湖南省邵陽市郊區(qū)2024屆物理八下期末調(diào)研試題含解析_第1頁
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文檔簡介

湖南省邵陽市郊區(qū)2024屆物理八下期末調(diào)研試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.在兩個完全相同的容器中分別倒入甲和乙兩種不同的液體,如圖所示,下列分析正確的是A.若甲和乙的質(zhì)量相等,則甲的密度小于乙的密度B.若甲和乙對容器底部的壓強相等,則甲的密度小于乙的密度C.若甲和乙的質(zhì)量相等,則甲對容器底部的壓強小于乙對容器底部的壓強D.若甲和乙對容器底部的壓強相等,則甲的質(zhì)量小于乙的質(zhì)量2.小明梳理了下面圖片中的力學(xué)知識,其中分析正確的是A.所砌墻壁與重垂線垂直時,說明墻壁豎直B.錘柄向下撞擊凳子時,錘頭由于慣性作用就緊套在錘柄上C.月球圍繞著地球轉(zhuǎn),所以只有地球?qū)υ虑蛴形.用力壓或拉彈簧時,彈簧的形狀發(fā)生了變化,說明力可以改變物體的形狀3.使用下列簡單機械,能省力的是A.用釣魚桿的釣魚B.用鋼絲鉗剪鐵絲C.利用旗桿上的滑輪升國旗D.用筷子夾食物4.圖中,水平桌面上有A、B兩個容器,分別放有甲、乙兩個小球,兩球在水中分別處于漂浮和懸浮狀態(tài),兩容器中的水面高度相同,則下列說法中正確的是A.兩球的質(zhì)量相等 B.兩球受到的浮力相等C.兩容器底部受到的壓力相等 D.水對兩容器底部的壓強相等5.工人師傅利用如圖所示的兩種方式,將均為300N的貨物從圖示位置向上緩慢提升一段距離.F1、F2始終沿豎直方向;圖甲中OB=2OA,圖乙中動滑輪重為60N,重物上升速度為0.01m/s.不計杠桿重、繩重和摩擦,則下列說法正確的是()A.甲乙兩種方式都省一半的力 B.甲方式F1由150N逐漸變大C.乙方式機械效率約為83.3% D.乙方式F2的功率為3W6.下列實例中,屬于增大受力面積減小壓強的是A.冰鞋底部裝有冰刀B.壓路機的碾筒質(zhì)量很大C.載重汽車裝有多排車輪D.菜刀的刀口非常鋒利7.下列說法不正確的是A.盧瑟福建立了原子核式結(jié)構(gòu)模型B.阿基米德最早總結(jié)出有關(guān)浮力大小的原理C.湯姆生發(fā)現(xiàn)電子,從而揭示原子是可以再分的D.最早證明大氣壓存在的實驗是由托里拆利完成的8.如圖是汽車?yán)愅窘?jīng)的一段S形水平彎道,為了更安全,現(xiàn)場觀眾應(yīng)站的位置是圖中的()A.甲、乙 B.甲、丁 C.乙、丙 D.丙、丁9.在探究滑動摩擦力的實驗中,小明將長方體木塊(每個面粗糙程度相同)平放于水平桌面上,用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動木塊,如圖所示。以下相關(guān)說法中不正確的是()A.木塊共受到兩對平衡力作用B.木塊所受桌面的支持力是由于木塊發(fā)生形變而產(chǎn)生的C.木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力是一對相互作用力D.用上述器材可探究木塊受到的摩擦力大小與接觸面積大小是否有關(guān)10.如圖,輕質(zhì)杠桿可繞O點轉(zhuǎn)動(不計摩擦).A處掛著一重為80N、底面積為500cm2的物體G.在B點施加一個垂直于桿的動力F使杠桿水平平衡,且物體G對地面的壓強為1000Pa,OB=3OA.則B點的拉力F的大小為A.50N B.30N C.10N D.90N11.我國用長征二號丁運載火箭成功將世界首顆量子科學(xué)實驗衛(wèi)星“墨子號”發(fā)射升空,火箭在加速上升的過程中A.重力勢能增加,機械能不變 B.動能增加,機械能不變C.重力勢能增加,機械能增加 D.動能不變,機械能增加12.在“使用托盤天平稱物體質(zhì)量”的實驗中,下列各項操作中不妥當(dāng)?shù)氖茿.使用天平時,應(yīng)將其放在水平工作臺上B.調(diào)節(jié)橫梁平衡時,應(yīng)先將游碼移至橫梁標(biāo)尺左端“0”刻度線處C.判斷天平橫梁是否平衡時,一定要等指針完全靜止下來D.稱量時左盤應(yīng)放置被稱量的物體,右盤放置砝碼13.蕩秋千時,從一側(cè)最高點蕩到另一側(cè)最高點的過程中()A.重力勢能先減小后增大B.動能先減小后增大C.動能一直增大D.重力勢能一直減小14.小明爸爸的質(zhì)量為70kg、小明的質(zhì)量為50kg。當(dāng)父子倆一起從居住樓的一樓同時走上二樓。在此過程中以下判斷正確的是:A.兩個人做功的功率相等B.爸爸做功的功率比小明的大C.小明做功的功率比爸爸的大D.無法比較做功的快慢15.如圖所示,把一根兩端開口的細玻璃管,通過橡皮塞插入裝有紅色水的玻璃瓶中,從管口向瓶內(nèi)吹入少量氣體后,瓶內(nèi)的水沿玻璃管上升的高度為h.