2024屆山東省濟寧市八年級物理第二學期期末達標測試試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．如圖所示情景中屬于通過減小受力面積來增大壓強的是（）A．裝有很多輪子的平板車B．裝有細鐵絲的切蛋器C．寬大的滑雪板D．裝有履帶的坦克2．甲、乙兩個身高相同的人抬著一個木箱沿斜坡上山，木箱的懸點恰好在抬杠的中央．如圖所示，則甲、乙兩人所用的力F甲與F乙的關系是（）A．F甲=F乙 B．F甲>F乙C．F甲<F乙 D．已知條件不足，所以無法判斷3．下列實例中，材料的選用與描述的物理屬性不相符的是A．劃玻璃的刀頭鑲嵌有金剛石，是因為金剛石的硬度大B．熱水壺的手柄用膠木制成，是因為膠木的導熱性好C．輸電導線的內芯用銅制成，是因為銅的導電性好D．房屋的天窗用玻璃制成，是因為玻璃的透光性好4．如圖所示的事例中，屬于防止慣性帶來不利影響的是A．跳高運動員助跑B．用木棒拍打腳墊C．旅行箱下裝有小輪D．司機開車應系好安全帶5．體重相同的甲、乙兩同學，同時開始登山，甲同學先到山頂，乙同學后到山頂，則（）A．甲同學比乙同學做的功多，甲同學比乙同學的功率大B．甲同學比乙同學做的功少，甲同學比乙同學的功率大C．甲同學與乙同學做的功相等，甲同學比乙同學的功率大D．甲同學與乙同學做的功相等，他們的功率也相等6．山區(qū)的公路多修成環(huán)繞山坡的盤山公路，這樣車輛向上行駛時可以A．減小所必需的牽引力 B．提高機械效率C．減小牽引力所做的功 D．增大功率7．如圖所示，質量分別為m、2m的兩個物體在大小F的恒力作用下，沿水平方向前進了相同的距離，兩圖中恒力F做的功W甲和W乙的關系是A．W甲>W乙 B．W甲<W乙 C．W甲=W乙 D．無法比較8．底面積相等的甲、乙兩個錐形容器內的水面在同一高度如圖所示，這時水對兩個容器底的壓力F甲、F乙和壓強p甲、p乙的關系是A．F甲>F乙、p甲<p乙B．F甲=F乙、p甲=p乙C．F甲>F乙、p甲>p乙D．F甲<F乙、p甲<p乙9．甲、乙兩種物質的質量m與體積V的關系如圖所示．在水平桌面上豎直放置著由甲、乙兩種物質分別制成的相同高度的實心圓柱體，質量之比是1∶1．那么甲、乙兩圓柱體對桌面產生的壓強之比是A．1∶3 B．3∶1 C．1∶1 D．1∶110．如圖所示，將同一個雞蛋先后放入甲、乙兩杯鹽水中，雞蛋在甲杯中處于漂浮狀態(tài)，在乙杯中處于懸浮狀態(tài)．下列判斷正確的是A．雞蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力B．雞蛋在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力C．甲杯中鹽水的密度大于乙杯中鹽水的密度D．甲杯中鹽水的密度小于乙杯中鹽水的密度11．如圖所示，用彈簧測力計沿粗糙斜面勻速向上拉動木塊，用時2s，由圖中數據可知，以下說法正確的是A．拉力的功率是120WB．斜面的機械效率是C．木塊受到的摩擦力是1ND．若圖中的斜面變陡，則該斜面的機械效率將變小12．如圖所示，是游樂場的大型過山車，當你坐在過山車里隨過山車上下旋轉和盤旋時。關于你的動能和重力勢能的說法正確的是A．在最高點時，動能最大，重力勢能最小B．在最低點時，動能最小，重力勢能最小C．在旋轉上升時，動能減小，重力勢能增大，動能轉化為重力勢能D．在旋轉下降時，動能減小，重力勢能減小，重力勢能轉化為動能二、填空題13．如圖所示，在水平桌面上一本靜止的書上豎直放置一塊橡皮，當書突然向右運動時，橡皮會_______；如果書表面絕對光滑，上述現象中橡皮將會_______（以上兩空選填“向右傾倒”、“向左傾倒”或“保持靜止”）14．如圖，小華同學騎著一輛自行車在平直公路上勻速行駛300m，所用時間為100s，已知小華重400N，自行車重150N，自行車在行駛過程剛中受到的阻力為20N，在這段過程中，小華蹬車所產生的動力對自行車所做的功為_____J，其功率為_____W；自行車的重力所做的功為_____J．15．如圖所示，是由裝著部分水的燒瓶做成的一種潛水艇模型，當燒瓶處于懸浮狀態(tài)時若從膠管向瓶中吹氣，燒瓶受到的浮力_________，燒瓶將會___________（選填“上浮”、“下沉”或“不變”）)。16．某潛水艇可承受9.8×107Pa的海水壓強，那么潛水艇在海中能下潛的最大深度是_____m．