江蘇睢寧中學(xué)北校2024屆高二數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末檢測試題含解析_第1頁
江蘇睢寧中學(xué)北校2024屆高二數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末檢測試題含解析_第2頁
江蘇睢寧中學(xué)北校2024屆高二數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末檢測試題含解析_第3頁
江蘇睢寧中學(xué)北校2024屆高二數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末檢測試題含解析_第4頁
江蘇睢寧中學(xué)北校2024屆高二數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末檢測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

江蘇睢寧中學(xué)北校2024屆高二數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末檢測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.在空間給出下列四個(gè)命題:①如果平面內(nèi)的一條直線垂直于平面內(nèi)的任意一條直線,則⊥;②如果直線與平面內(nèi)的一條直線平行,則∥;③如果直線與平面內(nèi)的兩條直線都垂直,則⊥;④如果平面內(nèi)的兩條直線都平行于平面,則∥.其中正確的個(gè)數(shù)是A. B. C. D.2.設(shè)全集U={1,3,5,7},集合M={1,|a-5|},MU,M={5,7},則實(shí)數(shù)a的值為()A.2或-8 B.-8或-2 C.-2或8 D.2或83.空間直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)的對稱點(diǎn)的坐標(biāo)是A.(-10,2,8) B.(-10,2,-8) C.(5,2,-8) D.(-10,3,-8)4.現(xiàn)有60個(gè)機(jī)器零件,編號從1到60,若從中抽取6個(gè)進(jìn)行檢驗(yàn),用系統(tǒng)抽樣的方法確定所抽的編號可以是()A.3,13,23,33,43,53B.2,14,26,38,40,52C.5,8,31,36,48,54D.5,10,15,20,25,305.2018年元旦期間,某高速公路收費(fèi)站的三個(gè)高速收費(fèi)口每天通過的小汽車數(shù)(單位:輛)均服從正態(tài)分布,若,假設(shè)三個(gè)收費(fèi)口均能正常工作,則這個(gè)收費(fèi)口每天至少有一個(gè)超過700輛的概率為()A. B. C. D.6.已知集合,,現(xiàn)從這兩個(gè)集合中各取出一個(gè)元素組成一個(gè)新的雙元素組合,則可以組成這樣的新集合的個(gè)數(shù)為()A. B. C. D.7.已知集合,,則集合中元素的個(gè)數(shù)為()A.2 B.3 C.4 D.58.有一散點(diǎn)圖如圖所示,在5個(gè)數(shù)據(jù)中去掉(3,10)后,下列說法正確的是()A.殘差平方和變小 B.方差變大C.相關(guān)指數(shù)變小 D.解釋變量與預(yù)報(bào)變量的相關(guān)性變?nèi)?.已知,,,則的大小關(guān)系為()A. B.C. D.10.下列關(guān)于曲線的結(jié)論正確的是()A.曲線是橢圓 B.關(guān)于直線成軸對稱C.關(guān)于原點(diǎn)成中心對稱 D.曲線所圍成的封閉圖形面積小于411.已知某生產(chǎn)廠家的年利潤(單位:萬元)與年產(chǎn)量(單位:萬件)的函數(shù)關(guān)系式為,則使該生產(chǎn)廠家獲得最大年利潤的年產(chǎn)量為A.13萬件 B.11萬件C.9萬件 D.7萬件12.為了研究某藥品的療效,選取若干名志愿者進(jìn)行臨床試驗(yàn),所有志愿者的舒張壓數(shù)據(jù)(單位:kPa)的分組區(qū)間為[12,13),[13,14),[14,15),[15,16),[16,17],將其按從左到右的順序分別編號為第一組,第二組,,第五組,如圖是根據(jù)試驗(yàn)數(shù)據(jù)制成的頻率分布直方圖,已知第一組與第二組共有20人,第三組中沒有療效的有6人,則第三組中有療效的人數(shù)為()A.6 B.8 C.12 D.18二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.