人力資源中心2024年1月更新2/2收集整理，僅供參考長(zhǎng)春汽車(chē)工業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校招聘考試題庫(kù)2024一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.高校教師在職業(yè)勞動(dòng)過(guò)程中形成的情感及意志結(jié)構(gòu)、心理結(jié)構(gòu)、穩(wěn)定的道德意識(shí)和個(gè)體內(nèi)在的行為傾向，指的是高校教師的（）。A.專(zhuān)業(yè)知識(shí)B.專(zhuān)業(yè)信仰C.專(zhuān)業(yè)精神D.專(zhuān)業(yè)人格【答案】：D2.高等教育研究者按照一定的目的和計(jì)劃，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行系統(tǒng)的觀察研究，從而了解某些特征和規(guī)律的方法稱(chēng)為（）。A.調(diào)查研究法B.觀察研究法C.文獻(xiàn)研究法D.實(shí)驗(yàn)研究法【答案】：B3.普通教育課程又稱(chēng)（），是高等學(xué)校所有專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都必修的共同課程。A.專(zhuān)業(yè)課程B.一般基礎(chǔ)課程C.公共基礎(chǔ)課程D.技術(shù)基礎(chǔ)課程【答案】：C4.近年來(lái)在國(guó)內(nèi)外高等教育界興起的院校研究，關(guān)注的主要是高等學(xué)校內(nèi)部的管理、建設(shè)與發(fā)展等問(wèn)題。這種研究屬于高等教育研究層次劃分中的（）。A.基礎(chǔ)研究B.微觀研究C.應(yīng)用研究D.宏觀研究【答案】：B5.承載大學(xué)教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)等工作的基礎(chǔ)和載體并體現(xiàn)高校辦學(xué)水平和社會(huì)聲譽(yù)標(biāo)志的是（）A.科學(xué)研究B.學(xué)位點(diǎn)建設(shè)C.學(xué)科建設(shè)D.學(xué)校辦學(xué)特色【答案】：C6.教師根據(jù)教育實(shí)踐中遇到的新情況、新問(wèn)題特別是突發(fā)事件，迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱(chēng)為（）。A.教育威信B.教育機(jī)智C.教育創(chuàng)新D.教育管理【答案】：B7.以下不屬于高校社會(huì)服務(wù)中的教學(xué)服務(wù)的是（）。A.委托培養(yǎng)B.推廣教育C.舉辦技術(shù)創(chuàng)新人才培訓(xùn)D.技術(shù)咨詢(xún)【答案】：D8.“見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”是說(shuō)明（）是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。A.堅(jiān)持知行統(tǒng)一B.努力做到慎獨(dú)C.開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)D.向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)【答案】：D9.下列選項(xiàng)中,可以作為抵押物的是:（）。A.建設(shè)用地使用權(quán)B.土地所有權(quán)C.所有權(quán)、使用權(quán)不明或有爭(zhēng)議的財(cái)產(chǎn)D.依法被查封、扣押、監(jiān)管的財(cái)產(chǎn)【答案】：A10.《××鎮(zhèn)人民政府轉(zhuǎn)發(fā)××縣人民政府關(guān)于加強(qiáng)夏糧入庫(kù)管理工作的通知》，該標(biāo)題（）。A.錯(cuò)誤，應(yīng)該使用通知類(lèi)中的批轉(zhuǎn)性通知B.錯(cuò)誤，標(biāo)題缺少本身的文種“通知”C.錯(cuò)誤，“××縣人民政府關(guān)于加強(qiáng)夏糧入庫(kù)管理工作的通知”應(yīng)當(dāng)加書(shū)名號(hào)D.正確，下級(jí)機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)文件，應(yīng)該使用通知類(lèi)中的轉(zhuǎn)發(fā)性通知【答案】：D11.