福建省漳州市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末高中教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試題(原卷版)_第1頁
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福建省漳州市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末高中教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試題試卷說明:1.本試卷滿分100分,考試時間75分鐘。2.本試卷可能用到的相對原子質(zhì)量:H1C12N14O16Na23S32Ca40Ba137一、選擇題(本題包括12小題,每小題4分,每小題只有一個選項符合題意,共48分)1.嫦娥五號將月壤帶回地球,月壤富含、、、、、等物質(zhì)。下列說法錯誤的是A.月壤是混合物 B.是堿性氧化物C.是非金屬氧化物 D.和都是電解質(zhì)2.下列有關(guān)化學(xué)用語的說法正確的是A.的摩爾質(zhì)量50B.、、互為同位素C.的結(jié)構(gòu)示意圖:D.的電離方程式:3.在一定條件下可發(fā)生分解:。為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是A.中所含的質(zhì)子數(shù)目為B.和的混合氣體所含的原子數(shù)目為C.溶液中所含數(shù)目為D.常溫常壓下,該反應(yīng)生成轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為4.下列離子方程式書寫正確的是A.溶液與稀鹽酸反應(yīng):B.電解飽和溶液:C.用氨水吸收少是二氧化硫尾氣:D.向溶液中滴加溶液:5.某工業(yè)廢水顯酸性,且廢水中含有大量的、、、、。下列離子①②③④⑤,不能大量存在于該廢水中的是A.②④⑤ B.②③⑤ C.①②③ D.③④⑤6.高鐵酸鈉()是一種新型綠色消毒劑,主要用于飲用水處理。工業(yè)上用次氯酸鹽氧化法制備的原理為:。下列說法正確的是A.是還原劑B.中元素被氧化C.氧化產(chǎn)物D.每生成,被還原的為7.下列實驗所選裝置及操作合理的是A.提純混有少量的B.萃取碘水后進行分液,從上口倒出C.除去中的氣體D.分離乙酸(沸點為)和乙醚(沸點為)A.A B.B C.C D.D8.下列有關(guān)膠體說法錯誤的是A.膠體可用于凈水B.丁達爾效應(yīng)可鑒別溶液和膠體C.膠粒直徑為D.膠粒能透過濾紙,不能透過半透膜9.下列實驗操作、現(xiàn)象與結(jié)論均正確的是選項實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論A向某溶液中滴加稀鹽酸產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的無色氣體該溶液中一定含有B向某溶液中滴加溶液,再滴加稀鹽酸產(chǎn)生白色沉淀該溶液中一定含有C用潔凈的鉑絲蘸取某溶液在火焰上灼燒火焰呈黃色該溶液中一定含有鈉鹽D向某溶液中滴加溶液并加熱,取濕潤的紅色石蕊試紙靠近試管口紅色石蕊試紙變藍該溶液中一定含有A.A B.B C.C D.D10.下列有關(guān)海水資源綜合利用的說法錯誤的是A.蒸餾海水可獲得淡水B.在制溴工業(yè)中,涉及氧化還原反應(yīng)C.在制鎂工業(yè)中,可用貝殼為原料生產(chǎn)石灰乳以沉淀D.為除去粗鹽中的、、,可依次加入足量的、、溶液11.某同學(xué)通過如下流程制備Cu2O,已知CuCl難溶于水和稀硫酸。下列說法錯誤的是A.步驟②中氧化劑和還原劑物質(zhì)的量之比為1:2B.步驟③中為防止CuCl被氧化,可用Na2SO3溶液洗滌C.步驟④發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為D.步驟⑤可以用HNO3酸化的AgNO3溶液檢驗沉淀是否洗滌干凈12.如圖是數(shù)字化實驗得到的光照過程中氯水的、氯離子濃度、氧氣體積分數(shù)的變化情況。下列有關(guān)說法正確的是A.減小的主要原因是光照導(dǎo)致溶解度減小,逸出使溶液中減小B.在光照過程中溶液的導(dǎo)電能力逐漸增強C.體積分數(shù)增大的原因是在光照條件下分解產(chǎn)生了D.若開始時向氯水中滴入幾滴石蕊試液,隨著光照的進行溶液紅色逐漸加深,最終不再改變二、非選擇題(本題包括5個小題,共52分)13.元素的“價-類”二維圖是學(xué)習(xí)元素及其化合物相關(guān)知識的重要模型和工具,下圖為硫元素的“價-類”二維圖?;卮鹣铝袉栴}:(1)X的化學(xué)式為___________。(2)將通入以下溶液均會發(fā)生顏色變化,其中體現(xiàn)還原性的是___________(填標(biāo)號)。A.使溴水褪色 B.使品紅溶液褪色C.使滴有酚酞的溶液褪色 D.使溶液中出現(xiàn)淡黃色渾濁(3)W的濃溶液與金屬銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。