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課件制作：孫娜第8單元

可能性第1節(jié)不確定性猜一猜，誰會贏？活動一：擲硬幣拋一枚硬幣有幾種可能呢？活動一：擲硬幣哪一面是正面，哪一面是反面？活動一：擲硬幣哪一面是正面，哪一面是反面？正面反面活動一：擲硬幣游戲規(guī)則：①同桌一組，一個同學擲硬幣，另一個同學記錄。

②每次擲硬幣之前，先猜猜哪個面朝上，在表格中記錄后再擲，記錄擲硬幣的結果。③

用你喜歡的方式把結果記錄在表格里。④

觀察記錄的結果，說說你有什么感受或發(fā)現(xiàn)?；顒右唬簲S硬幣說說你有什么發(fā)現(xiàn)？活動一：擲硬幣為什么有時猜不中？活動一：擲硬幣

每次擲硬幣的結果都有兩種可能（正面朝上和反面朝上），而且事先無法確定其中哪一種結果一定會發(fā)生。像擲硬幣這樣，結果不能事先確定的事件就是不確定事件?；顒佣赫f一說下面事情發(fā)生的情況互動新授活動二：說一說下面事情發(fā)生的情況互動新授活動二：說一說下面事情發(fā)生的情況互動新授生活中還有哪些類似的例子？活動三：摸球游戲你們有沒有玩過這種游戲？黃球或者白球1、每次摸出一個球，看完顏色后放回搖勻。（1）摸一次，笑笑可能摸到什么顏色的球？（3）與同桌輪流摸球，先猜猜能摸到什么顏色的球，再實際做一做？（2）如果前三次摸到的球是“黃球”“黃球”“黃球”，下一次會摸到什么球？黃球或者白球想一想如果一定摸到白球應該怎樣設計？2、下面城市的冬天會下雪嗎？請用“一定”“可能”“不可能”說一說?？赡芤欢ú豢赡?、判斷下列事件是否可能。（一定的打√，不可能的打×，可能的打○）○√×√爸爸的年齡比兒子的年齡大。三天后下雨。小明跑完100米只用

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