1/1畢業(yè)寄語作文匯總七篇

畢業(yè)寄語作文匯總七篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不生疏的就是寄語了吧，寄語是自己盼望能達(dá)到的或是祝愿的話語。那什么樣的寄語才是好的寄語呢？下面是我為大家收集的畢業(yè)寄語作文7篇，歡迎閱讀與保藏。

畢業(yè)寄語作文篇1

青春像一只銀玲,系在我們的心坎上,只有不停奔跑,它才會(huì)發(fā)出動(dòng)聽的聲響.縱使我們流著淚,流著沉甸甸的鹽質(zhì)很高的淚,我們也會(huì)在告辭的站臺(tái)上揮揮手,笑一笑,笑一笑,由于,由于我們不愿哀痛!

愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨

明晨行別，但愿云彩、艷陽始終陪伴你走到海角天際；鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

情依依，別依依，千言萬語化作無語，你忘不了我，我忘不你，相逢會(huì)有期。

月朦朦，鳥朦朦，我靜靜送你遠(yuǎn)行，從今天涯多了一顆含淚的星星，永久凝視你遠(yuǎn)去的背影。

我們匆忙相識(shí)又匆忙離去，萍水相逢，擦肩而過，可曾留下淡淡的深情。我留在你的心上，一如你在我心中；過去和現(xiàn)在，我們始終是兩個(gè)彼此不能疏遠(yuǎn)的生命。

不要說祝愿，不要說再見，最好是緘默——把夢(mèng)留給夜，把淚留給海，把盼望留給將來。

畢業(yè)寄語作文篇2

沒有想到今日我要在你們的畢業(yè)光碟留下一些話——人生「沒有想到」的部分,永久要比「想到」的多.由于我們不是神,我們都只不過是一個(gè)常人.

作為一個(gè)常人,即使身為你們的導(dǎo)師,年紀(jì)大過你們的父母,但是能夠比你們「預(yù)先想到」的話,其實(shí)也是有限得很;更何況歷經(jīng)這兩到三年的朝夕嘮叨和日夜轟炸,我所要說給你們的,要不是老生常談,便是早已作廢.那麼我為什麼還要在臨別之前重復(fù)羅唆呢

我要叫你們「珍惜緣分」.

這段話三年前就應(yīng)當(dāng)說了.但是假如沒有這兩三年的相處,這段話又要從何說起我們班43位同學(xué),被我教過兩年的有6個(gè),兩年半的有1個(gè),教了三年的占大部分,共有36個(gè)人,在我三十年的教同學(xué)涯中,你們是跟我「緣分」最深的一班.由于「緣分」深,我才要告知你們「珍惜緣分」.人生中的人,事,物都不是偶然的,為什麼要叫你遇到,不叫他遇到,那就是有緣.即使只是一面之緣,或擦身而過,都值得珍惜;更何況要長(zhǎng)期相處的家人,或共同打拼的伴侶,我們就更應(yīng)當(dāng)在一開頭的時(shí)候就珍惜,并且持續(xù)的珍惜,始終珍惜到終了:正猶如我這三年來對(duì)你們所作的一樣.

我要叫你們「活在當(dāng)下」.

這段話前些天我說過了,再說一遍正表示它的重要.人生是一段未知的旅程,開頭了誰也不知道它的結(jié)束在哪里.因此,與其凄凄惶惶的追悔過去,擔(dān)憂將來,不如扎扎實(shí)實(shí)的「活在當(dāng)下」.由于你當(dāng)下的每一分努力,都是你努力活著的證明;而這些努力,也都有它應(yīng)得的收獲.這個(gè)收獲不在這里出,就肯定會(huì)在那里出;不在今日得,來日就肯定能夠得.這是天理.

