2024屆福建省建甌市芝華中學(xué)數(shù)學(xué)八下期末檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆福建省建甌市芝華中學(xué)數(shù)學(xué)八下期末檢測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列說法中正確的是()A.在△ABC中,AB2+BC2=AC2B.在Rt△ABC中,AB2+BC2=AC2C.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB2+BC2=AC2D.AB、BC、AC是△ABC的三邊,若AB2+BC2=AC2,則△ABC是直角三角形2.某校八班名同學(xué)在分鐘投籃測試中的成績?nèi)缦拢海?,,,(單位:個(gè)),則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù)分別是()A., B., C., D.,3.用反證法證明命題“在三角形中,至多有一個(gè)內(nèi)角是直角”時(shí),應(yīng)先假設(shè)(

)A.至少有一個(gè)內(nèi)角是直角 B.至少有兩個(gè)內(nèi)角是直角C.至多有一個(gè)內(nèi)角是直角 D.至多有兩個(gè)內(nèi)角是直角4.如圖是一次函數(shù)(、是常數(shù))的圖象,則不等式的解集是()A. B.C. D.5.小勇投標(biāo)訓(xùn)練4次的成績分別是(單位:環(huán))9,9,x,1.已知這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和平均數(shù)相等,則這組數(shù)據(jù)中x是(