人民法院在依照法律規(guī)定獨(dú)立行使審判權(quán)時(shí)（）。A.應(yīng)當(dāng)聽(tīng)取社會(huì)各界的意見(jiàn)B.必須接受黨委指導(dǎo)C.不受行政機(jī)關(guān)，社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人的干涉D.必須聽(tīng)從行政領(lǐng)導(dǎo)的指示【答案】：C12.古詩(shī)云：“眼處欣生句自神，暗中摸索總非真。畫(huà)圖臨出秦川景，親到長(zhǎng)安有幾人？”下列選項(xiàng)中與此詩(shī)所蘊(yùn)含的哲理相同的是（）。A.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知B.紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行C.日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)D.近水樓臺(tái)先得月，向陽(yáng)花木易為春【答案】：B13.下列選項(xiàng)描述的內(nèi)容不是現(xiàn)代企業(yè)制度特征的是（）。A.法人化特征B.企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理走向職業(yè)化，出現(xiàn)職業(yè)經(jīng)理人階層C.科層組織在企業(yè)內(nèi)部組織專(zhuān)業(yè)化分工并協(xié)調(diào)管理D.嚴(yán)格遵循“經(jīng)紀(jì)人假設(shè)”，直接追求利潤(rùn)最大化【答案】：D14.我國(guó)古代詩(shī)歌史上被稱(chēng)為“雙璧”的一篇是《孔雀東南飛》，另一篇是？A.《木蘭詩(shī)》B.《木蘭曲》C.《木蘭辭》D.《木蘭賦》【答案】：A15.把資本分為不變資本和可變資本的依據(jù)是（）。A.揭示剩余價(jià)值的真正來(lái)源B.資本不同部分在剩余價(jià)值生產(chǎn)中的不同作用C.資本價(jià)值在其運(yùn)動(dòng)中所采取的不同形式D.資本價(jià)值周轉(zhuǎn)方式不同【答案】：B16.某財(cái)政局科室工作人員湯某利用工作和職務(wù)之便，挪用上級(jí)撥付的專(zhuān)項(xiàng)資金20萬(wàn)元進(jìn)行營(yíng)利性商業(yè)活動(dòng)。湯某的行為構(gòu)成（）。A.挪用專(zhuān)項(xiàng)基金罪B.職務(wù)侵占罪C.挪用公款罪D.挪用特定款物罪【答案】：C17.麻雀兩腳站在高壓輸電線上，電壓達(dá)到數(shù)萬(wàn)伏，麻雀不會(huì)觸電致死的原因是（）。A.麻雀的身體沒(méi)有電流通過(guò)B.麻雀兩腳之間電阻非常大C.麻雀兩腳之間電壓很小D.麻雀的腳是絕緣的【答案】：C18.財(cái)產(chǎn)所有權(quán)具有四項(xiàng)權(quán)能，其中，（）。是指通過(guò)對(duì)財(cái)產(chǎn)的占有、使用而取得經(jīng)濟(jì)效益。A.收益B.使用C.占有D.處分【答案】：A19.第三產(chǎn)業(yè)受到疫情影響較大，下列選項(xiàng)中屬于第三產(chǎn)業(yè)的是：

①交通運(yùn)輸業(yè)

②美容美發(fā)業(yè)

③體育和社會(huì)福利事業(yè)

④金融業(yè)

⑤地質(zhì)普查業(yè)A.①②③B.①②③④C.①②③⑤D.①②③④⑤【答案】：D20.成都某著名古跡門(mén)口有這樣一副名聯(lián)，“三顧頻煩天下計(jì)，一番晤對(duì)古今情”，它說(shuō)的是：（）。A.薛濤B.諸葛亮C.李冰D.杜甫【答案】：B21.在古希臘神話中“眾神之主”是（）。A.赫拉B.宙斯C.阿波羅D.雅典娜【答案】：B22.目前，小型企業(yè)融資難是民間借貸存在和紅火的主要原因，下列政府措施有助于解決這一問(wèn)題的是（）。A.遏制民間借貸行為B.實(shí)施寬松的貨幣政策，增強(qiáng)市場(chǎng)流動(dòng)性C.提高企業(yè)上市門(mén)檻，規(guī)范小企業(yè)D.實(shí)施從緊的財(cái)政體系【答案】：B23.公民李安國(guó)以書(shū)面遺囑的方式，將自己個(gè)人財(cái)產(chǎn)的一部分在他死后贈(zèng)送給鄰居黃小虎。黃小虎在知道自己受遺贈(zèng)的兩個(gè)月內(nèi)，沒(méi)有做出接受或者放棄該遺贈(zèng)的意思表示。