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文檔簡介
2024屆重慶市八中八年級物理第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題1.關(guān)于大氣壓,下列說法中正確的是A.大氣壓的值是固定不變的B.大氣壓隨海拔高度的增加而減小C.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)測出了大氣壓強(qiáng)的具體數(shù)值D.做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),玻璃管的粗細(xì)不同,玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差就不同2.第一次準(zhǔn)確的測量出大氣壓強(qiáng)值的科學(xué)家是A.牛頓B.伽利略C.托里拆利D.帕斯卡3.在如圖的正比例函數(shù)圖象中,反映了一些物理量之間的關(guān)系,下面的說法中正確的是A.浸沒在液體中的物體所受浮力與浸入深度的關(guān)系B.同種物質(zhì)組成的實(shí)心物體,其質(zhì)量與體積之間的關(guān)系C.在壓力一定時(shí),壓強(qiáng)與受力面積之間的關(guān)系D.同種物質(zhì)組成的物體,其密度與質(zhì)量之間的關(guān)系4.如圖是“探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是A.實(shí)驗(yàn)中的鋼球A在斜面頂端具有的重力勢能最大、動(dòng)能最小B.實(shí)驗(yàn)中物體動(dòng)能的大小是通過木塊B移動(dòng)的距離來反映的C.實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球分別從不同高度由靜止開始滾下,鋼球運(yùn)動(dòng)到水平面的速度相同D.實(shí)驗(yàn)中讓不同的鋼球從斜面同一高度由靜止開始滾下,這是為了探究物體的動(dòng)能與物體的質(zhì)量的關(guān)系5.將質(zhì)量和底面積都相等的A、B兩容器放置在水平桌面上,分別向兩容器中注入等質(zhì)量的液體后兩液面相平,如圖所示,已知液體對A、B容器底部的壓力和壓強(qiáng)分別為FA、FB、pA、pB,A、B容器對水平桌面的壓力和壓強(qiáng)分別為FA'、FB'、pA'、pB',則下列關(guān)系正確的是A.FA=FBpA=pB B.FA'=FB'pA'=pB'C.FA=FBpA>pB D.FA'>FB'pA'=pB'6.足球進(jìn)校園,深受同學(xué)們喜愛,踢出去的足球在水平草地上滾動(dòng)過程中,以下兩個(gè)力是一對平衡力的是()A.腳對球的作用力與草地對球的阻力B.腳對球的作用力與球?qū)δ_的作用力C.球向前的慣性力與草地對球的阻力D.球所受的重力與草地對球的支持力7.足球進(jìn)校園,深受同學(xué)們喜愛,足球靜止在水平草地上時(shí),下列說法正確的是A.足球受到的重力和足球?qū)Φ孛娴膲毫κ且粚ο嗷プ饔昧.足球受到的重力與地面對足球的支持力是一對相互作用力C.足球受到的重力和足球?qū)Φ孛娴膲毫κ且粚ζ胶饬.足球受到的重力和地面對足球的支持力是一對平衡力8.建筑工地利用如圖所示的裝置提升900N的重物,重物以0.1m/s的速度勻速升高5m,拉力F為500N,若不計(jì)繩重和摩擦,在這一過程中A.克服重物重力做功為450J B.拉力F的功率為150WC.拉力F所做的功為5000J D.滑輪組的機(jī)械效率為90%9.如圖所示的光滑軌道,BC為水平面,小球從A點(diǎn)靜止釋放運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的過程中,小球的動(dòng)能和重力勢能的變化情況是()A.A到B小球的重力勢能不變B.A到B小球的動(dòng)能減少C.B到C小球的重力勢能增大D.B到C小球的動(dòng)能不變10.如圖所示,一些同學(xué)有轉(zhuǎn)筆的習(xí)慣:將筆放在手指上,不停地?fù)軇?dòng)它轉(zhuǎn)圈.關(guān)于這一現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.筆在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中不受力的作用B.筆靜止在手指上時(shí),受到平衡力作用C.