)A.7B.1C.9D.106.如圖,在同一平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)與函數(shù)的圖象大致是()A. B.C. D.7.如圖,已知直線經(jīng)過二,一,四象限,且與兩坐標(biāo)軸交于A,B兩點(diǎn),若,是該直線上不重合的兩點(diǎn).則下列結(jié)論:①;②的面積為;③當(dāng)時(shí),;④.其中正確結(jié)論的序號(hào)是()A.①②③ B.②③ C.②④ D.②③④8.要使分式有意義,則x的取值應(yīng)滿足()A.x≠4 B.x≠﹣1 C.x=4 D.x=﹣19.在同一直角坐標(biāo)系中,若直線y=kx+3與直線y=-2x+b平行,則()A.k=-2,b≠3B.k=-2,b=3C.k≠-2,b≠3D.k≠-2,b=310.九(2)班“環(huán)保小組”的5位同學(xué)在一次活動(dòng)中撿廢棄塑料袋的個(gè)數(shù)分別為:4,6,8,16,16。這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù)分別為()A.16,16 B.10,16 C.8,8 D.8,16二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,邊長為的菱形中,,連接對角線,以AC為邊作第二個(gè)菱形ACC1D1,使∠D1AC=60°,連接AC1,再以AC1為邊作第三個(gè)菱形AC1C2D2,使∠D2AC1=60°;…按此規(guī)律所作的第2019個(gè)菱形的邊長為______.12.1955年,印度數(shù)學(xué)家卡普耶卡()研究了對四位自然數(shù)的一種變換:任給出四位數(shù),用的四個(gè)數(shù)字由大到小重新排列成一個(gè)四位數(shù),再減去它的反序數(shù)(即將的四個(gè)數(shù)字由小到大排列,規(guī)定反序后若左邊數(shù)字有0,則將0去掉運(yùn)算,比如0001,計(jì)算時(shí)按1計(jì)算),得出數(shù),然后繼續(xù)對重復(fù)上述變換,得數(shù),…,如此進(jìn)行下去,卡普耶卡發(fā)現(xiàn),無論是多大的四位數(shù),只要四個(gè)數(shù)字不全相同,最多進(jìn)行次上述變換,就會(huì)出現(xiàn)變換前后相同的四位數(shù),這個(gè)數(shù)稱為變換的核.則四位數(shù)9631的變換的核為______.13.如圖,四邊形ABCD沿直線AC對折后重合,如果AC,BD交于O,AB∥CD,則結(jié)論①AB=CD,②AD∥BC,③AC⊥BD,④AO=CO,⑤AB⊥BC,其中正確的結(jié)論是___(填序號(hào)).14.請寫出一個(gè)過點(diǎn)(0,1),且y隨著x的增大而減小的一次函數(shù)解析式_____.15.如圖,蹺板AB的支柱OD經(jīng)過它的中點(diǎn)O,且垂直于地面BC,垂足為D,OD=0.8m;當(dāng)它的一端B地時(shí),另一端A離地面的高度AC為____m.16.方程x5=81的解是_____.17.在平行四邊形ABCD中,若∠A+∠C=160°,則∠B=_____.18.若x1,x2是一元二次方程x2+x﹣2=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則x1+x2+x1x2=_____.三、解答題(共66分)19.(10分)已知,求代數(shù)式的值.20.(6分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,的三個(gè)頂點(diǎn)分別是、、.(1)畫出關(guān)于點(diǎn)成中心對稱的△;平移,若點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為,畫出平移后對應(yīng)的△;(2)△和△關(guān)于某一點(diǎn)成中心對稱,則對稱中心的坐標(biāo)為.21.(6分)如圖1,在正方形ABCD中,點(diǎn)E、F分別是邊BC、CD上的點(diǎn),且CE=CF,連接AE,AF,取AE的中點(diǎn)M,EF的中點(diǎn)N,連接BM,MN.(1)請判斷線段BM與MN的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系,并予以證明.(2)如圖2,若點(diǎn)E在CB的延長線上,點(diǎn)F在CD的延長線上,其他條件不變,(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請給出證明;若不成立,請說明理由.22.(8分)已知:如圖,在?ABCD中,AD=4,AB=8,E、F分別為邊AB、CD的中點(diǎn),BD是對角線,AG∥DB交CB的延長線于點(diǎn)G.(1)求證:△ADE≌△CBF;(2)若四邊形BEDF是菱形,求四邊形AGBD的面積.23.(8分)如圖,是矩形的邊延長線上的一點(diǎn),連接,交于,把沿向左平移,使點(diǎn)與點(diǎn)重合,嗎?請說明理由.24.(8分)已知(如圖),點(diǎn)分別在邊上,且四邊形是菱形(1)請使用直尺與圓規(guī),分別確定點(diǎn)的具體位置(不寫作法,保留畫圖痕跡);(2)如果,點(diǎn)在邊上,且滿足,求四邊形的面積;(3)當(dāng)時(shí),求的值。25.(10分)(1)分解因式:a2b﹣4ab2+4b1.(2)解方程.26.(10分)小聰和小明沿同一條路同時(shí)從學(xué)校出發(fā)到某超市購物,學(xué)校與超市的路程是4千米.小聰騎自行車,小明步行,當(dāng)小聰從原路回到學(xué)校時(shí),小明剛好到達(dá)超市.圖中折線O﹣A﹣B﹣C和線段OD分別表示兩人離學(xué)校的路程s(千米)與所經(jīng)過的時(shí)間t(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系,請根據(jù)圖象回答下列問題:(1)小聰在超市購物的時(shí)間為分鐘,小聰返回學(xué)校的速度為千米/分鐘;(2)請你求出小明離開學(xué)校的路程s(千米)與所經(jīng)過的時(shí)間t(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系式;(3)當(dāng)小聰與小明迎面相遇時(shí),他們離學(xué)校的路程是多少千米?

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解題分析】

根據(jù)勾股定理即可解答【題目詳解】A、在△ABC中,不一定能夠得到AB2+BC2=AC2,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、在Rt△ABC中,∠B=90°,AB2+BC2=AC2,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、在Rt△ABC中,∠B=90°,AB2+BC2=AC2,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、AB、BC、AC是△ABC的三邊,若AB2+BC2=AC2,則△ABC是直角三角形,故選項(xiàng)正確.故選:D.【題目點(diǎn)撥】此題考查勾股定理,解題關(guān)鍵在于掌握勾股定理的內(nèi)容2、D【解題分析】

根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的定義求解:眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),注意眾數(shù)可以不止一個(gè);找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個(gè)數(shù)(或兩個(gè)數(shù)的平均數(shù))為中位數(shù).【題目詳解】解:把數(shù)據(jù)從小到大的順序排列為:2,1,1,8,10;在這一組數(shù)據(jù)中1是出現(xiàn)次數(shù)最多的,故眾數(shù)是1.處于中間位置的數(shù)是1,那么由中位數(shù)的定義可知,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是1.故選:D.【題目點(diǎn)撥】此題考查中位數(shù)與眾數(shù)的意義,掌握基本概念是解決問題的關(guān)鍵3、B【解題分析】

