不能得出“所有協(xié)會(huì)成員都是技術(shù)骨干”,理論依據(jù)“有些”不能推出“所有”,所以排除C。

D選項(xiàng):由②+③可知:管理層成員→同意挪經(jīng)費(fèi)→非協(xié)會(huì)成員,即所有管理層成員都不是協(xié)會(huì)成員?!安皇菂f(xié)會(huì)成員”和①不能繼續(xù)推理,所以無(wú)法得出管理層是不是技術(shù)骨干,排除D。

故本題選A。

備注:

有些A→B等價(jià)于有些B→A,只是一種表示方法(讀作有些A箭頭B,取名箭頭法),做題時(shí)用推理形式“有些A→B+B→C可得有些A→C”。

無(wú)法根據(jù)肯前推肯后:例如有些學(xué)生是黨員(有些學(xué)生→黨員),小王是學(xué)生,無(wú)法得到小王是不是黨員。

無(wú)法根據(jù)否后推否前:例如有些學(xué)生是黨員(有些學(xué)生→黨員),小王不是黨員,無(wú)法得到小王是不是學(xué)生。

3.某景區(qū)門票定價(jià)為每位游客100元。節(jié)假日按團(tuán)隊(duì)人數(shù)采取以下優(yōu)惠辦法:10人及以下的團(tuán)隊(duì)按照原價(jià)售票,超過(guò)10人的團(tuán)隊(duì),其中10人按原價(jià)售票,超過(guò)10人部分的游客按照8折售票。某導(dǎo)游在10月1日帶團(tuán)到該景點(diǎn)旅游,買門票花掉2600元,則該旅游團(tuán)共有游客:

A、15人

B、30人

C、25人

D、20人

參考答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為計(jì)算問(wèn)題

第二步:分析作答:

設(shè)該旅游團(tuán)共有游客x人;

由選項(xiàng)可知游客人數(shù)一定超過(guò)10人;

則100×10+100×0.8×(x-10)=2600;

解得x=30。

故本題選B。

4.蝴蝶大都有覓食花卉的習(xí)性,一般來(lái)說(shuō),大型蝶種喜歡花朵大的花卉,而小型蝶種則喜歡低矮草質(zhì)莖植物的花卉。翠鳳蝶、藍(lán)鳳蝶喜歡覓食百合科植物的花卉。菜粉蝶、紅襟粉蝶喜歡覓食十字花科植物的花卉。小豹蛺蝶則喜歡在菊花科植物的花卉覓食,它們也會(huì)偶爾換個(gè)口味,吸食發(fā)酵性食物。其實(shí),取食花蜜、汲食樹(shù)汁、嗜食發(fā)酵水果、吮吸動(dòng)物尸體……蝴蝶的口味,因蝶種不同,取食也大相徑庭,或是單一口味,或是五味俱全。有的還會(huì)從水中覓食,吸收自己所需“營(yíng)養(yǎng)”,如在小溪兩側(cè)的沙灘處,人們總會(huì)看到一堆堆蝴蝶在吸水、噴水。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A、花為蝶開(kāi),蝶為花來(lái)

B、蝴蝶對(duì)花卉也有選擇

C、蝴蝶的生活習(xí)性

D、眾口難調(diào)——蝴蝶不只為花來(lái)

參考答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為標(biāo)題選擇題,方法為在總結(jié)原文基礎(chǔ)上找一個(gè)吸引人的選項(xiàng)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段前四句分類列舉不同種類的蝴蝶覓食花卉時(shí)不同的偏好。第五句以“其實(shí)”轉(zhuǎn)折,強(qiáng)調(diào)花蜜、樹(shù)汁、發(fā)酵水果、動(dòng)物尸體等都是蝴蝶覓食的對(duì)象。尾句說(shuō)明有的蝴蝶還會(huì)從水中覓食。歸納文段,主要論述蝴蝶覓食的對(duì)象因蝶種不同而大相徑庭。D項(xiàng)“眾口難調(diào)”體現(xiàn)了“覓食”和“不同”,涵蓋重點(diǎn),當(dāng)選。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):“花為蝶開(kāi)”無(wú)中生有,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):僅體現(xiàn)前四句,作為標(biāo)題表述不全面,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):“生活習(xí)性”擴(kuò)大范圍,文段主要針對(duì)蝴蝶的飲食習(xí)慣進(jìn)行論述,所以C錯(cuò)。

故本題選D。

5.甲乙二人協(xié)商共同投資,甲從乙處取了15000元,并以兩人名義進(jìn)行了25000元的投資,但由于決策失誤,只收回10000元。甲由于過(guò)失在己,愿意主動(dòng)承擔(dān)的損失。問(wèn)收回的投資中,乙將分得多少錢:

A、10000元

B、9000元

C、6000元

D、5000元

參考答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為計(jì)算問(wèn)題

第二步:分析解題:

根據(jù)題意,損失額為25000-10000=15000元。

甲承擔(dān)的損失,則乙損失了15000×=5000元。

乙投入15000,損失5000,則乙收回投資15000-5000=10000元。

故本題選A。

6.愛(ài)因斯坦對(duì)人類最大的貢獻(xiàn)就是相對(duì)論的提出,它是人類研究宇宙強(qiáng)有力的工具。愛(ài)因斯坦通過(guò)相對(duì)論進(jìn)行過(guò)宇宙質(zhì)量的計(jì)算,結(jié)果發(fā)現(xiàn)宇宙的質(zhì)量總和竟然為零。愛(ài)因斯坦認(rèn)為,宇宙在大爆炸后產(chǎn)生的物質(zhì)有正反兩種形式,反物質(zhì)和正物質(zhì)完全相反,而且正、反物質(zhì)質(zhì)量相等。但科學(xué)家在宇宙中只發(fā)現(xiàn)了很小量的反物質(zhì),那大部分的反物質(zhì)去哪里了?如果它們不存在于宇宙中,愛(ài)因斯坦通過(guò)相對(duì)論的計(jì)算也不會(huì)發(fā)現(xiàn)宇宙質(zhì)量總和為零。但是宇宙的質(zhì)量為零,這說(shuō)明反物質(zhì)應(yīng)該還是存在于宇宙當(dāng)中。

下列(

)項(xiàng)是以上論述所假設(shè)的前提。

A、只存在一個(gè)宇宙

B、愛(ài)因斯坦通過(guò)相對(duì)論的計(jì)算是正確的

C、人類如果不能利用反物質(zhì)的巨大能量,就不能進(jìn)行星際探索

D、科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室中發(fā)現(xiàn)了反物質(zhì),而且現(xiàn)在也可以在實(shí)驗(yàn)室制造一部分反物質(zhì)

參考答案:B,

答案解析

第一步:分析題干

原因:計(jì)算出的宇宙質(zhì)量總和不為零,但宇宙的質(zhì)量為零

結(jié)果:反物質(zhì)應(yīng)該還是存在于宇宙當(dāng)中

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):題干是說(shuō)反物質(zhì)是否存在于宇宙中,選項(xiàng)是說(shuō)宇宙的數(shù)量,話題不一致,所以A不選。

B選項(xiàng):?jiǎn)柗ㄖ谐霈F(xiàn)前提,選擇搭橋或必要條件,如果愛(ài)因斯坦的結(jié)論是不可靠的,那么就無(wú)法說(shuō)明宇宙中存在暗物質(zhì),所以該選項(xiàng)為必要條件,可以作為成立的前提,當(dāng)選。

C選項(xiàng):題干是說(shuō)反物質(zhì)是否存在于宇宙中,選項(xiàng)是說(shuō)是否能夠進(jìn)行星際探索,話題不一致,所以C不選。

D選項(xiàng):在實(shí)驗(yàn)室中發(fā)現(xiàn)反物質(zhì)不能說(shuō)明反物質(zhì)存在于宇宙中,所以D不選。

故本題選B。

7.下列人事處理不屬于公務(wù)員申訴范圍的是:

A、取消錄用

B、誡勉

C、免職

D、申請(qǐng)?zhí)崆巴诵菸从枧鷾?zhǔn)

參考答案:B,

答案解析

本題為公務(wù)員法常識(shí)。

《公務(wù)員法》第90條規(guī)定:公務(wù)員對(duì)涉及本人的下列人事處理不服的可以提出申訴:(1)處分;(2)辭退或者取消錄用;(3)降職;(4)定期考核為不稱職;(5)免職;(6)申請(qǐng)辭職、提前退休未予批準(zhǔn);(7)未按規(guī)定確定或扣減工資、福利、保險(xiǎn)待遇;(8)法律、法規(guī)規(guī)定可以申訴的其它情形。不包括B選項(xiàng)“誡勉”。

故本題選B。

8.委婉語(yǔ),是指在特定的語(yǔ)境中,對(duì)于使人感到敬畏、恐懼、羞恥、不適的事物,信息組織者有意地運(yùn)用語(yǔ)音、語(yǔ)義、語(yǔ)法等手段而形成的對(duì)這些事物非直接的語(yǔ)言或言語(yǔ)表達(dá)。從而避免使信息組織者本人、信息理解者、話語(yǔ)涉及的第三方即信息的潛在理解者有消極的心理反應(yīng)。

根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中使用了委婉語(yǔ)的是:

A、王某回憶起母親常把“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”放在嘴邊

B、詩(shī)人把“春風(fēng)又過(guò)江南岸”改成“春風(fēng)又綠江南岸”

C、同事詢問(wèn)田某母親的病情,她回答說(shuō)“老了,送上路了”

D、外國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)后,在路上遇到同學(xué)時(shí)問(wèn)“你吃飯了嗎”

參考答案:C,

答案解析

本題題干為心理學(xué)類定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①非直接的語(yǔ)言或言語(yǔ)表達(dá);②避免理解者有消極的心理反應(yīng)。

第二步:題目詳解

C選項(xiàng):田某用“老了,送上路了”非直接表達(dá)了母親去世的事實(shí),且避免了理解者有消極的心理反應(yīng),符合定義,當(dāng)選。

A選項(xiàng):“子欲養(yǎng)而親不待”直接表達(dá)了時(shí)不我待,沒(méi)有體現(xiàn)避免理解者有消極的心理反應(yīng),不符合①②,排除。

B選項(xiàng):將“過(guò)”改成“綠”是詩(shī)歌文字的推敲,修辭手法的使用,不涉及直接或非直接語(yǔ)言,不符合①,排除。

D選項(xiàng):詢問(wèn)吃飯屬于直接用語(yǔ)言表達(dá),不符合①,排除。

故本題選C。

9.(1)盡職工作

(2)受到表彰

(3)支援西部

(4)大學(xué)畢業(yè)

(5)開(kāi)發(fā)創(chuàng)新

A、4-1-3-5-2

B、3-4-5-1-2

C、4-3-1-5-2

D、3-4-5-2-1

參考答案:C,

答案解析

大學(xué)畢業(yè)是前提,所以排除B、排除D。

大學(xué)畢業(yè)接下來(lái)的動(dòng)作應(yīng)該是去支援西部,去西部是工作的前提,所以(3)在(1)前,所以選C。

故本題選C。

10.一次文獻(xiàn),又稱原始文獻(xiàn),指以作者本人的工作經(jīng)驗(yàn)、觀察或者實(shí)際研究成果為依據(jù)而創(chuàng)作的具有一定發(fā)明創(chuàng)造和一定新見(jiàn)解的原始文獻(xiàn)。二次文獻(xiàn)是對(duì)一次文獻(xiàn)進(jìn)行加工整理后的產(chǎn)物,即對(duì)無(wú)序的一次文獻(xiàn)的外部特征如題名、作者、出處等進(jìn)行著錄,或?qū)⑵鋬?nèi)容提煉壓縮成提要或文摘,并按照一定的學(xué)科或?qū)I(yè)加以有序化而形成的文獻(xiàn)形式。

