14白楊禮贊茅盾（1896年7月4日—1981年3月27日），原名沈德鴻，字雁冰，浙江省嘉興市桐鄉(xiāng)市人我們一般講的茅盾文學(xué)獎(jiǎng)就是從他的名字角度進(jìn)行命名。白楊樹，是一種落葉喬木，一般高15～30米，樹皮灰白色，是一種很普通的樹。生存能力極強(qiáng)這篇散文寫于中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)最艱苦的時(shí)期。由于中國(guó)國(guó)民黨頑固派消極抗日，積極反共，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線瀕于分裂的局面，中國(guó)共產(chǎn)黨肩負(fù)著艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭(zhēng).作者以西北黃土高原上“參天聳立，不折不撓，對(duì)抗著西北風(fēng)”的白楊樹，歌頌它們?cè)诿褡褰夥哦窢?zhēng)中的樸實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)和力求上進(jìn)的精神.這樣-------這樣思課文--請(qǐng)給文章?lián)Q一個(gè)標(biāo)題標(biāo)題是標(biāo)明文章、作品等內(nèi)容的簡(jiǎn)短語句。常言道：看書先看皮，看報(bào)先看題，標(biāo)題可以使讀者了解到文章的主要內(nèi)容和主旨。精妙的兩字詞語暈圈

虬枝楠木秀頎

(yùn)(qiú)(nán)(qí)典雅的四字短語

坦蕩如砥

潛滋暗長(zhǎng)懨懨欲睡旁逸斜出婆娑(dǐ)（qián)(yān)(yì)（pósuō）魁梧，高直。文中是反復(fù)推敲加以提煉的意思。文學(xué)素養(yǎng)深的人偶然間所得到的。平坦得像磨刀石一樣。暗暗地不知不覺地生長(zhǎng)。偉岸：錘煉：妙手偶得：坦蕩如砥：潛滋暗長(zhǎng)：懨懨欲睡：困倦的樣子，精神不好。堅(jiān)強(qiáng)不屈：堅(jiān)固有力，不動(dòng)搖，不屈服。這樣選課文請(qǐng)把目光投射到6-9段，找出你喜歡的詞或者句子或者部分，進(jìn)行賞析示例先用大量的“沒有”等否定假設(shè)詞語鋪排，再轉(zhuǎn)向“堅(jiān)強(qiáng)、樸素”引起的興奮和熱烈的感嘆，構(gòu)成了文章的波瀾。這既是實(shí)感，又是先抑后揚(yáng)的手法，構(gòu)成了文章的波瀾，為白楊樹的出場(chǎng)鋪墊、蓄勢(shì)，說明白楊樹創(chuàng)造了景致，點(diǎn)綴了大自然，振奮了人的精神。中心思想這篇課文通過對(duì)白楊樹的崇敬、贊美，歌頌了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗日軍民和整個(gè)中華民族的緊密團(tuán)結(jié)、力求上進(jìn)、堅(jiān)強(qiáng)不屈的革命精神和斗爭(zhēng)意志。這樣評(píng)課文課文的學(xué)習(xí)雖然到此為止告一段落，但我想此刻你可能思緒萬千，深有感悟，那么請(qǐng)把你的所學(xué)所想所思寫下來和在座的大家，一起