大二下學(xué)期總結(jié)大二下學(xué)期總結(jié)

大二下學(xué)期總結(jié)學(xué)校：華南理工大學(xué)姓名：諸葛亮

記憶模糊，時(shí)間飛逝。轉(zhuǎn)瞬這是我的第四次學(xué)期總結(jié)了。提筆之時(shí)，

我捫心自問(wèn)，兩年以來(lái)，我學(xué)到了什么。細(xì)細(xì)回想，我的心情由空虛變得沉重?，F(xiàn)在看來(lái)，以前的很多事情在時(shí)間面前，都顯得蒼白無(wú)力。大二開(kāi)學(xué)時(shí)的美妙設(shè)想，信誓旦旦現(xiàn)已被自己一次又次地違反。在看到大四師兄正為學(xué)習(xí)時(shí)間不夠悔不當(dāng)時(shí)的同時(shí)，畢業(yè)那種奔向職場(chǎng)的壓逼感向我襲來(lái)，想到我能拿出什么和別人競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，我很為自己擔(dān)憂，由于我兩手空空，專業(yè)學(xué)問(wèn)不夠扎實(shí)，英語(yǔ)四級(jí)尚未通過(guò)。朋友跟我說(shuō)，別怕，還有一年多的時(shí)間嘛。對(duì)此，我保持緘默。從時(shí)間的角度上，的確如此；但從個(gè)人的主觀意思上，一年稍松即逝。但不管怎樣，大三開(kāi)頭，接下來(lái)的時(shí)間都是特別寶貴，由于畢業(yè)離我們不遠(yuǎn)了。

痛定思痛，在此，我有必要為自己過(guò)去的一學(xué)期，作個(gè)總結(jié)。存在問(wèn)題如下：

1、不能合理合理安排學(xué)習(xí)、工作和課外活動(dòng)的時(shí)間。雖然今學(xué)期，自己在工作和課外活動(dòng)上獲得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但學(xué)習(xí)成績(jī)不夠抱負(fù)，得不償失，需改之。

2、沒(méi)能切實(shí)執(zhí)行自己的學(xué)期規(guī)劃，學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有按預(yù)期完成。在找出問(wèn)題后，今學(xué)期，我的規(guī)劃是：解決過(guò)去存在問(wèn)題，補(bǔ)回過(guò)去沒(méi)錯(cuò)失的學(xué)問(wèn)，仔細(xì)學(xué)習(xí)今學(xué)期的學(xué)問(wèn)。

總之，下個(gè)學(xué)期里，我將更好地利用學(xué)校的資源和珍惜每個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。仔細(xì)，刻苦，吸取閱歷教訓(xùn)，戒驕戒躁，爭(zhēng)取獲得更大的成就。

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我的大二下學(xué)期個(gè)人總結(jié)

云南臨滄師范高等?？茖W(xué)校09級(jí)數(shù)學(xué)教育班李家發(fā)

夜深了，寧?kù)o的坐在窗前，手指在鍵盤上無(wú)意識(shí)的敲打，所來(lái)的聲響像一個(gè)人在夜里單獨(dú)心跳的聲音。窗外的小雨在模糊的燈光中斜斜的下著，如絲，如霧，如塵。而那些小樹(shù)苗，頑強(qiáng)地正迎著風(fēng)冒著雨，淋濕的外衣上，淌著點(diǎn)點(diǎn)的淚水。剛學(xué)會(huì)飛的小鳥(niǎo)也躲進(jìn)媽媽的懷中，正酣睡著。她們，已經(jīng)忘了外面的雨夜，只有我依舊還在時(shí)間的輪回中奔波不停，沒(méi)有方向也沒(méi)有目標(biāo)。

不得不成認(rèn)時(shí)間過(guò)的太快，轉(zhuǎn)瞬間，大二的生活就在這一刻畫(huà)下句點(diǎn)。接來(lái)的大三畢竟又會(huì)是怎樣？或許，邁進(jìn)大三就已經(jīng)意味著自己的學(xué)業(yè)生涯馬上畫(huà)上句點(diǎn)，而將來(lái)我又能做什么？由于，人生有太多的從感慨號(hào)最終變?yōu)榫涮?hào)，而太多的還是問(wèn)號(hào)。想想自己一路走來(lái)跌跌撞撞，忘了曾經(jīng)做過(guò)什么夢(mèng)，也不記得開(kāi)頭給自己許下的諾言。剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候總是問(wèn)自己“大學(xué)怎么過(guò)？”，恨不得一夜之間走到終點(diǎn)，甚至要逃離?？墒牵F(xiàn)在才明白原來(lái)時(shí)間是那么的無(wú)情，還沒(méi)來(lái)得及好好回味就早已風(fēng)吹云散；那么的匆忙，還沒(méi)來(lái)得及留住就早已消逝在茫茫遠(yuǎn)方。