（海水的密度為1.03×103千克/米3）．三、實驗題17．（8分）小紅和小明在探究“杠桿平衡條件”實驗中，給他們提供的實驗器材有：杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質量相同的鉤碼若干個．（1）實驗前他們發(fā)現杠桿處于如圖甲的狀態(tài)，此時杠桿處于______（選填“平衡”或“非平衡”）狀態(tài)，他們應將杠桿兩端的平衡螺母向_______（選填“左”或“右”）調節(jié)，使杠桿在___位置平衡（2）小明在杠桿兩端加掛鉤碼，并移動鉤碼，使杠桿在水平位置平衡，測出力臂，多次實驗并把數據記錄在表格中．實驗次數動力F1/N動力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/m11.00.101.00.1021.50.081.50.0832.00.072.00.07小紅認為，表中小明的實驗數據缺乏普遍性，用來得出實驗結論不夠充分，于是小明的實驗和數據收集提出了具體的建議．小紅的建議是小明還要在______的情況下進行實驗和收集數據（3）圖乙中杠桿處于平衡狀態(tài)，如果小明將A、B兩處的鉤碼同時去掉1個，那么杠桿將______（選填“仍保持平衡”左端下沉”或“右端下沉”），為使杠杠恢復水平平衡，只需將右側鉤碼向右移動____格（4）小紅同學又進行了如圖丙的探究，發(fā)現用彈簧測力計在C點豎直向上拉動，使杠桿仍然在水平位置平衡時需要施加的拉力_____（選填“大于”“小于”或“等于”）3N，原因是______．（每個鉤碼重0.5N）18．（8分）如圖甲所示，小華同學在探究“浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗中，在彈簧測力計下面懸掛一個實心圓柱體，當圓柱體下表面與水面相平時開始緩慢下降，直到浸沒在溢水杯內的水中，用小桶收集溢出的水．（1）圓柱體的重力為_____N；（2）圓柱體浸沒在水中時所受浮力為_____N；（1）比較_____兩圖可知：浸在同種液體中的物體所受浮力的大小跟物體排開液體體積有關；（4）比較c、d兩圖可知：當物體浸沒在同種液體中，所受浮力不隨_____而改變；（5）小華完成圖甲所示的實驗后，把水換成另一種液體重復上述實驗，根據實驗數據繪制出如圖乙所示的彈簧測力計的拉力F隨物體下降高度h變化的圖象，那么物體浸沒在這種液體中受到的浮力為_____N，這表明浸在液體中的物體所受浮力的大小還跟_____有關；該液體的密度是_____kg/m1．19．（8分）在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關”的實驗時，同學們利用小桌、海綿、砝碼等器材做了如圖1所示的實驗．（1）觀察比較圖甲、乙的情況可以得到結論是：受力面積一定時，_____，壓力的作用效果越明顯．（2）要探究壓力的作用效果跟受力面積的關系，應比較_____兩圖的實驗．（3）有些公共汽車配備逃生錘，遇害到緊急情況時，乘客可以用逃生錘打破玻璃逃生，為了更容易打破玻璃，逃生錘外形應選如圖2中的___．四、作圖題20．（8分）畫出物塊A對斜面B的壓力F；（______）21．（8分）如圖所示，輕質杠桿上掛著一重物，O點是支點，畫出杠桿受到阻力F2的示意圖，使杠桿在此位置平衡時所需最小動力F1的示意圖及其動力臂L1。（_______）五、計算題22．（10分）如圖甲所示，圓柱體石塊在鋼繩拉力的作用下從水面上方以恒定的速度下降，直至全部沒入水中，如圖乙所示是鋼繩拉力隨圓柱體下降高度h變化的圖象。(g=10N/kg，ρ水=1．0×103kg/m3)，求：（1）根據圖乙回答，圓柱體石塊的重力是________N，浸沒時的拉力是________N。（2）圓柱體石塊全部沒入水中時受到浮力是多少?____（3）圓柱體石塊的體積是多少?____（4）圓柱體石塊的密度是多少?____（5）圓柱體石塊在剛浸沒時，下表面受到水的壓強是多少?____23．（12分）如圖所示，正方體甲的邊長為0.1米，密度為8.9×103千克/米3，正方體乙的邊長為0.2米，質量為16千克。（1）求甲的質量；（2）求正方體乙的密度；（3）若沿正方體乙的上表面挖去一底面積為0.01米2、高為h的長方體，并在挖去部分中倒?jié)M水，是否有可能使乙物體的質量和甲物體相等？請通過計算做出判斷。

