安全管理培訓(xùn)總結(jié)（3篇）

安全治理培訓(xùn)總結(jié)時間：2023-01-3112:43:22培訓(xùn)總結(jié)投訴投稿

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安全治理培訓(xùn)總結(jié)（精選3篇）

安全治理是運(yùn)用行政、法律、經(jīng)濟(jì)、教育和科學(xué)技術(shù)手段等，協(xié)調(diào)社會經(jīng)濟(jì)進(jìn)展與安全生產(chǎn)的關(guān)系，下面是小編整理的安全治理培訓(xùn)總結(jié)，盼望對大家有幫忙！

安全治理培訓(xùn)總結(jié)1

通過這次的培訓(xùn)，使我對安全治理有了進(jìn)一步的提高和熟悉，作為一名煤化工企業(yè)治理人員受到很大教育，感受很深，對自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。

一、以人為本，樹立“安全第一，預(yù)防為主“的思想

“安全第一，預(yù)防為主”是國家《安全生產(chǎn)法》的方針，是社會各行各業(yè)開展生產(chǎn)經(jīng)營活動的指導(dǎo)思想。企業(yè)的長期安全生產(chǎn)為企業(yè)員工帶來幸福、使企業(yè)社區(qū)社會穩(wěn)定、保證企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和促進(jìn)企業(yè)的長遠(yuǎn)進(jìn)展。但企業(yè)員工也可能萌生輕視、無視、輕視安全生產(chǎn)的思想的現(xiàn)象。因此，企業(yè)應(yīng)正確熟悉和把握安全生產(chǎn)的規(guī)律，必需養(yǎng)成“安全生產(chǎn)治理只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)”的長遠(yuǎn)安全治理目標(biāo)。企業(yè)要搞好安全生產(chǎn)，安全生產(chǎn)工作是一個簡單的系統(tǒng)工程，需要運(yùn)用安全系統(tǒng)工程的理論、方式方法，對影響安全生產(chǎn)的人員素養(yǎng)、設(shè)備和治理等根本因素進(jìn)展有效掌握，使之到達(dá)“可控和在控”。

為此，抓好安全生產(chǎn)培訓(xùn)是首要的一環(huán)，對企業(yè)工人進(jìn)展安全教育的目的是使其獲得長期、穩(wěn)定的安全操作技能，做到按規(guī)程操作，不違章。對企業(yè)干部(班組長以上)教育的目的是獲得科學(xué)的、穩(wěn)定的有利于安全生產(chǎn)的決策力量。即自覺執(zhí)行安全規(guī)章制度的力量;在緊急、危急、關(guān)鍵時刻能夠正確處置的力量;在各項(xiàng)工作中對影響安全因素的預(yù)見力量;在規(guī)章制度無明確規(guī)定的狀況下作出有利于安全生產(chǎn)的決策的力量。企業(yè)安全教育培訓(xùn)是安全治理的一項(xiàng)重要工作，真正讓員工從心底樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，實(shí)現(xiàn)安全工作從“要我安全→我要安全→我懂安全→我會安全”的轉(zhuǎn)變。

二、具有現(xiàn)代安全生產(chǎn)技術(shù)和現(xiàn)代安全文化素養(yǎng)的人，才是企業(yè)的安全生產(chǎn)力，安全生產(chǎn)力才是企業(yè)長效安全機(jī)制的保障。

安全治理應(yīng)全方位、全天候、全過程、全員治理，即橫向到邊，縱向究竟。企業(yè)干部必需實(shí)施安全治理，這是法律責(zé)任給予的要求;企業(yè)職工必需承受安全治理，這是每一個職工自身利益的需要;領(lǐng)導(dǎo)干部必需榜樣執(zhí)行安全治理，這是素養(yǎng)的表現(xiàn)。有關(guān)安全生產(chǎn)治理的原則、方針、政策等，除少數(shù)狀況外，一般需要相當(dāng)長的時間才能顯現(xiàn)優(yōu)劣、成效。

安全生產(chǎn)是各方面長期努力的結(jié)果，發(fā)生事故(尤其是特大事故)是安全治理弊病的總暴露。如何提高安全治理水平?可通過直接實(shí)踐和間接實(shí)踐提高安全治理水平。間接實(shí)踐是通過理論、標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)而獲得治理學(xué)問。因此要求我們仔細(xì)學(xué)習(xí)專業(yè)的科學(xué)根底學(xué)問、仔細(xì)學(xué)習(xí)來自于專業(yè)的科學(xué)根底學(xué)問與閱歷教訓(xùn)相結(jié)合的”規(guī)章制度。直接實(shí)踐是要從事故中得到閱歷和教訓(xùn)，由于事故是人們違反客觀規(guī)律受到的懲處;是對各項(xiàng)工作進(jìn)展的最公正檢查;是強(qiáng)迫人們承受的最真實(shí)的科學(xué)實(shí)踐。

