2024屆江蘇省淮安市欽工中學(xué)數(shù)學(xué)高二下期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆江蘇省淮安市欽工中學(xué)數(shù)學(xué)高二下期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.從一批產(chǎn)品中取出三件產(chǎn)品,設(shè)事件為“三件產(chǎn)品全不是次品”,事件為“三件產(chǎn)品全是次品”,事件為“三件產(chǎn)品不全是次品”,則下列結(jié)論正確的是()A.事件與互斥 B.事件與互斥C.任何兩個(gè)事件均互斥 D.任何兩個(gè)事件均不互斥2.已知a=1,b=3-2A.a(chǎn)>b>c B.a(chǎn)>c>b C.b>c>a D.c>b>a3.復(fù)數(shù)(為虛數(shù)單位)的共軛復(fù)數(shù)是()A. B. C. D.4.已知函數(shù),則()A. B. C.1 D.75.已知,取值如下表:從所得的散點(diǎn)圖分析可知:與線性相關(guān),且,則等于()A. B. C. D.6.為了解某地區(qū)的中小學(xué)生視力情況,擬從該地區(qū)的中小學(xué)生中抽取部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,事先已了解到該地區(qū)小學(xué)、初中、高中三個(gè)學(xué)段學(xué)生的視力情況有較大差異,而男女生視力情況差異不大,在下面的抽樣方法中,最合理的抽樣方法是()A.簡單隨機(jī)抽樣 B.按性別分層抽樣C.按學(xué)段分層抽樣 D.系統(tǒng)抽樣7.將函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位,所得圖象其中一條對(duì)稱軸方程為()A. B. C. D.8.下列說法正確的是()A.命題“若,則”的否命題為“若,則”B.命題“,”的否定是“,”C.樣本的相關(guān)系數(shù)r,越接近于1,線性相關(guān)程度越小D.命題“若,則”的逆否命題為真命題9.將兩枚質(zhì)地均勻的骰子各擲一次,設(shè)事件{兩個(gè)點(diǎn)數(shù)互不相同},{出現(xiàn)一個(gè)5點(diǎn)},則()A. B. C. D.10.某地區(qū)高考改革,實(shí)行“”模式,即“”指語文、數(shù)學(xué)、外語三門必考科目,“”指在化學(xué)、生物、政治、地理四門科目中必選兩門,“”指在物理、歷史兩門科目中必選一門,則一名學(xué)生的不同選科組合有多少種?()A.種 B.種 C.種 D.種11.利用獨(dú)立性檢驗(yàn)的方法調(diào)查大學(xué)生的性別與愛好某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是否有關(guān),通過隨機(jī)詢問111名不同的大學(xué)生是否愛好某項(xiàng)運(yùn)動(dòng),利用列聯(lián)表,由計(jì)算可得P(K2>k)