根據(jù)上述定義,下列屬于二次文獻(xiàn)的是:

A、小劉摘抄優(yōu)美詞句的“好詞好句”手冊(cè)

B、小李整理實(shí)驗(yàn)記錄、處理數(shù)據(jù)后寫出的文章

C、小郭從出版社拿到的經(jīng)濟(jì)類新書目錄和簡(jiǎn)介

D、小趙購(gòu)買的急救手冊(cè)

參考答案:C,

答案解析

本題題干為多定義。

第一步:關(guān)鍵信息

一次文獻(xiàn)------①以作者本人的工作經(jīng)驗(yàn)、觀察或者實(shí)際研究成果為依據(jù)而創(chuàng)作的;②具有發(fā)明創(chuàng)造和新見(jiàn)解。

二次文獻(xiàn)------①對(duì)無(wú)序的一次文獻(xiàn)的外部特征如題名、作者、出處等進(jìn)行著錄;②將內(nèi)容提煉壓縮并按照一次文獻(xiàn)的一定的學(xué)科、專業(yè)排序。

第二步:題目詳解

C選項(xiàng):小郭從出版社拿到的經(jīng)濟(jì)類新書目錄和簡(jiǎn)介,經(jīng)濟(jì)類新書是一次文獻(xiàn),經(jīng)濟(jì)類新書的目錄和簡(jiǎn)介是對(duì)一次文獻(xiàn)的進(jìn)行了整理,按照一定的專業(yè)排序的道德產(chǎn)物,符合定義,當(dāng)選。

A選項(xiàng):摘抄“好詞好句”,只是將一次文獻(xiàn)的部分內(nèi)容摘錄,不是將一次文獻(xiàn)按照外部特征著錄,也不是將一次文獻(xiàn)提煉壓縮,不符合定義,排除。

B選項(xiàng):整理實(shí)驗(yàn)記錄、處理數(shù)據(jù)后寫出的文章,是根據(jù)研究成果進(jìn)行的創(chuàng)作,具有小李的新見(jiàn)解,屬于一次文獻(xiàn),排除。

D選項(xiàng):小趙購(gòu)買的急救手冊(cè),無(wú)法說(shuō)明急救書冊(cè)是基于其他一次文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上編著的,不符合定義,排除。

故本題選C。

11.一列客車長(zhǎng)250米,一列貨車長(zhǎng)350米,在平行的軌道上相向行駛,從兩車頭相遇到兩車尾相離經(jīng)過(guò)15秒,已知客車與貨車的速度比是5:3。問(wèn)兩車的速度相差:

A、10米/秒

B、15米/秒

C、25米/秒

D、30米/秒

參考答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為普通行程問(wèn)題

第二步:分析解題:

兩車走過(guò)的路程為250+350=600米,因此兩車的速度之和為600÷15=40米/秒;

已知客車與貨車的速度之比是5:3,所以兩車的速度差為40÷(5+3)×(5-3)=10米/秒。

故本題選A。

12.甲班有42名學(xué)生,乙班有48名學(xué)生,在某次數(shù)學(xué)考試中按百分制評(píng)卷,評(píng)卷結(jié)果兩個(gè)班的數(shù)學(xué)總成績(jī)相同,平均成績(jī)都是整數(shù),且都高于80分。請(qǐng)問(wèn)甲班的平均分與乙班相差多少分:

A、12分

B、14分

C、16分

D、18分

參考答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為平均數(shù)問(wèn)題

第二步:分析解題

由于兩班總成績(jī)相同,則甲、乙兩班的平均成績(jī)之比為學(xué)生數(shù)的反比,即48:42=8:7;

設(shè)甲班平均成績(jī)?yōu)閤,則乙班平均成績(jī)?yōu)椋?/p>

由條件可知80

13.2012賽季國(guó)際泳聯(lián)世界水球聯(lián)賽男子總決賽在阿拉木圖拉開(kāi)戰(zhàn)幕。首日在美國(guó)對(duì)哈薩克斯坦的比賽中,雙方球隊(duì)在第一節(jié)攻防轉(zhuǎn)換節(jié)奏較快。開(kāi)局階段是以4比4戰(zhàn)平,_______;美國(guó)隊(duì)在第二節(jié)卻_______。隨即將分差擴(kuò)大到8比5;雖然東道主哈薩克斯坦隊(duì)力拼防守,但是在第三節(jié)仍舊_______。最終以11比8主場(chǎng)告負(fù)。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、不分伯仲

勢(shì)如破竹

回天無(wú)力

B、并肩前進(jìn)

盛氣凌人

不堪一擊

C、齊頭并進(jìn)

氣勢(shì)洶洶

望風(fēng)披靡

D、不相上下

斗志昂揚(yáng)

無(wú)計(jì)可施

參考答案:A,

答案解析

第一空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)“以4比4戰(zhàn)平”,說(shuō)明雙方水平差不多。對(duì)應(yīng)“不分伯仲”、“不相上下”答案在A、D之中。

第二空:本空前后為解釋關(guān)系。

根據(jù)橫逗可知,本空為解釋關(guān)系。關(guān)鍵詞是“隨即將分差擴(kuò)大到8比5”,說(shuō)明美國(guó)隊(duì)第二節(jié)連續(xù)得分,對(duì)應(yīng)“勢(shì)如破竹”比喻節(jié)節(jié)勝利,毫無(wú)阻礙,語(yǔ)義恰當(dāng)。

“斗志昂揚(yáng)”表示斗爭(zhēng)的意志旺盛;體現(xiàn)不出連續(xù)得分勝利,排除D。

第三空:本空前后為解釋關(guān)系。

根據(jù)橫逗可知,本空為解釋關(guān)系。關(guān)鍵詞是“最終以11比8主場(chǎng)告負(fù)”,主語(yǔ)是“東道主哈薩克斯坦隊(duì)”。說(shuō)明第三節(jié)美國(guó)依舊勝利,哈薩克斯坦對(duì)仍舊失敗。說(shuō)明挽救不回來(lái),“無(wú)力回天”符合題意。

故本題選A。

詞義解釋:

不分伯仲:指分不出第一第二。

不相上下:分不出高低,形容程度相等。

并肩前進(jìn):比喻行動(dòng)一致,朝一個(gè)方向前進(jìn)。

齊頭并進(jìn):多形容幾件事情或幾項(xiàng)工作同時(shí)進(jìn)行。

盛氣凌人:形容傲慢自大,氣勢(shì)逼人。

不堪一擊:形容力量薄弱,經(jīng)不起一擊。也形容論點(diǎn)不嚴(yán)密,經(jīng)不起反駁。

氣勢(shì)洶洶:形容氣勢(shì)兇猛。

望風(fēng)披靡:比喻軍隊(duì)毫無(wú)斗志,老遠(yuǎn)看到對(duì)方的氣勢(shì)很盛,沒(méi)有交鋒就潰散了。

回天無(wú)力:比喻局勢(shì)或病情嚴(yán)重,已無(wú)法挽救。

無(wú)計(jì)可施:沒(méi)有什么計(jì)謀可以施展,指一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。

14.對(duì)大多數(shù)人而言,印象中的長(zhǎng)城雄偉壯觀、綿亙蜿蜒,八達(dá)嶺、居庸關(guān)、山海關(guān)、慕田峪等景區(qū)就是如此。但它們占整個(gè)長(zhǎng)城的10%都不到,其余90%以上的長(zhǎng)城,大多淹沒(méi)在荒郊野外,保護(hù)狀況堪憂。

以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論:

A、處于偏遠(yuǎn)地區(qū)的古長(zhǎng)城存在著被盜挖的現(xiàn)象

B、好奇心和挑戰(zhàn)欲強(qiáng)的探險(xiǎn)者往往會(huì)攀爬野長(zhǎng)城

C、保護(hù)長(zhǎng)城的相關(guān)法律法規(guī)缺乏實(shí)施細(xì)則,難以落實(shí)

D、景區(qū)內(nèi)的長(zhǎng)城更容易受到游客破壞且得不到及時(shí)修繕

參考答案:A,

答案解析

第一步:題干結(jié)論

90%以上的長(zhǎng)城淹沒(méi)在荒郊野外,保護(hù)狀況堪憂。

第二步:分析選項(xiàng)

題干是說(shuō)荒郊野外的長(zhǎng)城保護(hù)狀況堪憂,要支持,就要說(shuō)明該現(xiàn)象確實(shí)存在。選項(xiàng)A是說(shuō)偏遠(yuǎn)地區(qū)的古長(zhǎng)城被盜挖,所以確實(shí)保護(hù)狀況堪憂,支持結(jié)論,當(dāng)選。

B選項(xiàng):攀爬野長(zhǎng)城不能說(shuō)明是否影響了保護(hù),屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):法律難以落實(shí)不能說(shuō)明現(xiàn)有的保護(hù)狀況,不能加強(qiáng)題干結(jié)論,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):選項(xiàng)是說(shuō)景區(qū)的長(zhǎng)城,題干是說(shuō)其余的長(zhǎng)城,主體不一致,所以D錯(cuò)。

故本題選A。

15.電影《流浪地球》反映了人類生存與太陽(yáng)密不可分。下列現(xiàn)象與太陽(yáng)輻射無(wú)關(guān)的是:

A、火山的噴發(fā)

B、風(fēng)的形成

C、煤炭的形成

D、植物的生長(zhǎng)

參考答案:A,

答案解析

本題為物理相關(guān)常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

火山的噴發(fā),是一種奇特的地質(zhì)現(xiàn)象,是地殼運(yùn)動(dòng)的一種表現(xiàn)形式,也是地球內(nèi)部熱能在地表的一種最強(qiáng)烈的顯示。與太陽(yáng)能輻射無(wú)關(guān),所以選A。

第二步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):太陽(yáng)光照射在地球表面上,使地表溫度升高,地表的空氣受熱膨脹變輕而往上升。熱空氣上升后,低溫的冷空氣橫向流入,上升的空氣因逐漸冷卻變重而降落,由于地表溫度較高又會(huì)加熱空氣使之上升,這種空氣的流動(dòng)就產(chǎn)生了風(fēng)。需要太陽(yáng)光的照射,與太陽(yáng)輻射有關(guān),排除。

C選項(xiàng):煤碳是植物遺體通過(guò)高溫高壓,經(jīng)過(guò)生物化學(xué)作用和物理化學(xué)作用而轉(zhuǎn)變成的沉積有機(jī)礦產(chǎn)。高溫與太陽(yáng)輻射有關(guān),排除。

D選項(xiàng):植物的生長(zhǎng)需要光合作用,光合作用必定需要太陽(yáng)輻射,排除。

故本題選A。

16.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2022四川下051】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

參考答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題題干為圖群組成,首先考慮種類、數(shù)量、相同元素、數(shù)學(xué)代換(2種圖形)等。

第二步:題目詳解

突破口:圖2、圖3明顯出現(xiàn)了多個(gè)相同元素五角星、三角形

本題規(guī)律:

圖一中有3個(gè)相同形狀的小圓;圖二是3個(gè)相同的五角星;圖三是三個(gè)相同的三角形;圖4是三個(gè)相同的曲線圖。

則?處應(yīng)有3個(gè)相同的圖形,只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

17.花圃自動(dòng)澆水裝置的規(guī)則設(shè)置如下:

①每次澆水在中午12:00~12:30之間進(jìn)行;

②在上次澆水結(jié)束后,如連續(xù)3日中午12:00氣溫超過(guò)30攝氏度,則在連續(xù)第3個(gè)氣溫超過(guò)30攝氏度的日子中午12:00開(kāi)始澆水;

③如在上次澆水開(kāi)始120小時(shí)后仍不滿足條件②,則立刻澆水。

已知6月30日12:00~12:30該花圃第一次自動(dòng)澆水,7月份該花圃共自動(dòng)澆水8次,問(wèn)7月至少有幾天中午12:00的氣溫超過(guò)30攝氏度?