只有連續(xù)撥動(dòng)時(shí),筆才會不停地轉(zhuǎn)圈,說明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因D.筆對手指的壓強(qiáng)等于筆靜止在桌面上時(shí)對桌面的壓強(qiáng)11.如圖所示,鉛球從出手到將要落地的過程中,下列說法中正確的是(不計(jì)空氣阻力)A.鉛球在a點(diǎn)時(shí),動(dòng)能最大 B.鉛球由b→c時(shí),動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢能C.鉛球在c點(diǎn)時(shí)機(jī)械能最小 D.鉛球在b點(diǎn)時(shí),勢能最大12.下列事例中,目的是為了增大摩擦的是A.氣墊船利用氣體將船和水分離B.機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)部分加潤滑油C.車軸中裝有滾珠軸承D.瓶蓋的側(cè)面做有密集的豎條紋二、填空題13.建筑工人利用懸掛重物的細(xì)線來確定墻壁是否豎直,這是因?yàn)橹亓Φ姆较蚴莀____;“不倒翁”之所以不易傾倒,是因?yàn)樗腳____________較低,穩(wěn)度較好;將鑰匙插入鎖孔轉(zhuǎn)動(dòng)開鎖時(shí),鑰匙就相當(dāng)于一個(gè)_____________(選填“杠桿”、“滑輪”或“輪軸”)。14.天氣炎熱時(shí)多喝水有益于身體健康。如圖甲是某同學(xué)買瓶裝礦泉水時(shí)的情景。(1)當(dāng)該同學(xué)用手握住瓶子使瓶子豎直在空中靜止不動(dòng)時(shí),手與瓶子的_______和瓶子受到的重力是一對平衡力,此力的方向是___________________。(2)如圖乙所示,瓶蓋上有一道道條紋,其目的是在用手?jǐn)Q開瓶蓋時(shí)能____(填“增大”或“減小”)摩擦。(3)他在空礦泉水瓶中裝入少量熱水,迅速倒出,再馬上蓋上瓶蓋,一會兒后看到礦泉水瓶癟了,如圖丙所示,這是由于瓶子受到了______作用;此時(shí)瓶子內(nèi)部氣壓_____(填“小于”、“大于”或“等于”)外部所受氣壓。15.同學(xué)們擊籃球時(shí)手感到疼痛,是因?yàn)槲矬w間______的;向上拋出的籃球離開手后能繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)是因?yàn)開_____;而原本向上運(yùn)動(dòng)的籃球在重力作用下最終落回地面,重力的作用效果是改變籃球的______。16.如圖所示,擠壓氣囊時(shí)瓶中香水從小孔噴出這是由于擠壓氣囊使瓶中吸管頂端的氣體流速加大,于是吸管頂端氣體壓強(qiáng)_____瓶中液面上方氣體的壓強(qiáng),從而使香水沿吸管上升并隨著高速的氣流從小孔噴出.(選填“大于”、“小于”或“等于”)三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:(1)如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)前,將杠桿的中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,這時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡,目的是便于測_______.(2)如圖乙所示,杠桿上的刻度均勻,在A點(diǎn)掛2個(gè)鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在B點(diǎn)掛_____個(gè)相同的鉤碼:當(dāng)杠桿在水平位置平衡后,將A、B兩點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時(shí)各加一個(gè)相同的鉤碼,則杠桿________(選填“能”或“不能”)在水平位置保持平衡.(3)實(shí)驗(yàn)小組成員將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中:通過探究,由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出杠桿的平衡條件是_____(用字母表示).次數(shù)動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm11102521.550.51532151.520(4)如圖丙所示,若不在B點(diǎn)掛鉤碼,改用彈簧測力計(jì)在B點(diǎn)向下拉杠桿,使杠桿仍在水平位置平衡,當(dāng)彈簧測力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)動(dòng)到b位置過程中,杠桿始終保持水平平衡,彈簧測力計(jì)示數(shù)大小將_______(選填“變大”、“變小”或“不變”).