1.11

1.14

1.124

1.111

1.114

1.111

k

2.615

3.841

4.124

5.534

6.869

11.828

參照附表,得到的正確結(jié)論是()A.有8.4%以上的把握認(rèn)為“愛好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與性別無關(guān)”B.有8.4%以上的把握認(rèn)為“愛好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與性別有關(guān)”C.在犯錯(cuò)誤的概率不超過1.14%的前提下,認(rèn)為“愛好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與性別有關(guān)”D.在犯錯(cuò)誤的概率不超過1.14%的前提下,認(rèn)為“愛好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與性別無關(guān)”12.為考察共享經(jīng)濟(jì)對(duì)企業(yè)經(jīng)濟(jì)活躍度的影響,在四個(gè)不同的企業(yè)各取兩個(gè)部門進(jìn)行共享經(jīng)濟(jì)對(duì)比試驗(yàn),根據(jù)四個(gè)企業(yè)得到的試驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出如下四個(gè)等高條形圖,最能體現(xiàn)共享經(jīng)濟(jì)對(duì)該部門的發(fā)展有顯著效果的圖形是()A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.某人進(jìn)行射擊訓(xùn)練,射擊一次命中靶心的概率是0.9,各次射擊相互獨(dú)立,他連續(xù)射擊3次,則“第一次沒有命中靶心后兩次命中靶心”的概率是______.14.若隨機(jī)變量,則,.已知隨機(jī)變量,則__________.15.設(shè)和是關(guān)于的方程的兩個(gè)虛數(shù)根,若、、在復(fù)平面上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)構(gòu)成直角三角形,那么實(shí)數(shù)_______________.16.已知橢圓的左、右焦點(diǎn)分別為,為橢圓上一點(diǎn),且,若關(guān)于平分線的對(duì)稱點(diǎn)在橢圓上,則該橢圓的離心率為______.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖,直三棱柱中,,,,為的中點(diǎn),點(diǎn)為線段上的一點(diǎn).(1)若,求證:;(2)若,異面直線與所成的角為,求直線與平面所成角的正弦值.18.(12分)在中,角的對(duì)邊分別為,已知.(1)求角的大小;(2)若,求的面積的最大值.19.(12分)已知橢圓:的左、右焦點(diǎn)分別為、,橢圓的離心率為.(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)過點(diǎn)的直線與橢圓相交于,兩點(diǎn),求的面積的最大值.20.(12分)已知函數(shù),函數(shù)⑴當(dāng)時(shí),求函數(shù)的表達(dá)式;⑵若,函數(shù)在上的最小值是2,求的值;⑶在⑵的條件下,求直線與函數(shù)的圖象所圍成圖形的面積.21.(12分)已知二次函數(shù),且,是否存在常數(shù),使得不等式對(duì)一切實(shí)數(shù)恒成立?并求出的值.22.(10分)某市要對(duì)該市六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行體育素質(zhì)調(diào)查測試,現(xiàn)讓學(xué)生從“跳繩、短跑米、長跑米、仰臥起坐、游泳米、立定跳遠(yuǎn)”項(xiàng)中選擇項(xiàng)進(jìn)行測試,其中“短跑、長跑、仰臥起坐”項(xiàng)中至少選擇其中項(xiàng)進(jìn)行測試.現(xiàn)從該市六年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取了名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,他們選擇的項(xiàng)目中包含“短跑、長跑、仰臥起坐”的項(xiàng)目個(gè)數(shù)及人數(shù)統(tǒng)計(jì)如下表:(其中)選擇的項(xiàng)目中包含“短跑、長跑、仰臥起坐”的項(xiàng)目個(gè)數(shù)人數(shù)已知從所調(diào)查的名學(xué)生中任選名,他們選擇“短跑、長跑、仰臥起坐”的項(xiàng)目個(gè)數(shù)不相等概率為,記為這名學(xué)生選擇“短跑、長跑、仰臥起坐”的項(xiàng)目個(gè)數(shù)之和.(1)求的值;(2)求隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、B【解題分析】

根據(jù)互斥事件的定義,逐個(gè)判斷,即可得出正確選項(xiàng).【題目詳解】為三件產(chǎn)品全不是次品,指的是三件產(chǎn)品都是正品,為三件產(chǎn)品全是次品,為三件產(chǎn)品不全是次品,它包括一件次品,兩件次品,三件全是正品三個(gè)事件由此知:與是互斥事件;與是包含關(guān)系,不是互斥事件;與是互斥事件,故選B.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查互斥事件定義的應(yīng)用.2、A【解題分析】

將b、c進(jìn)行分子有理化,分子均化為1,然后利用分式的基本性質(zhì)可得出三個(gè)數(shù)的大小關(guān)系。【題目詳解】由3而3+2<6+5,所以b>c,又【題目點(diǎn)撥】本題考查比較大小,在含有根式的數(shù)中,一般采用有理化以及平方的方式來比較大小,考查分析問題的能力,屬于中等題。3、B【解題分析】

