秋天的懷念沉寂侍弄央求敏感暴怒無(wú)常喜出望外翻來(lái)覆去絮絮叨叨癱瘓憔悴教學(xué)目標(biāo)1、細(xì)讀課文，抓住文中重點(diǎn)詞句理解課文內(nèi)容，感悟母親形象，體會(huì)母親對(duì)兒女深深的愛(ài)，及作者對(duì)母親的深切思念之情。2、學(xué)習(xí)作者運(yùn)用動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言描寫來(lái)表現(xiàn)人物內(nèi)心活動(dòng)及通過(guò)一件小事來(lái)表達(dá)真情實(shí)感，感受崇高的母愛(ài)。3、感受母愛(ài)的力量，樹(shù)立積極堅(jiān)強(qiáng)的生活態(tài)度。自學(xué)提示從第一處母親要我去看花的感人情節(jié)中認(rèn)識(shí)母親的形象。默讀課文第一、二自然段，你從第一處母親要我去看花的情節(jié)中，感受到這是一位怎樣的母親？請(qǐng)用“——〞畫出相關(guān)的語(yǔ)句，找出重點(diǎn)詞語(yǔ)并在旁邊寫下自己的感受。從第二處母親要我去看花的感人情節(jié)中認(rèn)識(shí)母親的形象。

①請(qǐng)默讀課文3自然段，思考母親是在什么情況下再次要我去看花？請(qǐng)用“——〞畫出描寫母親表現(xiàn)的相關(guān)語(yǔ)句，細(xì)細(xì)品味這是一位怎樣的母親？并寫下自己的感受。②再把你的理解和感受說(shuō)一說(shuō)。自學(xué)提示她出去了，就再也沒(méi)回來(lái)。

鄰居們把她抬上車時(shí)，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒(méi)想到她已經(jīng)病成這樣。看著三輪車遠(yuǎn)去，也絕沒(méi)有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。

鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候，她正艱難地呼吸著。像她那一生艱難的生活。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個(gè)生病的兒子，還有那個(gè)還未成年的女兒……〞四、五、六自然段

我卻一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。后來(lái)妹妹告訴我，她的肝常常疼得她整宿整宿翻來(lái)覆去地睡不了覺(jué)。鄰居們把她抬上車時(shí)，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒(méi)想到她已經(jīng)病成這樣?？粗嗆囘h(yuǎn)去，也絕沒(méi)有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。二、五自然段

又是秋天，妹妹推著我去北海看了菊花。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。我懂得母親沒(méi)有說(shuō)完的話。

妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活……第三次看菊花

學(xué)了這篇課文，你讀懂了什么？你想對(duì)自己、或是對(duì)母親、或是作者對(duì)史鐵生說(shuō)些什么呢？真情傾訴1、反復(fù)朗讀課文，體會(huì)課文抒發(fā)的感情。2、請(qǐng)回