晏子說:「君子贈(zèng)人以言.」(《荀子.大略》:曾子行,晏子從於郊,曰:「嬰聞之:君子贈(zèng)人以言,庶人贈(zèng)人以財(cái).嬰貧無財(cái),請(qǐng)假於君子,贈(zèng)吾子以言.」)

老子也說:「仁人者送人以言.」(《史記.孔子世家》:吾聞富貴者送人以財(cái),仁人者送人以言.吾不能富貴,竊仁人之號(hào),送子以言.)今日我就權(quán)充一個(gè)君子仁人,慎重的把這兩句話送給你們,祝你們的人生一路平順.

有人說,人生就像一場(chǎng)盛大的筵席,總有散的時(shí)候。我覺得在學(xué)校幾年也像一場(chǎng)喧鬧的宴會(huì)，當(dāng)幾年之前我們一起赴宴的時(shí)候，我們就已經(jīng)想到過這一天，只是我們沒有想到的是它會(huì)那么快結(jié)束。當(dāng)我還在原地回想的時(shí)候，已經(jīng)有人匆忙的從身邊走過，走出校內(nèi)，再也不會(huì)像以前一樣可以揮斥方遒。

在這個(gè)陽光熱辣的季節(jié)里，我們就要離去，為著更好的宴會(huì)，更多的喧鬧。

幾年之前我還在喜悅的走在這個(gè)古仆的校內(nèi)里，向往著。畢業(yè)之后，我將悲傷的離開，由于啊，我實(shí)在舍不得。

畢業(yè)了，你是不是還有許多的話要說，是不是還有許多的心愿沒有實(shí)現(xiàn)，是不是還想對(duì)一起經(jīng)受過這幾年的同學(xué)，老師說一聲什么？

愛情，友情，還有眷戀的校內(nèi)!!

葉子的離開，是由于風(fēng)的追求，還是樹的不挽留？

回首往昔的一暮暮。

我們一起走過的，一切留下的印在彼此的心里。

一個(gè)人和另一個(gè)人相遇的機(jī)率讓我們懂得了。我們?cè)?jīng)的歡樂哀痛都使我們感謝！伴侶珍重！珍重伴侶！

相識(shí)是緣，一生難忘的記憶！

畢業(yè)寄語作文篇3

六年的學(xué)校生活即將結(jié)束，我們即將步入學(xué)校，兩者之間，雖然有萬般不舍，但終究還是要面對(duì)，這也意味著我們的成長(zhǎng)。

六年來，我們之間打打鬧鬧；六年來，我們哭過、笑過、無望過、快樂過、緊急過、輕松過、感動(dòng)過……六年來，我們?cè)嗷シ龀?，相互關(guān)心，也稱相互，但是，這些美妙的現(xiàn)在，即將都將變成美妙的回憶，我們又能如何，最終還是無可奈何。

我們相處的時(shí)間不長(zhǎng)了，在這最終二十多天的時(shí)間了，使我更加珍惜與母校、與你們?cè)谝黄鸬拿恳惶?，由于，此次一別，不知何時(shí)才能再次相聚。在這里，我想對(duì)大家說：現(xiàn)在，我們都需要努力，不付出，哪里來的收獲？我們?yōu)槭裁幢葎e人差？就是由于不努力，總想著不勞而獲，但是，這時(shí)不行能的。另外，我們還缺少團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，不懂得團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是成功！

升入學(xué)校之后，你會(huì)發(fā)覺，學(xué)校和學(xué)校截然不同。首先，學(xué)校的課程比學(xué)校難許多，再加上科目多，內(nèi)容難，競(jìng)爭(zhēng)激烈，即使你腦子很好，你還不好好努力，進(jìn)前二十名都是不行能的。另外，學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間要比學(xué)校多，根本沒有你放松的時(shí)間，學(xué)校哪怕時(shí)間再緊，不行能沒有你休息的時(shí)間，甚至，學(xué)校還會(huì)培訓(xùn)你的一技之長(zhǎng)，會(huì)有二課堂，學(xué)校想都別想。由此可見，我們現(xiàn)在的行為習(xí)慣只會(huì)給你將來的中同學(xué)活拖后腿。所以，現(xiàn)在再不抓緊好好學(xué)習(xí)，改正壞習(xí)慣，等你熟悉到的時(shí)候就遲了。