A、18

B、20

C、12

D、15

參考答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為極值問(wèn)題

第二步:分析作答

要使7月份中午氣溫超過(guò)30攝氏度的天數(shù)盡可能少,則應(yīng)同時(shí)滿足:

(1)超過(guò)30攝氏度只連續(xù)3天出現(xiàn);

(2)5天(120÷24=5)澆一次水時(shí),5天中沒(méi)有一天出現(xiàn)超過(guò)30攝氏度。

設(shè)滿足條件②即3天澆一次水的澆水次數(shù)為x;

設(shè)滿足條件③即5天澆一次水的澆水次數(shù)為y;

根據(jù)共澆水8次,則:x+y=8①;

并且7月共31天,則3x+5y≤31②;

①式和②式聯(lián)立可得:x≥4.5,向上取整,x最小整數(shù)值為5。

所以,7月氣溫超過(guò)30度的最少天數(shù)為5×3=15。

故本題選D。

18.某商店搞店慶,購(gòu)物滿200元可以抽獎(jiǎng)一次。一個(gè)袋中裝有編號(hào)為0到9的十個(gè)完全相同的球。滿足抽獎(jiǎng)條件的顧客在袋中摸球,一共摸兩次,每次摸出一個(gè)球(球放回),如果第一次摸出球的數(shù)字比第二次大,則可獲獎(jiǎng),則某抽獎(jiǎng)?lì)櫩瞳@獎(jiǎng)概率是:

A、5%

B、25%

C、45%

D、85%

參考答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為概率問(wèn)題

第二步:分析解題

摸2次球10×10=100種可能,且共有3種結(jié)果:

第一次比第二次大、第一次比第二次小、第一次和第二次一樣大。

而第一次比第二次大和第一次比第二次小的概率相等;

第一次和第二次一樣大的情況數(shù)為10種;

所以中獎(jiǎng)的概率為(100-10)÷100÷2=45%。

故本題選C。

19.小明和小剛都認(rèn)為自己的游戲技術(shù)非常好,想知道誰(shuí)的技術(shù)更勝一籌,于是他們商量進(jìn)行一次5局3勝的游戲比賽,小明每局獲勝的概率是小剛的4倍。問(wèn)以下哪種情況發(fā)生的概率最大?

A、比賽在3局內(nèi)結(jié)束

B、小明連勝3局獲勝

C、小明獲勝且兩人均無(wú)連勝

D、小明用4局獲勝

參考答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為概率問(wèn)題

第二步:分析作答

小明每局獲勝的概率是小剛的4倍,則小明與小剛獲勝的概率之比為4:1,總概率為1,即小明獲勝概率為0.8,小剛獲勝概率為0.2。

分別計(jì)算四個(gè)選項(xiàng)的概率:

A選項(xiàng):三局內(nèi)結(jié)束有2種情況:①小明連勝三局:0.8×0.8×0.8=0.512;②小剛連勝三局:0.2×0.2×0.2=0.008;概率總計(jì):0.512+0.008=0.52;

B選項(xiàng):小明連勝三局有3種情況:①小明連勝前三局:0.8×0.8×0.8;②小明勝二三四局:0.2×0.8×0.8×0.8;③小明勝三四五局:0.2×0.2×0.8×0.8×0.8;概率總計(jì):0.8×0.8×0.8×(1+0.2+0.2×0.2)=0.512×1.24≈0.63;

C選項(xiàng):小明獲勝且兩人均無(wú)連勝,只有1種情況,即小明勝1、3、5局,小剛勝2、4局:0.8×0.2×0.8×0.2×0.820.“互聯(lián)網(wǎng)+黨史學(xué)習(xí)教育”不是將黨史與互聯(lián)網(wǎng)簡(jiǎn)單________,而是運(yùn)用辯證思維,根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)的特點(diǎn),選擇恰當(dāng)?shù)木W(wǎng)絡(luò)載體,________,實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)和黨史從“你是你、我是我”變成“你中有我、我中有你”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、疊加

量體裁衣

B、拼接

點(diǎn)石成金

C、嫁接

有的放矢

D、堆疊

單刀直入

參考答案:A,

答案解析

本題從第二空入手。

第二空:本空為解釋關(guān)系。

根據(jù)橫逗變形可知,本空為解釋關(guān)系。關(guān)鍵信息為“根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)的特點(diǎn),選擇恰當(dāng)?shù)木W(wǎng)絡(luò)載體”,因此橫線處應(yīng)體現(xiàn)根據(jù)實(shí)際情況處理的意思。

A選項(xiàng)“量體裁衣”比喻根據(jù)實(shí)際情況辦事,能體現(xiàn)“根據(jù)實(shí)際情況處理”的意思,符合文意,保留。

B選項(xiàng)“點(diǎn)石成金”比喻把不好的文字改好,黨史學(xué)習(xí)教育并非是不好的事物,排除。

C選項(xiàng)“有的放矢”比喻說(shuō)話、做事都有明確的目的,沒(méi)有體現(xiàn)“根據(jù)實(shí)際情況處理”的意思,排除。

D選項(xiàng)“單刀直入”原比喻認(rèn)定目標(biāo),勇猛精進(jìn);后比喻說(shuō)話直截了當(dāng),不繞彎子,沒(méi)有體現(xiàn)“根據(jù)實(shí)際情況處理”的意思,排除。

第一空:代入驗(yàn)證。

“疊加”指的是使預(yù)先成并存儲(chǔ)的圖形、屬性特征等被調(diào)用并疊合在一個(gè)基本圖形上的過(guò)程或方法,填入空中與“根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)的特點(diǎn),選擇恰當(dāng)?shù)木W(wǎng)絡(luò)載體”相呼應(yīng),符合文意。

故本題選A。

21.三段論:由兩個(gè)含有一個(gè)共同項(xiàng)的性質(zhì)判斷作前提得出一個(gè)新的性質(zhì)判斷為結(jié)論的演繹推理。演繹推理是由普通性的前提推出特殊性結(jié)論的推理。

根據(jù)以上定義,下列屬于三段論的是:

A、所有的金屬都不溶于水,鉻是金屬,所以鉻不溶于水

B、所有的麻雀都有羽毛,所有的鴿子都有羽毛,所以所有的鳥都有羽毛

C、甲不是罪犯,乙不是罪犯,所以甲乙都不是罪犯

D、周恩來(lái)是偉大的政治家,周恩來(lái)是偉大的軍事家,所以周恩來(lái)是偉大的政治家和軍事家

參考答案:A,

答案解析

本題題干為多定義。

第一步:關(guān)鍵信息

三段論:①含有一個(gè)共同項(xiàng)作前提,②得出一個(gè)新的性質(zhì)判斷。

演繹推理:由普通性的前提推出特殊性結(jié)論。

第二步:題目詳解

A選項(xiàng):所有的金屬都不溶于水,屬于普通性前提,鉻是金屬,也是前提,這兩個(gè)前提中均包含金屬這一共同項(xiàng),所以鉻不溶于水,屬于一個(gè)新的性質(zhì)判斷的特殊性結(jié)論,符合定義,當(dāng)選。

B選項(xiàng):由所有的麻雀都有羽毛,所有的鴿子都有羽毛得出的所有的鳥都有羽毛的結(jié)論,不是推出的特殊性結(jié)論,是總結(jié)出的一般規(guī)律,屬于歸納推理,不符合定義,排除。

C選項(xiàng):甲、乙都不是罪犯并不是新的性質(zhì)判斷,不符合三段論的②,排除。

D選項(xiàng):周恩來(lái)是政治家和軍事家并不是新的性質(zhì)判斷,不符合三段論的②,排除。

故本題選A。

22.研究人員通過(guò)基因操作,使實(shí)驗(yàn)鼠體內(nèi)能夠代謝葡萄糖和脂肪酸,但不能代謝醋酸,然后比較這些實(shí)驗(yàn)鼠和正常實(shí)驗(yàn)鼠在喂給餌料和絕食48小時(shí)的情況下,身體狀態(tài)有何不同。結(jié)果發(fā)現(xiàn),在被迫長(zhǎng)時(shí)間絕食的狀態(tài)下,不能代謝醋酸的實(shí)驗(yàn)鼠體溫和耐力明顯降低。醋酸是生命體內(nèi)基本物質(zhì),而實(shí)驗(yàn)鼠身體構(gòu)造又與人體非常接近。

由此推出:

A、醋酸在其維持人體能量供應(yīng)中起著至關(guān)重要的作用

B、醋酸可以作為人體一種不會(huì)提升血糖值的能量源

C、代謝產(chǎn)生的三磷酸腺苷是生命活動(dòng)的能量源泉

D、在持久運(yùn)動(dòng)時(shí),脂肪酸和酮體是ATP的主要來(lái)源

參考答案:A,

答案解析

根據(jù)“不能代謝醋酸的實(shí)驗(yàn)鼠體溫和耐力明顯降低”“實(shí)驗(yàn)鼠身體構(gòu)造又與人體非常接近”說(shuō)明醋酸在其維持人體能量供應(yīng)中起著至關(guān)重要的作用,A項(xiàng)說(shuō)法正確,當(dāng)選。

B、C、D選項(xiàng)均不能從題干中推出,排除。

故本題選A。

23.某國(guó)家足球隊(duì)教練在集訓(xùn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)球員U、V、W、X、Y、Z的最佳配合特點(diǎn)是:

(1)V和X不能同時(shí)都在場(chǎng)上,也不能都不在場(chǎng)上;

(2)只有U不在場(chǎng)上,V才不在場(chǎng)上;

(3)如果W在場(chǎng)上,則X也要在場(chǎng)上;

(4)如果Y和Z在場(chǎng)上,則W也必須在場(chǎng)上。

那么,如果在U和Z都在場(chǎng)上的情況下,為了保持球員間的最佳配合,則可以推出以下哪項(xiàng)一定為真:

A、X在場(chǎng)上且Y不在場(chǎng)上

B、V在場(chǎng)上且Y不在場(chǎng)上

C、V和W都在場(chǎng)上

D、V和Y都不在場(chǎng)上

參考答案:B,

答案解析

第一步:分析題干

題干推理規(guī)則為:

①V和X只有一人在場(chǎng)

②非V→非U

③W→X

④Y且Z→W

⑤U且Z

第二步:分析選項(xiàng)

U在,根據(jù)②的逆否命題可知V在。

V在,根據(jù)①可知X不在。

X不在,根據(jù)③的逆否命題可知W不在。

W不在,根據(jù)④的逆否命題可知Y或Z不在。

Z在,根據(jù)Y或Z不在,可知Y不在。

所以,U、V、Z在,X、W、Y不在,所以選B。

故本題選B。

24.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性?!?022江蘇C077】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

參考答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題題干元素相同,常考考點(diǎn)有移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)等。

第二步:題目詳解

突破口:題干圖形均由2個(gè)黑圓和7個(gè)白圓組成,優(yōu)先考慮移動(dòng)。

本題規(guī)律:

2個(gè)黑圓依次順時(shí)針移動(dòng)3格,如圖所示:

故本題選A。

25.7,12,32,112,(

),1712

A、422

B、432

C、442

D、452

參考答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題題干規(guī)律不明顯,所以優(yōu)先考慮差數(shù)列

第二步:題目詳解

相鄰兩項(xiàng)作差(后項(xiàng)-前項(xiàng))得新數(shù)列,是公比為4的等比數(shù)列,則新數(shù)列()為80×4=320;

故原數(shù)列()為112+320=(432);

驗(yàn)證:(432)+320×4=1712,與題干數(shù)字相符。

故本題選B。

26.某人將8000元錢存入銀行,存期3年,到期時(shí)他將本錢和利息共計(jì)9824元取回,則此種儲(chǔ)蓄的年利率是(按利息的20%收利息稅):

A、7.5%

B、8.5%

C、9%

D、9.5%

參考答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為利潤(rùn)問(wèn)題

第二步:分析解題:

3年共取得利息為9824-8000=1824元,則每年利息為608元,稅前利息為608÷(1-20%)=760元,所以年利率為760÷8000=9.5%。

故本題選D。

27.李白的《江上吟》末二句云:“功名富貴若長(zhǎng)在,漢水亦應(yīng)西北流。”漢水,又名漢江,發(fā)源于今陜西省寧強(qiáng)縣,東南流經(jīng)湖北襄陽(yáng),至漢口匯入長(zhǎng)江。根據(jù)以上信息,下列哪項(xiàng)最符合李白的觀點(diǎn)?