參考答案一、選擇題1、B【解題分析】

增大壓強的方法：在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強；在受力面積一定時，增大壓力來增大壓強；減小壓強的方法：在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強；在受力面積一定時，減小壓力來減小壓強．【題目詳解】A.平板車有較多的輪子，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小汽車對路面的壓強，保護路面，不符合題意；B.裝有細鋼絲的切蛋器，是在壓力一定時，減小受力面積來增大鋼絲對雞蛋的壓強，符合題意；C.滑雪板做得寬而長，是在壓力一定時，增大受力面積來減小滑雪板對雪地的壓強，不易陷下去，不符合題意；D.坦克裝有履帶，是在壓力一定時，增大受力面積來減小坦克對路面的壓強，保護路面，不符合題意．故選B.2、A【解題分析】

分別以A和B為支點，找出動力臂和阻力臂，如圖所示LAE為阻力臂，LAF為動力臂；因為：F乙LAF=GLAE，所以：F乙＝同理，可求F甲＝，選A選項3、B【解題分析】

A．劃玻璃的刀頭鑲嵌有金剛石，是因為金剛石的硬度大，可以將玻璃劃破。故A相符；B．熱水壺的手柄用膠木做成，是因為膠木的導熱性能差，人手接觸膠木時不會感到燙手。故B不相符；C．因為銅的導電性能好，電阻小，用來作為輸電導線的內芯。故C相符；D．因為玻璃的透光性好，所以使用它制作房屋的天窗。故D相符。4、D【解題分析】

A、跳高運動員助跑起跳是為了利用慣性，從而會跳的更高，利用了慣性，故A不符合題意；B、用木棒拍打腳墊，腳墊運動，而灰塵由于慣性保持原來的靜止狀態(tài)，于是與腳墊脫離，利用了慣性，故B不符合題意；C、旅行箱裝有小輪，是變滑動為滾動減小摩擦力，與慣性無關，故C不符合題意；D、司機開車系好安全帶是為了防止剎車時，人由于慣性向前傾而造成傷害，屬于防止慣性帶來不利影響，故D符合題意．5、C【解題分析】

AB．由于甲乙二同學體重相等，且登山的高度也相等，由W=Gh知道，二人做的功相同，故AB錯誤；CD．由于二人做的功相同，而甲所用時間少，由知道，甲的功率大，故C正確，D錯誤。6、A【解題分析】