傷感、令人難過的事就讓它過去吧，我們要笑對(duì)將來。升入中學(xué)后，我們要比在學(xué)校里更加勤奮，更加刻苦，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：課前要預(yù)習(xí)、課上要仔細(xì)聽講、在書上做好筆記、課后要準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)鞏固。只有這樣，你才可以跟得上中學(xué)學(xué)習(xí)的步伐。升入中學(xué)后，老師們并不像學(xué)校里一樣，事事都管著你，萬事你都要有自制力。升入中學(xué)后，會(huì)熟悉很多新的同學(xué)，要和他們?nèi)谇⑾嗵?，才能在以后的學(xué)習(xí)生活中，多一些關(guān)心你的人。做這么多就是盼望，我們?cè)诔赡旰蟮谝淮瓮瑢W(xué)聚會(huì)時(shí)，個(gè)個(gè)都功成名就，都是大老板，個(gè)個(gè)見了都倍兒有面子，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來不至于只是個(gè)掃大街的。只要你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，刻苦努力，信任：只要有付出，就會(huì)有回報(bào)！

六年來，同學(xué)們玩耍打鬧的聲音時(shí)刻回想在我耳旁，六年過去了，老師把幼小的我們領(lǐng)進(jìn)學(xué)堂，仿佛就發(fā)生在昨天，六年了，友愛的母校在辛勤培育我們的同時(shí)，卻慢慢老去了，六年了，周邊花開花落循環(huán)了六個(gè)來回了，陪我們一起成長(zhǎng)的小樹，也增加了六個(gè)年輪，六年了，這些年來發(fā)生的事情仿佛就發(fā)生在昨天，一切都是那么熟識(shí)，都是那么記憶猶新。

說了這么多，最終還是不舍。六個(gè)春季，播下六次種子；六個(gè)秋季，收獲六次果實(shí)，六個(gè)火夏的磨礪和六個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)見證了我們的成長(zhǎng)。同學(xué)們的玩耍聲時(shí)時(shí)徘徊耳邊，老師們的教育時(shí)時(shí)縈繞耳畔，母校的鈴聲時(shí)時(shí)回響耳旁……這一切，都是那么熟識(shí)；這一切，都是那么不舍；這一切，陪伴了我六年；這一切，仿佛就發(fā)生在昨天。此時(shí)，一股無法訴說的感覺涌上心頭；此時(shí)，或許只有放聲大哭，才能使心里好受些；此時(shí)，突然好想回到一班級(jí)的時(shí)候，帶上愚昧無知與懵懂，重新來過，由于，六年，實(shí)在過的太快……

畢業(yè)寄語作文篇4

光陰似箭，日月如梭，刺眼間，我們就畢業(yè)了。我站在校門口，望著手上那張亮的刺眼的畢業(yè)證書，立刻迷茫了，我是該走，還是在回頭看一眼這陪伴了我六年的學(xué)校呢？？我無措的站在那兒，看著學(xué)弟、學(xué)妹們快樂地?fù)涞乖诎謰尩膽牙?，人群慢慢的稀有，我迷茫了……我抓緊跑向爸爸的車，不愿再呆在這曾經(jīng)讓我喜怒哀樂反復(fù)無常的地方……車子慢慢地開動(dòng)，我的心里像打翻了五味瓶似的，真不是個(gè)味道。我坐在車上，腦海中仿佛在放電影似的，往日的回憶在飛速流轉(zhuǎn)著，驀然回首，我們已經(jīng)要揮手告辭這承載著我們太多回憶的母校，即使有不舍，我們也要滿懷信念地為自己去翻開我們?nèi)松碌囊豁?，迎接即將到來的學(xué)校生活。