不考慮溫度的影響,把這個自制氣壓計從山下移到山上后()A.h增大,瓶內(nèi)氣壓大于外界氣壓B.h減小,瓶內(nèi)氣壓大于外界氣壓C.h增大,瓶內(nèi)氣壓小于外界氣壓D.h減小,瓶內(nèi)氣壓小于外界氣壓16.如圖所示,木塊A、B靜止疊放在水平地面上,下列各對力中屬于平衡力的是A.木塊A對木塊B的壓力和木塊A的重力B.木塊A對木塊B的壓力和木塊B對木塊A的支持力C.地面對木塊B的支持力和木塊B的重力D.木塊B對木塊A支持力和木塊A的重力17.用動滑輪提升重物時,做了420J的有用功,若滑輪的機械效率是70%,則額外功等于()A.680J B.150J C.180J D.200J18.以下關(guān)于力和運動的說法中正確的是A.摩擦力一定阻礙物體的運動B.只有受到了力的作用,物體才會運動C.物體受到的重力越大,慣性也越大D.重力的方向始終是豎直向下19.跳水運動員入水的過程中,他所受浮力F隨深度h變化的關(guān)系如圖所示,其中正確的是()A.B.C.D.20.下列物理現(xiàn)象解釋正確的是()A.箱子沒有被推動時所受的摩擦力大于推力B.錘頭套緊是因為錘頭受到了慣性力的作用C.撥火罐屬于利用大氣壓D.高鐵站設(shè)有黃色警戒線,人必須站在安全線之外,這是因為流體中,流速大的地方壓強大21.如圖所示,不可伸長的細線一端固定在天花板上,另一端系一小球,釋放后,小球從A點自由擺動到C點,不計空氣阻力和摩擦,以下說法正確的是A.小球由A擺到最低點B的過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能B.當(dāng)小球擺動到最低點B時,小球所具有的機械能最小C.當(dāng)小球擺動到最髙點C時,小球具有的慣性最小D.當(dāng)小球擺動到最高點C時,小球所具有的機械能最大22.(2017·宜昌)汽車停放在水平路面上,下列屬于平衡力的是()A.汽車受到的重力和地球?qū)ζ嚨囊.汽車受到的重力和汽車對路面的壓力C.汽車受到的重力和路面對汽車的支持力D.路面對汽車的支持力和汽車對路面的壓力23.已知被測物體的重力略超出彈簧測力計的量程,圖中的方法中無法完成測量的是A. B. C. D.24.如圖所示的各類杠桿中,屬于省距離的是A. B.C. D.25.連通器在日常生活、生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用.下圖所示的事例中利用連通器原理的是A.①② B.③④C.①③④ D.①②③④26.對于靜止在水平桌面上的礦泉水瓶,下列說法正確的是()A.桌面對瓶子的支持力與瓶子所受的重力是相互作用力B.瓶子對桌面的壓力與桌面對瓶子的支持力是平衡力C.瓶子正放與倒放時,對桌面的壓力是不同的D.如果瓶子受到的所有力同時消失,它將仍留在原位保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)27.如圖所示,用相同的滑輪組裝的甲、乙兩個滑輪組,勻速提起質(zhì)量相同的物體,不計繩重及摩擦。下列說法正確的是()A.甲更省力,甲機械效率大B.乙更省力,機械效率一樣大C.乙更省力,乙機械效率大D.甲更省力,機槭效率一樣大28.對生活中一些慣性現(xiàn)象的解釋,以下四種說法中正確的是①漁船靠岸時,關(guān)閉發(fā)動機后還能繼續(xù)行駛一段距離是因為漁船具有慣性②自行車從斜坡上沖下來時不容易停下來,說明速度越大慣性越大③小汽車配置安全氣囊,可以減小慣性帶來的危害④拋出去的實心球還會在空中運動一段時間,是因為實心球受到慣性力的作用A.只有①③ B.只有②④C.只有①④ D.只有③④29.宇航員在“完全失重”的太空軌道艙,不能進行以下哪個測量的操作A.用托盤天平測量質(zhì)量 B.用刻度尺測量長度C.用秒表測量時間 D.用彈簧測力計測量拉力30.“以卵擊石”,雞蛋破了,石頭卻完好無損,這說明()A.雞蛋受到的力大于石頭受到的力B.兩個物體受到的力是相等的,但效果不同C.力的作用效果與力的大小無關(guān)D.雞蛋受到力的作用,石頭卻沒有二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.如圖是小朋友們玩蹦蹦床時,小明被蹦床彈起豎直上升時的情景.當(dāng)他在最高點時處于_____狀態(tài)(選填“平衡”或“非平衡”),你判斷的依據(jù)是_____.32.如圖,小明用同一個鐵釘,在甲、乙兩木塊上各刻畫了一條劃痕,他是通過___________來比較木塊的硬度,小華認為小明通過劃痕一樣,得到兩木塊的硬度相同的結(jié)論欠妥的理由是___________,若要比較兩木塊的硬度,你認為方便可行的方法是___________.33.如圖所示,彈簧測力計的示數(shù)是________.34.