本題只需根據(jù)在反證法的步驟中,第一步是假設(shè)結(jié)論不成立,可據(jù)此進(jìn)行分析,得出答案.【題目詳解】根據(jù)反證法的步驟,則可假設(shè)為三角形中有兩個(gè)或三個(gè)角是直角.故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是反證法,解此題關(guān)鍵要懂得反證法的意義及步驟,反證法的步驟是:1.假設(shè)結(jié)論不成立;2.從假設(shè)出發(fā)推出矛盾;3.假設(shè)不成立,則結(jié)論成立.4、B【解題分析】

根據(jù)一次函數(shù)圖像與不等式的性質(zhì)即可求解.【題目詳解】∵一次函數(shù)與x軸的交點(diǎn)橫坐標(biāo)為-2,∴不等式的解集為故選B.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查一次函數(shù)的圖像,解題的關(guān)鍵是熟知一次函數(shù)與不等式的關(guān)系.5、C【解題分析】【分析】根據(jù)題意可知,x是9,不可能是1.【題目詳解】因?yàn)檫@組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和平均數(shù)相等,則這組數(shù)據(jù)中x是9.故選:C【題目點(diǎn)撥】本題考核知識(shí)點(diǎn):眾數(shù)和平均數(shù).解題關(guān)鍵點(diǎn):理解眾數(shù)和平均數(shù)的定義.6、A【解題分析】

分情況討論:和時(shí),根據(jù)圖像的性質(zhì),即可判定.【題目詳解】當(dāng)時(shí),函數(shù)的圖像位于第一、三象限,函數(shù)的圖像第一、三、四象限;當(dāng)時(shí),函數(shù)的圖像位于第二、四象限,函數(shù)的圖像第二、三、四象限;故答案為A.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查一次函數(shù)和反比例函數(shù)的性質(zhì),熟練掌握,即可解題.7、B【解題分析】

根據(jù)直線經(jīng)過的象限即可判定①結(jié)論錯(cuò)誤;求出點(diǎn)A、B坐標(biāo),即可求出的面積,可判定②結(jié)論正確;直接觀察圖像,即可判定③結(jié)論正確;將兩點(diǎn)坐標(biāo)代入,進(jìn)行消元,即可判定④結(jié)論錯(cuò)誤.【題目詳解】∵直線經(jīng)過二,一,四象限,∴∴,①結(jié)論錯(cuò)誤;點(diǎn)A,B∴OA=,OB=,②結(jié)論正確;直接觀察圖像,當(dāng)時(shí),,③結(jié)論正確;將,代入直線解析式,得∴,④結(jié)論錯(cuò)誤;故答案為B.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查一次函數(shù)的圖像和性質(zhì),熟練掌握,即可解題.8、A【解題分析】

根據(jù)分式有意義的條件列出關(guān)于x的不等式,求出x的取值范圍即可.【題目詳解】由題意知x-4≠0,

解得:x≠4,

故選:A.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是分式有意義的條件,熟知分式有意義的條件是分母不等于零是解答此題的關(guān)鍵.9、A【解題分析】試題解析:∵直線y=kx+1與直線y=-2x+b平行,

∴k=-2,b≠1.

故選A.10、D【解題分析】

根據(jù)眾數(shù)和中位數(shù)的定義求解.找出次數(shù)最多的數(shù)為眾數(shù);把5個(gè)數(shù)按大小排列,位于中間位置的為中位數(shù).【題目詳解】解:在這一組數(shù)據(jù)中16是出現(xiàn)次數(shù)最多的,故眾數(shù)是16;而將這組數(shù)據(jù)從小到大的順序排列后,處于中間位置的數(shù)是1,那么由中位數(shù)的定義可知,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是1.

