佳木斯饒河2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)評(píng)估卷(含答案)_第1頁(yè)
佳木斯饒河2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)評(píng)估卷(含答案)_第2頁(yè)
佳木斯饒河2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)評(píng)估卷(含答案)_第3頁(yè)
佳木斯饒河2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)評(píng)估卷(含答案)_第4頁(yè)
佳木斯饒河2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)評(píng)估卷(含答案)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

絕密★啟用前佳木斯饒河2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)評(píng)估卷考試范圍:八年級(jí)上冊(cè)(人教版);考試時(shí)間:120分鐘注意事項(xiàng):1、答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2、請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上評(píng)卷人得分一、選擇題(共10題)1.(重慶八中九年級(jí)(下)入學(xué)數(shù)學(xué)試卷)一個(gè)正多邊形的每個(gè)內(nèi)角都等于140°,那么它是正()邊形.A.正六邊形B.正七邊形C.正八邊形D.正九邊形2.(2022年秋?浦東新區(qū)期中)下列關(guān)于x的方程中,一定有實(shí)數(shù)解的是()A.=-1B.=xC.x2+mx-1=0D.=3.(新人教版八年級(jí)(上)寒假數(shù)學(xué)作業(yè)J(12))如圖,三角形的個(gè)數(shù)是()A.4B.6C.8D.104.下列各式的恒等變形屬于分解因式的是()A.(x+2)(x-2)=x2-4B.x2-9+x=(x+3)(x-3)+xC.3x2-5x=2x(x-2)+x2-xD.x2-2xy+y2=(x-y)25.(2021?廈門(mén)模擬)點(diǎn)?P??在數(shù)軸上的位置如圖所示,若點(diǎn)?P??表示實(shí)數(shù)?a??,則下列數(shù)中,所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在數(shù)軸上位于?-1??與0之間的是?(???)??A.?-a??B.?a-1??C.?1-a??D.?a+1??6.(2021?恩施州)下列運(yùn)算正確的是?(???)??A.??7a3B.?(?C.??a6D.?-a(-a+1)?=a7.(2020年秋?墾利縣校級(jí)月考)計(jì)算(-x+2y)(2y+x)的結(jié)果是()A.4y-xB.4y+xC.4y2-x2D.2y2-x28.(廣東省深圳高級(jí)中學(xué)八年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷)點(diǎn)P(-2,1)關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)所在象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限9.(四川省雅安中學(xué)八年級(jí)(下)期中數(shù)學(xué)試卷)已知等邊△ABC的邊長(zhǎng)為4,P是△ABC內(nèi)一點(diǎn),且點(diǎn)P在BC的垂直平分線上,若PA=,則PB長(zhǎng)為()A.B.2C.D.10.(2022年浙江省寧波市鎮(zhèn)海中學(xué)保送生數(shù)學(xué)試卷)△ABC有一邊是另一邊的2倍,又有一個(gè)內(nèi)角等于30°,則下列正確的是()A.△ABC不是直角三角形B.△ABC不是銳角三角形C.△ABC不是鈍角三角形D.以上答案都不對(duì)評(píng)卷人得分二、填空題(共10題)11.(2021?黔東南州模擬)按照如圖所示的程序計(jì)算,如開(kāi)始輸入的?m??值為?512.△ABC中,AD是BC邊上的高,BD=3,CD=1,AD=2,P、Q、R分別是BC、AC邊上的動(dòng)點(diǎn),則△PQR周長(zhǎng)的最小值為.13.(2019?南陽(yáng)二模)計(jì)算:?(?-1)14.(2021?諸暨市模擬)若分式??x2-115.