想起那漂亮的校內(nèi)，朗朗的讀書聲照舊縈繞在我的耳畔；想起那寬敞平坦的操場(chǎng)，我們的歡聲笑語照舊在那兒蕩漾；想起那悅耳動(dòng)聽的鈴聲，它照舊時(shí)刻在提示我們要珍惜時(shí)間……這一切的一切，仿佛都?xì)v歷在目，記憶猶新，我們絕不會(huì)遺忘。

友愛的同學(xué)，如今，我們已經(jīng)Saygoodbyetoeachother(應(yīng)當(dāng)沒說錯(cuò)吧～～)，想起過去的日子，我們?cè)?jīng)一起哭過，笑過，正應(yīng)為有你們的陪伴，六年的學(xué)習(xí)生活才顯得多姿多彩。雖然，我們已經(jīng)respectively，但我堅(jiān)信，我們的友情始終是不變的；我堅(jiān)信，我們的友情之花會(huì)始終綻放在我們彼此的心中。

畢業(yè)，是我們翻開人生新的一頁的前奏；畢業(yè)，是我們即將各奔東西甚至天各一方前的句號(hào)；畢業(yè)，是一切都將重新開頭的起跑線；畢業(yè)，是……

尊敬的老師，感謝您!是您，如天使一般，親切的為我們講課；是您，如汪洋一般，把我們的過錯(cuò)包涵在了您那寬廣的胸懷；是您，如大樹一般，為我們遮風(fēng)避雨……歲月，已將您的青絲染成了白發(fā)；歲月，使您的雙手也不再是那么的光滑平滑；歲月……歲月，轉(zhuǎn)變了您太多太多，但無論如何，您都是我們最最依戀的老師!

六年的友情，老師的關(guān)懷，匯聚成了我們那沉甸甸的碩果。神九的勝利降落，仿佛是在慶賀我們畢業(yè)了。如今，一個(gè)完善的句號(hào)正悄然無聲的畫上，仿佛在告知我們，學(xué)校的大門在向我們招手……

歡聲笑語，朗朗書聲，悅耳鈴音，多彩生活……這一切的一切，仿佛離我們很近，仿佛就在昨天；這一切的一切，仿佛離我們很遠(yuǎn)，在即將到來的學(xué)校生活里。六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，六年的朝朝暮暮，在不經(jīng)意間，就這樣靜靜消逝了。六年的每一個(gè)笑臉，每一滴淚水，每一次考試，每一段故事，總讓我難以忘記，這將永久是我人生中最珍貴的回憶。

曾經(jīng)，考場(chǎng)上我們一起拼搏；曾經(jīng)，操場(chǎng)上我們一起奔跑；曾經(jīng)，課堂上我們一起努力；曾經(jīng)……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這段段經(jīng)受，我想，我不會(huì)遺忘的吧。

回望過去，遠(yuǎn)眺將來，盼望大家都能考上自己抱負(fù)的中學(xué)?！昂?nèi)存知己，天際若比鄰?！本腿邕@句詩(shī)所說的，無論是隔多久，我信任，我們的友情不會(huì)被時(shí)間沖淡。

再見，學(xué)校!學(xué)校，我來啦??！

畢業(yè)寄語作文篇5

昨天欣聞你已經(jīng)收到復(fù)旦高校的入學(xué)通知書，我們這始終懸著的心才最終真正地放了下來。

高中——在人們的印象中，本是求學(xué)階段最苦痛，最困難的三年。但是由于外校的保送優(yōu)勢(shì)和你自身的努力，這三年也算過得充實(shí)、拘束。不僅到“北京外交學(xué)院”參與了模聯(lián)的活動(dòng)，還到xx中學(xué)校支教，組織了“愛心”社團(tuán)，還曾開了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)。雖然有時(shí)你難免顯得青澀，但從這些活動(dòng)中你也的確得到了熬煉。假如沒有這些經(jīng)受做鋪墊，你在后來的＂復(fù)旦＂面試中也不會(huì)那樣落落大方.