根據(jù)復(fù)數(shù)除法運(yùn)算,化簡復(fù)數(shù),再根據(jù)共軛復(fù)數(shù)概念得結(jié)果【題目詳解】,故的共軛復(fù)數(shù).故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查復(fù)數(shù)除法運(yùn)算以及共軛復(fù)數(shù)概念,考查基本分析求解能力,屬基礎(chǔ)題.4、C【解題分析】

根據(jù)題意,由函數(shù)的解析式可得,又由即得到答案?!绢}目詳解】由函數(shù)的解析式可得,又由,則【題目點(diǎn)撥】本題考查了分段函數(shù),解答的關(guān)鍵是運(yùn)用函數(shù)的周期性把轉(zhuǎn)化有具體解析式的范圍內(nèi)。5、B【解題分析】

計(jì)算平均數(shù),可得樣本中心點(diǎn),代入線性回歸方程,即可求得a的值.【題目詳解】依題意,得(0+1+4+5+6+8)=4,(1.3+1.8+5.6+6.1++7.4+9.3)=5.25.又直線y=0.95x+a必過中心點(diǎn)(),即點(diǎn)(4,5.25),于是5.25=0.95×4+a,解得a=1.45.故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查線性回歸方程,利用線性回歸方程恒過樣本中心點(diǎn)是關(guān)鍵.6、C【解題分析】試題分析:符合分層抽樣法的定義,故選C.考點(diǎn):分層抽樣.7、B【解題分析】試題分析:,向左平移個(gè)單位后所得函數(shù)解析式為,所以函數(shù)對(duì)稱軸方程為,所以,當(dāng)時(shí),.考點(diǎn):三角函數(shù)圖象及性質(zhì).8、D【解題分析】

利用四種命題之間的變換可判斷A;根據(jù)全稱命題的否定變法可判斷B;利用相關(guān)系數(shù)與相關(guān)性的關(guān)系可判斷C;利用原命題與逆否命題真假關(guān)系可判斷D.【題目詳解】對(duì)于A,命題“若,則”的否命題為“若,則”,故A錯(cuò)誤;對(duì)于B,命題“,”的否定是“,”,故B錯(cuò)誤;對(duì)于C,樣本的相關(guān)系數(shù)r,越接近于1,線性相關(guān)程度越大,故C錯(cuò)誤;對(duì)于D,命題“若,則”為真命題,故逆否命題也為真命題,故D正確;故選:D【題目點(diǎn)撥】本題考查了判斷命題的真假、全稱命題的否定、四種命題的轉(zhuǎn)化以及原命題與逆否命題真假關(guān)系、相關(guān)系數(shù)與相關(guān)性的關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題.9、A【解題分析】由題意事件A={兩個(gè)點(diǎn)數(shù)都不相同},包含的基本事件數(shù)是36?6=30,事件B:出現(xiàn)一個(gè)5點(diǎn),有10種,∴,本題選擇A選項(xiàng).點(diǎn)睛:條件概率的計(jì)算方法:(1)利用定義,求P(A)和P(AB),然后利用公式進(jìn)行計(jì)算;(2)借助古典概型概率公式,先求事件A包含的基本事件數(shù)n(A),再求事件A與事件B的交事件中包含的基本事件數(shù)n(AB),然后求概率值.10、B【解題分析】

根據(jù)題意,分步進(jìn)行分析該學(xué)生在“語文、數(shù)學(xué)、外語三門”、“化學(xué)、生物、政治、地理四門”、“物理、歷史兩門”中的選法數(shù)目,由分步計(jì)數(shù)原理計(jì)算可得答案.【題目詳解】根據(jù)題意,分3步進(jìn)行分析:①語文、數(shù)學(xué)、外語三門必考科目,有1種選法;②在化學(xué)、生物、政治、地理四門科目中必選兩門,有種選法;③在物理、歷史兩門科目中必選一門,有種選法;則這名學(xué)生的不同選科組合有種.故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查排列、組合的應(yīng)用,涉及分步計(jì)數(shù)原理的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.11、B【解題分析】解:計(jì)算K2≈8.815>6.869,對(duì)照表中數(shù)據(jù)得出有1.114的幾率說明這兩個(gè)變量之間的關(guān)系是不可信的,即有1?1.114=8.4%的把握說明兩個(gè)變量之間有關(guān)系,本題選擇B選項(xiàng).12、A【解題分析】