(江蘇省淮安市南馬廠中學(xué)八年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)(2020年秋?淮安校級(jí)期末)如圖,CE,CF分別平分∠ACB和∠ACB的外角,EF∥BC交AC于D.(1)∠ECF=.(2)試說(shuō)明:DE=DF.(3)當(dāng)∠ACB=時(shí),△CEF為等腰三角形.16.(2021?上城區(qū)校級(jí)一模)若?x-y=5??,?xy=2??,則??x217.(2014中考名師推薦數(shù)學(xué)三角形(二)())一個(gè)六邊形的六個(gè)內(nèi)角都是120度,連續(xù)四邊的長(zhǎng)為1,3,4,2,則該六邊形的周長(zhǎng)是()。18.2x3-x2-5x+k中,有一個(gè)因式為(x-2),則k值為.19.(2022年春?重慶校級(jí)月考)閱讀下列材料,并解答問(wèn)題:材料:將分式拆分成一個(gè)整式與一個(gè)分式(分子為整數(shù))的和的形式.解:由分母x+1,可設(shè)x2-x+3=(x+1)(x+a)+b則x2-x+3=(x+1)(x+a)+b=x2+ax+x+a+b=x2+(a+1)x+a+b∵對(duì)于任意x上述等式成立∴解得:∴==x-2+這樣,分式就拆分成一個(gè)整式x-2與一個(gè)分式的和的形式.(1)將分式拆分成一個(gè)整式與一個(gè)分式(分子為整數(shù))的和的形式為;(2)已知整數(shù)x使分式的值為整數(shù),則滿足條件的整數(shù)x=;(3)當(dāng)-1<x<1時(shí),求分式的最小值.20.(江蘇省泰州市興化市顧莊三校七年級(jí)(下)第三次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷)已知直角三角形中一個(gè)角的度數(shù)為(5x-35)°,則x的取值范圍是.評(píng)卷人得分三、解答題(共7題)21.(2021?雁塔區(qū)校級(jí)模擬)化簡(jiǎn):?a-122.(專項(xiàng)題)如圖所示,∠BAC=90°,BF平分∠ABC交AC于點(diǎn)F,∠BFC=100°,求∠C的度數(shù)。23.(2022年吉林省長(zhǎng)春市中考數(shù)學(xué)試卷)漢字是世界上最古老的文字之一,字形結(jié)構(gòu)體現(xiàn)人類追求均衡對(duì)稱、和諧穩(wěn)定的天性,如圖,三個(gè)漢字可以看成是軸對(duì)稱圖形.(1)請(qǐng)?jiān)诜娇蛑性賹?xiě)出2個(gè)類似軸對(duì)稱圖形的漢字;(2)小敏和小慧利用“土”、“口”、“木”三個(gè)漢字設(shè)計(jì)一個(gè)游戲,規(guī)則如下:將這三個(gè)漢字分別寫(xiě)在背面都相同的三張卡片上,背面朝上洗勻后抽出一張,放回洗勻后再抽出一張,若兩次抽出的漢字能構(gòu)成上下結(jié)構(gòu)的漢字(如“土”“土”構(gòu)成“圭”)小敏獲勝,否則小慧獲勝,你認(rèn)為這個(gè)游戲?qū)φl(shuí)有利?請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法進(jìn)行分析,并寫(xiě)出構(gòu)成的漢字進(jìn)行說(shuō)明.24.(2022年春?羅平縣校級(jí)期中)在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)分解因式(1)x4-9(2)y2-2y+3.25.(2022年春?鄒城市校級(jí)期中)化簡(jiǎn),求值:÷(m-1-),其中m=-1.26.(2019-2020學(xué)年重慶市南川中學(xué)九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷)已知:在△ABC中,AB=AC,若將△ABC順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°,得到△FEC.(1)試猜想AE與BF有何關(guān)系?說(shuō)明理由;(2)若△ABC的面積為3cm2,求四邊形ABFE的面積;(3)當(dāng)∠ACB為多少度時(shí),四邊形ABFE為矩形?說(shuō)明理由.27.(北京市三帆中學(xué)八年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷)計(jì)算(-)2?()2÷(-2ab)2.參考答案及解析一、選擇題1.【答案】【解答】解:∵正多邊形的每個(gè)內(nèi)角都等于140°,∴它的每一個(gè)外角都是180°-140°=40°,∴它的邊數(shù)為:360÷40=9,故選:D.