(5)多次實(shí)驗(yàn)的目的是_____(選填“A”或“B”).A.使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性B.減小誤差18.(8分)小紅和小明學(xué)習(xí)杠桿的知識后,進(jìn)行了下面的探究活動(dòng):(1)小紅探究杠桿的平衡條件,探究前她發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,如圖甲所示,她應(yīng)將左端的平衡螺母向_________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直至杠桿在水平位置平衡,同時(shí)支點(diǎn)選在均勻杠桿的中點(diǎn)是為了消除杠桿_________對實(shí)驗(yàn)的影響。(2)杠桿平衡后,小紅在杠桿兩邊掛上鉤碼,使杠桿恰好在水平位置平衡,如圖乙聽示,這樣便于測量_________。若此時(shí)在左右鉤碼的下方再掛一個(gè)相同鉤碼,杠桿將_________(選填“靜止不動(dòng)”“左端下降”或“右端下降”)。(3)小紅收集了表中的數(shù)據(jù),分析得出杠桿的平衡條件是__________________。次數(shù)動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/m10.50.21.00.121.00.151.50.133.00.12.00.15(4)小明繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,他準(zhǔn)備了一個(gè)質(zhì)地均勻的輕質(zhì)杠桿,在水平方向調(diào)節(jié)平衡,并在杠桿左右放上不同數(shù)量的相同的硬幣,杠桿仍在水平位置平衡。他用刻度尺測量力臂l1和l2的方法如圖丙所示,則2l1_________3l2(選填“>”“<”或“=”)。19.(8分)如圖是小明探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小因素”的實(shí)驗(yàn)。請回答下列問題:(1)如圖甲所示壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管中液面________來反映被測液體壓強(qiáng)大小的。(2)若在使用壓強(qiáng)計(jì)前發(fā)現(xiàn)U型管中液面存在高度差,通過________(選填序號)可以調(diào)節(jié)。A.從U型管內(nèi)向外倒出適量水B.拆除軟管重新安裝C.向U型管內(nèi)加入適量水(3)比較乙、丙實(shí)驗(yàn)可知液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的________有關(guān)。(4)在丁圖中保持探頭的位置不變,向燒杯中逐漸加入水(未溢出),則探頭受到液體的壓強(qiáng)________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。四、作圖題20.(8分)如下圖所示,已知折射光線,畫出對應(yīng)的入射光線.(_______)21.(8分)如圖所示,要想用一個(gè)最小的力推著圓柱體油桶越過臺階,請?jiān)趫D中畫出此力的示意圖.(____)五、計(jì)算題22.(10分)夏天,某司機(jī)駕車前行,突然發(fā)現(xiàn)前方81m處有障礙物.司機(jī)從發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情到踩剎車制動(dòng)需要的反應(yīng)時(shí)間為1.75s,這段時(shí)間內(nèi)汽車保持原速前行了15m.汽車制動(dòng)后還要繼續(xù)向前滑行31m才能停下.(1)汽車剎車制動(dòng)前行駛速度是多少km/h(2)若司機(jī)酒后駕車,反應(yīng)時(shí)間是平時(shí)的4倍,請通過計(jì)算判斷汽車是否會撞上障礙物.23.(12分)用如圖所示的滑輪組,將陷在泥地中的汽車?yán)?。若?00N的拉力F,勻速拉繩前進(jìn)了3m,且此時(shí)滑輪組的效率是90%,求:(1)拉力做的功;(2)汽車受到泥地的阻力。
參考答案一、選擇題1、B【解題分析】
