.::;教導(dǎo)處范文之三年級(jí)組校本培訓(xùn)、校本教研工作方案一、指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表〞重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹施行素養(yǎng)教育，全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，使教師綜合素養(yǎng)和教學(xué)才干全面提升。二、工作目的掌握新課程理念，改革課堂教學(xué)構(gòu)造，掌握新的教學(xué)方法，全面進(jìn)步教師的業(yè)務(wù)才干，綜合素養(yǎng)和教學(xué)質(zhì)量。三、教研要求1、堅(jiān)持以教研為主，圍繞新教材、新課程規(guī)范，加強(qiáng)對(duì)教材的研究。A、學(xué)習(xí)新課標(biāo)

B、學(xué)習(xí)新課程理念

C、組織教師互相聽課，加強(qiáng)課堂研究。時(shí)間布置：依照教科室校本培訓(xùn)方案要求，每周一下午第三節(jié)語文，星期二上午第一節(jié)英語，星期二下午第三節(jié)數(shù)學(xué)，星期四上午第一節(jié)藝體，組織教師積極參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)。要求：a全員參與；b認(rèn)真學(xué)習(xí)，記好筆記；c每期寫2份教學(xué)反思；d納入考核評(píng)比。2、加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)組織教師參與教導(dǎo)處布置的語文、英語、數(shù)學(xué)、藝表達(dá)代信息技術(shù)培訓(xùn)。要求：a每周星期三下午第二、三節(jié)課語文、英語〔語文、英語教師參與〕；b記好筆記；c納入期末量化考核；d學(xué)后結(jié)合教材能應(yīng)用；e本期每位教師運(yùn)用計(jì)算機(jī)上多媒體課不少于2節(jié)；f4月份以年級(jí)組為單位開展優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)和說課競(jìng)賽；g按教導(dǎo)處要求組織教師參與上級(jí)組織的各種培訓(xùn)活動(dòng)〔自學(xué)理論書籍；參與上級(jí)組織的培訓(xùn)活動(dòng)后回校上一節(jié)模擬課〕。3、做到三個(gè)堅(jiān)持“即堅(jiān)持課后反思，堅(jiān)持期末總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，堅(jiān)持寫一份教研論文。4、每位教師每周聽課不少于一節(jié)〔互相聽課〕。5、年級(jí)組內(nèi)每位教師每期上一節(jié)公開課。6、每位教師每期寫2份教學(xué)反思。7、組織學(xué)生積極參與競(jìng)賽活動(dòng)〔如作文競(jìng)賽、奧數(shù)競(jìng)賽〕。8、組織教師搞好期末復(fù)習(xí)，加強(qiáng)復(fù)習(xí)研討。9、組織教師分析上期末統(tǒng)考試卷，掌握考點(diǎn)，便于教學(xué)導(dǎo)向。10組織教師集體備課活動(dòng)，年級(jí)組不少于10節(jié)[語文5時(shí)〔含作文2課時(shí)〕，數(shù)學(xué)5課時(shí)]。11、積極開展說課活動(dòng)〔每科不少于5課時(shí)〕。四、學(xué)月活動(dòng)按排二月份制訂年級(jí)組教研方案，作好教研預(yù)備工作。三月份1、開展教材討論，重點(diǎn)、難點(diǎn)分析研究活動(dòng)。2、開展集體備課，優(yōu)質(zhì)教案評(píng)比活動(dòng)。3、開展一次07秋教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。四月份1、開展優(yōu)質(zhì)課和說課競(jìng)賽活動(dòng)。2、召開一次教學(xué)質(zhì)量研討會(huì)。3、參與全鎮(zhèn)性教研活動(dòng)。4、進(jìn)展班主任經(jīng)歷交流。五月份1、作文競(jìng)賽、數(shù)學(xué)計(jì)算題或應(yīng)用題競(jìng)賽活動(dòng)。2、組織教師開展教材、教法研究。六月份1