故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查統(tǒng)計(jì)知識(shí)中的中位數(shù)和眾數(shù)的定義.將一組數(shù)據(jù)從小到大依次排列,把中間數(shù)據(jù)(或中間兩數(shù)據(jù)的平均數(shù))叫做中位數(shù).一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做眾數(shù).二、填空題(每小題3分,共24分)11、【解題分析】

根據(jù)已知和菱形的性質(zhì)可分別求得AC,AC1,AC2的長,從而可發(fā)現(xiàn)規(guī)律根據(jù)規(guī)律不難求得第2019個(gè)菱形的邊長.【題目詳解】連接DB交AC于M點(diǎn),

∵四邊形ABCD是菱形,∴AD=AB.AC⊥DB,∵∠DAB=60°,∴△ADB是等邊三角形,∴DB=AD=1,∴BM=,∴AM=,∴AC=2AM=,同理可得AC1=AC=()2,AC2=AC1=3=()3,按此規(guī)律所作的第n個(gè)菱形的邊長為()n-1,當(dāng)n=2019時(shí),第2019個(gè)菱形的邊長為()2018,故答案為.【題目點(diǎn)撥】本題考查了菱形的性質(zhì)、含30°角的直角三角形的運(yùn)用;根據(jù)第一個(gè)和第二個(gè)菱形的邊長得出規(guī)律是解決問題的關(guān)鍵.12、6174【解題分析】

用1的四個(gè)數(shù)字由大到小排列成一個(gè)四位數(shù)1.則1-1369=8262,用8262的四個(gè)數(shù)字由大到小重新排列成一個(gè)四位數(shù)2.則2-2268=6354,類似地進(jìn)行上述變換,可知5次變換之后,此時(shí)開始停在一個(gè)數(shù)6174上.【題目詳解】解:用1的四個(gè)數(shù)字由大到小排列成一個(gè)四位數(shù)1.則1-1369=8262,

用8262的四個(gè)數(shù)字由大到小重新排列成一個(gè)四位數(shù)2.則2-2268=6354,

用6354的四個(gè)數(shù)字由大到小重新排列成一個(gè)四位數(shù)3.則3-3456=3087,

用3087的四個(gè)數(shù)字由大到小重新排列成一個(gè)四位數(shù)4.則4-378=8352,

用8352的四個(gè)數(shù)字由大到小重新排列成一個(gè)四位數(shù)5.則5-2358=6174,

用6174的四個(gè)數(shù)字由大到小重新排列成一個(gè)四位數(shù)6.則6-1467=6174…

可知7次變換之后,四位數(shù)最后都會(huì)停在一個(gè)確定的數(shù)6174上.

故答案為6174.【題目點(diǎn)撥】本題考查簡單的合情推理.此類題可以選擇一個(gè)具體的數(shù)根據(jù)題意進(jìn)行計(jì)算,即可得到這個(gè)確定的數(shù).13、①②③④【解題分析】

由翻折的性質(zhì)可知;AD=AB,DC=BC,∠DAC=∠BCA,由平行線的性質(zhì)可知∠BAC=∠DCA,從而得到∠ACB=∠BAC,故此AB=BC,從而可知四邊形ABCD為菱形,最后依據(jù)菱形的性質(zhì)判斷即可.【題目詳解】由翻折的性質(zhì)可知;AD=AB,DC=BC,∠DAC=∠BCA.∵AB∥DC,∴∠BAC=∠DCA.∴∠BCA=∠BAC.∴AB=BC.∴AB=BC=CD=AD.∴四邊形ABCD為菱形.∴AD∥BC,AB=CD,AC⊥BD,AO=CO.故答案為①②③④【題目點(diǎn)撥】本題主要考查的是翻折的性質(zhì)、菱形的性質(zhì)和判定、等腰三角形的判定、平行線的性質(zhì),證得四邊形ABCD為菱形是解題的關(guān)鍵.14、y=﹣x+1【解題分析】

分析:由y隨著x的增大而減小可得出k<0,取k=-1,再根據(jù)一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征可得出b=1,此題得解.詳解:設(shè)該一次函數(shù)的解析式為y=kx+b.∵y隨著x的增大而減小,∴k<0,取k=﹣1.∵點(diǎn)(0,1)在一次函數(shù)圖象上,∴b=1.故答案為y=﹣x+1.點(diǎn)睛:本題考查了一次函數(shù)的性質(zhì)以及一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,牢記“k>0,y隨x的增大而增大;k<0,y隨x的增大而減小”是解題的關(guān)鍵.15、1.6【解題分析】

