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文檔簡介

土木實習(xí)生自我鑒定

土木實習(xí)生自我鑒定1

1、熟識工程施工治理、技術(shù)治理

①工程技術(shù)負責(zé)人負責(zé)落實技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制,每道工序前必需進展技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”。

②工程經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份具體的“施工日志”。“施工日志”的內(nèi)容包括以下幾個方面:當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、詳細的施工班組、詳細的現(xiàn)場負責(zé)人、施工用材料和設(shè)備狀況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個技術(shù)交底、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中消失的問題等。

③工程施工過程中,由工程室負責(zé)現(xiàn)場勞動力調(diào)配、進度治理、機械使用和施工安全等工作,并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負責(zé)每周主持召開一次工程例會,總結(jié)上周的`工程進度狀況,找出工程實際進展同規(guī)劃之間的差距,安排本周的工作。工程總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況,并對下一步的質(zhì)量治理提出建議和要求。

④在施工過程中,執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后,填寫自檢表,經(jīng)相關(guān)工班長簽認后,由工程質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗合格前方可進展下道工序。不合格的工序必需進展返工,再次驗收合格前方可進展下道工序。工程通過建立聯(lián)檢制度,填寫質(zhì)量聯(lián)檢表,對各分項工程的質(zhì)量加強掌握。砼施工前必需填寫砼澆灌申請。

⑤施工過程中的設(shè)計變更,由各專業(yè)工程師負責(zé),按本質(zhì)量規(guī)劃“合同變更治理”局部的規(guī)定,準時傳到達各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊。

⑥砼、砂漿、防水材料由試驗員負責(zé)取樣,送公司試驗室進展試驗,合格后出具相應(yīng)的試驗報告。產(chǎn)品試驗合格前方可發(fā)放。

⑦隱藏工程工程質(zhì)檢員檢查合格后,由專業(yè)工程師填寫隱藏工程驗收記錄,報請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗收記錄上簽字后,方可連續(xù)施工。

⑧由技術(shù)室編制月進度規(guī)劃,工程經(jīng)理負責(zé)將月進度規(guī)劃分解細化到每周每天,實行動態(tài)監(jiān)控、量化治理,確保施工進度。

2、施工技術(shù)的詳細操作

①編寫施工技術(shù)交底、參與技術(shù)交底會議技術(shù)交底是每一個分項/分部工程開工的前提,也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo),直接影響工程質(zhì)量,其牢靠度至關(guān)重要。因此,技術(shù)員在編寫完交底后必需交技術(shù)室主任審查通過,方可向施工隊隊進步行交底。

②參加工程質(zhì)量的檢查、驗收在施工過程中,施工隊經(jīng)過自檢、互檢、交接檢后,再報工程部,由工程質(zhì)檢員復(fù)查,檢驗合格前方可進展下道工序。我同時以質(zhì)檢員的身份參加了工程質(zhì)量的檢查、驗收,上現(xiàn)場之前必需熟識施工圖紙,如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿意房間開間要求等;鋼筋驗收則檢查墻體的愛護層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強度、面層平坦度是否合格;防水層鋪貼是否符合標(biāo)準等。

③幫助現(xiàn)場技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問題主要是工程中消失的蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。

土木實習(xí)生自我鑒定2

在實習(xí)過程中,我發(fā)覺存在的缺乏和今后努力的方向有:

1、宏觀方面:

自己仍存在較多的缺乏之處,有時在行使監(jiān)管的時候,不太注意聽取施工人員的意見,工作方式不夠敏捷;由于學(xué)問面狹窄和對標(biāo)準及監(jiān)理程序理解的不夠透徹,導(dǎo)致工作中的治理力量有所欠缺,不能很好地協(xié)調(diào)工作;考慮問題不夠全面。準備在以后的工作中要多學(xué)習(xí)治理協(xié)調(diào)以及現(xiàn)場技術(shù)力量。做到言行要嚴謹,說話要有依據(jù),給施工單位提建議時要留意把握尺度;在文件處理及行文方面需要多下功夫,以保證行文的精確性和高度概括性。

2、專業(yè)方面:

①對理論學(xué)問把握的不夠扎實。如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間,做試塊的養(yǎng)護時間以及應(yīng)當(dāng)振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間等等。

②熟識圖紙的力量差,對平面圖形難以很快的想象出立體的樣子。以至于不能明確判定施工的對錯。

③隨著施工標(biāo)準的更新,對一些最新的施工標(biāo)準不知道,以至于難以推斷施工的對錯。

④對于一些施工挨次還不太明白,對一些施工過程的操作不了解。

3、今后努力的方向

首先要加強自己的治理力量,改良一些不當(dāng)?shù)墓ぷ鞣绞?,其次要都熟識施工標(biāo)準,深入理解一些理論學(xué)問,對施工質(zhì)量的驗收做到心中有數(shù)。最終就是要熟識一下相關(guān)軟件,在依據(jù)實際工程供應(yīng)的數(shù)據(jù),完成一篇關(guān)于樓板裂縫的論文。

這次實習(xí)使我對施工的根本學(xué)問以及信息治理有肯定的了解,為以后學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問引開一條路。特殊是混凝土裂縫,作為以后討論的方向。我通過閱讀相關(guān)論文和檢測報告,認真觀看,通過詢問費老、陶工等方

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