用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,掛鉤上都吊著相同的物體,把物體勻速提升相同的高度,圖甲中繩子自由端受到的拉力大小F1=2N。若不計繩重及軸間摩擦,則圖乙中繩子自由端受到的拉力大小F2=________N。35.隨著無人機技術(shù)的發(fā)展,貴港使用無人機代替人工為甘蔗地噴灑農(nóng)藥.如圖,若噴藥無人機在甘蔗地上方沿水平方向勻速飛行,同時均勻噴灑農(nóng)藥,此過程中,噴藥無人機的動能_______.(選填“增大”“減小”或“不變”)36.在地震救災(zāi)時,運送救災(zāi)物資的飛機在某一水平高度勻速飛行,當(dāng)它把救災(zāi)物資投下后,物資在下落過程中,動能將__,救災(zāi)物資在下落過程中重力勢能__;若不計空氣阻力,在整個過程中飛機動能將___,機械能___.(均選填“增大”、“減小”或“不變”).37.如圖所示,一物體在水平向右的拉力F1作用下以1m/s速度在水平地面上勻速運動了10m,拉力F1所做的功為W1,功率為P1,若該物體在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上勻速運動了10m,拉力F2所做的功為W2,功率為P2,則W1_____W2,P1_____P2(選填“>”、“<”或“=”).38.如圖,物體A重30N,用F等于50N的力垂直壓在墻上靜止不動,則物體A所受的摩擦力是________N;若F增大,物體A所受的摩擦力________(選填“增大”、“減小”或“不變”)。39.“生命在于運動”,適當(dāng)?shù)捏w育運動有助于身體健康,圖a、b所示的運動情景中,主要反映力能使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變的是______(選“a”或“b”),運動員用頭頂回遠處飛來的足球,運動員的頭被撞得很疼,說明物體間力的作用是______的.40.如圖中玩具猩猩手中的香蕉以相同大小的速度轉(zhuǎn)動,如圖所示,香蕉(看成點)從最高位置1轉(zhuǎn)到最低位置2的過程中,其動能______,重力勢能______,機械能_______.(均選填“增大”“不變”或“減小”)三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.洋洋同學(xué)在用天平和量筒測物體,密度的實驗中,首先取來托盤天平放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)分度盤如圖甲所示.(1)他應(yīng)采取的措施是:將天平的平衡螺母向______移動;(2)天平調(diào)節(jié)平衡后,洋洋按圖乙所示的方法來稱量物體的質(zhì)量,小江立即對洋洋說:“你操作時至少犯了兩個錯誤.”小江所說的兩個錯誤是:①_______;②______.(3)改正錯誤后,小明正確測出物塊的質(zhì)量,所用的砝碼和游碼位置如圖丙所示,物塊的體積如圖丁所示,則物塊的質(zhì)量為______g,物塊的密度為______g/cm3.42.在探究“杠桿的平衡條件”實驗中。(1)將杠桿的中點置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,如圖所示,這時應(yīng)將左端的平衡螺母向________(填“左”或“右”)端調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡,目的是___________。(2)記錄實驗數(shù)據(jù)的表格如下,請將表格空白處補充完整。次數(shù)動力F1/N_____________________阻力臂L2/cm1210120(3)某同學(xué)通過以上實驗操作及數(shù)據(jù)分析,得出杠桿的平衡條件是:動力×動力臂=阻力×阻力臂。你認為他的結(jié)論________(填“可靠”或“不可靠”),理由是_______________。(4)用彈簧測力計在C處豎直向上拉,杠桿保持平衡。若彈簧測力計逐漸向右傾斜,仍然使杠桿保持平衡,彈簧測力計的示數(shù)變化情況是__________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖所示,工人利用滑輪組提升重為810N的物體,某段過程中物體勻速上升的速度為0.1m/s,工人拉力F的功率為90W,不計繩重和摩擦,在這段過程中,試求:(1)工人拉繩子的速度;(2)作用在繩子自由端的拉力F;(3)這時滑輪組的機械效率.44.一根扁擔(dān)長1.2m,前筐放30kg蘋果,后筐放20kg橘子,問肩膀應(yīng)放在何處扁擔(dān)正好平衡?若前后筐中各減去5kg的水果,扁擔(dān)應(yīng)向哪個方向移動?移動的距離是多少?(筐、扁擔(dān)重均不計)