走在校園里，看著身邊嘰嘰喳喳而過(guò)的學(xué)弟學(xué)妹們，心

里自是多了不少感慨。曾幾何時(shí)，我也那么嘻嘻哈哈；曾幾何時(shí)，我也那么無(wú)憂無(wú)慮。再回首，時(shí)間匆忙；再回首，物是人非。大一剛來(lái)的時(shí)候，也有過(guò)迷茫，有過(guò)失落，可是現(xiàn)在的不知所措，那是曾從未有過(guò)的。對(duì)我來(lái)說(shuō)就這樣完畢大學(xué)生涯實(shí)在落魄！時(shí)間其實(shí)也很慢，對(duì)那些勝利的同學(xué)來(lái)說(shuō)，他們實(shí)在熬的太辛苦了，所獲得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的喜悅實(shí)在來(lái)之不易。而過(guò)去的東西經(jīng)常將我?guī)У阶ゲ换氐耐轮?，那時(shí)候的我是多么的單純，生活也是如此的輕松?，F(xiàn)在才明白，輕松原來(lái)只是我一人而已。大家都從未停頓過(guò)對(duì)自己抱負(fù)的追求而努力，我卻抱著抱負(fù)做著其他的事，忘了圖書(shū)館的路怎么走，對(duì)于自己的將來(lái),更是一個(gè)無(wú)法解開(kāi)的謎！我就像是一只斷了線的風(fēng)箏,漫無(wú)目的的在天上飛來(lái)飛去，自己的一切任憑風(fēng)吹雨打。兩年，不知是匆忙還是漫長(zhǎng)，我是虛度之。除了我，大家的兩年布滿了財(cái)寶，真的不甘心如此的差距，但又不得不鼓舞讓自己面對(duì)現(xiàn)實(shí)。在這里與其說(shuō)是為大二下學(xué)期作小結(jié)，不如給自己的兩年生活來(lái)個(gè)反省，這樣或許更有意義。以前，我始終在想“大學(xué)”畢竟是什么意思？現(xiàn)在，當(dāng)我面對(duì)如此的壓力不堪重負(fù)的時(shí)候，最終明白“大學(xué)”的含義是如此的淺顯、簡(jiǎn)潔。惋惜愚蠢地在一次次的失去后恍然明白，惋惜上天賜予我那珍貴的兩年青春大學(xué)，更惋惜了曾經(jīng)勃發(fā)雄心的親戚朋友，早已不敢再提，現(xiàn)在的我根本無(wú)法用現(xiàn)實(shí)來(lái)回應(yīng)他們的期盼。聽(tīng)說(shuō)每年的大三都要困惑很

多人，感慨這對(duì)我來(lái)的太遲，也感慨來(lái)得太快。但困惑終究還是帶出了我全部的苦惱，同樣也讓我對(duì)腳下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞無(wú)法躲避，大三對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么？總該糊涂了，不能再糊涂的走出大學(xué)校園，這不是我來(lái)的目的。糊涂的兩年讓我失去了太多的東西。在剩下的一年大三里能給我什么？自己該清晰了。走在前面的同學(xué)已經(jīng)給了我方向，只不過(guò)這條路太長(zhǎng)，我得堅(jiān)決的走完，由于我再?zèng)]士氣回頭了！面對(duì)畢業(yè)，只有在漫漫旅途中邊走邊想想自己的將來(lái)，想想自己真正想要什么。大二完畢，面臨匆忙的大三，大家都在找尋自己的方向，大家開(kāi)頭談?wù)摴ぷ?，談?wù)摮雎?，談?wù)搶?lái)。剛開(kāi)頭的時(shí)候，我還是挺不適應(yīng)的，覺(jué)得大家都突然變得那么現(xiàn)實(shí)，那么殘酷。可是人究竟是要成長(zhǎng)的，漸漸的，就承受了。生活的軌跡是靠自己印出來(lái)的，固然開(kāi)頭會(huì)有些許迷茫。

