第頁(yè)共頁(yè)《榜樣3》觀看心得體會(huì)與收獲《榜樣3》是一部充滿思考和啟發(fā)的電影，通過(guò)講述不同人物的故事，展現(xiàn)了他們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和困境時(shí)所展現(xiàn)出的堅(jiān)持、勇氣和毅力。觀看這部電影，我深受啟發(fā)，對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和人生道路都有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。電影中塑造的各個(gè)角色都具有鮮明的個(gè)性和獨(dú)特的故事。他們來(lái)自不同的背景和環(huán)境，卻都面臨著類似的問(wèn)題和困境。有些人因?yàn)榧彝サ呢毨Ф鵁o(wú)法接受良好的教育，有些人被社會(huì)的偏見(jiàn)和歧視所束縛，有些人則缺乏自信和勇氣去追求自己的夢(mèng)想。但是，在生活的考驗(yàn)中，他們都展現(xiàn)出了無(wú)比的堅(jiān)韌和執(zhí)著，用自己的努力和奮斗改變了自己的命運(yùn)。電影中最讓我印象深刻的一個(gè)角色是石頭，他是一個(gè)家境貧寒的農(nóng)村孩子。他從小就憧憬著上大學(xué)，但是卻因?yàn)榧彝ダщy而無(wú)法實(shí)現(xiàn)。然而，他并沒(méi)有就此放棄，而是通過(guò)自學(xué)和輔導(dǎo)班的努力，最終考上了理想的大學(xué)。他的堅(jiān)持和努力給我很大的鼓舞和啟發(fā)。他告訴我，無(wú)論處于怎樣的環(huán)境，只要有夢(mèng)想并付諸行動(dòng)，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。除了石頭，電影中還有其他一些令人敬佩和感動(dòng)的角色。比如，小明是一名殘疾的小學(xué)生，他面臨著身體上的困難和同學(xué)們的嘲笑，但他用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和積極向上的態(tài)度，不僅憑借自己的努力完成了學(xué)業(yè)，還成為了學(xué)校的籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。他讓我明白，無(wú)論面對(duì)多大的困難，只要有勇氣去面對(duì)和克服，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。另外，電影中還有一些細(xì)節(jié)和情節(jié)給我留下了深刻的印象。比如，當(dāng)石頭考上大學(xué)后，他并沒(méi)有就此滿足，而是積極參加社會(huì)實(shí)踐和活動(dòng)。他用自己的努力和實(shí)際行動(dòng)去改善貧困地區(qū)的教育環(huán)境，讓更多的孩子有機(jī)會(huì)接受良好的教育。這讓我明白，成功不僅僅是自己的事情，還需要把握機(jī)會(huì)去影響和改善他人的生活。通過(guò)觀看《榜樣3》，我對(duì)自己的人生道路有了新的認(rèn)識(shí)和思考。我明白了一個(gè)道理，那就是成功和幸福不僅僅是追求自己的利益和滿足感，還需要關(guān)注他人的需求和社會(huì)的發(fā)展。我決定將來(lái)要努力學(xué)習(xí)和提高自己的能力，為社會(huì)的進(jìn)步和人們的福祉貢獻(xiàn)自己的力量。此外，在觀看電影的過(guò)程中，我也深深體會(huì)到了人性的復(fù)雜和社會(huì)的不公。在電影中，有些人由于家庭和社會(huì)的限制，無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，生活在困境中。而有些人卻得天獨(dú)厚地享受了家庭和社會(huì)的優(yōu)勢(shì)，輕松地追求自己的理想和目標(biāo)。這讓我思考起社會(huì)公平和教育機(jī)會(huì)均等的問(wèn)題，也讓我對(duì)自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)有了新的認(rèn)識(shí)?？偟膩?lái)說(shuō)，觀看《榜樣3》給我?guī)?lái)了很多的思考和啟發(fā)。通過(guò)影片中的人物故事和情節(jié)，我深刻認(rèn)識(shí)到了堅(jiān)持、勇氣和毅力的重要性，也明白了成功和幸福不僅僅是個(gè)人的事情，更需要關(guān)注他人的需求和社會(huì)的發(fā)展。這部電影讓我對(duì)自己