A、功名富貴能常在,但漢水不應(yīng)西北流

B、若功名富貴不常在,則漢水不應(yīng)西北流

C、功名富貴不能常在

D、若漢水能西北流,則功名富貴能常在

參考答案:C,

答案解析

第一步:分析題干

題干推理規(guī)則為:

①功名富貴常在→漢水應(yīng)西北流

②漢水東南流向

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):“功名富貴常在且漢水不應(yīng)西北流”是①的矛盾命題(A→B的矛盾為:A且非B),不符合李白的意思,所以排除A。

B選項(xiàng):“功名富貴不常在→漢水不應(yīng)西北流”是①的否前推出了否后,“否前推不出必然性結(jié)論”,所以排除B。

C選項(xiàng):②“漢水東南流向”是對(duì)①后件“漢水應(yīng)西北流”的否定,根據(jù)“否后必否前”,可得:功名富貴不常在,即C符合李白的意思,所以選C。

D選項(xiàng):“漢水能西北流→功名富貴能常在”是①的肯后推出了肯前,“肯后推不出必然性結(jié)論”,所以排除D。

故本題選C。

28.一塊木頭是什么?這要看具體情況。拿它來(lái)做家具就是_______,拿它來(lái)燒火就是_______,拿它來(lái)挑水就是工具,拿它來(lái)和壞人斗爭(zhēng)就是_______……這就是質(zhì)的多樣性。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、材料

原料

武器

B、原料

燃料

武器

C、原料

燃料

兇器

D、材料

原料

兇器

參考答案:B,

答案解析

本題從第三空入手

第三空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。

“兇器”指行兇時(shí)所用的器具。

“和壞人斗爭(zhēng)”說(shuō)明不是行兇,排除C、D。

第二空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。

“拿它來(lái)燒火”說(shuō)明是可以燃燒的。

A選項(xiàng)“原料”指制造物品所用的材料。并未體現(xiàn)可燃燒,排除A。

B選項(xiàng)“燃料”指可供燃燒的物質(zhì)。符合題意,保留。

第一空代入驗(yàn)證。

“拿它來(lái)做家具就是原料”說(shuō)明木頭是制造家具所用的材料,符合題意。

故本題選B。

29.融資租賃合同:出租人根據(jù)承租人對(duì)出賣人、租賃物的選擇,向出賣人購(gòu)買租賃物,提供給承租人使用,承租人支付租金的合同。

下列屬于融資租賃合同的一項(xiàng)是:

A、甲聽(tīng)取了乙的建議,從丙處購(gòu)買了一臺(tái)印刷機(jī)

B、甲按照乙的要求,購(gòu)買了某廠的E型機(jī)器設(shè)備提供給乙使用,乙每月支付出給甲一千元的使用費(fèi),使用期滿后乙將該機(jī)器買下

C、村民甲是個(gè)很有經(jīng)濟(jì)頭腦的人,他見(jiàn)村里沒(méi)有播種機(jī),便向姐姐借錢,買回一臺(tái)播種機(jī),在農(nóng)忙時(shí)出租給本村村民使用

D、甲將自己的房子出租給乙,乙又將房子轉(zhuǎn)租給丁

參考答案:B,

答案解析

本題題干為法律類定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息-----①出租人根據(jù)承租人對(duì)出賣人、租賃物的選擇;②向出賣人購(gòu)買租賃物,提供給承租人使用;③承租人支付租金的合同。

第二步:題目詳解

B選項(xiàng):出租人甲根據(jù)承租人乙的選擇,購(gòu)買了某廠的E型機(jī)器,提供給乙使用,承租人乙向其支付租金,符合定義,當(dāng)選。

A選項(xiàng):甲購(gòu)買丙的印刷機(jī),不存在租賃關(guān)系,不符合①②③,排除。

C選項(xiàng):出租人甲自行購(gòu)買播種機(jī),未體現(xiàn)根據(jù)承租人對(duì)租賃物的選擇,不符合①,排除。

D選項(xiàng):未體現(xiàn)出租人甲根據(jù)承租人對(duì)出賣人、租賃物的選擇,向出賣人購(gòu)買租賃物,不符合①②,排除。

故本題選B。

30.戲曲之舞追求氣韻生動(dòng)、興味蘊(yùn)藉,獨(dú)立成章的舞段雖不多,卻有極為完善的審美規(guī)范,體現(xiàn)為眾多程式技巧,有相應(yīng)的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),也就是人們常說(shuō)的“規(guī)矩”。當(dāng)我們想把某種舞蹈引入戲曲時(shí),首先應(yīng)考慮這種舞蹈于戲曲是否合適。曾有人用舞劇《絲路花雨》的舞姿造型改造京劇《天女散花》,好像很貼近主題,不想天女的輕盈飄逸之態(tài)盡失,反顯笨拙。從石窟壁畫復(fù)原的“敦煌舞”在身形、力量、技巧方面的要求,均與戲曲之舞不同,當(dāng)后者的“擰、傾、圓、曲”被替換為“雙手平托、出胯沖身成三道彎”的基本體態(tài)時(shí),戲曲的味道也就蕩然無(wú)存了。

這段文字意在說(shuō)明:

A、不是所有舞蹈類型都適合戲曲

B、過(guò)多的舞蹈會(huì)破壞戲曲的韻味

C、引入戲曲的舞蹈應(yīng)該符合戲曲的審美特質(zhì)

D、“規(guī)矩”是戲曲之舞與其他舞蹈融合的鴻溝

參考答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段首先通過(guò)“卻”轉(zhuǎn)折指出戲曲之舞有極為完善的規(guī)范,然后通過(guò)“應(yīng)”提出對(duì)策,當(dāng)我們想把某種舞蹈引入戲曲時(shí),首先應(yīng)考慮這種舞蹈于戲曲是否合適,最后用兩個(gè)舞劇的例子論證把舞蹈引入戲曲是要看是否合適符合戲曲的規(guī)矩,對(duì)策重要,故文段重在強(qiáng)調(diào)引入戲曲的舞蹈應(yīng)考慮這種舞蹈于戲曲是否合適,所以選擇C。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):文段沒(méi)有提到“舞蹈類型”,無(wú)中生有,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):文段沒(méi)有提到“過(guò)多的舞蹈會(huì)破壞戲曲的韻味”,無(wú)中生有,所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng):“鴻溝”一詞文段沒(méi)有提到過(guò),無(wú)中生有,所以D錯(cuò)。

故本題選C。

31.下面四個(gè)選項(xiàng)中,符合左邊立體圖形的俯視圖和左視圖的是:【2018山東069】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

參考答案:B,

答案解析

本題為立體圖形,考點(diǎn)為三視圖。

俯視圖是從物體的上面向下面看得到的視圖,題干俯視圖中間應(yīng)該有2條豎線,排除A、D選項(xiàng);

左視圖是從物體的左面向右面看得到的視圖,中間沒(méi)有橫線,排除C選項(xiàng);

故本題選B。

32.3,5,8,-5,-2,5,(

A、8

B、5

C、3

D、0

參考答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為數(shù)字敏感

第二步:題目詳解

3+5=8;3-8=-5;3+(-5)=-2;3-(-2)=5;

數(shù)列規(guī)律為:

首項(xiàng)±第(n-1)項(xiàng)=第n項(xiàng)(n>2,n為奇數(shù)時(shí)求和,n為偶數(shù)是作差);

()是第七項(xiàng),為奇數(shù),應(yīng)是首項(xiàng)+第六項(xiàng)=3+5=8;

故本題選A。

33.對(duì)個(gè)人數(shù)據(jù)信息的抓取和使用,的確有助于金融機(jī)構(gòu)更準(zhǔn)確地把握消費(fèi)者需求,全面識(shí)別風(fēng)險(xiǎn),設(shè)計(jì)出更符合消費(fèi)者需求的產(chǎn)品和服務(wù)。因而有觀點(diǎn)認(rèn)為,大數(shù)據(jù)時(shí)代,消費(fèi)者只要享受了信息互聯(lián)互通的便利,就必須付出信息讓渡的代價(jià),這是一種公平交易。這一觀點(diǎn)實(shí)際上忽視了信息的價(jià)值,忽略了信息的所有權(quán)。

作者在后文應(yīng)該不會(huì)談?wù)摚?/p>

A、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代個(gè)人信息的價(jià)值及獲取方式

B、個(gè)人信息被泄露或者濫用所帶來(lái)的危害

C、通過(guò)法律規(guī)范個(gè)人信息交易的必要性

D、整頓信息交易對(duì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響

參考答案:A,

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

華圖選A;其他選D;

第一步:判斷題型------本題為語(yǔ)句銜接題

第二步:分析結(jié)構(gòu)

語(yǔ)句銜接題,重點(diǎn)關(guān)注尾句。尾句以“這一觀點(diǎn)”指代,結(jié)合前文理解。前文說(shuō)抓取和使用個(gè)人信息數(shù)據(jù)的利處,并引出“消費(fèi)者必須付出信息讓渡的代價(jià)享受信息互聯(lián)互通的便利”這一觀點(diǎn),尾句說(shuō)這種觀點(diǎn)忽視了信息的價(jià)值和所有權(quán)。所以下文應(yīng)繼續(xù)圍繞“個(gè)人信息泄露”進(jìn)行論述,A項(xiàng)“個(gè)人信息的價(jià)值”已在首句提及,下文不會(huì)再談?wù)?,所以選A。

故本題選A。

注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目,以上解析為獨(dú)家解析,萬(wàn)一其他機(jī)構(gòu)選哪個(gè)和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個(gè)不一樣,不排除他們?cè)诳吹轿覀兇鸢负蟾淖约捍鸢傅目赡苄浴?/p>

34.食品藥品安全追溯體系是依賴現(xiàn)代信息技術(shù),對(duì)可能存在的食品藥品安全隱患發(fā)出預(yù)警的一項(xiàng)制度。它之所以被一些國(guó)家廣泛采用,是因?yàn)橐环矫婺芙档捅O(jiān)管部門信息獲取成本,提升監(jiān)管效率;另一方面也能倒逼企業(yè)提高安全意識(shí),主動(dòng)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)控制。這項(xiàng)制度已引進(jìn)我國(guó)多年,并體現(xiàn)在相關(guān)法律法規(guī)以及行動(dòng)規(guī)劃中。但在實(shí)踐中,區(qū)域分割、部門分治等問(wèn)題仍比較突出,沒(méi)有形成高效的地方聯(lián)動(dòng)、部門合力,對(duì)解決食品藥品安全問(wèn)題缺少整體效果。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A、完善的食品藥品安全追溯體系有重要價(jià)值