三、危急點(diǎn)預(yù)控和安全性評價與分析都是應(yīng)用現(xiàn)代化的治理方法和手段。

開展安全性評價是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的治理創(chuàng)新并與國際安全生產(chǎn)治理先進(jìn)水平接軌的重要表達(dá)，以往的安全治理手段在預(yù)見事故的水平和超前掌握事故的力量上不盡人意。安全性評價是綜合運(yùn)用系統(tǒng)工程這一現(xiàn)代化的科學(xué)方法對日常生產(chǎn)工作的安全性進(jìn)展度量和猜測，確認(rèn)發(fā)生事故的可能性及其嚴(yán)峻程度，提出相應(yīng)的整改和掌握措施，到達(dá)預(yù)防、掌握隱患和事故。開展安全性評價是對現(xiàn)有的安全工作進(jìn)展診斷，做到心中有數(shù)，也是提高安全治理整體水平的有效途徑，但該項(xiàng)工作也是一項(xiàng)簡單而艱難的系統(tǒng)工程。為了仔細(xì)開展好這項(xiàng)工作，要求全體職工統(tǒng)一思想，提高對開展安全性評價工作重要性和必要性的熟悉，克制畏難心情和應(yīng)付了事的想法。

總之，企業(yè)的安全進(jìn)展，需要全體員工的共同努力，共同營造，共同實(shí)現(xiàn)，讓我們攜起手來，一起努力，實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全。

安全治理培訓(xùn)總結(jié)2

安全穩(wěn)定工作，是學(xué)校順當(dāng)開展教育教學(xué)工作的前提和基矗沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，學(xué)校的各項(xiàng)工作都無法行動。為此學(xué)校以對國家和人民高度負(fù)責(zé)的精神，仔細(xì)開展好安全教育活動，并且在安全教育的根底上普遍的開展了安全檢查和建章立制工作?，F(xiàn)將我校安全教育的工作做如下總結(jié)：

一、抓安全工作領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力。

學(xué)校對安全教育的工作特別重視，常抓不懈。一是從平常的安全教育入手，消退思想上的隱患。每學(xué)期的開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)要講安全；放寒暑假前，學(xué)校在給家長一封信也強(qiáng)調(diào)安全；各班級加強(qiáng)對學(xué)生平常的安全教育與治理，充分利用板報、櫥窗、播送宣傳安全常識；班主任教師利用班會講安全。二是加大安全檢查力度，不留死角，防范于未然。今年開學(xué)初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教室、學(xué)生活動場所，對全校的每一角落，每一個電源開頭、燈頭、插座，進(jìn)展了一次全面檢查，發(fā)覺問題當(dāng)場解決，對破損的電源開頭、燈頭準(zhǔn)時更換。三是明確責(zé)任、建立規(guī)章，狠抓落實(shí)。學(xué)校的重點(diǎn)部門按區(qū)域劃分了責(zé)任，對教室、圖書館、體育器材等學(xué)生常常聚攏的場所，對試驗(yàn)室、微機(jī)房、電教室、庫房等易發(fā)生火災(zāi)事故的部位，都明確了負(fù)責(zé)部門和責(zé)任人。并且學(xué)?；藥浊г呀虒W(xué)樓一樓的北側(cè)窗戶加上了護(hù)欄，樓內(nèi)的安全得到了根本保障。

二、扎實(shí)落實(shí)安全防范責(zé)任制。

本學(xué)期學(xué)校組成由校長、德育處、總務(wù)處主任參與的安全檢查組，對全校各部位進(jìn)展全面細(xì)致地檢查。尤其對用電、用火的設(shè)施，對劇毒、易燃易爆、強(qiáng)腐蝕、放射等危急品進(jìn)展了重點(diǎn)檢查，對學(xué)生聚攏的場所進(jìn)展應(yīng)急疏散通道檢查。檢查后對發(fā)覺的問題責(zé)成有關(guān)人員準(zhǔn)時進(jìn)展了處理和整改。我們還進(jìn)一步明確了各室、各重點(diǎn)部門和各專管人員的安全職責(zé)并簽定了責(zé)任狀，定期培訓(xùn)、規(guī)定職責(zé)。

我校把維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定作為常常性工作來。一是強(qiáng)化工作領(lǐng)導(dǎo)，提高責(zé)任意識。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校各科室、年級組、局部教師，形成安全信息報告工作網(wǎng)絡(luò)。為落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定責(zé)任制，學(xué)校各職能部門與教師簽訂了責(zé)任書，進(jìn)一步深化了責(zé)任重于泰山的安全工作意識。二是加強(qiáng)教育，健全制度，落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定責(zé)任制。為此，我校加強(qiáng)了學(xué)生日常法制教育和安全教育。定期對學(xué)生進(jìn)展法制教育和校規(guī)校紀(jì)教育，把安全教育貫穿到學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)活動中，強(qiáng)化了師生安全防范意識。學(xué)校建立健全了安全治理制度和大型活動申報、危急品治理、防火防災(zāi)等規(guī)章制度，并把安全工作的目標(biāo)、責(zé)任和措施落實(shí)到部門、崗位和每個人。三是加大督導(dǎo)檢查工作，加大整改措施。期末我校對學(xué)校安全工作進(jìn)展檢查，并通報了結(jié)果，效果令人滿足。