如圖所示,函數(shù)的圖象由兩條射線和三條線段組成.若,,則正實(shí)數(shù)a的取值范圍是_________.14.已知函數(shù)是上奇函數(shù),且當(dāng)時(shí),則__________.15.先后擲骰子(骰子的六個(gè)面上分別標(biāo)有、、、、、個(gè)點(diǎn))兩次,落在水平桌面后,記正面朝上的點(diǎn)數(shù)分別為,,設(shè)事件為“為偶數(shù)”,事件為“,中有偶數(shù)且”,則概率等于_________.16.已知函數(shù)(),若對任意,總存在滿足,則正數(shù)a的最小值是_______.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在平面直角坐標(biāo)系中,直線的參數(shù)方程為(其中為參數(shù)).現(xiàn)以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.(1)寫出直線的普通方程和曲線的直角坐標(biāo)方程;(2)若點(diǎn)坐標(biāo)為,直線交曲線于,兩點(diǎn),求的值.18.(12分)某企業(yè)為了解下屬某部門對本企業(yè)職工的服務(wù)情況,隨機(jī)訪問50名職工,根據(jù)這50名職工對該部門的評分,繪制頻率分布直方圖(如圖所示),其中樣本數(shù)據(jù)分組區(qū)間為(1)求頻率分布直方圖中的值;(2)估計(jì)該企業(yè)的職工對該部門評分不低于80的概率;(3)從評分在的受訪職工中,隨機(jī)抽取2人,求此2人評分都在的概率.19.(12分)某校為了了解學(xué)生對電子競技的興趣,從該校高二年級的學(xué)生中隨機(jī)抽取了人進(jìn)行檢查,已知這人中有名男生對電子競技有興趣,而對電子競技沒興趣的學(xué)生人數(shù)與電子競技競技有興趣的女生人數(shù)一樣多,且女生中有的人對電子競技有興趣.在被抽取的女生中與名高二班的學(xué)生,其中有名女生對電子產(chǎn)品競技有興趣,先從這名學(xué)生中隨機(jī)抽取人,求其中至少有人對電子競技有興趣的概率;完成下面的列聯(lián)表,并判斷是否有的把握認(rèn)為“電子競技的興趣與性別有關(guān)”.有興趣沒興趣合計(jì)男生女生合計(jì)參考數(shù)據(jù):參考公式:20.(12分)已知函數(shù),.(1)若函數(shù)恰有一個(gè)極值點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;(2)當(dāng),且時(shí),證明:.(常數(shù)是自然對數(shù)的底數(shù)).21.(12分)(1)求方程的非負(fù)整數(shù)解的個(gè)數(shù);(2)某火車站共設(shè)有4個(gè)“安檢”入口,每個(gè)入口每次只能進(jìn)1個(gè)旅客求—個(gè)小組4人進(jìn)站的不同方案種數(shù),要求寫出計(jì)算過程.22.(10分)某小組有7個(gè)同學(xué),其中4個(gè)同學(xué)從來沒有參加過天文研究性學(xué)習(xí)活動,3個(gè)同學(xué)曾經(jīng)參加過天文研究性學(xué)習(xí)活動.(1)現(xiàn)從該小組中隨機(jī)選2個(gè)同學(xué)參加天文研究性學(xué)習(xí)活動,求恰好選到1個(gè)曾經(jīng)參加過天文研究性學(xué)習(xí)活動的同學(xué)的概率;(2)若從該小組隨機(jī)選2個(gè)同學(xué)參加天文研究性學(xué)習(xí)活動,則活動結(jié)束后,該小組有參加過天文研究性學(xué)習(xí)活動的同學(xué)個(gè)數(shù)是一個(gè)隨機(jī)變量,求隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、A【解題分析】本題考查空間線面關(guān)系的判定和性質(zhì).解答:命題①正確,符合面面垂直的判定定理.命題②不正確,缺少條件.命題③不正確,缺少兩條相交直線都垂直的條件.命題④不正確,缺少兩條相交直線的條件.2、D【解題分析】分析:利用全集,由,列方程可求的值.詳解:由,且,又集合,實(shí)數(shù)的值為或,故選D.點(diǎn)睛:本題考查補(bǔ)集的定義與應(yīng)用,屬于簡單題.研究集合問題,一定要抓住元素,看元素應(yīng)滿足的屬性.研究兩集合的關(guān)系時(shí),關(guān)鍵是將兩集合的關(guān)系轉(zhuǎn)化為元素間的關(guān)系.3、B【解題分析】