進(jìn)入高中以后你的學(xué)習(xí)效率始終較高。這得益于你在學(xué)校和學(xué)校階段養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，更得益于外高老師們共性鮮亮的課堂教學(xué)。你能遇上周XX這樣的老師是你的幸運(yùn)，更是我們整個(gè)家庭的幸運(yùn)。高中階段你與老師們相處得那樣開心。我每次與老師們見面,沒有哪個(gè)老師不夸你的。有一次本強(qiáng)說：“外校的師生關(guān)系與別的學(xué)校就是不一樣，沒有哪個(gè)同學(xué)罵老師、怨老師的。老師和同學(xué)之間相互觀賞，相互看著就是越看越喜愛。”作為同在教育界的我，深深知道師生之間能做到這一點(diǎn)有多么困難。所以我對(duì)外校、對(duì)你的老師們布滿了深深的感謝和鄙視。同時(shí)，他們也激勵(lì)著我做一個(gè)具有人格魅力的老師。

畢業(yè)寄語作文篇6

那天，我十五歲。

那天，美妙的初戀還在，身邊談戀愛的伴侶并不多。那天，那天似乎一切都在。

我從小就在瀘州上學(xué)，期間也從未換過學(xué)校，于是每年那天都能看到操場(chǎng)上成排的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們照相留戀?？梢哉f感情就是玩人的，相聚離開都是時(shí)候，沒有什么會(huì)永垂不朽。

轉(zhuǎn)瞬。不過我更情愿承認(rèn)美妙的都在從前，由于你覺得美妙的都是你已經(jīng)失去的。

轉(zhuǎn)瞬。那天也成了擁有前科罪名的慣犯。

那天，我經(jīng)過每間教室時(shí)都能聽到或看到“中考勝利、人生勝利”之類的口號(hào)或標(biāo)語。我是老師眼中的偏科生，所以沒什么老師情愿“進(jìn)展”我這樣的“拖后腿”，甚至有些老師強(qiáng)加給我“混蛋”的砝碼，試圖讓我的思維天平傾斜向離開的那個(gè)方向。不過我生性活潑好動(dòng)，經(jīng)常會(huì)違反校規(guī)班律，這讓老師有充分的理由和十足的把握把我放在了在無關(guān)緊要的位置，無可撼動(dòng)。

當(dāng)時(shí)學(xué)校內(nèi)也許分為兩派，一派主見讀書升學(xué)，一派主見瘋狂快樂，明顯我屬于后者，于是老師們又有了可乘之機(jī)，家長(zhǎng)們的電話一一聊至深夜，這使得各位家長(zhǎng)的話費(fèi)猛增到三位數(shù)，讓家長(zhǎng)們一看到或一聽到他們的名字就有十足的經(jīng)濟(jì)危機(jī)感。但家長(zhǎng)與同學(xué)不同，老師與家長(zhǎng)大多是客套話，你推我來，溫溫順柔，到處體現(xiàn)著老師們高處不勝寒的高尚素養(yǎng)。除非是你的孩子是把某個(gè)科任老師停在學(xué)校的車給刮傷了，性質(zhì)不同所導(dǎo)致的后果不同。

人心像算命，十有八九不能信。老師們經(jīng)常用著各地的方言和一大篇他所教學(xué)的專業(yè)詞匯說你，變著法的放你無地自容，等到你臉皮貼地，扯也扯不開時(shí)，老師走來：下不為例，這樣，寫個(gè)三千字檢討。

那天，那天最多的就是笑臉，微笑、大笑、哭著笑。

我們班經(jīng)常是年紀(jì)倒數(shù)，理所應(yīng)當(dāng)?shù)奈覀兂蔀榱死蠋焸冄壑械摹袄?。不過幸好我們這些“垃圾”會(huì)比老師們更會(huì)自?shī)首詷沸?，我們每天都有著不同玩法，老師們也只有向家長(zhǎng)們打打報(bào)告、動(dòng)動(dòng)嘴巴，老師們以為這是君子所為之事。不過很難想象當(dāng)年老師們是如何面對(duì)著講臺(tái)下幾十陀“快樂的垃圾”還講的興致勃勃。