【解析】【分析】首先根據(jù)正多邊形相鄰的內(nèi)角與外角互補(bǔ)可得外角度數(shù),再用外角和除以外角度數(shù)可得邊數(shù).2.【答案】【解答】解:∵≥0,∴=-1無(wú)解,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;∵=x,得x-1=x2,∴x2-x+1=0,則△=(-1)2-4×1×1=1-4=-3<0,故此方程無(wú)解,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;∵x2+mx-1=0,∴△=m2-4×1×(-1)=m2+4>0,∴x2+mx-1=0一定有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,故選項(xiàng)C正確;∵=,解得,x=1,而x=1時(shí),x-1=0,故此分式方程無(wú)解,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選C.【解析】【分析】先解答選項(xiàng)中的各個(gè)方程,即可判斷那個(gè)選項(xiàng)中的方程一定有實(shí)數(shù)解,從而可以解答本題.3.【答案】【解答】解:三角形有:△ADE,△DEC,△AEB,△BEC,△ABC,△ADC,△ABD,△BCD.故三角形的個(gè)數(shù)是8個(gè).故選:C.【解析】【分析】根據(jù)圖形直接得出所有的三角形進(jìn)而得出答案.4.【答案】【解答】解:A、是整式的乘法,故A錯(cuò)誤;B、沒(méi)把一個(gè)多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化成幾個(gè)整式乘積,故B錯(cuò)誤;C、沒(méi)把一個(gè)多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化成幾個(gè)整式乘積,故C錯(cuò)誤;D、把一個(gè)多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化成幾個(gè)整式乘積,故D正確;故選:D.【解析】【分析】根據(jù)因式分解是把一個(gè)多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化成幾個(gè)整式乘積,可得答案.5.【答案】解:由數(shù)軸知:?-2?∴-1?故選【解析】根據(jù)?a??在數(shù)軸上的位置即可判斷.本題考查數(shù)軸上的點(diǎn)與實(shí)數(shù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系.根據(jù)?a??的位置判斷其范圍是求解本題的關(guān)鍵.6.【答案】解:??A.7a3?B??.?(??C??.??a6?D??.?-a(-a+1)?=a故選:?D??.【解析】直接利用合并同類項(xiàng)法則以及冪的乘方運(yùn)算法則、同底數(shù)冪的除法運(yùn)算法則、單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式運(yùn)算法則計(jì)算得出答案.此題主要考查了合并同類項(xiàng)以及冪的乘方運(yùn)算、同底數(shù)冪的除法運(yùn)算、單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式運(yùn)算等知識(shí),正確掌握相關(guān)運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.7.【答案】【解答】解:(-x+2y)(2y+x)=4y2-x2,故選:C.【解析】【分析】根據(jù)平方差公式,即可解答.8.【答案】【解答】解:點(diǎn)(-2,1)關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)是(-2,-1),所在的象限是第三象限.故選:C.【解析】【分析】根據(jù)關(guān)于x軸對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn):橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)互為相反數(shù)可得點(diǎn)(-2,-1)關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)坐標(biāo),然后再根據(jù)橫縱坐標(biāo)的符號(hào)判斷所在象限.9.