安全治理培訓(xùn)總結(jié)3

最近兩年里，全國局部省份接連發(fā)生了幾起校園重大安全事故，一個個觸目驚心、血淚交錯，不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。在這種狀況下，國家舉辦學(xué)校安全教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)真是一場“準(zhǔn)時雨”。通過這次學(xué)習(xí)，使我的安全熟悉也提高了肯定層次，真正熟悉到學(xué)校安全工作的緊迫性、重要性。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)為確保小學(xué)生安全愛護(hù)工教育工作中，更應(yīng)當(dāng)做好以下幾點(diǎn)：

一、提高安全防范意識，構(gòu)筑安全防范網(wǎng)絡(luò)

學(xué)校安全工作不僅關(guān)系到每個在校學(xué)生和教師的人身安全，而且涉及到每個公民的家庭幸福，關(guān)系著社會的穩(wěn)定和進(jìn)展。國家督學(xué)鄭增儀在安全教育的專題報告中講道：學(xué)校安全要把預(yù)防放在第一位，積極預(yù)防、科學(xué)預(yù)防。我們要重視安全防范工作。一方面，準(zhǔn)時組織師生仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級有關(guān)安全工作的文件精神，提高廣闊師生的法制意識和安全防范意識，使安全工作人人關(guān)懷，到處把關(guān)，形成良好的安全防范氣氛和環(huán)境。另一方面，重視與學(xué)生家長的溝通與溝通，每當(dāng)遇到學(xué)校舉辦的大型活動、教育教學(xué)活動的調(diào)整及在學(xué)期的開學(xué)典禮會上，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生的安全提出詳細(xì)要求的同時，還向每個家長發(fā)出《致家長的信》，準(zhǔn)時互通信息，共同防范。為防范安全事故發(fā)生在學(xué)校和家長之間架起一座協(xié)同作戰(zhàn)的橋梁。

二、細(xì)節(jié)打算成敗，習(xí)慣打算命運(yùn)

“千里之堤，潰于蟻穴”這個古代故事，已成為當(dāng)今一句防微杜漸的警示箴言，由于它寓意任何麻痹和對細(xì)節(jié)的無視都會帶來難以想象的后果。同一件事情，在有些人眼里不存在安全隱患，而在另一些人眼里卻憂心重重。細(xì)節(jié)打算成效。一是要專心做好每一件小事，只有專心才能看得見細(xì)節(jié)的實(shí)質(zhì)，才能將事情做細(xì)。二是一件小事中會有很多個細(xì)節(jié)問題，做好每一個細(xì)節(jié)，才能將事情做勝利。三是做事到位，做小事做透。做事不到位事不完，事不做透會再來。

三、狠抓安全教育與治理，打造平安校園

“安全第一，責(zé)任重于泰山”，學(xué)校的安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的根底，只有安全工作落到實(shí)處，學(xué)校的各項(xiàng)工作才能得以順當(dāng)開展。校園安全，人人有責(zé)。一所學(xué)校，編織“安全網(wǎng)”尤其重要。由校長負(fù)總責(zé)，各班主任為直接責(zé)任人，層層簽訂安全的責(zé)任書，各室分塊負(fù)責(zé)的校園安全治理網(wǎng)絡(luò)體系和嚴(yán)峻的責(zé)任追究制。各班班主任作為班級安全第一責(zé)任人，組建班級安全聯(lián)防小組，小組長負(fù)責(zé)把握小組成員在上課、來回學(xué)校、過程中的突發(fā)狀況，并留意排解小組成員之間或與他人的沖突糾紛，并將狀況準(zhǔn)時上報班主任?？迫谓處熦?fù)責(zé)本課程學(xué)生安全。

仔細(xì)填寫好教學(xué)日記，發(fā)覺問題準(zhǔn)時處理，快速與班主任聯(lián)系。學(xué)校安全員負(fù)責(zé)校園巡察、排查、登記和匯報。學(xué)校辦公室建立向上月報安全制度和制訂緊急預(yù)案。建立安全隱患登記和報告制度。狠抓重點(diǎn)時段和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全治理與教育。建立問題學(xué)生的跟蹤成長檔案，準(zhǔn)時調(diào)適和監(jiān)控問題學(xué)生的心理狀況，作好安全預(yù)防的工作。

四、建立“平安校園”，突出“生命教育”

“建立‘平安校園’，要始終堅(jiān)持以人為本，重點(diǎn)突出‘生命教育’。生命教育是‘平安校園’建立的最正確切入點(diǎn)?！边^去我們很難聽到