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、D【解題分析】

若甲和乙的質(zhì)量相等,由圖知道,V甲<V乙,由ρ=mV知道,ρ甲>ρ乙,故A錯誤;若甲和乙對容器底部的壓強相等,由于h甲<h乙,所以,由p=ρgh知道,ρ甲>ρ乙,故B錯誤;若甲和乙的質(zhì)量相等,由A知道,ρ甲>ρ乙,采用割補法(如圖所示),分別把容器兩側(cè)半球部分補上同種液體,此時液體為圓柱形;補上的體積為V,液體對容器底部壓力:F=pS=ρ液ghS=G總=G液+G補,甲對容器底部的壓力是:F甲=m甲g+ρ甲gV,乙對容器底部的壓力F乙=m乙g+ρ乙gV,又因為m甲=m乙,ρ甲>ρ乙,所以F甲>F乙,又因為兩容器的底面積相等,所以根據(jù)p=F/S知道,p甲>p乙,故C錯誤;若甲和乙對容器底部的壓強相等,容器底面積相等,由F=pS知道,兩容器中液體對容器底壓力相等,即F甲=F乙,所以G甲總=G乙總,故m甲g+ρ甲gV=m乙g+ρ乙gV,由B知道ρ甲>ρ乙;所以,m甲g-m乙g=ρ乙gV-ρ甲gV,m甲-m乙=(ρ乙-ρ甲)V<0,即m甲<m乙,故D正確,故選D。2、D【解題分析】

A.重力的方向是豎直向下的,應(yīng)用于重垂線,所砌墻壁與重垂線平行時,說明墻壁豎直,故A錯誤;B.當(dāng)錘柄向下撞擊凳子時,錘柄由運動變?yōu)殪o止,錘頭由于慣性繼續(xù)向下運動,就緊套在錘柄上,不能說慣性作用,因為慣性是物體的一種性質(zhì),故B錯誤;C.物體間力的作用是相互的,故月球圍繞著地球轉(zhuǎn),地球?qū)υ虑蛴形?,月球?qū)Φ厍蛞灿形?,故C錯誤;D.圖中,用力壓或拉彈簧時,彈簧由于受力而形狀發(fā)生了變化,說明力可以改變物體的形狀,故D正確。3、B【解題分析】

當(dāng)動力臂大于阻力臂時為省力杠桿,反之為費力杠桿,動力臂與阻力臂相等時為等臂杠桿?!绢}目詳解】A.釣魚時動力臂小于阻力臂,為費力杠桿,故A錯誤;B.鋼絲鉗的動力臂大于阻力臂,為省力杠桿,故B正確;C.旗桿上的滑輪為定滑輪,相當(dāng)于等臂杠桿,即不省力也不費力,故C錯誤;D.筷子夾食物時,動力臂小于阻力臂,為費力杠桿,故D錯誤。4、D【解題分析】