A．盤山公路本質上是利用斜面的原理，采用省力費距離的方式減小上山時汽車所必需的牽引力；B．盤山公路修的越長，斜面越緩，汽車上山做的額外功越多，機械效率越低；C．盤山公路本質上是斜面，任何機械都不能省功；D．汽車行駛時的功率與車輛本身有關，與斜面無關．7、C【解題分析】

兩個物體在大小為F的恒力作用下，在力的方向上前進了相同的距離s，根據W=Fs可知，甲圖中F做的功等于乙圖中F做的功，即W甲=W乙。8、B【解題分析】

由于兩容器中所裝的都是水且等高，由p=ρgh，知道，兩容器中的水對容器底部的壓強相等，即

pA=pB；又因為兩容器的底面積相同，由知道，兩容器中的水對容器底部的壓力相等，即

F甲=F乙。A．與分析結果不符；B．與分析結果符合，正確；C．與分析結果不符；D．與分析結果不符。9、B【解題分析】

由圖可知，甲物質的密度為：ρ甲===2g/cm2；乙物質的密度為：ρ乙===1g/cm2．因用甲、乙兩種物質分別制成的相同高度的圓柱體是實心的，則它們對水平桌面的壓強可以用進行計算．所以，它們對水平桌面的壓強之比為：====．10、C【解題分析】

AB．雞蛋在甲中漂浮，所以浮力等于重力，在乙中懸浮，所以浮力等于重力，所以甲乙中受到的浮力相等，則AB錯誤；CD．同一個雞蛋在甲中漂浮，所以雞蛋的密度小于甲鹽水的密度；在乙中懸浮，所以雞蛋的密度等于乙鹽水的密度，所以甲鹽水的密度大于乙鹽水的密度，故C正確，D錯誤．11、C【解題分析】

A．由圖知，彈簧測力計示數F=6N，斜面長s=40cm=0.4m，所以拉力做功（總功）：W總=Fs=6N×0.4m=2.4J，所以拉力的功率：P===1.2W。故A錯誤。B．由圖可得有用功：W有=Gh=10N×0.2m=2J，所以斜面的機械效率：η==≈83.33%。故B錯誤。C．因克服摩擦力做的功為額外功。由W總=W有+W額可得：W額=W總-W有=2.4J-2J=0.4J，由W額=fs可得摩擦力：f===1N。故C正確。D．斜面的粗糙程度不變，將圖中的斜面變陡，木塊對斜面的壓力減小，則木塊受到的摩擦力減小，額外功減小，有用功不變，則該斜面的機械效率將增大。故D錯誤。12、C【解題分析】

A．在最高點時，速度最小，動能最小，高度最大，重力勢能最大，故A錯誤；B．在最低點時，速度最大，動能最大，高度最小，重力勢能最小，故B錯誤；C．在旋轉上升時，速度減小，動能減小，高度增大，重力勢能增大，動能轉化為重力勢能，故C正確；D．在旋轉下降時，速度增大，動能增大，高度減小，重力勢能減小，重力勢能轉化為動能，故D錯誤。二、填空題13、向左傾倒保持靜止【解題分析】

原來橡皮和書是靜止的，當書突然向右運動時，由于摩擦力的作用，橡皮的底部會隨書一起向右運動，而橡皮的上部由于慣性，還要保持原來的靜止狀態(tài)，所以橡皮向左傾倒；如果書表面絕對光滑，橡皮與書之間沒有摩擦力，橡皮由于慣性仍保持靜止狀態(tài)．14、6000600【解題分析】

由于自行車勻速運動，所以，小華蹬車所產生的動力是：F=f=20N，其對自行車所做的功是：W=Fs=20N×300m=6000J；做功功率是：；由于自行車水平運動，在重力的方向上沒有移動距離，所以重力做功為0J．15、不變上浮【解題分析】

第一空．當燒瓶處于懸浮狀態(tài)時，若從膠管向瓶中吹氣，則瓶內氣壓變大，將水壓出來，燒瓶自身重力減小，但由于浸沒在水中，排開液體體積不變，由于阿基米德原理知道，此時的浮力不變；