(4)焦硫酸鈉()在“價-類”二維圖中的位置是___________(填“Y”或“Z”)。(5)大蘇打()在電影、紡織、農(nóng)藥等方面均有重要作用。從氧化還原角度分析,實驗室制備,下列藥品組合合理的是___________(填標(biāo)號)。A. B.C. D.(6)某部門收集的雨水樣品在不同時間測得的如下表,該雨水樣品露置于空氣中酸性逐漸增強,這一過程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。時間/h0246810125.04.8454.34.24.04.0(7)為了測定某工廠尾氣中的含量,將標(biāo)準狀況下尾氣通入足量溶液,再加入足量溶液(尾氣中其它成分不反應(yīng)),充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥、稱量,得到沉淀。則尾氣中的體積分數(shù)為___________。14.5%的葡萄糖溶液常用于靜脈滴注。下圖是葡萄糖注射液說明書的部分內(nèi)容。葡萄糖注射液說明書【名稱】葡萄糖注射液【主要成分】本品主要成分葡萄糖,分子式,相對分子質(zhì)量180【性狀】本品為無色或幾乎為無色的透明液體【規(guī)格】每含葡萄糖(1)該注射液中葡萄糖的物質(zhì)的量濃度是___________(計算結(jié)果保留小數(shù)點后兩位)。(2)現(xiàn)需要配制的葡萄糖溶液,下圖所示的儀器中肯定不需要的是___________(填標(biāo)號),還需用到的玻璃儀器是___________(填儀器名稱)。(3)配制的葡萄糖溶液的步驟有:①稱量②計算③搖勻④溶解⑤待溶液恢復(fù)到室溫⑥洗滌⑦定容⑧轉(zhuǎn)移正確的操作順序為_________(填標(biāo)號,步驟可重復(fù))②→①→④→___________→___________→___________→___________→___________→③;其中“定容”的具體操作為:沿著玻璃棒緩緩地將蒸餾水注入容量瓶中,直到容量瓶中的液面距離容量瓶的刻度線時,改用膠頭滴管滴加蒸餾水至___________。(4)下列操作會使所配制的溶液物質(zhì)的量濃度偏低的是___________(填標(biāo)號)。A.容量瓶洗滌后未烘干B.轉(zhuǎn)移溶液后,未洗滌燒杯和玻璃棒C.定容時俯視刻度線D.定容時加水超過刻度線,把溶液吸出至刻度線15.氯氣是一種重要的化工原料,某學(xué)習(xí)小組對氯氣的制備、性質(zhì)及應(yīng)用進行了實驗探究。Ⅰ.氯氣的制備及性質(zhì)實驗(1)儀器a的名稱是___________,寫出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。(2)B裝置中飽和食鹽水的作用是___________。(3)當(dāng)少量通過后,觀察到C裝置中溶液變成藍色,說明氧化性___________(填“>”或“<”)。(4)當(dāng)持續(xù)通過時,D裝置中的實驗現(xiàn)象是___________;若要進一步證明是否有漂白性,則必須在D裝置之前增加一個裝有___________的裝置(填試劑名稱)。Ⅱ.氯氣的應(yīng)用氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)制得84消毒液。(5)84消毒液中的主要成分有和___________(寫化學(xué)式)。(6)84消毒液有效成分中氯元素存在形態(tài)與溶液的關(guān)系如下表:溶液有效成分中氯元素存在形態(tài)與(少量)與(少量)(少量)與寫出降低時產(chǎn)生的離子方程式___________。(7)米醋(含少量醋酸)是一種用稻谷釀制的食用醋,因含有有機色素而呈棕色。某同學(xué)為探究84消毒液是否可漂白米醋,進行了如下實驗:編號實驗一實驗二實驗操作實驗現(xiàn)象溶液為淺棕色,無刺激性氣味滴入米醋后很快褪色,聞到刺激性氣味①實驗一的目的是:a.排除米醋因為揮發(fā)產(chǎn)生刺激性氣味氣體的可能;b.___________。②解釋實驗二褪色的原因___________。16.某化學(xué)興趣小組在實驗室中利用侯氏制堿法制備,進一步處理得到產(chǎn)品和,制備流程如圖:回答下列問題:(1)上述流程中涉及到的下列物質(zhì)①濃氨水②③④溶液⑤⑥,其中屬于強電解質(zhì)是的是___________(填標(biāo)號)。(2)寫出飽和氨鹽水和反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。(3)“操作Ⅰ”的名稱為___________。(4)向母液中加入粉末,存在(固體)(溶液)(溶液)(固體)過程。為使充分析出并分離,根據(jù)下圖和的溶解度曲線,需采用的操作為___________、___________、過濾、洗滌、干燥。(5)該工藝流程得到產(chǎn)品,請寫出在生活生產(chǎn)中的一個用途___________。(6)所得純堿中可能含有少量雜質(zhì),可以通過如下方法測定純堿中的質(zhì)量分數(shù):ⅰ稱取

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