由題甲漂浮,所以ρ甲<ρ水;乙懸浮,所以ρ乙=ρ水,則ρ甲<ρ乙。A.ρ甲<ρ乙,由圖V甲>V乙,由m=ρV,不能確定甲、乙質(zhì)量大小關(guān)系;B.漂浮和懸浮時,F(xiàn)浮=G物,由于兩球質(zhì)量關(guān)系不能確定,因此浮力大小不一定相等;C.由F=pS=ρghS可知水面高度相同,液體密度相同,但容器底面積不一定相同,因此兩容器底受到水的壓力不一定相等;D.由液體壓強公式p=ρgh可知深度相同,密度相同,因此水對兩容器底部的壓強相等。5、C【解題分析】試題分析:由甲圖可知,OB=2OA,即動力臂為阻力臂的2倍,由于不計摩擦、杠桿自重,由杠桿平衡條件可知,動力為阻力的一半,即F1=150N;由圖乙可知,n=3,不計繩重和摩擦,則F2=G+G動)/3=(300N+60N)/3=120N,故A錯誤;甲圖中,重力即阻力的方向是豎直向下的,動力的方向也是豎直向下的,在提升重物的過程中,動力臂和阻力臂的比值不變,故動力F1的大小不變,故B錯誤;不計繩重和摩擦,則乙方式機械效率為:η=W有/W總=W有/W有+W額=Gh/Gh+G輪h=G/G+G輪=300N/300N+60N=83.3%,故C正確;乙方式中F2=120N,繩子的自由端的速度為v繩=0.01m/s×3=0.03m/s,則乙方式F2的功率為:P=F2v繩=120N×0.03m/s=3.6W,故D錯誤,故選C.考點:杠桿的平衡條件;滑輪(組)的機械效率;功率的計算6、C【解題分析】

減小壓強的方法:是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;是在受力面積一定時,通過減小壓力來減小壓強。【題目詳解】A、冰鞋底部裝有冰刀,通過減小受力面積來增大壓強,故A錯誤;B、壓路機的碾筒質(zhì)量很大,通過增大壓力來增大壓強,故B錯誤;C、載重汽車裝有多排車輪,通過增大受力面積來減小壓強,故C正確;D、菜刀的刀口非常鋒利,通過減小受力面積來增大壓強,故D錯誤。故選C。7、D【解題分析】

A.盧瑟福建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型;原子是類似于太陽系的行星結(jié)構(gòu),原子核位于原子的中心,核外是繞核轉(zhuǎn)動的電子;故A正確;B.阿基米德發(fā)現(xiàn)了阿基米德原理,也是最早總結(jié)出的有關(guān)浮力大小的原理,故B正確;C.英國物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了比原子小得多的帶負電荷的電子,從而揭示了原子是有結(jié)構(gòu)的,故C正確;D.最早證明大氣壓存在的實驗是在馬德堡市由當(dāng)時的市長完成的,不是托里拆利完成的,故D錯誤。8、B【解題分析】

一切物體都有慣性,慣性是物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì),由于慣性,一旦發(fā)生意外,汽車會向外側(cè)沖去,所以站在彎道的內(nèi)側(cè)較為安全,故應(yīng)選B.9、B【解題分析】

A.用彈簧測力計沿水平向右勻速拉動木塊,木塊處于平衡狀態(tài),拉力與滑動摩擦力是一對平衡力,重力與支持力是一對平衡力,木塊受到兩對平衡力作用,故A正確;B.木塊所受桌面的支持力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的,故B錯誤;C.木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上,作用在兩個物體上,是一對相互作用力,故C正確;D.控制木塊的壓力不變,接觸面粗糙程度不變,使木塊平放、側(cè)放、豎放,改變接觸面積大小,可以探究滑動摩擦力大小跟接觸面積大小關(guān)系,故D正確;【題目點撥】10、C【解題分析】

地面對物體G的支持力物體G對杠桿的拉力已知OB=3OA,由杠桿平衡的條件可得:.故選C.11、C【解題分析】

火箭在加速上升的過程中,質(zhì)量不變,速度增大,動能增大;高度增加,重力勢能增大;機械能等于動能與勢能之和,所以機械能增加,故C正確。12、C【解題分析】

本題考查質(zhì)量的測量與天平.【題目詳解】A.使用天平時,應(yīng)將天平放在水平桌面上.故A的說法正確,不合題意.B.在調(diào)節(jié)橫梁平衡前,首先要將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻線處.故B的說法正確,不合題意.C.橫梁平衡的標(biāo)志有兩個:指針指在分度盤的中線處;或者指針偏離分度盤中線的幅度相等.故C的說法不正確,符合題意.D.稱量物體時,要將物體放在左盤里,用鑷子在右盤里加減砝碼移動游碼.故D的說法正確,不符合題意.13、A【解題分析】