確定出OD是△ABC的中位線,再根據(jù)三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半解答即可.【題目詳解】解:∵蹺蹺板AB的支柱OD經(jīng)過它的中點(diǎn)O,AC、OD都與地面垂直,∴OD是△ABC的中位線,∴AC=2OD=2×0.8=1.6米.故答案為1.6米.【題目點(diǎn)撥】本題考查了三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半,是基礎(chǔ)題,熟記定理是解題的關(guān)鍵.16、1【解題分析】

方程兩邊同時(shí)乘以1,可得x5=241=15.即可得出結(jié)論.【題目詳解】∵x5=81,∴x5=81×1=241=15,∴x=1,故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了高次方程的解法,能夠把241寫成15是解題的關(guān)鍵.17、100°【解題分析】

由平行四邊形的性質(zhì)得出對角相等,鄰角互補(bǔ),∠A=∠C,∠A+∠B=180°,由∠A+∠C=160°,得出∠A=∠C=80°,即可求出∠B.【題目詳解】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠A=∠C,∠A+∠B=180°,∵∠A+∠C=160°,∴∠A=∠C=80°,∴∠B=180°﹣∠A=100°;故答案為:100°.【題目點(diǎn)撥】本題考查了平行四邊形的性質(zhì);熟練掌握平行四邊形的對角相等,鄰角互補(bǔ)的性質(zhì)是解決問題的關(guān)鍵.18、-3【解題分析】

根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系即可解答.【題目詳解】由根與系數(shù)的關(guān)系可知:x1+x2=﹣1,x1x2=﹣2∴x1+x2+x1x2=﹣3故答案為﹣3【題目點(diǎn)撥】本題考查了一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用根與系數(shù)的關(guān)系.三、解答題(共66分)19、11【解題分析】

先求出m+n和mn的值,再根據(jù)完全平方公式變形,代入求值即可.【題目詳解】∵,∴m+n=2,mn=1∴=.【題目點(diǎn)撥】此題考查了二次根式的混合運(yùn)算法則,完全平方公式的應(yīng)用,主要考查了學(xué)生的計(jì)算能力,題目較好.20、(1)畫圖見解析;(2)(2,-1).【解題分析】試題分析:(1)、根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點(diǎn)A、B關(guān)于點(diǎn)C成中心對稱的點(diǎn)A1、B1的位置,再與點(diǎn)A順次連接即可;根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點(diǎn)A、B、C平移后的對應(yīng)點(diǎn)A2、B2、C2的位置,然后順次連接即可;(2)、根據(jù)中心對稱的性質(zhì),連接兩組對應(yīng)點(diǎn)的交點(diǎn)即為對稱中心.試題解析:(1)、△A1B1C如圖所示,△A2B2C2如圖所示;(2)、如圖,對稱中心為(2,﹣1).考點(diǎn):(1)、作圖-旋轉(zhuǎn)變換;(2)、作圖-平移變換.21、(1)BM=MN,BM⊥MN,證明見解析;(2)仍然成立,證明見解析【解題分析】