【答案】【解答】解:作BC邊的垂直平分線MN交BC于點(diǎn)D,如下圖所示:∵等邊△ABC的邊長(zhǎng)為4,P是△ABC內(nèi)一點(diǎn),且點(diǎn)P在BC的垂直平分線上,PA=,∴MN過(guò)點(diǎn)A,AD垂直平分BC,∴BD=2,AB=4,∴AD===2,∴PD=2-=,∴BP===.故選D.【解析】【分析】要求PB的長(zhǎng),只要畫(huà)出相應(yīng)的圖形,明確等邊三角形的性質(zhì),可以得到AD的長(zhǎng),由PA的長(zhǎng)已知,從而可以得到PD的長(zhǎng),從而可以得到PB的長(zhǎng).10.【答案】【解答】解:設(shè)△ABC中,∠A=30°,①若a=2b,則B<A(大邊對(duì)大角),∴C=180°-A-B>180°-2A=120°,即C為鈍角,∴△ABC是鈍角三角形.②若b=2c,a2=b2+c2-2bccosA=5c2-2c2,=5-2>1,可得a>c,∴C<A(大邊對(duì)大角),∴B=180-A-C>180°-2A=120°,即B為鈍角,∴△ABC是鈍角三角形;③c=2a,在直角三角形中30°所對(duì)的邊為斜邊的一半,可得C=90°,即△ABC是直角三角形.綜上可得△ABC可為直角三角形、鈍角三角形,不能為銳角三角形.故選B.【解析】【分析】設(shè)△ABC中,∠A=30°,因?yàn)轭}意表述有一邊是另一邊的2倍,沒(méi)有具體指出哪兩條邊,所以需要討論,①a=2b,利用大邊對(duì)大角的知識(shí)可得出B<A,利用不等式可表示出C的角度范圍,②b=2c,利用大邊對(duì)大角的知識(shí)可得出C<A,利用不等式可表示出B的角度范圍,③c=2a,利用直角三角中,30°角所對(duì)的邊等于斜邊的一半,可判斷C為90°.綜合三種情況再結(jié)合選項(xiàng)即可做出選擇.二、填空題11.【答案】解:?∵?當(dāng)?m=5??時(shí),?(m+1)(m-1)?=m?∴??最后輸出的結(jié)果為15.故答案為:15.【解析】把?m=5??代入代數(shù)式12.【答案】【解答】解:過(guò)A作AP⊥BC于P(即D點(diǎn)),分別作D關(guān)于AB,AC的對(duì)稱點(diǎn)P1,P2,連接P1,P2,交AB,AC于Q,R,則△PQR就是周長(zhǎng)最短的三角形,其周長(zhǎng)為P1P2的長(zhǎng),∵AD⊥BC,BD=3,CD=1,AD=2,∴AB=,AC=,∵DM⊥AB,∴AD2=AM?AB,∴AN=,同理AN=,∵==,==,∴=,∵∠BAC=∠NAM,∴△AMN∽△ACB,∴=,∴MN=,∴P1P2=2MN=.故答案為:.【解析】【分析】過(guò)A作AP⊥BC于P(即D點(diǎn)),分別作D關(guān)于AB,AC的對(duì)稱點(diǎn)P1,P2,連接P1,P2,交AB,AC于Q,R,則△PQR就是周長(zhǎng)最短的三角形,其周長(zhǎng)為P1P2的長(zhǎng),根據(jù)勾股定理得到AB=,AC=,根據(jù)射影定理得到AD2=AM?AB,求得AN=,同理AN=,推出△AMN∽△ACB,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)列比例式求得MN=,根據(jù)三角形的中位線的性質(zhì)即可得到結(jié)論.13.【答案】解:?(?-1)故答案為:4.【解析】根據(jù)零指數(shù)冪、負(fù)指數(shù)冪的運(yùn)算法則解答即可.主要考查了零指數(shù)冪,負(fù)指數(shù)冪的運(yùn)算,負(fù)指數(shù)為正指數(shù)的倒數(shù);任何非0數(shù)的0次冪等于1.14.【答案】解:根據(jù)題意得??x2-1=0??,且解得:?x=-1??.故答案是:?-1??.【解析】根據(jù)分式的值等于0的條件:分子?=0??且分母?≠0??即可求解.本題考查了分式的值是0的條件:分式值為零的條件是分子等于零且分母不等于零.注意:“分母不為零”這個(gè)條件不能少.15.【答案】【解答】解:(1)∵CE、CF分別平分∠ACB和△ABC的外角∠ACG,∴∠ACE=∠ACB,∠ACF=∠ACG,∴∠ACE+∠ACF=(∠ACB+∠ACG),而∠ACB+∠ACG=180°,∴∠ACE+∠ACF=×180°=90°,即∠ECF=90°;故答案為:90°;(2)∵CE是△ABC的角平分線,∴∠ACE=∠BCE.∵CF為外角∠ACG的平分線,∴∠ACF=∠GCF.∵EF∥BC,∴∠GCF=∠F,∠BCE=∠CEF.∴∠ACE=∠CEF,∠F=∠DCF.∴CD=ED,CD=DF(等角對(duì)等邊).∴DE=DF(3)當(dāng)∠ACB=90°時(shí),△CEF為等腰三角形.在Rt△CEF中,CF=EF,∴∠FEC=45°,∴∠BBCE=45°,∴∠ACB=2∠ECB=90°,即∠ACB=90°時(shí),△CEF為等腰三角形.故答案為:90°.