A.大氣壓的值不是固定不變的,與海拔和天氣等因素有關(guān),故A錯(cuò)誤;B.大氣壓強(qiáng)與海拔高度有關(guān),高度越高大氣壓越小,即大氣壓隨海拔高度的增加而減小,故B正確;C.歷史上首先測出大氣壓的數(shù)值的實(shí)驗(yàn)是托里拆利實(shí)驗(yàn),故C錯(cuò)誤;D.在做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),只要外界大氣壓不變,管內(nèi)外水銀面的高度差就不變,改變玻璃管的粗細(xì)、少許改變管的傾斜程度、玻璃管是否豎直以及改變水銀槽內(nèi)水銀面的高低都不能影響到管內(nèi)外水銀面的高度差;當(dāng)外界大氣壓發(fā)生變化時(shí),玻璃管中內(nèi)外的水銀面的高度差才能發(fā)生變化,故D錯(cuò)誤。2、C【解題分析】
A.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律;故A不符合題意;B.伽利略用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了日心說;故B不符合題意;C.托里拆利第一個(gè)測出了大氣壓的值;故C符合題意;D.帕斯卡的桶裂實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了液體對容器底部(或側(cè)壁)產(chǎn)生的壓力可以遠(yuǎn)大于液體自身所受的重力;故D不符合題意.3、B【解題分析】
A.由圖象可知,圖象中反映浮力與深度的成正比,而浮力與深度無關(guān),故A錯(cuò)誤;B.同一物體的質(zhì)量與體積成正比關(guān)系。故B正確;C.由公式p=FS可知,在壓力一定時(shí),壓強(qiáng)與受力面積成反比,而圖中是正比,故C錯(cuò)誤;D.密度是物質(zhì)本身的一種特性,與質(zhì)量和體積等其他因素?zé)o關(guān),只決定于物質(zhì)本身,故D錯(cuò)誤。故選【題目點(diǎn)撥】分析圖象,確定圖象反應(yīng)的物理量間的關(guān)系,然后根據(jù)圖象反應(yīng)的物理量間的關(guān)系作出判斷,然后解答.4、C【解題分析】
鋼球A在斜面頂端高度最大,所以其具有的重力勢能最大、動(dòng)能最小,故A正確;鋼球A在斜面頂端具有的重力勢能最大、速度為0其動(dòng)能最小,故B正確;小球從不同高處落下,高度不同,速度不同,具有不同的重力勢能,所以運(yùn)動(dòng)到底部時(shí)轉(zhuǎn)化的動(dòng)能不同,即速度不同,故C錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)中讓不同的鋼球從斜面同一高度由靜止開始滾下,這是應(yīng)用控制變量法,保持高度不變而質(zhì)量改變,是為了探究物體的動(dòng)能與物體的質(zhì)量的關(guān)系,故D正確.【題目點(diǎn)撥】動(dòng)能大小與物體的速度和質(zhì)量有關(guān),所以實(shí)驗(yàn)要探究的是物體動(dòng)能的大小與物體速度和質(zhì)量的關(guān)系;實(shí)驗(yàn)中探究的是小球A的動(dòng)能,其大小是通過將木塊推動(dòng)的距離來判斷的,體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化思想.5、B【解題分析】
AC.如圖所示,VA<VB;由于mA=mB,根據(jù)ρ=得到:ρA>ρB;根據(jù)p=ρgh可知:A、B液體對容器底的壓強(qiáng)大小關(guān)系為:pA>pB;A、B容器的底面積相同,由F=pS可知:液體對A、B容器底的壓力大小關(guān)系:FA>FB,故AC錯(cuò)誤;BD.兩個(gè)容器的質(zhì)量以及所裝液體的質(zhì)量相同,即兩個(gè)容器的總質(zhì)量相同,容器對桌面的壓力F′=G總=m總g,所以兩個(gè)容器對桌面的壓力相同,即FA'=FB',容器底面積相等,由p=可知,兩個(gè)容器對桌面的壓強(qiáng)關(guān)系為pA′=pB′,故B正確,D錯(cuò)誤。6、D【解題分析】