快樂吧，那時(shí)真的很快樂，我明知換來的是下等生活，更無法高攀老師的高尚思維。算了，你過你的上流花花世界，我過我的下流平凡生活。

那天，那天我們是笑著離開的，還有不少人結(jié)伴去網(wǎng)吧去打同一款嬉戲。我留意了老師們的神態(tài)，搖頭嘆氣的人不為少數(shù)?；蛟S幾十年后我坐擁千億財(cái)寶，一不當(dāng)心登上了福布斯中國(guó)名人榜，老師肯定會(huì)認(rèn)為是他當(dāng)年教育有方，而當(dāng)年我是不是那些“拖后腿”的其中一個(gè)，早就無人再提。

這天，身邊沒談戀愛的伴侶并不多。

這天，我十七歲。

這天、那天……

畢業(yè)寄語作文篇7

1、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!

2、愿你像顆種子，英勇地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。

3、孩子，愿你快快脫去稚嫩的嬌嫩，揚(yáng)起制造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

4、友愛的孩子，你有著最令人艷羨的.年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來，去獵取你光明的將來。

5、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，英勇的走上前去，將彩色的人生擁抱。

6、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得超群的本事、堅(jiān)韌的意志、博大的胸懷;像賽馬一般，越過一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大?！?/p>

7、黎明即起，孜孜為善?！痹改阆矏凵拇禾?，珍惜時(shí)間的早晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。

8、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用抱負(fù)的霞光寫出人生的詩(shī)篇!

9、不要說一天的時(shí)間無足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

10、在學(xué)問海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比奇妙的世界。愿你英勇地潛到那兒去，去探求這神奇世界的無窮神秘!

11、讓時(shí)間在學(xué)問的枝條上、才智的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!

12、抓住今日吧!緊緊地把它抓住吧!今日的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀!

13、昨天，已經(jīng)是歷史;明天，還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今日。愿你緊緊地把今日攥在手心里!

14、世間最可珍貴的就是今日，最易丟失的也是今日;愿你在將來的一年中，無限珍惜這每一個(gè)今日。

15、假如明天是一幢摩天大廈，今日就是打算那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今日這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅(jiān)實(shí)。

16、假如你曾有過虛度的時(shí)間，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途究竟長(zhǎng)于逝去的歲月。快邁步，前面相迎的是幸福的曙光!

17、你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你疼惜你的生命，從不鋪張時(shí)間，由于你知道：時(shí)間就是塑造生命的材料。

18、五彩繽紛的大自然布滿著美，多姿多態(tài)的事物中出現(xiàn)著美，時(shí)間和空間里跳動(dòng)著美，等待著漂亮的雙眼去捕獲，去尋找!

19、“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年?！比刻觳哦际亲顝?qiáng)壯的牛，他們每天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。

20、把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來;把勝利當(dāng)作起步，成果就會(huì)不斷涌現(xiàn)。

給六班級(jí)孩子的畢業(yè)留言寄語【精彩版】

1.有決心，有信念，有恒心，有急躁，愿這四顆“心”，永久伴隨著你的人生!

2.有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能夠在浩瀚的學(xué)問海洋中自由拘束地游覽，并且能夠到達(dá)成功的彼岸!

3.勝利的時(shí)候，不要由于勝利而得意忘形;失敗的時(shí)候，不要由于失敗而丟失對(duì)勝利的追求。

4.自信的人，總能夠戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己，取得一個(gè)又一個(gè)成功;自滿的人，總會(huì)被臨時(shí)的成功沖昏頭腦。

5.老師誠(chéng)心地盼望你不斷豐富、充實(shí)自己，把握過硬的學(xué)問和本事，信念百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!

6.人生不行能一帆風(fēng)順：當(dāng)你身處逆