下列說(shuō)法正確的是（）。A.在法律上，視為黃小虎已經(jīng)接受該遺贈(zèng)B.在法律上，黃小虎的繼承權(quán)待定C.在法律上，視為黃小虎已經(jīng)放棄該遺贈(zèng)D.在法律上，黃小虎的繼承權(quán)無(wú)效【答案】：C24.設(shè)立獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院應(yīng)符合以下規(guī)定：（）。A.主要培養(yǎng)專(zhuān)科及專(zhuān)科以上專(zhuān)門(mén)人才B.全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模在6000人以上C.有2個(gè)國(guó)家規(guī)定的學(xué)科門(mén)類(lèi)為主要學(xué)科D.專(zhuān)任教師在1000人以上【答案】：A25.教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見(jiàn)》指出,高校最基礎(chǔ)、最根本的工作是（）A.思想政治工作B.本科教育C.實(shí)踐教學(xué)D.研究生教學(xué)【答案】：B26.對(duì)于遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)的大學(xué)生,黨支部要在（）內(nèi)派人與其談話,了解其思想動(dòng)態(tài),安排他們參加“學(xué)黨章、學(xué)理論”小組活動(dòng),指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)。A.一周B.半月C.一個(gè)月D.兩個(gè)月【答案】：C27.大學(xué)生心理咨詢(xún)的主要內(nèi)容包括（）A.擇業(yè)與發(fā)展咨詢(xún)B.心理健康與發(fā)展咨詢(xún)C.學(xué)業(yè)與發(fā)展咨詢(xún)D.精神疾病與發(fā)展咨詢(xún)【答案】：ABC28.在社會(huì)規(guī)范學(xué)習(xí)與道德品質(zhì)發(fā)展的研究中，班杜拉的研究重點(diǎn)是（）。A.道德意志B.道德行為C.道德認(rèn)識(shí)D.道德情感【答案】：B29.按照遷移的層次，學(xué)習(xí)遷移可分為（）。A.特殊遷移與普通遷移B.順向遷移與逆向遷移C.橫向遷移與縱向遷移D.正遷移與負(fù)遷移【答案】：C30.教師要關(guān)注（）學(xué)生的全面發(fā)展A.每一位學(xué)生B.智障學(xué)生C.優(yōu)秀學(xué)生D.單親家庭學(xué)生【答案】：A31.高?？茖W(xué)研究職能的確立起始于（）A.柏林大學(xué)B.哥廷根大學(xué)C.哈勒大學(xué)D.威斯康星大學(xué)【答案】：A32.“大學(xué)者，研究高深學(xué)問(wèn)者也?！保ǎ┦谴髮W(xué)教育區(qū)別于中小學(xué)教育的重要特點(diǎn)之一。A.技巧性B.學(xué)術(shù)性C.技能性D.理論性【答案】：B33.人際關(guān)系是指人們?cè)诮煌^(guò)程中所形成的心理關(guān)系，人際關(guān)系所包含的成分有（）。A.認(rèn)知、情感和人格B.認(rèn)知、人格和行為C.情感、人格和行為D.認(rèn)知、情感和行為【答案】：D34.被稱(chēng)為“機(jī)器教學(xué)之父”的是心理學(xué)家（）。A.加涅B.奧蘇泊爾C.斯金納D.巴普洛夫【答案】：C35.下列有關(guān)市教委規(guī)定"禁止違規(guī)補(bǔ)課"的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）A.嚴(yán)禁中小學(xué)校在崗教師組織本校學(xué)生開(kāi)展有償補(bǔ)課活動(dòng)，奧賽除外。B.校園內(nèi)應(yīng)禁止其他部門(mén)、單位和個(gè)人面向中小學(xué)生辦班收費(fèi)補(bǔ)課。C.高三年級(jí)在堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意、保障安全的原則下，學(xué)?？衫弥芰_(kāi)展培優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng)；D.在雙休日、國(guó)家法定節(jié)假日、寒暑假，學(xué)校義務(wù)教育階段和高中一、二年級(jí)均不得組織學(xué)生集體補(bǔ)課。