第二空．由于浮力大于自身重力，所以，燒瓶將會上浮。16、9514m【解題分析】

潛艇在海中能下潛的最大深度：三、實驗題17、平衡右水平動力和阻力不相等左端下沉1大于杠桿自重的影響【解題分析】

第一空．杠桿靜止在如圖甲所示位置，杠桿靜止，此時杠桿處于平衡狀態(tài)；第二空、第三空．杠桿左端下沉，說明杠桿的重心在支點左側，調節(jié)平衡螺母應使杠桿重心右移，使杠桿在水平位置平衡；第四空．由圖表可知，力的大小與力臂都相等，應避免偶然性；小紅的建議是還要在動力和阻力不相等的情況下進行實驗和收集數據；第五空．設一個鉤碼的重力為G，杠桿一個小格的長度為l，圖乙中杠桿水平平衡后，在杠桿左右兩邊鉤碼下同時去掉一個相同的鉤碼，左端：2G×2l=4Gl，右端：G×3l=3Gl，左端大于右端，故左端下沉；第六空．為使杠杠恢復水平平衡，根據杠桿的平衡條件F1l1=F2l2可知：2G×2l=G×nl，解得：n=4，即：向右移動4-3=1格；第七空．圖丙中，若不計杠桿的重力，根據杠桿的平衡條件有：F×3l=3G×6l．解得：F=6G=6×0.5N=3N；第八空．由于桿的重心在桿的中點，方向豎直向下，考慮杠桿自重對實驗的影響，拉力大于3N，原因是杠桿自重的影響．18、64b、c或b、d深度1液體的密度0.75×101【解題分析】

（1）由圖a知，圓柱體的重力G＝6N；（2）由圖a、c或a、d知，圓柱體浸沒在水中后所受浮力F浮＝G﹣F＝6N﹣2N＝4N；（1）要探究浸在同種液體中的物體所受浮力大小跟物體排開液體的體積有關，需要控制液體密度相同，排開液體的體積不同，圖b、c或b、d符合要求；（4）由c、d兩圖可知，圓柱體完全浸沒，下沉過程中，測力計的示數不變，即物體所受浮力不變；可知：當物體浸沒在同種液體中，所受浮力不隨深度而改變；（5）由圖乙知，物體完全浸沒時測力計的示數為1N，則圓柱體浸沒在液體中后所受浮力F浮液＝G﹣F′＝6N﹣1N＝1N；由實驗知，浸在液體里的物體受到的浮力大小還跟液體的密度有關．圓柱體浸沒在水中時，排開水的體積：V排＝＝＝4×10﹣4m1，物體浸沒在另一液體中時，排開液體的體積不變，V排仍然為4×10﹣4m1，液體的密度：ρ液＝＝＝0.75×101kg/m1．19、壓力越大乙、丙D【解題分析】

(1)圖甲和圖乙，物體的受力面積相同而壓力不同，乙圖壓力大，乙圖力的作用效果明顯，由此可得：受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；(2)要探究壓力的作用效果跟受力面積的關系，應保持壓力不變，只改變受力面積，故比較乙、丙兩圖的實驗符合要求；(3)為了更容易打破玻璃，應使物體的接觸面積小，由圖所示可知，逃生錘外形應選圖中的D.四、作圖題20、【解題分析】

物塊A對斜面B的壓力作用在斜面上，方向垂直于斜面向下，如圖所示：21、【解題分析】

如圖的杠桿，阻力是物體對杠桿的拉力，故方向與重力的方向相同，即F2豎直向下；在杠桿右端端點施加力，并且垂直于點O與此端點的連線（即為動力臂L1）時，動力臂最大，在阻力、阻力臂一定時，此時F1最省力，方向斜向上，如圖：五、計算題22、1400N900N500N0.05m32.8×103kg/m310000Pa【解題分析】

(1)[1]由圖象知道，當h=0～1m時，彈簧測力計示數為1400N，此時圓柱體石塊處于空氣中，圓柱體石塊重力是：G=F拉=1400N，[2]由圖象知道，當h=2m以后，物體完全浸沒后排開水的體積不再改變，受到