直接利用中點(diǎn)坐標(biāo)公式求解即可.【題目詳解】設(shè)點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)的對稱點(diǎn)的坐標(biāo)是,根據(jù)中點(diǎn)坐標(biāo)公式可得,解得,所以點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)的對稱點(diǎn)的坐標(biāo)是(-10,2,-8),故選B.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查中點(diǎn)坐標(biāo)公式的應(yīng)用,意在考查對基本公式的掌握與應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.4、A【解題分析】

由題意可知:606【題目詳解】∵根據(jù)題意可知,系統(tǒng)抽樣得到的產(chǎn)品的編號應(yīng)該具有相同的間隔,且間隔是606【題目點(diǎn)撥】本題考查了系統(tǒng)抽樣的原則.5、C【解題分析】分析:根據(jù)正態(tài)曲線的對稱性求解即可.詳解:根據(jù)正態(tài)曲線的對稱性,每個(gè)收費(fèi)口超過輛的概率,這三個(gè)收費(fèi)口每天至少有一個(gè)超過輛的概率,故選C.點(diǎn)睛:本題主要考查正態(tài)分布的性質(zhì)與實(shí)際應(yīng)用,屬于中檔題.有關(guān)正態(tài)分布的應(yīng)用題考查知識點(diǎn)較為清晰,只要掌握以下兩點(diǎn),問題就能迎刃而解:(1)仔細(xì)閱讀,將實(shí)際問題與正態(tài)分布“掛起鉤來”;(2)熟練掌握正態(tài)分布的性質(zhì),特別是狀態(tài)曲線的對稱性以及各個(gè)區(qū)間概率之間的關(guān)系.6、C【解題分析】

利用分類計(jì)數(shù)加法原理和分步計(jì)數(shù)乘法原理計(jì)算即可,注意這個(gè)特殊元素的處理.【題目詳解】已知集合,,現(xiàn)從這兩個(gè)集合中各取出一個(gè)元素組成一個(gè)新的雙元素組合,分為2類:含5,不含5;則可以組成這樣的新集合的個(gè)數(shù)為個(gè).故選C.7、D【解題分析】由題意得,根據(jù),可得的值可以是:,共有5個(gè)值,所以集合中共有5個(gè)元素,故選D.考點(diǎn):集合的概念及集合的表示.8、A【解題分析】

由散點(diǎn)圖可知,去掉后,與的線性相關(guān)性加強(qiáng),由相關(guān)系數(shù),相關(guān)指數(shù)及殘差平方和與相關(guān)性的關(guān)系得出選項(xiàng).【題目詳解】由散點(diǎn)圖可知,去掉后,與的線性相關(guān)性加強(qiáng),且為正相關(guān),所以變大,變大,殘差平方和變小,故選A.【題目點(diǎn)撥】該題考查的是有關(guān)線性相關(guān)性強(qiáng)弱的問題,涉及到的知識點(diǎn)有相關(guān)系數(shù),相關(guān)指數(shù),以及殘差平方和與相關(guān)性的關(guān)系,屬于簡單題目.9、A【解題分析】

利用等中間值區(qū)分各個(gè)數(shù)值的大小.【題目詳解】,,,故,所以.故選A.【題目點(diǎn)撥】本題考查大小比較問題,關(guān)鍵選擇中間量和函數(shù)的單調(diào)性進(jìn)行比較.10、C【解題分析】