【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.教師良好的思維品質(zhì)體現(xiàn)在（）A.思維的邏輯性B.思維的敏捷性C.思維的獨(dú)立性D.思維的廣度和深度【答案】：ABCD37.按研究的性質(zhì)和功能分，教育研究有（）。A.實(shí)驗(yàn)研究B.理論研究C.應(yīng)用研究D.基礎(chǔ)研究E.發(fā)展研究【答案】：CDE38.高校教師職業(yè)道德社會(huì)培育的途徑和方法有（）。A.推進(jìn)宣傳教育與制度管理，B.加強(qiáng)法治道德建設(shè)，督促教師自我道德修養(yǎng)的提升C.優(yōu)化教師發(fā)展環(huán)境，D.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，【答案】：ACD39.以下選項(xiàng)屬于大學(xué)生的思維特征的是（）。A.創(chuàng)造性思維有了明顯發(fā)展B.辯證邏輯思維逐漸發(fā)展，不斷成熟C.形式邏輯思維進(jìn)一步發(fā)展，占主導(dǎo)地位D.思維的元認(rèn)知能力迅速發(fā)展【答案】：ABCD40.高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)涵蓋內(nèi)容廣泛，其核心內(nèi)容包括（）。A.學(xué)科基地建設(shè)B.學(xué)科體系規(guī)劃C.學(xué)科內(nèi)容建設(shè)D.學(xué)科建設(shè)管理【答案】：ABD41.職業(yè)理想具有（）。A.階段性B.層次性C.時(shí)代性D.共性與個(gè)性【答案】：ACD42.學(xué)生最喜歡上肖老師的課，因?yàn)樗险n的時(shí)候?qū)W生可以自由看小說(shuō)、玩手機(jī)或者睡覺(jué)。肖老師認(rèn)為自己只要認(rèn)真把知識(shí)講清楚就行了，學(xué)生聽(tīng)不聽(tīng)課是他們自己的事，紀(jì)律管理應(yīng)該是班主任的負(fù)責(zé)。他的這種做法（）A.沒(méi)有落實(shí)教育教學(xué)任務(wù)B.沒(méi)有認(rèn)真履行教師的義務(wù)C.沒(méi)有認(rèn)真履行教師的職責(zé)D.沒(méi)有認(rèn)真履行教師的權(quán)利【答案】：ABC43.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的局限性會(huì)表現(xiàn)在（）A.對(duì)帶團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)者要求高B.個(gè)體差異難以照顧周全C.不適合人際關(guān)系適應(yīng)不良的人D.個(gè)人深層次問(wèn)題不易暴露【答案】：ABD44.當(dāng)代人文教育中，要提升人文素養(yǎng)，應(yīng)包括如下幾個(gè)方面（）。A.積累人文知識(shí)B.更新教育理念C.提升責(zé)任情感D.增進(jìn)藝術(shù)涵養(yǎng)【答案】：ABCD45.學(xué)習(xí)的認(rèn)知策略包括（）。A.復(fù)述策略B.組織策略C.精加工策略D.計(jì)劃策略【答案】：ABC46.堅(jiān)決整治和糾正侵害群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題，堅(jiān)持有腐必反、有貪必肅，鞏固反腐敗成果，構(gòu)建（）的有效機(jī)制。A.不想腐B.不能腐C.不敢腐D.不免腐【答案】：ABC47.事業(yè)單位按功能可分為（）。A.經(jīng)營(yíng)服務(wù)類(lèi)B.社會(huì)公益類(lèi)C.行政支持類(lèi)D.企業(yè)化管理類(lèi)【答案】：ABC48.英國(guó)哲學(xué)家伯蘭特·羅素在《權(quán)力論》中說(shuō)：“真正所費(fèi)不貲的欲望并非來(lái)自對(duì)物質(zhì)享受的愛(ài)好?！羞@樣一些商品’之所以為人所追求，是為了權(quán)力和榮譽(yù)，而不是為了里面有設(shè)置舒適供人憩息的場(chǎng)所。當(dāng)適度的享受有了保證的時(shí)候，個(gè)人與社會(huì)所追求的是權(quán)力而不是財(cái)富”。對(duì)這段話的理解，比較合理的選項(xiàng)有（）。A.擁有了一件頂級(jí)藝術(shù)品，那便擁有了一種獨(dú)一無(wú)二的權(quán)力和榮譽(yù)B.