九年級歷史入學(xué)模擬考試卷（人教版）溫馨提示：歷史試卷4頁，四大題，共19小題，滿分70分。請家長朋友們打印成紙質(zhì)版給孩子限時完成(55分鐘）。3．你可以參考教科書和其他資料，請你仔細(xì)思考，認(rèn)真答題，不要過于緊張，?？荚図樌∫?、單項選擇（本大題共15小題，每小題2分，共30分）1．下列古老文字拓片，反映了世界古代文明具有（）古埃及象形文字拓片兩河流域楔形文字拓片中國甲骨文拓片腓尼基字母拓片A．多元性B．一致性C．漸進(jìn)性D．繼承性2．凡是被認(rèn)可為公民的男性成年人都有權(quán)利在政治決策中發(fā)表意見和投票表決。他們以集會的形式參與政府事務(wù)，對議案和政策進(jìn)行辯論并作出決策。據(jù)此可知雅典（）A．人民積極參政B．實行直接民主C．民主制度達(dá)到頂峰D．政治決策科學(xué)公正3．羅馬大斗獸場的柱式來自于希臘，圓形拱門來自于兩河流域的亞述；羅馬法的抵押制度來自希臘，消費借貸制度來自西西里，有些契約制度來自埃及。這表明（）A．古羅馬建筑華麗宏偉B．羅馬帝國繁榮開放C．文明因交流而多彩D．世界日益連成一個整體4．如果某個村民“從領(lǐng)主的池塘中捉了條魚”就會被罰“向領(lǐng)主上交6倍于此的魚”，同樣當(dāng)領(lǐng)主過度盤剝農(nóng)民時，農(nóng)民便利用莊園法庭來反抗領(lǐng)主，伸張共同體的精神和原則。這反映出中世紀(jì)西歐（）A．莊園的特征是自給自足B．莊園是封建統(tǒng)治的基礎(chǔ)C．領(lǐng)主和農(nóng)民的地位平等D．莊園法庭維護(hù)公共秩序5．“《查士丁尼法典》無疑是羅馬法集大成的集中表現(xiàn)，也是羅馬法發(fā)展到完備、成熟階段的標(biāo)志性成就”。材料敘述了《查士丁尼法典》的（）A．編纂背景B．適用范圍C．具體內(nèi)容D．歷史地位6．“阿拉伯帝國在政治上經(jīng)常分裂，但在文化上卻建立了一個非常廣闊的阿拉伯文化區(qū)，這個文化區(qū)，既有古代東方文化的韻味，又有西方文化的氣質(zhì)。”這說明阿拉伯帝國（）A．統(tǒng)治者開明B．文化兼收并蓄C．經(jīng)濟繁榮發(fā)達(dá)D．文學(xué)領(lǐng)先世界7．商業(yè)貿(mào)易的發(fā)展，對利潤和金錢的渴望，對奢侈生活的追求，正在潛移默化地改變著人們的觀念。古典文化的現(xiàn)實主義精神正是在這種世俗主義的氛圍中，得到了意大利人的熱情擁抱，引起了一場“前途不可限量的變革”。這場變革（）A．加速了資本的原始積累B．促進(jìn)了人們思想的解放C．密切了世界各地的聯(lián)系D．有助于世界市場的形成8．圖中陰影部分為歷史上先后形成的貿(mào)易中心區(qū)。這一變化（）A．源于新航路開辟的影響B(tài)．導(dǎo)致奧斯曼帝國的崛起C．加速了西班牙國力衰落D．得益于工業(yè)革命的影響9．1787年美國憲法規(guī)定：按各州人口的比例向各州分配國會眾議員席位和直接稅，各州人口則“按自由人總數(shù)加上其他人口的3/5予以確定”。這反映了（）A．美國擺脫了英國殖民統(tǒng)治B．美國建立了聯(lián)邦共和制C．1787年美國憲法的局限性D．美國國會享有立法權(quán)10．拿破侖通過戰(zhàn)爭，在歐洲建立了一個從大西洋沿岸到波蘭，從波羅的海到地中海的龐大帝國。恩格斯說：“拿破侖軍隊的刺刀之所以這樣有力，是因為刀尖上有思想?！睂Σ牧现髦祭斫庾顪?zhǔn)確的是（）A．拿破侖建立了疆域遼闊的大帝國B．拿破侖戰(zhàn)爭激起了被征服地區(qū)的反抗C．拿破侖戰(zhàn)爭推翻了歐洲的封建制度D．拿破侖戰(zhàn)爭傳播了法國大革命的思想11．九年級某歷史學(xué)習(xí)小組設(shè)計的活動探究方案有如下幾個環(huán)節(jié)：“工業(yè)革命”“歐洲三大工人運動”“《共產(chǎn)黨宣言》”“巴黎公社”。該小組最有可能探究的主題為（）A．工業(yè)化國家的社會變化B．社會主義由理想到現(xiàn)實C．馬克思主義誕生及實踐D．民族解放運動的發(fā)展12．直接引發(fā)下圖1865—1880年美國工業(yè)產(chǎn)量變化的政治因素是（）A．美國獨立戰(zhàn)爭B．美國南北戰(zhàn)爭C．第二次工業(yè)革命D．第一次世界大戰(zhàn)13．1876年愛迪生創(chuàng)辦第一個工業(yè)實驗室，1889年貝爾電話實驗室成立；1900年通用電氣公司工業(yè)實驗室成立……這些工業(yè)實驗室將科學(xué)家、工程師、技術(shù)人員、工人、資金擁有者密切聯(lián)系起來。這反映第二次工業(yè)革命（）A．將科學(xué)研究和工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合B．以電的發(fā)明和應(yīng)用為主要標(biāo)志C．