根據(jù)橢圓的方程判斷曲線不是橢圓;把曲線中的,同時(shí)換成,,判斷曲線是否關(guān)于直線對稱;把曲線中的,同時(shí)換成,,判斷曲線是否關(guān)于原點(diǎn)對稱;根據(jù),,判斷曲線所圍成的封閉面積是否小于1.【題目詳解】曲線,不是橢圓方程,曲線不是橢圓,錯(cuò)誤;把曲線中的,同時(shí)換成,,方程變?yōu)?,曲線不關(guān)于直線對稱,錯(cuò)誤;把曲線中的,同時(shí)換成,,方程不變,曲線關(guān)于原點(diǎn)對稱,正確;,,曲線所圍成的封閉面積小于,令,所以曲線上的四點(diǎn)圍成的矩形面積為,所以選項(xiàng)D錯(cuò)誤.故選:.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了方程所表示的曲線以及曲線的對稱性問題,解題時(shí)應(yīng)結(jié)合圓錐曲線的定義域性質(zhì)進(jìn)行解答,是基礎(chǔ)題.11、C【解題分析】解:令導(dǎo)數(shù)y′=-x2+81>0,解得0<x<9;令導(dǎo)數(shù)y′=-x2+81<0,解得x>9,所以函數(shù)y=-x3+81x-234在區(qū)間(0,9)上是增函數(shù),在區(qū)間(9,+∞)上是減函數(shù),所以在x=9處取極大值,也是最大值,故選C.12、C【解題分析】試題分析:由直方圖可得分布在區(qū)間第一組與第二組共有21人,分布在區(qū)間第一組與第二組的頻率分別為1.24,1.16,所以第一組有12人,第二組8人,第三組的頻率為1.36,所以第三組的人數(shù):18人,第三組中沒有療效的有6人,第三組中有療效的有12人.考點(diǎn):頻率分布直方圖二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解題分析】試題分析:由已知可得且,若,則,解得,所以實(shí)數(shù)的取值范圍是.考點(diǎn):函數(shù)圖象的應(yīng)用.【方法點(diǎn)晴】本題主要考查了函數(shù)的圖象及其應(yīng)用,其中解答中涉及函數(shù)的圖象及其簡答的性質(zhì),全稱命題、函數(shù)的恒成立問題等知識點(diǎn)的綜合考查,其中解答中根據(jù)已知條件和函數(shù)的圖象,列出相應(yīng)的不等式組是解答本題的關(guān)鍵,著重考查了學(xué)生分析問題和解答問題的能力,以及轉(zhuǎn)化與化歸思想的應(yīng)用,屬于中檔試題.14、【解題分析】分析:先求,再根據(jù)奇函數(shù)得.詳解:因?yàn)?,因?yàn)楹瘮?shù)是上奇函數(shù),所以點(diǎn)睛:已知函數(shù)的奇偶性求函數(shù)值或解析式,首先抓住奇偶性討論函數(shù)在各個(gè)區(qū)間上的解析式,或充分利用奇偶性得出關(guān)于的方程,從而可得的值或解析式.15、【解題分析】試題分析:根據(jù)題意,若事件A為“x+y為偶數(shù)”發(fā)生,則x、y兩個(gè)數(shù)均為奇數(shù)或均為偶數(shù).共有2×3×3=18個(gè)基本事件,∴事件A的概率為=.而A、B同時(shí)發(fā)生,基本事件有“2+4”、“2+6”、“4+2”、“4+6”、“6+2”、“6+4”,一共有6個(gè)基本事件,因此事件A、B同時(shí)發(fā)生的概率為=因此,在事件A發(fā)生的情況下,B發(fā)生的概率為P(B|A)=考點(diǎn):條件概率與獨(dú)立事件16、【解題分析】

對任意,總存在滿足,只需函數(shù)的值域?yàn)楹瘮?shù)的值域的子集.【題目詳解】函數(shù)()是對勾函數(shù),對任意,在時(shí),即取得最小值,值域?yàn)楫?dāng)時(shí),若,即時(shí)在上是單減函數(shù),在上是單增函數(shù),此時(shí)值域?yàn)橛深}得,函數(shù)的值域?yàn)楹瘮?shù)的值域的子集.顯然成立當(dāng)時(shí),若,即時(shí)是單增函數(shù),此時(shí)值域?yàn)橛深}得,函數(shù)的值域?yàn)楹瘮?shù)的值域的子集.,解得綜上正數(shù)a的最小值是故答案為:【題目點(diǎn)撥】利用函數(shù)圖象可以解決很多與函數(shù)有關(guān)的問題,如利用函數(shù)的圖象解決函數(shù)性質(zhì)問題,函數(shù)的零點(diǎn)、方程根的問題,有關(guān)不等式的問題等.解決上述問題的關(guān)鍵是根據(jù)題意畫出相應(yīng)函數(shù)的圖象,利用數(shù)形結(jié)合思想求解.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1),;(2).【解題分析】