B、相關(guān)部門應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)食品藥品安全的監(jiān)管

C、我國(guó)的食品藥品安全追溯制度仍有待完善

D、多方合作是解決食品藥品安全問(wèn)題的關(guān)鍵

參考答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

前兩句介紹了食品藥品安全追溯體系以及其重要性,屬于話題引入,不重要。第三句說(shuō)我國(guó)已經(jīng)引進(jìn)食品藥品安全追溯體系。尾句以轉(zhuǎn)折詞“但”開(kāi)頭,與第三句形成轉(zhuǎn)折,轉(zhuǎn)折之后重要,指出由于區(qū)域分割、部門分治等問(wèn)題,沒(méi)有形成地方聯(lián)動(dòng)、部門合力,對(duì)解決食品藥品安全問(wèn)題缺少整體效果。文段為“重要性+問(wèn)題”表述,重點(diǎn)是針對(duì)尾句的問(wèn)題提出對(duì)策,即解決食品藥品安全問(wèn)題要地方聯(lián)動(dòng)、部門合力,D項(xiàng)“多方合作”為同義表述,當(dāng)選。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):對(duì)應(yīng)文段第二句,非重點(diǎn),所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):選項(xiàng)不是針對(duì)“缺少整體效果”提出的對(duì)策,屬于無(wú)關(guān)對(duì)策,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):文段的問(wèn)題并不是制度不完善,而是缺少“合作”,選項(xiàng)對(duì)策不當(dāng),所以C錯(cuò)。

故本題選D。

35.《行政許可法》規(guī)定,對(duì)于有數(shù)量限制的行政許可,兩個(gè)以上申請(qǐng)人申請(qǐng)均符合法定要求的,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng):

A、根據(jù)發(fā)出申請(qǐng)的先后順序作出許可決定

B、根據(jù)受理申請(qǐng)的先后順序作出許可決定

C、均不給予行政許可

D、抽簽決定許可決定

參考答案:B,

答案解析

本題為行政法常識(shí)。

《行政許可法》第57條規(guī)定,有數(shù)量限制的行政許可,兩個(gè)或者兩個(gè)以上申請(qǐng)人的申請(qǐng)均符合法定條件、標(biāo)準(zhǔn)的,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)根據(jù)受理行政許可申請(qǐng)的先后順序作出準(zhǔn)予行政許可的決定。

故本題選B。

36.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:【2008北京030】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

參考答案:B,

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選A;華圖選B;其他選A;

第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。

第二步:題目詳解

突破口:圖3封閉區(qū)間特征明顯,優(yōu)先考慮封閉區(qū)間數(shù)量。

本題規(guī)律:

第一組封閉區(qū)間個(gè)數(shù)依次為0,1,2;

第二組封閉區(qū)間個(gè)數(shù)依次為0,1,?,故?處封閉區(qū)間數(shù)應(yīng)為2。

選項(xiàng)圖形封閉區(qū)間個(gè)數(shù)依次為3,2,1,1,只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

拓展:

圖形都存在開(kāi)口數(shù),考慮數(shù)開(kāi)口數(shù)。

第一組圖形開(kāi)口數(shù)依次為2,1,0;第二組圖形開(kāi)口數(shù)依次為3,2,?,故?處圖形開(kāi)口數(shù)應(yīng)為1,選項(xiàng)中開(kāi)口數(shù)依次為1,2,3,2,只有A選項(xiàng)符合。

本題不嚴(yán)謹(jǐn)兩種思路都正確。

注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目,以上解析為獨(dú)家解析,萬(wàn)一其他機(jī)構(gòu)選哪個(gè)和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個(gè)不一樣,不排除他們?cè)诳吹轿覀兇鸢负蟾淖约捍鸢傅目赡苄浴?/p>

37.依次填入下面文字橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:

要接受并欣賞一種藝術(shù),需要相當(dāng)長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程,那就是需要逐漸地去________,去________,去________,去________,這樣,才能培養(yǎng)起對(duì)它的興趣和愛(ài)好。

A、熟悉

適應(yīng)

理解

習(xí)慣

B、熟悉

適應(yīng)

習(xí)慣

理解

C、適應(yīng)

熟悉

習(xí)慣

理解

D、理解

熟悉

適應(yīng)

習(xí)慣

參考答案:C,

答案解析

第一、四空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)“需要相當(dāng)長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程”、“需要逐漸地”可知,四個(gè)空應(yīng)按照邏輯的先后順序排布,體現(xiàn)出接受并欣賞一種藝術(shù)的過(guò)程。因此第一空應(yīng)體現(xiàn)出“接受”的意思,第四個(gè)空應(yīng)體現(xiàn)出“欣賞”的意思。對(duì)應(yīng)“適應(yīng)”和“理解”,故答案鎖定為C選項(xiàng)。

第二、三空:代入驗(yàn)證。

“熟悉”指了解得清楚明白;熟知。

“習(xí)慣”指由熟悉而適應(yīng)。

“去適應(yīng),去熟悉,去習(xí)慣,去理解”符合邏輯順序,能體現(xiàn)接受并欣賞一種藝術(shù)的過(guò)程,符合文意。

故本題選C。

38.老師∶學(xué)生∶知識(shí)

A、父母∶子女∶家庭

B、青蛙∶害蟲∶莊稼

C、園丁∶農(nóng)田∶花朵

D、醫(yī)生∶病人∶疾病

參考答案:D,

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步:分析題干

老師為學(xué)生傳授知識(shí),三者為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步:分析選項(xiàng)

D選項(xiàng):醫(yī)生為病人治療疾病,三者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,當(dāng)選。

A選項(xiàng):父母和子女是家庭的一部分,為組成關(guān)系,排除。

B選項(xiàng):青蛙為莊稼吃害蟲,三者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,但詞語(yǔ)順序與題干相反,排除。

C選項(xiàng):園丁在花園里培育花朵,而不是農(nóng)田,排除。

故本題選D。

39.生命教育是近年來(lái)在我國(guó)興起的一種新的教育理念與實(shí)踐,是以人為本教育的體現(xiàn),是素質(zhì)教育的進(jìn)一步________,也是本真教育的回歸,盡管________時(shí)間短,但發(fā)展迅速。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、深化

誕生

B、升華

出現(xiàn)

C、拓展

存在

D、延伸

流行

參考答案:A,

答案解析

第一空中要填一個(gè)表示生命教育與素質(zhì)教育關(guān)系的詞語(yǔ),素質(zhì)教育是內(nèi)涵更廣的一個(gè)概念,生命教育是包含在素質(zhì)教育范疇中的,故排除“拓展”、“延伸”。第二空中,“誕生”指人的降生或新事物的出現(xiàn),常用于尊敬的人和莊重的場(chǎng)合。此處適用于“生命教育”這一新的教育理念,“誕生”比“出現(xiàn)”更符合文段的語(yǔ)體色彩。本題答案為A。

40.某部門共7人,其中有2人博士畢業(yè),5人碩士畢業(yè)。某日,該部門隨機(jī)分成3個(gè)小組參加3項(xiàng)不同的活動(dòng),3個(gè)小組人數(shù)各不相同。問(wèn)其中2位博士畢業(yè)人員分在同一小組的概率在以下哪個(gè)范圍內(nèi)?

A、不到25%

B、在25%到35%之間

C、在35%到45%之間

D、45%以上

參考答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為概率問(wèn)題

第二步:分析解題

7個(gè)人分成3個(gè)組,每組人數(shù)各不相同,3組人數(shù)分別為1、2、4人,2位博士可能同在2人組或4人組,概率為,在25%到35%之間。

故本題選B。

41.-1,1,7,17,31,(

),71

A、37

B、41

C、49

D、50

參考答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題題干規(guī)律不明顯,所以優(yōu)先考慮差數(shù)列

第二步:題目詳解:

原數(shù)列兩兩做差得到2、6、10、14、(18)、(22),公差為4的等差數(shù)列;

所以原式空缺項(xiàng)為31+18=49。

故本題選C。

42.(1)盛世與法制相對(duì)健全分不開(kāi)

(2)沒(méi)有無(wú)法制的盛世

(3)歷史上出現(xiàn)過(guò)文景等盛世

(4)沒(méi)有盛世而法制衰微的現(xiàn)象

(5)法制是盛世的外在標(biāo)志

A、3-1-5-2-4

B、5-3-4-2-1

C、5-1-3-2-4

D、3-5-1-4-2

參考答案:A,

答案解析

本題為事件排序。

首句在3、5中。5是在說(shuō)法制和盛世的關(guān)系,3僅提到“盛世”,屬于話題引入,更適合作首句,排除B、C選項(xiàng)。

3的主語(yǔ)是“盛世”,1的主語(yǔ)也是“盛世”且引出話題“法制”,5的主語(yǔ)是法制,所以3、1銜接更緊密,順序?yàn)?-1,排除D選項(xiàng)。

故本題選A。

43.霧霾

對(duì)于(

)相當(dāng)于

害蟲

對(duì)于(

A、天氣

農(nóng)田

B、防范

防治

C、污染

作物

D、沙塵

昆蟲

參考答案:B,

答案解析

本題題干為語(yǔ)法關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng):霧霾是對(duì)大氣中各種懸浮顆粒物含量超標(biāo)的籠統(tǒng)表述,霧霾是造成霧霾天氣的元兇,霧霾和天氣是種屬關(guān)系;害蟲會(huì)危害農(nóng)田,二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后關(guān)系不一致,排除。

B選項(xiàng):防范霧霾,防治害蟲,前后都構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系,當(dāng)選。

C選項(xiàng):霧霾是一種污染,二者是種屬關(guān)系;害蟲會(huì)危害作物,二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后關(guān)系不一致,排除。

D選項(xiàng):沙塵指(在空中飄浮的)沙粒和塵土,沙塵可能導(dǎo)致霧霾,為因果關(guān)系;害蟲和昆蟲是交叉關(guān)系,前后關(guān)系不一致,排除。

故本題選B。

44.計(jì)算機(jī)程序員長(zhǎng)時(shí)間對(duì)著電腦屏幕工作很容易患近視眼,為了幫助這部分人預(yù)防和緩解近視,公司為員工印發(fā)了宣傳冊(cè),教大家預(yù)防和治療近視的一些方法。

以下哪項(xiàng)如果為真,最能對(duì)上述宣傳的效果提出質(zhì)疑:

A、不經(jīng)常對(duì)著電腦工作的人也可能患近視

B、預(yù)防和治療近視的方法因人而異

C、預(yù)防和治療近視需要眼科醫(yī)生指導(dǎo)

D、近視很難進(jìn)行自我預(yù)防和治療

參考答案:D,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:長(zhǎng)時(shí)間對(duì)著電腦屏幕容易患近視眼

結(jié)果:發(fā)放宣傳冊(cè)教大家如何預(yù)防和治療近視

第二步:分析選項(xiàng)

題干是說(shuō)因?yàn)榛冀曀园l(fā)放宣傳冊(cè)預(yù)防和治療,要質(zhì)疑宣傳效果,說(shuō)明宣傳無(wú)效即可。選項(xiàng)D是說(shuō)自我預(yù)防和治療無(wú)效,所以宣傳是沒(méi)有效果的,質(zhì)疑題干,當(dāng)選。