根據(jù)選項(xiàng)中的等高條形圖看出共享與不共享時(shí)對(duì)企業(yè)經(jīng)濟(jì)活躍度差異大小,從而得出結(jié)論.【題目詳解】根據(jù)四個(gè)等高條形圖可知:圖形A中共享與不共享時(shí)對(duì)企業(yè)經(jīng)濟(jì)活躍度的差異最大它最能體現(xiàn)共享經(jīng)濟(jì)對(duì)該部門的發(fā)展有顯著效果.故選:A.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查條形統(tǒng)計(jì)圖的應(yīng)用,考查學(xué)生理解分析能力和提取信息的能力,屬于基礎(chǔ)題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、0.081.【解題分析】分析:根據(jù)題意三次射擊互相獨(dú)立,故概率為:詳解:射擊一次命中靶心的概率是0.9,各次射擊相互獨(dú)立,第一次沒有命中靶心后兩次命中靶心的概率為:故答案為:0.081.點(diǎn)睛:這個(gè)題目考查了互相獨(dú)立事件的概率的計(jì)算,當(dāng)A,B事件互相獨(dú)立時(shí),.14、0.8185【解題分析】分析:根據(jù)正態(tài)曲線的對(duì)稱性和特殊區(qū)間上的概率可求出和,然后求出這兩個(gè)概率的和即可.詳解:由題意得,∴,,∴.點(diǎn)睛:本題考查正態(tài)分布,考查正態(tài)曲線的對(duì)稱性和三個(gè)特殊區(qū)間上的概率,解題的關(guān)鍵是將所求概率合理地轉(zhuǎn)化為特殊區(qū)間上的概率求解.15、【解題分析】

由題意,可設(shè)α=a+bi,則由實(shí)系數(shù)一元二次方程虛根成對(duì)定理可得β=a﹣bi,且m與n為實(shí)數(shù),b≠1.由根與系數(shù)的關(guān)系得到a,b的關(guān)系,由α,β,1對(duì)應(yīng)點(diǎn)構(gòu)成直角三角形,求得到實(shí)數(shù)m的值【題目詳解】設(shè)α=a+bi,則由實(shí)系數(shù)一元二次方程虛根成對(duì)定理可得β=a﹣bi,且m與n為實(shí)數(shù),n≠1.由根與系數(shù)的關(guān)系可得α+β=2a=﹣2,α?β=a2+b2=m.∴m>1.∴a=﹣1,m=b2+1,∵復(fù)平面上α,β,1對(duì)應(yīng)點(diǎn)構(gòu)成直角三角形,∴α,β在復(fù)平面對(duì)應(yīng)的點(diǎn)分別為A,B,則OA⊥OB,所以b2=1,所以m=1+1=2;,故答案為:2【題目點(diǎn)撥】本題主要考查實(shí)系數(shù)一元二次方程虛根成對(duì)定理、根與系數(shù)的關(guān)系,三角形是直角三角形是解題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.16、【解題分析】

根據(jù)橢圓的定義與幾何性質(zhì)判斷為正三角形,且軸,設(shè),可得,從而可得結(jié)果.【題目詳解】因?yàn)殛P(guān)于的對(duì)稱點(diǎn)在橢圓上,則,,為正三角形,,又,所以軸,設(shè),則,即,故答案為.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查橢圓的定義及離心率,屬于難題.離心率的求解在圓錐曲線的考查中是一個(gè)重點(diǎn)也是難點(diǎn),一般求離心率有以下幾種情況:①直接求出,從而求出;②構(gòu)造的齊次式,求出;③采用離心率的定義以及圓錐曲線的定義來求解.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)證明見解析;(2)【解題分析】