蕩秋千時,從一側(cè)最高點蕩到另一側(cè)最高點的過程中,質(zhì)量保持不變,高度先降低再升高,速度同時先增大再減小,故重力勢能先減小后增大,動能先增大后減?。?4、B【解題分析】試題分析:父親的體重比兒子大,爬相同高度的樓,父親做的功比兒子多,兩人同時爬樓,所花的時間相同,所以爸爸做功的功率比小明的大??键c:功率15、A【解題分析】

由題意知瓶內(nèi)氣體壓強等于玻璃管內(nèi)水柱產(chǎn)生壓強與大氣壓強之和,當(dāng)把這個自制氣壓計從山下移到山上后,外界大氣壓強減小,故玻璃柱內(nèi)水的壓強增大才能與瓶內(nèi)壓強平衡,故h增大,瓶內(nèi)壓強始終大于外界氣壓.答案選A.16、D【解題分析】A.木塊A對木塊B的壓力和木塊A的重力,沒有作用在同一物體上,且方向相同,不是平衡力;B.木塊A對木塊B的壓力和木塊B對木塊A的支持力,是相互作用力,不是平衡力;C.地面對木塊B的支持力和木塊B的重力,大小不相等,地面對木塊B的支持力等于A和B的總重力,不是平衡力;D.木塊A靜止,木塊B對木塊A支持力和木塊A的重力平衡,是一對平衡力。故選D.17、C【解題分析】試題分析:根據(jù)機械效率計算公式可得,,額外功為W額外=W總—W有用=600J—420J=180J.考點:機械效率的計算18、D【解題分析】

A.摩擦力不一定都是阻礙物體的運動,如人走路時,腳與地面的摩擦力是人向前的動力,故A錯誤;B.由牛頓第一定律知,不受力的物體可能保持勻速直線運動狀態(tài),故B錯誤;C.物體的質(zhì)量越大,慣性越大,而重力越大,慣性越大是錯誤的,故C錯誤;D.重力是由于地球的吸引而使物體受到的力,其方向始終豎直向下,故D正確。19、A【解題分析】試題分析:在運動員入水的過程中,排開水的體積V排先增大后不變,∵F浮=ρ水gV排,∴運動員受到的浮力先增大、后不變.故選A.20、C【解題分析】

A.箱子沒有被推動,箱子保持靜止?fàn)顟B(tài),靜止時物體受到平衡力的作用,水平方向上受到摩擦力和推力,二力是平衡力,大小相等,故A錯誤;B.錘子的錘頭松了,用錘柄撞擊地面前,錘柄和錘頭是運動的,撞擊時,錘柄停止運動,錘頭由于慣性保持原來的運動狀態(tài),緊緊地套在錘柄上,故B錯誤;C.利用拔火罐進行治療,先要用火對火罐加熱,使火罐內(nèi)的空氣減少,然后利用大氣壓將火罐壓在人體上,屬于大氣壓的應(yīng)用,故C正確;D.當(dāng)列車駛進站臺時,會帶動人和車之間的空氣流動速度加快,此時人外側(cè)的空氣流動速度慢,根據(jù)流體壓強與流速的關(guān)系可知:人外側(cè)空氣流速慢壓強大,而內(nèi)側(cè)流速快壓強小,會產(chǎn)生一個向內(nèi)側(cè)的壓強差,將人推向火車,易出現(xiàn)危險,故D錯誤。21、A【解題分析】

如圖裝置,釋放后,小球從A點自由擺動到C點,不計空氣阻力和摩擦,機械能守恒。A.小球由A擺到最低點B的過程中,高度減小,速度增大,故重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,A選項正確;BD.整個過程中,機械能守恒,所以小球在任一點的的機械能都相等,BD選項錯誤;C.慣性只與質(zhì)量有關(guān),小球的質(zhì)量不變,則小球具有的慣性不變,C選項錯誤。22、C【解題分析】

平衡力條件是:作用在同一個物體上的兩個力,大小相等,方向相反,并且在同一條直線上.汽車停放在水平路面上,汽車受到的重力作用點在汽車上,方向豎直向上,大小為重力;和路面對汽車的支持力,作用點在汽車上,方向豎直向上,大小等于重力,是一對平衡力.故選C.23、D【解題分析】