(1)根據(jù)參普互化和極值互化的公式得到標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)聯(lián)立直線和圓的方程,得到關(guān)于t的二次,再由韋達(dá)定理得到.【題目詳解】(1)由消去參數(shù),得直線的普通方程為又由得,由得曲線的直角坐標(biāo)方程為,即;(2)其代入得,則所以.18、(Ⅰ)0.006;(Ⅱ);(Ⅲ)【解題分析】

試題分析:(Ⅰ)在頻率分布直方圖中,由頻率總和即所有矩形面積之和為,可求;(Ⅱ)在頻率分布直方圖中先求出50名受訪職工評分不低于80的頻率為,由頻率與概率關(guān)系可得該部門評分不低于80的概率的估計(jì)值為;(Ⅲ)受訪職工評分在[50,60)的有3人,記為,受訪職工評分在[40,50)的有2人,記為,列出從這5人中選出兩人所有基本事件,即可求相應(yīng)的概率.試題解析:(Ⅰ)因?yàn)?,所以…?.4分)(Ⅱ)由所給頻率分布直方圖知,50名受訪職工評分不低于80的頻率為,所以該企業(yè)職工對該部門評分不低于80的概率的估計(jì)值為………8分(Ⅲ)受訪職工評分在[50,60)的有:50×0.006×10=3(人),即為;受訪職工評分在[40,50)的有:50×0.004×40=2(人),即為.從這5名受訪職工中隨機(jī)抽取2人,所有可能的結(jié)果共有10種,它們是又因?yàn)樗槿?人的評分都在[40,50)的結(jié)果有1種,即,故所求的概率為考點(diǎn):1.頻率分布直方圖;2.概率和頻率的關(guān)系;3.古典概型.【名師點(diǎn)睛】本題考查頻率分布直方圖、概率與頻率關(guān)系、古典概型,屬中檔題;利用頻率分布直方圖解題的時(shí),注意其表達(dá)的意義,同時(shí)要理解頻率是概率的估計(jì)值這一基礎(chǔ)知識;在利用古典概型解題時(shí),要注意列出所有的基本事件,千萬不可出現(xiàn)重、漏的情況.19、;列聯(lián)表見解析,沒有.【解題分析】

(1)計(jì)算出從名學(xué)生中隨機(jī)抽取人的可能,再計(jì)算出抽到的人中至少有人對電子競技有興趣的可能,利用古典概型公式即得答案;(2)先填寫列聯(lián)表,然后計(jì)算,與比較大小即可得到答案.【題目詳解】從名學(xué)生中隨機(jī)抽取人,共有種不同的抽取方案;抽到的人中至少有人對電子競技有興趣的方案數(shù)有:種抽取人中至少有人對電子競技有興趣的概率為.設(shè)對電子競技沒興趣的學(xué)生人數(shù)為,對電子競技沒興趣的學(xué)生人數(shù)與對電子競技有興趣的女生人數(shù)一樣多由題,解得.又女生中有的人對電子競技有興趣,女生人數(shù)為男生人數(shù)為,其中有人對電子競技沒興趣得到下面列聯(lián)表沒用的把握認(rèn)為“對電子競技的興趣與性別有關(guān)”.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查古典概型,獨(dú)立性檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)案例,意在考查學(xué)生的計(jì)算能力,分析能力,難度不大.20、(1)(2)證明見解析【解題分析】

1,等價(jià)于方程在恰有一個(gè)變號零點(diǎn).即在恰有一個(gè)變號零點(diǎn).令,利用

函數(shù)圖象即可求解.

2要證明:只需證明,即證明要證明,即證明利用導(dǎo)數(shù)即可證明.【題目詳解】Ⅰ,,,函數(shù)恰有一個(gè)極值點(diǎn),方程在恰有一個(gè)變號零點(diǎn).在恰有一個(gè)變號零點(diǎn).令,則.可得時(shí),,函數(shù)單調(diào)遞增,時(shí),,函數(shù)單調(diào)遞減.函數(shù)草圖如下,可得,.實(shí)數(shù)a的取值范圍為:2要證明:證明.證明,即證明.令則,時(shí),,函數(shù)遞增,時(shí),,遞減.,即原不等式成立.要證明,即證明.,故只需證明即可.令,則.時(shí),,函數(shù)遞減,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論