A選項(xiàng):選項(xiàng)是說(shuō)不對(duì)著電腦也近視,題干是說(shuō)宣傳效果,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):治療的方法與宣傳效果無(wú)關(guān),不能質(zhì)疑,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):選項(xiàng)說(shuō)需要眼科醫(yī)生指導(dǎo),而宣傳冊(cè)本身就是專業(yè)意見(jiàn),不能質(zhì)疑,所以C錯(cuò)。

故本題選D。

45.蠶∶吐絲∶蠶繭

A、蟲∶感染∶蟲草

B、樹(shù)木∶加工∶紙張

C、黃豆∶發(fā)酵∶豆醬

D、煤炭∶燃燒∶電能

參考答案:A,

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步:分析題干

蠶吐絲結(jié)成蠶繭,吐絲是蠶的自然行為,無(wú)人為干預(yù)過(guò)程。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):蟲感染自然成為蟲草,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。

B選項(xiàng):樹(shù)木加工制成紙張,此過(guò)程需要人為干預(yù),排除。

C選項(xiàng):黃豆發(fā)酵變成豆醬,此過(guò)程需要人為干預(yù),排除。

D選項(xiàng):煤炭燃燒轉(zhuǎn)化成電能,此過(guò)程需要人為干預(yù),排除。

故本題選A。

二.多項(xiàng)選擇題(共20題)1.根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定,下列關(guān)于定密的事項(xiàng),做法正確的是:

A、機(jī)關(guān),單位執(zhí)行上級(jí)確定的國(guó)家秘密事項(xiàng),需要定密的,根據(jù)所執(zhí)行的國(guó)家秘密事項(xiàng)的密級(jí)確定。

B、下級(jí)機(jī)關(guān),單位認(rèn)為本機(jī)關(guān),本單位產(chǎn)生的有關(guān)定密事項(xiàng)屬于上級(jí)機(jī)關(guān),單位的定密權(quán)限,應(yīng)當(dāng)先行采取保密措施,并立即報(bào)請(qǐng)上級(jí)機(jī)關(guān),單位確定。

C、機(jī)關(guān),單位確定,變更和解除本機(jī)關(guān),本單位的國(guó)家秘密,應(yīng)當(dāng)由定密責(zé)任人提出具體意見(jiàn),交由上級(jí)機(jī)關(guān),單位審核批準(zhǔn)。

D、沒(méi)有上級(jí)機(jī)關(guān),單位認(rèn)為需要定密的,應(yīng)當(dāng)立即提請(qǐng)有相應(yīng)定密權(quán)限的業(yè)務(wù)主管部門或者保密行政管理部門確定。

參考答案:A,B,D,

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選BCD;華圖選ABD;其他選ABD。

本題為政策理論常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

依據(jù)《中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法》第13條規(guī)定:“機(jī)關(guān)、單位執(zhí)行上級(jí)確定的國(guó)家秘密事項(xiàng),需要定密的,根據(jù)所執(zhí)行的國(guó)家秘密事項(xiàng)的密級(jí)確定。下級(jí)機(jī)關(guān)、單位認(rèn)為本機(jī)關(guān)、本單位產(chǎn)生的有關(guān)定密事項(xiàng)屬于上級(jí)機(jī)關(guān)、單位的定密權(quán)限,應(yīng)當(dāng)先行采取保密措施,并立即報(bào)請(qǐng)上級(jí)機(jī)關(guān)、單位確定;沒(méi)有上級(jí)機(jī)關(guān)、單位的,應(yīng)當(dāng)立即提請(qǐng)有相應(yīng)定密權(quán)限的業(yè)務(wù)主管部門或者保密行政管理部門確定。”所以選ABD。

第二步:分析選項(xiàng)

C選項(xiàng):《中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法》第12條規(guī)定:“機(jī)關(guān)、單位確定,變更和解除本機(jī)關(guān),本單位的國(guó)家秘密,應(yīng)當(dāng)由承辦人提出具體意見(jiàn),經(jīng)定密責(zé)任人審核批準(zhǔn)。”“應(yīng)當(dāng)由定密責(zé)任人提出具體意見(jiàn)”說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。

故本題選ABD。

注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目,以上解析為獨(dú)家解析,萬(wàn)一其他機(jī)構(gòu)選哪個(gè)和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個(gè)不一樣,不排除他們?cè)诳吹轿覀兇鸢负蟾淖约捍鸢傅目赡苄浴?/p>

2.我國(guó)公務(wù)員的職位分類制度是:

A、以“人”為中心的管理制度

B、人、事相間的管理制度

C、以“事”為中心的管理制度

D、以“品位”為基礎(chǔ)的管理制度

參考答案:C,

答案解析

本題為常識(shí)多選題。

職位分類,通常是根據(jù)職位的工作性質(zhì)、責(zé)任輕重、難易程度和所需資格條件等進(jìn)行分類。我國(guó)公務(wù)員的職位分類是以事為中心的分類,側(cè)重職位的職務(wù)、職責(zé)與職權(quán)。

故本題選C。

3.2014年4月24日,十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第八次會(huì)議表決通過(guò)了修訂后的《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》。該法增加了“對(duì)拒不改正的排污企業(yè)實(shí)施按日計(jì)罰”、“對(duì)嚴(yán)重的違法行為采取行政拘留”以及“政府的主要負(fù)責(zé)人在面對(duì)政府的違法行為造成嚴(yán)重后果時(shí)要引咎辭職”等內(nèi)容,被稱為“史上最嚴(yán)”的環(huán)保法。這是國(guó)家運(yùn)用:

A、經(jīng)濟(jì)手段和法律手段規(guī)范環(huán)境保護(hù)工作的開(kāi)展

B、宏觀調(diào)控手段保障環(huán)境保護(hù)工作健康發(fā)展

C、財(cái)政政策和貨幣政策保證環(huán)境保護(hù)工作快速發(fā)展

D、經(jīng)濟(jì)手段和行政手段對(duì)環(huán)境保護(hù)進(jìn)行調(diào)控

參考答案:B,

答案解析

本題為管理常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

國(guó)家宏觀調(diào)控手段主要分為經(jīng)濟(jì)手段、法律手段和行政手段。

經(jīng)濟(jì)手段指政府在自覺(jué)依據(jù)和運(yùn)用價(jià)值規(guī)律的基礎(chǔ)上借助于經(jīng)濟(jì)杠桿的調(diào)節(jié)作用,對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)進(jìn)行宏觀調(diào)控。法律手段指政府依靠法制力量,通過(guò)經(jīng)濟(jì)立法和司法,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)法規(guī)來(lái)調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)關(guān)系和經(jīng)濟(jì)活動(dòng),以達(dá)到宏觀調(diào)控目標(biāo)的一種手段。行政手段指依靠行政機(jī)構(gòu),采取強(qiáng)制性的命令、指示、規(guī)定等行政方式來(lái)調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)活動(dòng),以達(dá)到宏觀調(diào)控目標(biāo)的一種手段。

題干中全國(guó)人大常委會(huì)第八次會(huì)議表決通過(guò)了修訂后的《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》,屬于法律手段;采取了“按日計(jì)罰”、“行政拘留”等行政處罰,屬于行政手段。所以選B。

第二步:分析選項(xiàng)

A、B、D選項(xiàng):經(jīng)濟(jì)手段在題干中并沒(méi)有體現(xiàn)。選項(xiàng)錯(cuò)誤,均排除。

故本題選B。

4.云計(jì)算是一種新的信息服務(wù)形式,其關(guān)鍵在于網(wǎng)頁(yè)所連接的后臺(tái)服務(wù)器:分布于世界各地的成千上萬(wàn)臺(tái)服務(wù)器被網(wǎng)絡(luò)匯聚成了一片擁有巨大處理能力的“云”。

云計(jì)算的優(yōu)點(diǎn)是:

A、節(jié)能

B、靈活定制

C、安全

D、高效

參考答案:A,B,C,D,

答案解析

本題為信息相關(guān)常識(shí)。

云計(jì)算提供了最可靠、最安全的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)中心,用戶不用再擔(dān)心數(shù)據(jù)丟失、病毒入侵等麻煩;云計(jì)算對(duì)用戶端的設(shè)備要求最低,使用方便;云計(jì)算可以輕松實(shí)現(xiàn)不同設(shè)備間的數(shù)據(jù)與應(yīng)用共享,高效節(jié)能;云計(jì)算為我們使用網(wǎng)絡(luò)提供了幾乎無(wú)限多的可能。所以選A、B、C、D。

故本題選ABCD。

5.鋼化玻璃屬于安全玻璃,通常使用化學(xué)或物理的方法,提高了玻璃的承載能力,增加玻璃自身抗壓性、寒暑性、沖擊性等。

下列關(guān)于鋼化玻璃,描述不正確的是:

A、鋼化玻璃受外力破壞時(shí),碎片會(huì)成類似蜂窩狀的鈍角碎小顆粒,不易對(duì)人體造成嚴(yán)重的傷害

B、鋼化玻璃具有良好的熱穩(wěn)定性,比普通玻璃能承受更高的溫差

C、鋼化玻璃其實(shí)就是防彈玻璃

D、鋼化后的玻璃不能再進(jìn)行切割和加工

參考答案:C,

答案解析

本題為物理相關(guān)常識(shí)。

鋼化玻璃其實(shí)是一種預(yù)應(yīng)力玻璃,通常使用化學(xué)或物理的方法來(lái)提高玻璃的強(qiáng)度。而防彈玻璃是由玻璃(或有機(jī)玻璃)和優(yōu)質(zhì)工程塑料經(jīng)特殊加工得到的一種復(fù)合型材料,也稱為夾層玻璃或膠合玻璃,其塑料內(nèi)層可以吸收沖擊和爆炸過(guò)程中所產(chǎn)生的部分能量和沖擊波壓力,即使被震碎也不會(huì)四散飛濺。

因此鋼化玻璃和防彈玻璃不屬于同一種玻璃。C選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,本題選非。

故本題選C。

6.某局辦公室小張,去機(jī)場(chǎng)接上級(jí)主管部門的A司長(zhǎng)及B處長(zhǎng),在下列四個(gè)乘車座次的示意圖中,“①”代表A司長(zhǎng);“②”代表B處長(zhǎng);“③”代表小張。那么,符合公務(wù)禮儀的乘車座次的是:

A、

B、

C、

D、

參考答案:C,

答案解析

本題為生活常識(shí)。

由專職司機(jī)駕駛轎車時(shí),通常講究右尊左低,但座次為后排為上,前排為下。A司長(zhǎng)的級(jí)別最高,故應(yīng)坐在司機(jī)的右后方,其次是B處長(zhǎng),應(yīng)坐在司機(jī)的后面,小張應(yīng)坐在副駕駛的位置。C正確。

故本題選C。

7.在電子文件內(nèi)容鑒定的方法中,對(duì)電子文件采取逐件地審閱,而不僅是單純地查看文件的標(biāo)題、名稱和密級(jí)等,也不是根據(jù)案卷目錄和案卷標(biāo)題來(lái)判定其價(jià)值,這種方法稱之為:

A、間接鑒定

B、職能鑒定

C、直接鑒定

D、可讀鑒定

參考答案:C,

答案解析

本題為其他常識(shí)。

直接鑒定法,鑒定檔案價(jià)值的基本方法。一般以保管期限表為依據(jù),通過(guò)直接審閱檔案內(nèi)容來(lái)確定其保存價(jià)值。檔案鑒定中要求鑒定人員逐件逐張地審查文件,而不是僅僅根據(jù)案卷目錄和案卷標(biāo)題就判定其價(jià)值。所以選C。