A.兩個相同彈簧測力計共同提著一個物體,由力的合成和力的平衡可知兩個彈簧測力計的拉力之和等于物體的重力,彈簧測力計的示數(shù)等于物體的重力的一半,彈簧測力計的示數(shù)不會超過彈簧測力計的量程,不符合題意;B.動滑輪的重力遠遠小于物體的重力,動滑輪可以省一半力,所以彈簧測力計的示數(shù)大約等于物體重力的一半,彈簧測力計的示數(shù)不會超過彈簧測力計的量程,不符合題意;C.杠桿的質(zhì)量忽略不計,由圖可知動力臂大于阻力臂,根據(jù)杠桿平衡條件F1l1=F2l2可知動力小于阻力,所以彈簧測力計的示數(shù)小于物體的重力,彈簧測力計的示數(shù)不會超過彈簧測力計的量程,不符合題意;D.下面彈簧測力計的示數(shù)等于物體的重力,彈簧測力計的示數(shù)超出彈簧測力計的量程,上面測力計的示數(shù)等于物體的重力和下面測力計的重力之和,彈簧測力計的示數(shù)超出彈簧測力計的量程,符合題意。24、D【解題分析】

A.起子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,省力費距離,不符合題意;B.修剪樹木的剪刀在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,省力費距離,不符合題意;C.鋼絲鉗在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,省力費距離,不符合題意;D.筷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,費力省距離,符合題意.故選D.【題目點撥】動力臂小于阻力臂的杠桿是費力杠桿,省距離;結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗,先判斷杠桿在使用過程中,動力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿.25、C【解題分析】

過路涵洞、洗手間下水管、船閘都是利用了連通器的原理,攔河大壩上窄下寬,因為下面受到水的壓強大,攔河大壩應(yīng)用的是液體壓強的原理.26、D【解題分析】

A.桌面對瓶子的支持力與瓶子所受的重力是一對平衡力,故A錯;B.瓶子對桌面的壓力與桌面對瓶子的支持力是一對相互作用力,故B錯;C.瓶子正放與倒放時,對桌面的壓力都等于重力,故C錯;D.根據(jù)牛頓第一定律可知,如果瓶子受到的所有力同時消失,它將仍留在原位保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),故D正確.27、B【解題分析】

由圖知,n甲=2,n乙=3,不計繩重及摩擦,繩子受的拉力:F甲=(G物+G輪),F(xiàn)乙=(G物+G輪),F(xiàn)甲>F乙,乙圖省力;動滑輪重相同,提升的物體重和高度相同,W額=G輪h,W有用=G物h,利用滑輪組做的有用功相同、額外功相同,總功相同,由η=×100%,可知,滑輪組的機械效率相同。故選B。28、A【解題分析】

①漁船靠岸時,關(guān)閉發(fā)動機后由于具有慣性船要保持原來的運動狀態(tài),因此會繼續(xù)行駛一段距離;②慣性只與質(zhì)量有關(guān),與速度無關(guān);③安全氣囊是為了防止在出現(xiàn)車禍時車輛突然減速,人由于具有慣性保持原來的運動狀態(tài)可能造成的傷害;④慣性不是力,不能說“受到慣性”,慣性是物質(zhì)的一種本質(zhì)屬性,只能說“具有慣性”;A.只有①③與分析相符;B.只有②④與分析不相符;C.只有①④與分析不相符;D.只有③④與分析不相符。29、A【解題分析】

A、天平是等臂杠桿,依據(jù)的原理是F1L1=F2L2,F(xiàn)=G;在完全失重的太空中,則重力為零,天平就無法進行測量,故A符合題意;B、刻度尺測量物體的長度跟物體的重力沒有關(guān)系,所以能正常測量,故B不符合題意;C、用秒表測量時間跟物體的重力沒有關(guān)系,所以能正常測量,故C不符合題意;D、此時彈簧測力計不能測量物重,但是可以用來測拉力,所以能正常測量,故D不符合題意。30、B【解題分析】

ABD.力的作用是相互的,雞蛋對石頭施加力的作用的同時,石頭對雞蛋施加反作用力,這兩個力大小相等,方向相反,但產(chǎn)生的效果不同,故A、D錯誤,B正確;C.力的大小能夠影響力的作用效果,如果雞蛋給石頭的力非常小,雞蛋也可能完好無損,故C錯誤。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、非平衡小明只受重力作用【解題分析】

