中班音樂(lè)課教案《小花貓和小老鼠》_第1頁(yè)
中班音樂(lè)課教案《小花貓和小老鼠》_第2頁(yè)
中班音樂(lè)課教案《小花貓和小老鼠》_第3頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)中班音樂(lè)課教案《小花貓和小老鼠》課程名稱(chēng)：中班音樂(lè)課《小花貓和小老鼠》課時(shí)：1課時(shí)（約40分鐘）教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)歌曲的欣賞，培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)鑒賞能力。2.培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣，提高幼兒的音樂(lè)表演能力。3.培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和集體觀念。教學(xué)內(nèi)容：1.歌曲欣賞：《小花貓和小老鼠》。2.運(yùn)動(dòng)活動(dòng)：模仿小花貓和小老鼠的動(dòng)作。3.舞蹈表演：以小花貓和小老鼠為主題的舞蹈表演。教學(xué)準(zhǔn)備：1.CD或其他音樂(lè)播放設(shè)備。2.幼兒感興趣的小花貓和小老鼠的圖片或玩具。教學(xué)過(guò)程：Step1:歌曲欣賞（10分鐘）1.教師播放《小花貓和小老鼠》的歌曲。2.讓幼兒閉上眼睛，聆聽(tīng)歌曲。3.播放一次后，教師再次播放歌曲，引導(dǎo)幼兒一起唱歌。Step2:動(dòng)作模仿（10分鐘）1.教師帶領(lǐng)幼兒模仿小花貓和小老鼠的動(dòng)作。2.比如，小花貓可以蹲下、撓耳朵，小老鼠可以蹲下、搖尾巴。3.教師示范后，引導(dǎo)幼兒一起模仿。Step3:舞蹈表演（15分鐘）1.教師引導(dǎo)幼兒分成兩組，一組扮演小花貓，一組扮演小老鼠。2.教師利用圖片或玩具，模擬故事情節(jié)，給出指令，例如：“小花貓追趕小老鼠”，“小老鼠躲進(jìn)洞里”等。3.幼兒按照指令，進(jìn)行相應(yīng)的舞蹈動(dòng)作表演。Step4:小結(jié)與互動(dòng)（5分鐘）1.教師總結(jié)今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，再次播放歌曲，引導(dǎo)幼兒一起唱歌。2.教師與幼兒一起回顧學(xué)習(xí)的內(nèi)容，提問(wèn)一些相關(guān)問(wèn)題，鼓勵(lì)幼兒參與討論。擴(kuò)展活動(dòng)：1.鼓勵(lì)幼兒自由創(chuàng)作小花貓和小老鼠的形象，可以畫(huà)畫(huà)或捏泥做手工。2.組織幼兒進(jìn)行小花貓和小老鼠的表演比賽，鼓勵(lì)幼兒展示自己的舞蹈才華。教學(xué)反思：通過(guò)這節(jié)課的設(shè)計(jì)，幼兒能夠通過(guò)歌曲欣賞提高音樂(lè)鑒賞能力，通過(guò)動(dòng)作模仿和舞蹈表演培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)表演能力。同時(shí)，通過(guò)小組活動(dòng)，增強(qiáng)了幼兒的合作意識(shí)和集體觀念。教師能

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