(1)根據(jù)已知正方形ABCD的邊角相等關(guān)系,推出△ABE≌△ADF(SAS),得出AE=AF,利用MN是△AEF的中位線,BM為Rt△ABE的中線,可得BM=MN,由外角性質(zhì),得出∠BME=∠1+∠3,再由MN∥AF,∠1+∠2+∠EAF=∠BAD=90°,等角代換可推出結(jié)論;(2)同(1)思路一樣,證明△ABE≌△ADF(SAS),利用外角性質(zhì)和中位線平行關(guān)系,通過等角代換即得證明結(jié)論.【題目詳解】(1)BM=MN,BM⊥MN.證明:在正方形ABCD中,∠BAD=∠ABC=∠ADC=90°,AB=AD=BC=DC,∵CE=CF,∴BC-CE=DC-CF,∴BE=DF,∴△ABE≌△ADF(SAS),∴∠1=∠2,AE=AF,∵M(jìn)為AE的中點(diǎn),N為EF的中點(diǎn),∴MN是△AEF的中位線,BM為Rt△ABE的中線.∴MN∥AF,MN=AF,BM=AE=AM,∴BM=MN,∠EMN=∠EAF,∵BM=AM,∴∠1=∠3,∠2=∠3,∴∠BME=∠1+∠3=∠1+∠2,∴∠BMN=∠BME+∠EMN=∠1+∠2+∠EAF=∠BAD=90°,∴BM⊥MN.故答案為:BM=MN,BM⊥MN.(2)(1)中結(jié)論仍然成立.證明:在正方形ABCD中,∠BAD=∠ABC=∠ADC=90°,AB=AD=BC=DC,∴∠ABE=∠ADF=90°,∵CE=CF,∴CE-BC=CF-DC,∴BE=DF,∴△ABE≌△ADF(SAS),∴∠1=∠2,AE=AF,同理(1)得MN∥AF,MN=AF,BM=AE=AM,∴BM=MN,同理(1)得∠BME=∠1+∠2,∠EMN=∠EAF,∴∠BMN=∠EMN-∠BME=∠EAF-(∠1+∠2)=∠BAD=90°,∴BM⊥MN,故答案為:結(jié)論仍成立.【題目點(diǎn)撥】考查了正方形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),外角的性質(zhì),直角三角形中中線的性質(zhì),三角形中位線性質(zhì),熟記幾何圖形的性質(zhì)概念是解題關(guān)鍵,注意圖形的類比拓展.22、(1)詳見解析;(2)16【解題分析】

(1)根據(jù)SAS證明△ADE≌△CBF即可.(2)證明四邊形ADBG是矩形,利用勾股定理求出BD即可解決問題.【題目詳解】(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴DA=BC,∠DAE=∠C,CD=AB,∵E、F分別為邊AB、CD的中點(diǎn),∴AE=AB,CF=CD,∴AE=CF,∴△ADE≌△CBF(SAS).(2)解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BG,∵BD∥AG,∴四邊形ADBG是平行四邊形,∵四邊形BEDF是菱形,∴DE=BE,∴AE=EB,∴DE=AE=EB,∴∠ADE=∠EAD,∠EDB=∠EBD,∵∠EAD+∠EDA+∠EDB+∠EBD=180°,∴∠EDA+∠EDB=90°,∴∠ADB=90°,∴四邊形ADBG是矩形,∵BD=,∴S矩形ADBG=AD?DB=16.【題目點(diǎn)撥】本題考查平行四邊形的性質(zhì),菱形的性質(zhì),矩形的判定和性質(zhì),勾股定理等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識(shí)型.23、見解析【解題分析】

根據(jù)平移的性質(zhì)得到∠GCB=∠DAF,然后利用ASA證得兩三角形全等即可.【題目詳解】解:△ADF≌△CBG;理由:∵把△ABE沿CB向左平移,使點(diǎn)E與點(diǎn)C重合,∴∠GCB=∠E,∵四邊形ABCD是矩形,∴∠E=∠DAF,∴∠GCB=∠DAF,在△ADF與△CBG中,,∴△ADF≌△CBG(ASA).【題目點(diǎn)撥】本題考查了矩形的性質(zhì)及全等三角形的判定等知識(shí),解題的關(guān)鍵是了解矩形的性質(zhì)與平移的性質(zhì),難度不大.24、(1)詳見解析;(2);(3)【解題分析】

(1)作△ABC的角平分線AE,作線段AE的垂直平分線交AB于D,交AC于F,連接DE、EF,四邊形ADEF即為所求;(2)由題意,當(dāng)∠A=60°,AD=4時(shí),△ADF,△EFD,△EMD都是等邊三角形,邊長為4,由此即可解決問題;(3)利用三角形的中位線定理即可解決問題.【題目詳解】(1)D,E,F(xiàn)的位置如圖所示.(2)由題意,當(dāng)∠A=60°,AD=4時(shí),△ADF,△EFD,△EMD都是等邊三角形,邊長為4,∴S四邊形AFEM=3××42=12;(3)當(dāng)AB=AC時(shí),易知DE

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