當(dāng)藝術(shù)品進(jìn)入市場(chǎng)之后，它便成了一種特殊的商品C.藝術(shù)品的價(jià)值部分來(lái)自它的稀缺性，但同樣也要放到文化，歷史，社會(huì)，經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域進(jìn)行綜合考量D.當(dāng)資本追逐藝術(shù)達(dá)到頂峰之時(shí)，價(jià)格已經(jīng)不能用合理與否來(lái)衡量了【答案】：ABCD49.李白是唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人，被后人譽(yù)為“詩(shī)仙”。下列哪些詩(shī)句出自李白的作品（）。A.天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)B.安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏C.清水出芙蓉，天然去雕飾D.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！敬鸢浮浚篈BCD50.拉動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)的“三駕馬車(chē)”包括：A.關(guān)貿(mào)總協(xié)定B.國(guó)際貨幣基金組織C.世界貿(mào)易組織D.世界銀行【答案】：BCD51.公文標(biāo)題的排列方式一般有（）。A.菱形B.倒三角形C.長(zhǎng)方形D.梯形【答案】：AD52.下列關(guān)于財(cái)政政策和貨幣政策的表述，正確的是（）。A.法定存款準(zhǔn)備金率提高后，商業(yè)銀行可用于貸款的現(xiàn)金會(huì)減少B.當(dāng)央行降低貼現(xiàn)率時(shí)，市場(chǎng)貨幣供應(yīng)將增加C.當(dāng)民間需求過(guò)旺時(shí)，可以采取增加政府支出的政策來(lái)縮小總需求D.通過(guò)增加稅收來(lái)抑制總需求，屬于緊縮性財(cái)政政策【答案】：ABD53.我國(guó)公民道德建設(shè)指導(dǎo)思想中強(qiáng)調(diào)要在全民族（）。A.牢固樹(shù)立建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想B.牢固樹(shù)立以人為本，和諧發(fā)展的共同理念C.牢固樹(shù)立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀D.牢固樹(shù)立正確的社會(huì)觀，利益觀和榮辱觀【答案】：AC54.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)主要具有（）。等特征。A.競(jìng)爭(zhēng)性B.開(kāi)放性C.法制性D.平等性【答案】：ABCD55.四川儀隴惠民村鎮(zhèn)銀行是全國(guó)第一家新型農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)，成立當(dāng)年吸收存款達(dá)1717萬(wàn)元，發(fā)放貸款1124萬(wàn)元，有效滿(mǎn)足了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)民生活的各種資金需求。這反映了（）。A.第三產(chǎn)業(yè)對(duì)第一產(chǎn)業(yè)的服務(wù)功能B.銀行為經(jīng)濟(jì)建設(shè)籌集和分配資金的功能C.銀行對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門(mén)進(jìn)行監(jiān)督和管理的功能D.銀行能夠?yàn)閲?guó)家作出正確的經(jīng)濟(jì)決策提供依據(jù)【答案】：AB56.下列事件發(fā)生在北宋的是（）。A.靖康之變B.慶歷新政C.澶淵之盟D.紹興議和【答案】：ABC57.屬于莎士比亞作品的是（）。A.《悲慘世界》B.《哈姆雷特》C.《威尼斯商人》D.《麥克白》【答案】：BCD58.“一帶一路”建設(shè)是一項(xiàng)宏大系統(tǒng)工程，要突出重點(diǎn)、遠(yuǎn)近結(jié)合，有序推進(jìn)。要堅(jiān)持共商、共建、共享原則，積極與沿線國(guó)家的發(fā)展戰(zhàn)略相互對(duì)接，這段話所蘊(yùn)含的哲學(xué)原理有：A.“兩點(diǎn)論”與“重點(diǎn)論