故本題選C。

8.公共政策的效果是指政策執(zhí)行后對(duì)客體及環(huán)境所產(chǎn)生的影響,評(píng)估公共政策時(shí),必須分析不同層面的政策效果。

一般而言,政策效果主要包括:

A、直接效果

B、附帶效果

C、意外效果

D、表面效果

參考答案:A,B,

答案解析

本題為常識(shí)多選題。

公共政策的效果包括直接效果、附帶效果、潛在效果、象征性效果。最主要的是直接效果和附帶效果。

故本題選AB。

9.如果發(fā)現(xiàn)有人在室內(nèi)觸電,首先要使觸電者盡快脫離電源。然后根據(jù)具體情況進(jìn)行相應(yīng)的救治。脫離電源的正確方法有:

A、用手拉開(kāi)或用腳踢開(kāi)觸電者,使之脫離電源

B、如距離閘刀較遠(yuǎn),應(yīng)迅速用絕緣良好的電工鉗或有干燥木柄的利器(刀、斧、鍬等)砍斷電線

C、如開(kāi)關(guān)箱在附近,可立即拉下閘刀或拔掉插頭、斷開(kāi)電源

D、用干燥的木棒、竹竿、硬塑料管等物迅速將電線拔離觸電者

參考答案:B,C,D,

答案解析

本題為常識(shí)多選題。

人體屬于導(dǎo)體,不可直接接觸觸電者,否則很可能會(huì)使施救者同時(shí)觸電

第一步:分析考點(diǎn)

“絕緣良好的電工鉗”“干燥木柄的利器”都有良好的絕緣性,可用來(lái)幫助觸電者脫離電源,B選項(xiàng)說(shuō)法正確。

“立即拉下閘刀或拔掉插頭”是通過(guò)斷開(kāi)電源來(lái)救人,C選項(xiàng)說(shuō)法正確。

“干燥的木棒、竹竿、硬塑料管”都是良好的絕緣體,可用來(lái)幫助觸電者脫離電源,D選項(xiàng)說(shuō)法正確。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):人體屬于導(dǎo)體,不可直接接觸觸電者,否則很可能會(huì)使施救者同時(shí)觸電,排除。

故本題選BCD。

10.DDT是一種會(huì)累積在生物體內(nèi),無(wú)法排出生物體的毒性物質(zhì),現(xiàn)有甲乙丙丁四種生物,甲是綠色植物,乙是草食性動(dòng)物,丙是肉食性動(dòng)物,丁是細(xì)菌和霉菌,四類生物構(gòu)成食物鏈關(guān)系,則體內(nèi)所含的DDT量最多的生物是:

A、甲

B、乙

C、丙

D、丁

參考答案:C,

答案解析

本題為生物相關(guān)常識(shí)。

DDT是一種會(huì)累積在生物體內(nèi),無(wú)法排出生物體的毒性物質(zhì),在沿食物轉(zhuǎn)移的過(guò)程中,濃度越來(lái)越高,形成一個(gè)倒金字塔形。食物鏈越長(zhǎng),環(huán)節(jié)越靠后,毒物經(jīng)過(guò)前邊若干生物的富集濃度也就越高,這個(gè)環(huán)節(jié)的生物受害也就越嚴(yán)重。題干甲乙丙丁四種生物中,丙(肉食性動(dòng)物)在食物鏈中的環(huán)節(jié)最靠后,其體內(nèi)所含DDT量最多。

故本題選C。

11.地理位置信息為移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)提供了基于位置的服務(wù),室內(nèi)定位系統(tǒng)將進(jìn)一步提供豐富、細(xì)致、精確的室內(nèi)位置信息服務(wù),例如博物館導(dǎo)覽、商場(chǎng)內(nèi)即時(shí)店鋪推薦。下列選項(xiàng)中,可以實(shí)現(xiàn)室內(nèi)定位的有:

A、通過(guò)識(shí)別建筑物中設(shè)置的WiFi信號(hào)熱點(diǎn),用WiFi信號(hào)追蹤位置

B、部署藍(lán)牙信號(hào)源,使用藍(lán)牙信號(hào)進(jìn)行定位

C、利用手機(jī)基站的信號(hào)進(jìn)行定位

D、在家里上網(wǎng)進(jìn)行行程規(guī)劃

參考答案:A,B,C,

答案解析

本題為常識(shí)多選題。

第一步:分析考點(diǎn)

室內(nèi)定位是指在室內(nèi)環(huán)境中實(shí)現(xiàn)位置定位,主要采用無(wú)線通訊、基站定位等多種技術(shù)集成形成一套室內(nèi)位置定位體系,從而實(shí)現(xiàn)人員、物體等在室內(nèi)空間中的位置監(jiān)控。常見(jiàn)的室內(nèi)無(wú)線定位技術(shù)有:WiFi、藍(lán)牙、紅外線、超寬帶、超聲波等。

WiFi室內(nèi)定位以網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)(無(wú)線接入點(diǎn))的位置信息為基礎(chǔ)和前提,對(duì)已接入的移動(dòng)設(shè)備(比如手機(jī)、筆記本電腦)進(jìn)行位置定位。A選項(xiàng)說(shuō)法正確。

藍(lán)牙通訊是一種短距離低功耗的無(wú)線傳輸技術(shù),在室內(nèi)安裝適當(dāng)?shù)乃{(lán)牙局域網(wǎng)接入點(diǎn)后,將網(wǎng)絡(luò)配置成基于多用戶的基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)連接模式,通過(guò)檢測(cè)信號(hào)強(qiáng)度就可以獲得用戶的位置信息。B選項(xiàng)說(shuō)法正確。

基站是無(wú)線電臺(tái)站的一種形式,是指在一定的無(wú)線電覆蓋區(qū)中,通過(guò)移動(dòng)通信交換中心,與移動(dòng)電話終端之間進(jìn)行信息傳遞的無(wú)線電收發(fā)信電臺(tái)?;径ㄎ灰话銘?yīng)用于手機(jī)用戶,手機(jī)基站定位服務(wù)又叫做移動(dòng)位置服務(wù),它通過(guò)電信移動(dòng)運(yùn)營(yíng)商的網(wǎng)絡(luò)獲取移動(dòng)終端用戶的位置信息(經(jīng)緯度坐標(biāo))。C選項(xiàng)說(shuō)法正確。

第二步:分析選項(xiàng)

D選項(xiàng):在室內(nèi)上網(wǎng)進(jìn)行行程規(guī)劃只是制定一個(gè)計(jì)劃,并沒(méi)有實(shí)施定位行動(dòng),因此也不能實(shí)現(xiàn)室內(nèi)定位,排除。

故本題選ABC。

12.HEPA,即高效空氣過(guò)濾器,達(dá)到HEPA標(biāo)準(zhǔn)的過(guò)濾網(wǎng),對(duì)于0.1~0.3微米的微粒有效率達(dá)到99.7%,HEPA網(wǎng)的特點(diǎn)是空氣可以通過(guò),但細(xì)小的微粒卻無(wú)法通過(guò)。下列關(guān)于HEPA應(yīng)用,說(shuō)法正確的是:

A、用在吸塵器中,HEPA過(guò)濾器可濾除引發(fā)過(guò)敏和哮喘癥狀的微粒,對(duì)哮喘和過(guò)敏者有利

B、在生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,HEPA過(guò)濾器主要用于濾除空氣中的細(xì)菌和病毒等有機(jī)體

C、用在空氣凈化器中,HEPA可有效過(guò)濾PM2.5可入肺顆粒

D、對(duì)空氣中的PM10微粒,HEPA過(guò)濾器無(wú)效

參考答案:A,B,C,

答案解析

本題為生物相關(guān)常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

吸塵器的過(guò)濾系統(tǒng)也使用HEPA,可以過(guò)濾掉容易引發(fā)過(guò)敏和哮喘癥狀的微粒;在生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,HEPA可以濾除空氣中的細(xì)菌和病毒等有機(jī)體,預(yù)防和控制一些疾病的傳播;在空氣凈化器中,HEPA也可以有效過(guò)濾掉空氣中的PM2.5。所以選ABC。

第二步:分析選項(xiàng)

D選項(xiàng):HEPA可以濾除0.1~0.3微米的微粒,PM10指粒徑在10微米以下的顆粒物,可以被HEPA濾除。所以D錯(cuò)。

故本題選ABC。

13.常用調(diào)查方法中()的特點(diǎn)是簡(jiǎn)單易行、方便靈活、節(jié)省成本、應(yīng)用范圍廣泛。

A、文獻(xiàn)法

B、觀察法

C、訪談法

D、問(wèn)卷法

參考答案:D,

答案解析

本題為管理常識(shí)。

問(wèn)卷法是通過(guò)由一系列問(wèn)題構(gòu)成的調(diào)查表收集資料以測(cè)量人的行為和態(tài)度的心理學(xué)基本研究方法之一。是一種簡(jiǎn)單易行、方便靈活、節(jié)省成本、應(yīng)用范圍廣泛的調(diào)查方法。

故本題選D。

知識(shí)拓展:

文獻(xiàn)法是指通過(guò)閱讀、分析、整理有關(guān)文獻(xiàn)材料,全面、正確地研究某一問(wèn)題的方法。其特點(diǎn)是抽樣容量大、費(fèi)用低、靈活性強(qiáng)。

觀察法是根據(jù)一定的研究目的、研究提綱或觀察表,用自己的感官和輔助工具去直接觀察被研究對(duì)象,從而獲得資料的一種方法。具有及時(shí)性的優(yōu)點(diǎn),但是觀察法的要求和成本較高。

訪談法是通過(guò)訪員和受訪人面對(duì)面地交談來(lái)了解受訪人的心理和行為的心理學(xué)基本研究方法。訪談結(jié)果的處理和代價(jià)較高。

14.據(jù)報(bào)道,近年來(lái),從事故、污染到日常行政管理行為,一些機(jī)關(guān)單位的行政問(wèn)責(zé)制度正在不斷向縱深發(fā)展。這既體現(xiàn)了民意,也是一種管理干部的好手段。建立行政問(wèn)責(zé)制的目的,是強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要為自己的作為負(fù)責(zé),確保那些因不作為、亂作為或不當(dāng)作為而造成不良后果的領(lǐng)導(dǎo)干部受到追究,從而起到預(yù)防損害發(fā)生或懲前毖后的作用。行政問(wèn)責(zé)制向縱深發(fā)展,要做好的工作包括:

A、相關(guān)配套措施要跟進(jìn)

B、建立被問(wèn)責(zé)干部的保障機(jī)制

C、司法問(wèn)責(zé)及時(shí)建立

D、進(jìn)一步完善信息透明制度,把所為置于公眾的監(jiān)督、問(wèn)責(zé)之下

參考答案:A,B,D,

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選ACD;華圖選ABD;其他選ABD。

本題為管理常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

行政問(wèn)責(zé)制,是指上一級(jí)政府對(duì)現(xiàn)任該級(jí)政府負(fù)責(zé)人、該級(jí)政府所屬各工作部門和下級(jí)政府主要負(fù)責(zé)人在所管轄的部門和工作范圍內(nèi)由于故意或者過(guò)失,不履行或者未正確履行法定職責(zé),以致影響行政秩序和行政效率,貽誤行政工作,或者損害行政管理相對(duì)人的合法權(quán)益,給行政機(jī)關(guān)造成不良影響和后果的行為,進(jìn)行內(nèi)部監(jiān)督和責(zé)任追究的制度。

