版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第六課二十四節(jié)氣的分類、教材分析本課是廣西教育出版社出版的初中信息技術(shù)八年級(jí)下冊(cè)第一單元第六課的內(nèi)容。通過(guò)前面幾節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)Photoshop軟件有一定的了解,比如怎樣建立畫(huà)布、設(shè)計(jì)藝術(shù)字、設(shè)計(jì)立方體圖貼等等,本節(jié)課的內(nèi)容是在原有的知識(shí)上,給一張圖片加上相配的相框,讓圖片更有文化的韻味,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣和熱情。初中學(xué)生求知欲強(qiáng),思維活躍,具有一定的信息素養(yǎng),他們渴望掌握更多的信息技術(shù)知識(shí),在教學(xué)中給學(xué)生留出自由發(fā)揮的空間,能有效的提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
(1)知識(shí)目標(biāo):①調(diào)整畫(huà)面的大小。②學(xué)會(huì)使用濾鏡。(2)能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力和審美能力。(3)情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生操作能力和創(chuàng)造能力,感受信息技術(shù)的價(jià)值。三、教學(xué)目標(biāo)四、教學(xué)的重點(diǎn):濾鏡的使用。五、教學(xué)的難點(diǎn):刪除當(dāng)前圖層的空白邊框。演示法任務(wù)驅(qū)動(dòng)法自主學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)六、教法七、學(xué)法
引導(dǎo)學(xué)生用眼觀察,動(dòng)手操作,動(dòng)腦思考,使學(xué)生始終處于自主學(xué)習(xí)的狀態(tài),培養(yǎng)他們操作能力,合作精神,激發(fā)他們的創(chuàng)造能力和學(xué)習(xí)興趣。八、教學(xué)過(guò)程(一)直接導(dǎo)入新課在這節(jié)課中,我們利用圖層,通過(guò)調(diào)整畫(huà)布,應(yīng)用濾鏡等方法,給“夏至.jpg”這個(gè)圖片加一個(gè)相框,增加圖片的文化韻味。(一)了解“通道及Alpha通道”在Photoshop中,通道的意思可以簡(jiǎn)單地理解為一種較為特殊的顏色選區(qū),它們分別選擇的是圖像中的紅色像素、藍(lán)色像素和綠色像素。除顏色通道外,還有一個(gè)特殊的——Alpha通道。在Alpha通道中,存儲(chǔ)的并不是圖像的色彩,而是一個(gè)選區(qū)本身的信息。(二)任務(wù)驅(qū)動(dòng),自主探究任務(wù)一:打開(kāi)要加外框的圖像文件。打開(kāi)Photoshop——打開(kāi)一個(gè)圖像文件“夏至.jpg”——按Ctrl+A組合鍵選擇整個(gè)圖像,單擊“選擇”菜單下的“存儲(chǔ)選區(qū)”命令,彈出一個(gè)“存儲(chǔ)選區(qū)”對(duì)話框,直接單擊“確定”按鈕,Photoshop將自動(dòng)把選區(qū)保存到Alpha1通道中。任務(wù)二:調(diào)整畫(huà)布的大小選擇“圖像”菜單中的“畫(huà)布大小”命令,在“畫(huà)布大小”對(duì)話框中將寬度增加20%,高度增加25%。單擊“確定”。增加的部分將用于制作相框。任務(wù)三:設(shè)計(jì)藝術(shù)相框1、執(zhí)行“圖層”菜單下的“復(fù)制圖層”命令,復(fù)制“背景”圖層。在彈出的“復(fù)制圖層”對(duì)話框中給新復(fù)制的圖層命名為“圖像”。新復(fù)制的圖像圖層自動(dòng)成為當(dāng)前圖層。2、執(zhí)行“選擇”菜單下的“載入選區(qū)”命令,調(diào)出Alpha1通道中的選區(qū)。3、單擊“矩形選框工具”,對(duì)圖像進(jìn)行選擇,然后單擊“選擇”菜單下的“反選”命令,按下Delete鍵,刪除當(dāng)前圖層的空白邊框,被刪除的部分將變成透明。4、單擊“圖層”面板底部的“創(chuàng)建新的圖層”按鈕,建立一個(gè)新圖層,該圖層自己成為當(dāng)前圖層Layer1。創(chuàng)建邊框?qū)⒃谠搱D層上進(jìn)行。5、確保邊框選區(qū)選中,在工具欄里將前景色高為褐色。6、單擊“編輯”菜單中的“填充”命令,打開(kāi)“填充”對(duì)話框,使用“前景色”填充選區(qū)。7、選擇“濾鏡”菜單下的“雜色”項(xiàng),執(zhí)行“添加雜色”濾鏡,給邊緣添加雜色,在對(duì)話框中設(shè)置“數(shù)量”值為15,“分布”項(xiàng)為“高斯分布”,并選中“單色”項(xiàng)。8、選擇“濾鏡”菜單下的“模糊”命令,執(zhí)行“動(dòng)感模糊”濾鏡,以制作木質(zhì)紋理。在對(duì)話框中設(shè)置“角度”值為0,“距離”值為“5”。(三)展示成果,評(píng)價(jià)交流1、更改畫(huà)布大小時(shí),除了可以用“百分比”的方法,還有別的方法嗎?2、“濾鏡”菜單可以實(shí)現(xiàn)圖像的多種修飾功能,嘗試一下為其他節(jié)氣圖片制作一個(gè)你喜歡的相框。九、拓展學(xué)習(xí)縱觀全課,以任務(wù)驅(qū)動(dòng)為主線,充
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 對(duì)國(guó)內(nèi)視頻網(wǎng)站盈利模式的探討-以愛(ài)奇藝為例
- 5G技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用
- 2025年中職表演類(雜技表演基礎(chǔ))試題及答案
- 2026年注冊(cè)土木工程師(水利水電工程)(水土保持)(專業(yè)案例考試(下))試題及答案
- 2025年中職安全技術(shù)與管理(消防器材使用)試題及答案
- 大學(xué)(經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ))供求理論應(yīng)用2026年階段測(cè)試題及答案
- 2025年中職高職銜接 市場(chǎng)營(yíng)銷(市場(chǎng)分析)試題及答案
- 2026年建筑裝飾(裝飾施工)考題及答案
- 2025年中職(會(huì)計(jì)電算化)會(huì)計(jì)憑證填制審核測(cè)試題及答案
- 2025年大學(xué)文秘(應(yīng)用文寫(xiě)作)試題及答案
- 2025年投融資崗位筆試試題及答案
- 烤房轉(zhuǎn)讓合同范本
- 機(jī)械通氣護(hù)理常規(guī)
- 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)《中文學(xué)科論文寫(xiě)作》形考任務(wù)1-4參考答案
- 2024屆高考英語(yǔ)作文復(fù)習(xí)專項(xiàng):讀后續(xù)寫(xiě)“助人為樂(lè)”類范文5篇 講義素材
- 2024年供應(yīng)鏈管理師(一級(jí))資格考試復(fù)習(xí)題庫(kù)(含答案)
- 氣墊床的使用課件
- 贛價(jià)協(xié)〔2015〕9號(hào)江西省建設(shè)工程造價(jià)咨詢服務(wù)收費(fèi)基準(zhǔn)價(jià)
- GB/T 27843-2011化學(xué)品聚合物低分子量組分含量測(cè)定凝膠滲透色譜法(GPC)
- GB/T 19362.2-2017龍門(mén)銑床檢驗(yàn)條件精度檢驗(yàn)第2部分:龍門(mén)移動(dòng)式銑床
- GB/T 18371-2008連續(xù)玻璃纖維紗
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論