促進(jìn)資本主義經(jīng)濟的迅速發(fā)展D．導(dǎo)致社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的巨大變革14．《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》出版后，人們發(fā)現(xiàn)“整個錯綜復(fù)雜、撲朔迷離的自然界，不過是一個按某種法則運轉(zhuǎn)的巨大的機械裝置，而其中并沒有上帝的地盤”。這說明（）A．牛頓是近代自然科學(xué)創(chuàng)始人B．生物進(jìn)化論的影響巨大C．自然科學(xué)推動工業(yè)革命發(fā)展D．自然科學(xué)促進(jìn)思想解放15．九年級歷史學(xué)習(xí)小組繪制漫畫“爭奪”，你認(rèn)為造成下圖所示“爭奪”現(xiàn)象的主要原因是（）A．德國想要爭奪世界霸權(quán)B．英法成為世界殖民霸主C．資本主義世界市場體系最終形成D．帝國主義國家經(jīng)濟政治發(fā)展不平衡二、辨析改錯（8分）16．哪里有壓迫，哪里就有反抗。辨別下列史實的正誤，正確的打“√”；錯誤的打“×”，并加以改正。（1）公元前73年，斯巴達(dá)克發(fā)動奴隸起義，沉重打擊了羅馬帝國的統(tǒng)治?！尽扛恼篲______（2）1775年，巴黎人民攻占巴士底獄，引發(fā)全國城鄉(xiāng)暴動，法國大革命開始?！尽扛恼篲______（3）1819年，玻利瓦爾率軍打敗葡萄牙軍隊，解放哥倫比亞、委內(nèi)瑞拉等地，成立了“大哥倫比亞共和國”?！尽扛恼篲______（4）1857年，英國軍隊進(jìn)攻章西，年輕的章西女王與英軍激戰(zhàn)，最后失敗。【】改正：_______三、材料解析（本大題共2小題，每小題10分，共20分）17．閱讀材料，完成下列要求。（10分）材料：19世紀(jì)中期，俄國和日本社會都面臨著來自內(nèi)部和外部的雙重挑戰(zhàn)?！@些國家都啟動了雄心勃勃的改革計劃，從歐美模式中汲取靈感以解決因國內(nèi)不滿和外國入侵給他們帶來的統(tǒng)治危機。……但改革計劃在不同國家效果也截然不同。在俄國，統(tǒng)治者有能力限制改革的范圍：雖然他們大體上支持工業(yè)化和軍事改革，卻扼殺了可能威脅他們社會地位的政治和社會改革。而在日本，反對派倒幕運動的成功，使改革者有機會進(jìn)行比俄國更為徹底的改革計劃。到20世紀(jì)早期，在明治維新領(lǐng)導(dǎo)人所實施的改革基礎(chǔ)上，日本成為一個政治、軍事和經(jīng)濟上的強國?！幾越芾铩け咎乩缎氯蚴贰罚?）結(jié)合所學(xué)知識，指出19世紀(jì)中期俄國和日本改革計劃的名稱，并分析當(dāng)時兩國面臨的“雙重挑戰(zhàn)”。（6分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，闡述日本改革“比俄國更為徹底”的理由。（4分）18.閱讀材料，回答問題。材料一:拉丁美洲人民經(jīng)過浴血戰(zhàn)斗,取得了巨大的勝利,不僅沉重打擊和徹底沖垮了西班牙的殖民主義體系,而且給歐洲、美洲的封建制度帶來猛烈的沖擊,有利于世界資本主義戰(zhàn)勝封建主義,推動人類歷史的進(jìn)程?！獡?jù)朱漢國何成剛《新版課程標(biāo)準(zhǔn)解析與教學(xué)指導(dǎo)》(1)根據(jù)材料一概括拉丁美洲獨立運動的影響。(4分)材料二:印度民族大起義對英國殖民統(tǒng)治是一次震撼,雖未達(dá)到推翻英國殖民統(tǒng)治的目的,卻也給予殖民者沉重打擊,傳播了革命的種子,對民族資產(chǎn)階級運動起到推波助瀾的作用,提高了民族意識。從更大的范圍說,它構(gòu)成了亞洲殖民地半殖民地反殖反封的第一次革命風(fēng)暴,顯示了亞洲人民不甘受西方列強奴役的英勇反抗精神?！獡?jù)朱漢國何成剛《新版課程標(biāo)準(zhǔn)解析與教學(xué)指導(dǎo)》(2)根據(jù)材料二指出“印度民族大起義對英國殖民統(tǒng)治是一次震撼”的原因。結(jié)合所學(xué)知識，列舉這一時期中國發(fā)生的同一類型的民族解放運動。(4分)(3)綜合上述材料，歸納這一時期民族解放運動的特點。(2分)19．文明的擴展是世界近代史重要的主題之一，讀《近代西方文明擴展圖》，完成下列探究。近代西方文明擴展圖攤開一張歐洲地圖，在巴黎市立起一個圓規(guī)，然后畫出一個方圓五百英里的圓圈，那就將標(biāo)出一個地區(qū)，把大約1640年以來近代“西方”文明的發(fā)祥地大都囊括在內(nèi)了。世俗社會、近代自然科學(xué)、發(fā)達(dá)的資本主義、近代國家、議會政治、民主思想、機械工業(yè)等等，不是發(fā)端于這個地區(qū)，就是首先在這里得到充分表現(xiàn)的。各種最迅猛的變化都發(fā)生在圓圈內(nèi)的地區(qū)。……自十七世