A選項(xiàng):“相關(guān)配套措施要跟進(jìn)”是行政問(wèn)責(zé)的保障,當(dāng)選。

B選項(xiàng):“建立被問(wèn)責(zé)干部的保障機(jī)制”是行政問(wèn)責(zé)的重要內(nèi)容,當(dāng)選。

D選項(xiàng):“進(jìn)一步完善信息透明制度,把所為置于公眾的監(jiān)督、問(wèn)責(zé)之下”有利于群眾助力監(jiān)督行政問(wèn)責(zé)。當(dāng)選。

第二步:分析選項(xiàng)

C選項(xiàng):司法問(wèn)責(zé)不屬于行政問(wèn)責(zé)范圍,排除。

故正確答案為ABD。

注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目,以上解析為獨(dú)家解析,萬(wàn)一其他機(jī)構(gòu)選哪個(gè)和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個(gè)不一樣,不排除他們?cè)诳吹轿覀兇鸢负蟾淖约捍鸢傅目赡苄浴?/p>

15.冬蟲夏草是我國(guó)一味名貴中藥,它實(shí)際上是一種:

A、草本植物留在地下的貌似昆蟲幼蟲的根莖

B、被某種真菌感染死亡后的昆蟲幼蟲

C、侵入昆蟲幼蟲致其死亡后的真菌

D、侵入昆蟲幼蟲的某種真菌菌絲體及宿主的混合體

參考答案:D,

答案解析

本題為生物相關(guān)常識(shí)。

冬蟲夏草是冬蟲夏草菌寄生在蝙蝠蛾科昆蟲幼蟲上的子座及尸體的復(fù)合體。

故本題選D。

16.關(guān)于違法行為,下列表述正確的是:

A、法律上無(wú)效的行為必然是違法行為

B、有些行為雖不合法,但也并不違法

C、違反道德的并不一定是違法行為

D、違法行為并不一定違反道德

參考答案:B,C,D,

答案解析

本題為法理學(xué)常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

B選項(xiàng):合法指法律明文允許,違法指法律明文禁止。存在有些行為法律沒(méi)有明文允許,也沒(méi)有明文禁止,即雖不合法也不違法,比如父親為了教育孩子對(duì)孩子打罵,情節(jié)很輕的,就不算違法但也不合法,所以選B。

C、D選項(xiàng):違反道德的行為不一定是違法行為,違法行為也不一定違反道德,比如出租車司機(jī)為了避讓消防車闖紅燈,所以選C、D。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):有些無(wú)效行為并不違法,比如“無(wú)效合同”,所以A錯(cuò)。

故本題選BCD。

17.(試題材料)黃某是某區(qū)政府機(jī)要室的機(jī)要員。2009年10月16日上午11點(diǎn),他接到通知準(zhǔn)備接收密碼電報(bào)。可是當(dāng)他操作密碼機(jī)接收系統(tǒng)時(shí),猛然發(fā)現(xiàn)密碼機(jī)上的密匙卡不翼而飛。他立即向機(jī)要室負(fù)責(zé)人報(bào)告。負(fù)責(zé)人把機(jī)要室所有人都發(fā)動(dòng)起來(lái)尋找密匙卡,但整個(gè)機(jī)要室翻了個(gè)底朝天,也沒(méi)有看到密匙卡的影子。機(jī)要室趕緊以最快的速度將情況匯報(bào)至上級(jí)部門,并采取了一系列措施,包括拉網(wǎng)式搜查,對(duì)機(jī)要室所有人員和前兩日進(jìn)入機(jī)要室的其他人員逐一詢問(wèn)排查。在排查中獲知,該月15日值班的機(jī)要員趙某為了打發(fā)時(shí)間,曾邀請(qǐng)自己的3位朋友進(jìn)入機(jī)要室打牌聊天,而且趙某與黃某交接班時(shí),沒(méi)有履行規(guī)定的手續(xù),既沒(méi)有登記,也沒(méi)有查看任何設(shè)備。

本案例中,黃某與趙某的錯(cuò)誤之處在于:

A、在私人交往和通信中涉及國(guó)家秘密

B、擅自擴(kuò)大國(guó)家秘密的知悉范圍

C、沒(méi)有嚴(yán)格遵守保密規(guī)章制度

D、非法復(fù)制、記錄、存儲(chǔ)國(guó)家秘密

參考答案:B,C,

答案解析

本題為其他法律法規(guī)常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

B選項(xiàng):趙某私自將朋友帶入機(jī)要室打牌,屬于擅自擴(kuò)大國(guó)家秘密的知悉范圍。做法錯(cuò)誤。

C選項(xiàng):趙某與黃某交接班時(shí),沒(méi)有履行規(guī)定的手續(xù),既沒(méi)有登記,也沒(méi)有查看任何設(shè)備,屬于沒(méi)有嚴(yán)格遵守保密規(guī)章制度,做法錯(cuò)誤。所以選BC。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):材料沒(méi)有提及黃某在和朋友聊天時(shí)是否涉及國(guó)家機(jī)密的話題,排除。

D選項(xiàng):材料沒(méi)有涉及,排除。

故本題選BC。

18.2008年9月爆發(fā)了三鹿嬰幼兒奶粉受污染事件,其原因是奶粉中含有三聚氰胺。三聚氰胺屬于化工原料,是不允許添加到食品中的。三鹿奶粉事件再次引起了人們對(duì)食品安全問(wèn)題的高度關(guān)注。

添加三聚氰胺到牛奶中,會(huì):

A、提高牛奶的蛋白質(zhì)含量

B、增加牛奶的鈣含量

C、增加牛奶的氫含量

D、導(dǎo)致嬰幼兒產(chǎn)生腎結(jié)石病癥

參考答案:D,

答案解析

本題為常識(shí)多選題。

三聚氰胺是一種毒性化工產(chǎn)品,俗稱蛋白精,加到牛奶里可以提高牛奶里的蛋白含量。嬰幼兒大量攝入會(huì)引起腎結(jié)石病癥,嚴(yán)重的可以導(dǎo)致死亡。

故本題選D。

19.印章在現(xiàn)實(shí)生活中是—種重要的證信工具,可以用來(lái)證明身份、信義和關(guān)系等,在行政機(jī)關(guān)用來(lái)從事某項(xiàng)特定的職能而專門使用的印章是指:

A、公章

B、私章

C、鋼印

D、專用章

參考答案:D,

答案解析

本題為管理常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

專用章是指行政機(jī)關(guān)用來(lái)從事某項(xiàng)特定的職能而專門使用的印章,所以選D。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):公章是國(guó)家機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位用自己法定主體行為名稱制作的簽名印章,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):私章是個(gè)人的印章的簡(jiǎn)稱,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):鋼印是用鋼板刻制的上下陰陽(yáng)兩塊印模組成的印鑒,通常蓋在專用的文書或照片上,無(wú)顏色,只有凸起的文字、數(shù)字和圖記,所以C錯(cuò)。

故本題選D。

20.第14屆國(guó)際泳聯(lián)世界錦標(biāo)賽于2011年7月在上海舉行,世界泳壇頂尖高手會(huì)戰(zhàn)東方體育中心。為了防止發(fā)生意外,運(yùn)動(dòng)員在游泳前往往需要做一些熱身運(yùn)動(dòng)。

下列選項(xiàng)中,關(guān)于熱身運(yùn)動(dòng)的表述正確的是:

A、下水前活動(dòng)關(guān)節(jié)和肌肉,可以防止入水過(guò)冷而抽筋

B、游泳前冷水沐浴,可以幫助身體更好地適應(yīng)水溫

C、游泳前溫水沐浴,可以帶走身上的部分熱量,使體溫接近水池的溫度

D、入水后,采用踩水的方式活動(dòng)關(guān)節(jié)和肌肉,能防止肌肉拉傷

參考答案:A,C,

答案解析

本題為生活常識(shí)。

夏季上海溫度較高,游泳前用溫水沖浴,可以使身體提前適應(yīng);另外應(yīng)該在下水前活動(dòng)關(guān)節(jié)和肌肉,避免肌肉拉傷,防止入水后抽筋。所以選A、C。

故本題選AC。

三.材料題(共5題)1.(試題材料)2017年全國(guó)共有各級(jí)各類民辦學(xué)校17.76萬(wàn)所,占全國(guó)學(xué)??倲?shù)34.57%;各類民辦教育在校生達(dá)5120.47萬(wàn)人,比上年增長(zhǎng)6.12%。其中:民辦幼兒園16.04萬(wàn)所,比上年增長(zhǎng)4.00%;在園兒童2572.34萬(wàn)人,比上年增長(zhǎng)5.53%。民辦普通小學(xué)6107所,比上年增長(zhǎng)2.21%;在校生814.17萬(wàn)人,比上年增長(zhǎng)7.65%。民辦初中5277所,比上年增長(zhǎng)3.78%;在校生577.68萬(wàn)人,比上年增長(zhǎng)8.42%。民辦普通高中3002所,比上年增長(zhǎng)7.71%;在校生306.26萬(wàn)人,比上年增長(zhǎng)9.74%。民辦中等職業(yè)學(xué)校2069所,比上年下降2.17%;在校生197.33萬(wàn)人,比上年增長(zhǎng)7.16%。

2017年全國(guó)學(xué)校總數(shù)在以下哪個(gè)范圍內(nèi):

A、不到50萬(wàn)所

B、50~60萬(wàn)所之間

C、60~70萬(wàn)所之間

D、超過(guò)70萬(wàn)所

參考答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題考點(diǎn)為比重問(wèn)題

第二步:查找信息------信息定位在材料中,2017年全國(guó)共有各級(jí)各類民辦學(xué)校17.76萬(wàn)所,占全國(guó)學(xué)校總數(shù)34.57%。

第三步:列式估算

2017年全國(guó)學(xué)校總數(shù)=萬(wàn)所,在50—60萬(wàn)所之間。

故本題選B。

2.(試題材料)①人類有五種基本的感覺(jué)功能,分別是視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、嗅覺(jué)和味覺(jué),這是沒(méi)有爭(zhēng)議的。但有人堅(jiān)持認(rèn)為人類還有一種神秘的“第六感”,可以感知貌似無(wú)形的物體。好萊塢甚至還拍攝過(guò)一部同名電影,聲稱有人可以見(jiàn)到死去的人,甚至可以和他們對(duì)話,這就不靠譜了。

②不過(guò),科學(xué)界確實(shí)有“第六感”一說(shuō),指的是人類對(duì)于自身空間位置的感覺(jué),科學(xué)術(shù)語(yǔ)稱為“本體感受”。這個(gè)第六感很難用簡(jiǎn)單通俗的語(yǔ)言加以描述,一來(lái)是因?yàn)檫@是關(guān)于自己身體的感覺(jué),大家都見(jiàn)怪不怪了;二來(lái)這種感覺(jué)的形成機(jī)制較為復(fù)雜,需要?jiǎng)佑萌淼母杏X(jué)器官來(lái)完成,不像其他五種感覺(jué)那樣有專門的器官負(fù)責(zé)執(zhí)行。

③從研究的角度看,任何一種生物性狀,如果難以研究,那就試試去掉它,看看失去這種性狀后的生物會(huì)有怎樣的表現(xiàn)。天生缺乏第六感的人很難找,但美國(guó)國(guó)立衛(wèi)生研究院的學(xué)者卡斯滕·伯內(nèi)曼教授卻有幸找到了兩位。兩人都是女性,一位9歲,另一位19歲。兩人最初是因?yàn)轶y關(guān)節(jié)、手指、腳趾和脊柱都存在不同程度的變形而引起醫(yī)生注意的。伯內(nèi)曼發(fā)現(xiàn)兩人的臨床表現(xiàn)

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