AB.足球離開腳后,在滾動(dòng)過程中,腳不再對球施加力的作用,故AB錯(cuò)誤;C.慣性是物體的一種性質(zhì),不是力,故C錯(cuò)誤;D.球所受的重力與草地對球的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上,是一對平衡力,故D正確.故選D7、D【解題分析】足球靜止在水平草地上時(shí),處于平衡狀態(tài),受到平衡力的作用。足球受到的重力和足球?qū)Φ孛娴膲毫Γ瑑蓚€(gè)力方向相同,不是相互作用力,故A錯(cuò)誤。足球受到的重力與地面對足球的支持力,兩個(gè)力都作用在足球上,大小相等、方向相反、作用在同一直線上,是一對平衡力,故B錯(cuò)誤。足球受到的重力和足球?qū)Φ孛娴膲毫?,兩個(gè)力方向相同,分別作用在兩個(gè)物體上,所以不是平衡力,故C錯(cuò)誤。足球受到的重力和地面對足球的支持力,符合二力平衡條件,是一對平衡力,故D正確為答案。8、B【解題分析】
A.克服重物重力做功:W有=Gh=900N×5m=4500J故A錯(cuò)誤;C.移動(dòng)的距離:s=3h=35m=15m拉力F做的功:W總=Fs=500N×15m=7500JB.t===50s,力做功的功率:P===150W;故B正確;D.滑輪組的機(jī)械效率:=×100%=×100%=60%故D錯(cuò)誤。9、D【解題分析】
A.由圖示可知,小球從A到B高度減小,重力勢能減小,故A錯(cuò);B.小球從A到B速度變大,動(dòng)能增大,故B錯(cuò);C.小球從B到C高度不變,重力勢能不變,故C錯(cuò);D.由于平面是光滑的,小球不受摩擦力,所以小球在平面上是勻速直線運(yùn)動(dòng),所以從B到C的速度不變,動(dòng)能不變,故D正確.10、B【解題分析】
(1)力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因;(2)靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)都是平衡狀態(tài),此時(shí)所受的力是平衡力;(3)一切物體都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),稱為慣性;(4)在水平面上,壓力等于物體自身重力,接觸面積小,根據(jù)公式可求鉛筆壓強(qiáng)的大?。绢}目詳解】A、筆在手指中轉(zhuǎn)動(dòng)過程中受力的作用,說明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,故A錯(cuò)誤;B、筆停在靜止的手指上時(shí),此時(shí)是平衡狀態(tài),此時(shí)所受的力是平衡力,故B正確;C、手指不撥動(dòng)筆,筆也會在手指上繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)一段時(shí)間,這是由于慣性的緣故,故C錯(cuò)誤;D、筆對手和筆靜止在桌面上時(shí)對手、桌面的壓力相等,受力面積不等,根據(jù)公式可求鉛筆對手、桌面的壓強(qiáng)不等,故D錯(cuò)誤.故選B.11、D【解題分析】
A.鉛球在下落的過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,當(dāng)下落到與a點(diǎn)相同的高度時(shí)與a點(diǎn)的動(dòng)能相同.c點(diǎn)比a點(diǎn)低,所以c點(diǎn)的動(dòng)能最大。故A錯(cuò)誤。B.鉛球由b→c時(shí),高度變小,重力勢能變小,速度變大,動(dòng)能變大,重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。故B錯(cuò)誤。C.因?yàn)椴挥?jì)空氣阻力,機(jī)械能守恒,各點(diǎn)的機(jī)械能相同。故C錯(cuò)誤。D.鉛球在b點(diǎn)時(shí),高度最高,所以重力勢能最大。故D正確。12、D【解題分析】
增大摩擦力的方法是:在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過增大壓力來增大摩擦力;在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。氣墊船利用氣體將船和水分離,使接觸面脫離而減小摩擦力,故A不合題意;機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)部分加潤滑油,是在壓力一定時(shí),通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力,故B不合題意;車軸中裝有滾珠軸承,是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來減小摩擦,故C不合題意;瓶蓋的側(cè)面做有密集的豎條紋,在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故D符合題意,故選D。二、填空題13、豎直向下重心輪軸【解題分析】