我還是不滿意于自己現(xiàn)在的學(xué)問(wèn)水平，想升學(xué)連續(xù)求學(xué)。由于，當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),是人才的社會(huì),是學(xué)問(wèn)的社會(huì)。沒(méi)有足夠的學(xué)問(wèn)儲(chǔ)藏,是難以在社會(huì)上立足的。就算是有了足夠的儲(chǔ)藏也要準(zhǔn)時(shí)吸取新的學(xué)問(wèn),才能使自己在競(jìng)爭(zhēng)特別劇烈的社會(huì)處于比擬有利的位置。但是，在看看自己現(xiàn)在的實(shí)力,再漂亮的夢(mèng)都是在夜深人靜的時(shí)候匆忙來(lái)過(guò)；再多諾言早已成了漂亮的謊話；再遠(yuǎn)的路其實(shí)一步都沒(méi)走！聽(tīng)得別人提前自己時(shí)心中早已千般慚愧，由于我早已不

在是那個(gè)滿懷抱負(fù)報(bào)復(fù)的少年。

我想創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)在我的詞典里的解釋就是用自己的力量去闖一番屬于自己的事業(yè)，擁有一片自己的藍(lán)天?？墒呛苊黠@，創(chuàng)業(yè)對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)是更加的不切實(shí)際。在想想自己曾經(jīng)失去了什么？正在追求什么？如今還剩什么？發(fā)覺(jué)自己沒(méi)有力量沒(méi)有資金更沒(méi)有閱歷，只剩下在夢(mèng)想與抱負(fù)之間的迷霧。雖然創(chuàng)業(yè)是不現(xiàn)實(shí)的，但我依舊還是無(wú)法放棄，依舊堅(jiān)持著。鄭阿姨曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，首先是要很想很想創(chuàng)業(yè)，其次還是很想很想創(chuàng)業(yè)，最終同樣是很想很想創(chuàng)業(yè)?？浯蟮恼f(shuō)就是一個(gè)要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的人想創(chuàng)業(yè)到快要瘋的程度才會(huì)去創(chuàng)業(yè)，才會(huì)為創(chuàng)業(yè)全心全意的預(yù)備?！蔽沂冀K在想鄭阿姨的這番話，讓我明白“想”才會(huì)讓我們變得積極，“想”才會(huì)讓我們變得主動(dòng)。所以，我還是想要要自己的方式去做我自己想做的事情，不去在乎別人怎么說(shuō)怎么想，我信任有那么一天我會(huì)成為真正的自我。

就業(yè)，我想在畢業(yè)之初首先應(yīng)當(dāng)選擇就業(yè)。我信任道路是曲折的,前途是光明的。但就業(yè)并非為了就業(yè)而就業(yè),一顆流著熱血心,不甘與如此。我要兩手預(yù)備,應(yīng)當(dāng)把就業(yè)與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,那又怎樣結(jié)合呢?那就因人而宜,因地制宜,因時(shí)制宜。當(dāng)今的社會(huì)是有力量人的社會(huì)、是有權(quán)利人的社會(huì)、是有錢人的社會(huì)、更是智者的社會(huì)。強(qiáng)者對(duì)抗，智者為王！雖然自己離這些大腕級(jí)的角色相差甚遠(yuǎn)，臨時(shí)無(wú)法演繹這些腕級(jí)的

角色。但是，我想跑跑龍?zhí)走€是可以的,周星馳就是跑龍?zhí)着艹鰜?lái)的喜劇之王，關(guān)鍵是不在于自己是干什么的，看的就是能不能抓住時(shí)機(jī)，時(shí)機(jī)我想每個(gè)人一生中應(yīng)當(dāng)會(huì)有的。雖然社會(huì)有時(shí)是不公正的，同樣也無(wú)法公正。但蒼天在上，老天是公正的，只要抓住了時(shí)機(jī)，我想我也能實(shí)現(xiàn)我的幻想。時(shí)機(jī)總是喜愛(ài)給有預(yù)備的人，所以現(xiàn)在就是關(guān)鍵，我不能放棄，我要在有限的時(shí)間里誠(chéng)懇切懇的做人，踏踏實(shí)實(shí)的做事，好好學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)文化，不急于求成。幸福路或許很長(zhǎng)很遠(yuǎn)，人只有雙腳沒(méi)有翅膀，我享受一步一步前往，一步一步勝利。

假如說(shuō)大一大二我們是