當(dāng)小明在最高點時,只受重力作用,受力不平衡,因此他處于非平衡狀態(tài).32、劃痕的深度沒有控制刻劃力的大小相同兩木塊互相刻劃【解題分析】

根據(jù)生活常識可以知道,當(dāng)用堅硬物體刻畫另一物體,如果刻畫相同深度時,被刻物體越硬,需要的力越大;如果刻畫的力相同時,被刻物體越硬,刻畫的深度越深.[1]根據(jù)“同一個鐵釘”可知刻畫的工具硬度相同;根據(jù)“各刻畫了一條劃痕”可知依據(jù)劃痕的特征進行判斷;因此,根據(jù)刻畫深度判斷被刻物體硬度;[2]如果刻畫較硬物體時使用的壓力較大,刻畫較軟物體時使用的壓力較小,則劃痕的深度并不能說明物體的硬度,即小明沒有控制刻畫壓力的等大;[3]將兩個物體的側(cè)棱不平行的相對,彼此刻畫,此時彼此刻畫的壓力總是大小相等,再根據(jù)劃痕深度就能夠判斷出物體硬度.33、4.6N【解題分析】

如圖所示,彈簧測力計的分度值為0.2N,指針位置在4N下面的第三小格,所以示數(shù)為4.6N.34、3【解題分析】

由圖像可知甲滑輪組繩子股數(shù)n=3,因此即由圖像可知乙滑輪組繩子股數(shù)n=2,因此。35、減小【解題分析】

無人機在農(nóng)田上空的某一高度水平勻速飛行,同時均勻噴灑農(nóng)藥,飛機的速度和高度均不變,但質(zhì)量變小,所以無人機的動能減?。?6、增大減小減小減小【解題分析】

[1][2]救災(zāi)物資下落過程中,質(zhì)量不變,速度變大,所以動能將增大;同時高度降低,所以重力勢能減?。籟3][4]不計空氣阻力,在整個過程中飛機的速度不變,高度不變,因救災(zāi)物資投下后它的質(zhì)量減小,所以重力勢能和動能都將減小,動能和勢能統(tǒng)稱機械能,因此機械能也減小.37、=<【解題分析】

(1)根據(jù)影響滑動摩擦力大小的因素和二力平衡條件即可比較水平拉力的大小;(2)知道拉力做功的大小關(guān)系,根據(jù)W=Fs和P=Fv判斷比較功和功率的關(guān)系.【題目詳解】(1)由題可知,同一物體先后以不同的速度在同一水平地面上勻速運動,則物體對水平地面的壓力不變,接觸面的粗糙程度不變,因此兩次物體受到的滑動摩擦力不變;又因為物體在水平地面上勻速運動,根據(jù)二力平衡條件可知,水平拉力F和滑動摩擦力f是一對平衡力,大小相等,即F1=F2=f;(2)物體運動的距離都為10m,且F1=F2,由W=Fs可知W1=W2;因為v1<v2,且F1=F2,由P===Fv可知,P1<P2.38、30不變【解題分析】

由題意知,物體A處于靜止,屬于平衡狀態(tài),所以受到的是平衡力。摩擦力與重力是一對平衡力,A的重力的大小為30N,所以摩擦力也是30N.當(dāng)F增大時,A仍處于靜止?fàn)顟B(tài),所以受到的依然是平衡力,所以摩擦力還是30N不變?!绢}目點撥】物體在平衡狀態(tài)下所受的力為平衡力.物體所受平衡力的特點是兩個力大小相等,方向相反,作用在同一直線上,作用在同一物體上.39、b相互【解題分析】

[1]a圖中,在力的作用下弓的形狀發(fā)生改變,說明力可以改變物體的形狀;b圖中,在力的作用下羽毛球由靜止變?yōu)檫\動,說明力可以改變物體的運動狀態(tài);[2]運動員用頭頂回遠處飛來的足球,運動員對足球有力的作用。由于力的作用是相互的,足球?qū)\動員產(chǎn)生反作用力,所以運動員的頭被撞得很疼。40、不變減小減小【解題分析】

物體動能大小與質(zhì)量和運動的速度有關(guān),當(dāng)質(zhì)量不變運動速度不變時,其動能大小也不變,故香蕉(看成點)從最高位置1轉(zhuǎn)到最低位置2的過程中,其動能不變;重力勢能大小與物體質(zhì)量和高度有關(guān),當(dāng)質(zhì)量不變時,物體的高度減小時,重力勢能減小,故香蕉(看成點)從最高位置1轉(zhuǎn)

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