第一空.由于重力的方向總是豎直向下的,故建筑工人利用懸掛重物的細(xì)線來確定墻壁是否豎直。第二空.不倒翁的質(zhì)量的分布是不均勻的,下部的密度大,所以不倒翁的重心很低,穩(wěn)度比較大。第三空.鑰匙在使用時(shí)繞中心軸轉(zhuǎn)動(dòng),所以屬于輪軸,輪軸是杠桿的一種變形。14、摩擦力;豎直向上;增大;大氣壓;小于。【解題分析】
(1)[1][2]手與瓶子之間的摩擦力與重力是一對平衡力,方向豎直向上;(2)[3]壓力不變的情況下,增大接觸面粗糙程度可以增大摩擦力;(3)[4][5]瓶中裝入少量熱水,迅速倒出,再馬上蓋上瓶蓋,過一會兒瓶內(nèi)熱的水蒸氣溫度降低壓強(qiáng)減小,外部的大氣壓將瓶子壓癟了。15、力的作用是相互慣性運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解題分析】
物體間力的作用是相互的,小朋友手擊籃球時(shí)感到疼痛,是因?yàn)樾∨笥咽謸艋@球時(shí),手給籃球一個(gè)力,籃球也給手一個(gè)力;任何物體都有慣性,所以當(dāng)籃球離開手后,由于慣性會繼續(xù)在向上運(yùn)動(dòng);力的作用效果是:可以改變物體的形狀,也可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以,原本向上運(yùn)動(dòng)的籃球在重力作用下改變了運(yùn)動(dòng)狀態(tài),最終落回地面。16、小于【解題分析】本題考查流速大的地方壓強(qiáng)?。?shí)驗(yàn)題17、右測量力臂的大小3不能變大A【解題分析】
[1]實(shí)驗(yàn)前,將杠桿的中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,說明杠桿的重心在支點(diǎn)左側(cè),應(yīng)使杠桿重心右移,向右調(diào)節(jié)平衡螺母,直到杠桿在水平位置平衡.[2]探究杠桿平衡的實(shí)驗(yàn)中,杠桿在水平位置平衡時(shí),力臂在杠桿上,便于測量力臂的大??;[3]設(shè)杠桿每個(gè)格的長度為L,每個(gè)鉤碼的重力為G,根據(jù)杠桿的平衡條件:得:2G×3L=FB×2L,解得FB=3G,需掛3個(gè)鉤碼;[4]根據(jù)杠桿的平衡條件:,若將A、B兩點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時(shí)各加一個(gè)相同的鉤碼,則:左側(cè)3G×3L=9GL,右側(cè)4G×2L=8GL;因?yàn)?GL>8GL,所以杠桿左端會下沉,不能在水平位置保持平衡;[5]分析表中數(shù)據(jù)可以得出杠桿的平衡條件是;[6]由圖可知,當(dāng)測力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)動(dòng)到b位置時(shí),拉力的力臂會變小,而阻力與阻力臂的乘積沒變,由杠桿平衡條件可知,拉力即測力計(jì)的示數(shù)會變大;[7]此實(shí)驗(yàn)是探究性實(shí)驗(yàn),多次測量的目的是尋找普遍規(guī)律,故應(yīng)選A.18、右自重力臂左端下降F1l1=F2l2=【解題分析】
第一空.探究杠桿左端下沉,說明杠桿左端較重、右端較輕,不論左端還是右端的平衡螺母,都應(yīng)向右調(diào)節(jié)。第二空.調(diào)節(jié)平衡螺母直至杠桿在水平位置平衡,且支點(diǎn)選在均勻杠桿的中點(diǎn),此時(shí)左右兩端杠桿的自身重力大小相等,作用效果相互抵消,這樣消除了杠桿自重對實(shí)驗(yàn)的影響。第三空.杠桿調(diào)節(jié)平衡后,在杠桿兩邊掛上鉤碼,移動(dòng)鉤碼位置使杠桿恰好在水平位置平衡,此時(shí)鉤碼對杠桿拉力的力臂剛好與杠桿重合,直接從杠桿刻度上就能讀出力臂大小。所以這樣做是為了便于測量力臂。第四空.乙圖中,左側(cè)兩個(gè)鉤碼掛在距離支點(diǎn)三格處,右側(cè)三個(gè)鉤碼掛在距離支點(diǎn)兩格處,此時(shí)杠桿平衡,則左側(cè)“2×3”與右側(cè)“3×2”相等;若左右鉤碼的下方再掛一個(gè)相同鉤碼,則左側(cè)為“3×3”,右側(cè)為“4×2”,左側(cè)力與力臂的乘積大于右側(cè)力與力臂的乘積,所以杠桿將左端下降。第五空.表中三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,
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