【解析】【分析】(1)根據(jù)角平分線的定義得到∠ACE=∠ACB,∠ACF=∠ACG,則∠ACE+∠ACF=(∠ACB+∠ACG),然后根據(jù)平角的定義即可得到∠ACE+∠ACF=90°;(2)利用平行線及角平分線的性質(zhì)先求得CD=ED,CD=DF,然后等量代換即可證明DE=DF;(3)在Rt△CEF中,CF=EF,求得∠FEC=45°,根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠BBCE=45°,求得∠ACB=2∠ECB=90°,即可得到結(jié)論.16.【答案】解:?∵x-y=5??,?xy=2??,??∴x2故答案為:29.【解析】根據(jù)完全平方公式求解即可.本題考查了完全平方公式,熟記公式是解答本題的關(guān)鍵.17.【答案】【答案】17【解析】【解析】先延長(zhǎng)其中三邊構(gòu)造等邊三角形,利用等邊三角形的性質(zhì)解題即可.18.【答案】【解答】解:設(shè)因式分解中的另一個(gè)因式是B2x3-x2-5x+k=(x-2)B,B=2x2+x-3.2x3-x2-5x+k=(x-2)(2x2+x-3),k=-2×(-3)=6,故答案為:6.【解析】【分析】根據(jù)整式乘法與因式分解的關(guān)系:整式乘法?因式分解,可得答案.19.【答案】【解答】解:(1)由分母x-1,可設(shè)x2+6x-3=(x-1)(x+a)+b則x2+6x-3=(x-1)(x+a)+b=x2+ax-x+a-b=x2+(a-1)x-a+b∵對(duì)于任意x上述等式成立,∴,解得,拆分成x+7+,故答案為:x+7+;(2)由分母x-3,可設(shè)2x2+5x-20=(x-3)(x+a)+b則2x2+5x-20=(x-3)(x+a)+b=x2+ax-3x-3a+b=x2+(a-3)x-3a+b∵對(duì)于任意x上述等式成立,,解得,拆分成x+8+,則滿足條件的整數(shù)x=4、2、-1、7、5、1,故答案為:4、2、-1、7、5、1;(3)由分母x2+1,可設(shè)x4+3x2-2=(x2+1)(x2+a)+b則x4+3x2-2=(x2+1)(x2+a)+b=x4+ax2+x2+a+b=x4+(a+1)x2+a+b∵對(duì)于任意x上述等式成立,,解得,,∴=x2+2-,當(dāng)x=0時(shí),這兩式之和最小,所以最小值為-2.【解析】【分析】(1)仿照例題,列出方程組,求出a、b的值,把原式拆分成一個(gè)整式與一個(gè)分式(分子為整數(shù))的和的形式;(2)仿照例題,列出方程組,求出a、b的值,把原式拆分成一個(gè)整式與一個(gè)分式(分子為整數(shù))的和的形式,根據(jù)整除運(yùn)算解答;(3)仿照例題,列出方程組,求出a、b的值,把原式拆分成一個(gè)整式與一個(gè)分式(分子為整數(shù))的和的形式,根據(jù)偶次方的非負(fù)性解答.20.【答案】【解答】解:∵直角三角形中一個(gè)角的度數(shù)為(5x-35)°,∴,解得7<x≤25.故答案為:7<x≤25.【解析】【分析】根據(jù)直角的定義,可得出0<5x-35<90,解不等式組即可得出x的取值范圍.三、解答題21.【答案】解:原式?=a-1?=a-1?=1【解析】原式括號(hào)中兩項(xiàng)通分并利用同分母分式的減法法則計(jì)算,同時(shí)利用除法法則變形,約分即可得到結(jié)果.此題考查了分式的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.22.【答案】70°【解析】23.【答案】解:(1)如:田、日等;(2)這個(gè)游戲?qū)π』塾欣?,每次游戲時(shí),所有可能出現(xiàn)的結(jié)果如下:(列表)(樹(shù)狀圖)總共有9種結(jié)果,每種結(jié)果出現(xiàn)的可能性相同,其中能組成上下結(jié)構(gòu)的漢字的結(jié)果有4種:(土,土)“圭”,(口,口)“呂”,(木,口)“杏”或“呆”,(口,木)“呆”或“杏”,∴P(小敏獲勝)=?49?,P(小慧獲勝)=說(shuō)明:若組成漢字錯(cuò)誤,而不影響數(shù)學(xué)知識(shí)的考查且結(jié)論正確,本題只扣1分.【解析】(1)就是漢字中左右結(jié)構(gòu),或上下結(jié)構(gòu)相同的字,如田日等字;(2)本題要具體分情況分析,分析三個(gè)字的組合,及它們的概率,從中找出對(duì)誰(shuí)有利.24.【答案】【解答】解:(1)原式=(x2+3)(x2-3)=(x2+3)(x+)(x-);(2)原式=(y-)2.【解析】【分析】(1)首先利用平方差進(jìn)行分解,再利用平方差進(jìn)行二次

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論