(1)根據(jù)三棱柱是直三棱柱的特征,又,可作中點(diǎn),連接DM,通過線面垂直證明平面,可推出,又,可證(2)通過作圖,分別以,,為軸、軸、軸,建立空間直角體系,先通過幾何法求出長度,分別表示出線面角各點(diǎn)對(duì)應(yīng)的坐標(biāo),再用向量公式算出直線與平面所成角的正弦值【題目詳解】證明:(1)取中點(diǎn),連接,,有,因?yàn)?,所以,又因?yàn)槿庵鶠橹比庵?,所以平面平面,又因?yàn)槠矫嫫矫?,所以平面,又因?yàn)槠矫?,所以又因?yàn)椋?,平面,平面,所以平面,又因?yàn)槠矫妫?,因?yàn)?,所?(2)設(shè),如圖以為坐標(biāo)原點(diǎn),分別以,,為軸、軸、軸,建立空間直角體系,由(1)可知,,所以,故,,,,,對(duì)平面,,,所以其法向量可表示為.又,所以直線與平面成角的正弦值.【題目點(diǎn)撥】證線線垂直一般是通過線面垂直進(jìn)行證明,本題其實(shí)還可以采用射影逆定理進(jìn)行證明,通過證明與斜線垂直即,推出與射影垂直,,不妨一試;對(duì)于像本題中第二問不太好確定線面關(guān)系而又發(fā)覺立體圖形比較規(guī)整的,比如說正方體、長方體、正三棱錐,直棱柱等,都可直接考慮建立空間直角坐標(biāo)系來進(jìn)行求解18、(1);(2)【解題分析】

(1)利用正弦定理將邊化角和誘導(dǎo)公式可化簡邊角關(guān)系式,求得,根據(jù)可求得結(jié)果;(2)利用余弦定理得到,利用基本不等式可求得,代入三角形面積公式即可求得面積的最大值.【題目詳解】(1)由正弦定理可得:即:,即(2)由余弦定理可知:又(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào))即的最大值為:【題目點(diǎn)撥】本題考查解三角形的相關(guān)知識(shí),涉及到利用正弦定理化簡邊角關(guān)系式、余弦定理的應(yīng)用、三角形面積最值的求解等知識(shí);化簡邊角關(guān)系式的關(guān)鍵是能夠根據(jù)邊齊次的特點(diǎn),利用正弦定理將邊角關(guān)系式轉(zhuǎn)化為三角恒等變換的化簡問題.19、(1);(2).【解題分析】

(1)根據(jù)焦點(diǎn)坐標(biāo)可得,根據(jù)離心率求得,結(jié)合,求得,則問題得解;(2)設(shè)出直線方程,聯(lián)立橢圓方程,結(jié)合韋達(dá)定理,即可容易求得結(jié)果.【題目詳解】(1)由題可知,,又因?yàn)?,故可得;由,可?故橢圓方程為.(2)容易知直線的斜率不為零,故可設(shè)直線的方程為,聯(lián)立橢圓方程可得:,設(shè)兩點(diǎn)坐標(biāo)為,故可得則,故的面積令,,故,又在區(qū)間上單調(diào)遞增,故在區(qū)間上單調(diào)遞減,故,當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí)取得最大值.故面積的最大值為.【題目點(diǎn)撥】本題考查橢圓方程的求解,涉及橢圓中三角形面積的最值問題,屬綜合中檔題.20、(1)(2)=-2ln2+ln3【解題分析】

導(dǎo)數(shù)部分的高考題型主要表現(xiàn)在:利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的性質(zhì),高考對(duì)這一知識(shí)點(diǎn)考查的要求是:理解極大值、極小值、最大值、最小值的概念,并會(huì)用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間、極

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