“潮”指的是錢塘江大潮。錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀?！鞍嗽率顺保瑝延^天下無。”這是北宋詩人蘇東坡詠贊錢塘秋潮的千古名句。本文記敘的就是一次觀潮的盛況，讓我們跟隨作者的腳步，一起去感受錢塘江大潮的壯麗與雄奇吧！

課文導(dǎo)入

1觀潮

字詞學(xué)習(xí)

潮水

據(jù)說

堤岸

寬闊

籠罩

盼望

滾動(dòng)

頓時(shí)

逐漸

猶如

cháo

jù

dī

kuò

lǒngzhào

pàn

gǔn

dùn

zhújiàn

yóu

崩潰

震動(dòng)

剩余

食鹽

屹立

昂揚(yáng)

鼎沸

貫通

浩氣

霎時(shí)

bēng

zhèn

yú

yán

yì

áng

dǐngfèi

guàn

hào

shà

觀

guān

guàn

景觀

白云觀

籠

lóng籠子

lǒng

籠罩

北京市的白云觀（guàn）是一處著名的人文景觀（guān）。

烏云籠（lǒng）罩著天空，籠（lóng）子中的鳥兒不安地飛上飛下。

薄

báobó

薄餅

薄利多銷

號(hào)

hào

號(hào)角

háo

呼號(hào)

媽媽做的?。╞áo）餅香甜可口，?。╞ó）利多銷。

在號(hào)（háo）叫的北風(fēng)中，戰(zhàn)斗的號(hào)（hào）角再次吹響。

潮（江潮）

嘲（嘲弄）

據(jù)（證據(jù)）

?。▌×遥?/p>

堤（堤口）

提（提出）

盼（盼望）

扮（打扮）

猶（猶如）

尤（尤其）

余（多余）

舍（舍棄）

像籠子似的罩在上面。造句：朦朧的月光籠罩著靜靜的荷塘。

【籠罩】

【屹立】

像山峰一樣高聳而穩(wěn)固地立著，常用來形容堅(jiān)定不可動(dòng)搖。造句：人民英雄紀(jì)念碑屹立在天安門廣場(chǎng)上。

【人山人?！?/p>

形容聚集的人極多。造句：比賽還沒開始，體育館里早已人山人海。

人群發(fā)出的聲音像水在鍋里沸騰一樣，形容人聲嘈雜喧鬧。造句：廣場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，人聲鼎沸，十分熱鬧。

【人聲鼎沸】

【山崩地裂】

山倒塌（t?。亓严?。文中形容聲音極大。造句：隨著一聲山崩地裂般的巨響，火箭升空了。

【顫動(dòng)】

短促而頻繁地振動(dòng)。

【漫天卷地】

布滿天空，席卷大地。文中形容水勢(shì)很大。

寬闊——

平靜——

人山人海——

人聲鼎沸——

風(fēng)平浪靜——

狹窄

沸騰

門可羅雀

鴉雀無聲

波濤洶涌

寬闊——

橫臥——

平靜——

籠罩——

屹立——

霎時(shí)——

奔騰——

恢復(fù)——

廣闊

橫貫

聳立

覆蓋

（奔騰

奔馳）的海水瞬間淹沒了陸地。

駿馬在草原上（奔騰

奔馳

）。

√

√

寧靜

瞬間

奔馳

復(fù)原

ABAC式：

若隱若現(xiàn)

人山人海

無邊無際

如火如荼

活靈活現(xiàn)

如泣如訴

誠心誠意

AABB式：

浩浩蕩蕩

隱隱約約

轟轟烈烈

沸沸揚(yáng)揚(yáng)

洋洋灑灑

紛紛揚(yáng)揚(yáng)

顫顫巍巍

含近義詞的四字詞語：山崩地裂

風(fēng)號(hào)浪吼

眼疾手快

風(fēng)起云涌

山窮水盡

朝思暮想

兵強(qiáng)馬壯

千絲萬縷

三年五載

見多識(shí)廣

同學(xué)們朗讀課文，了解課文的主要內(nèi)容，思考可以把文章分為幾部分？每部分主要講了什么？

整體感知

第二部分（2）

第一部分（1）

總起全文，寫錢塘江大潮是天下奇觀。

寫潮來前錢塘江的景象和觀潮的人。

第三部分（3-4）

寫潮來時(shí)的壯觀景象。

寫潮頭過后的景象。

第四部分（5）

再仔細(xì)讀課文，了解重點(diǎn)語句的含義，體會(huì)錢塘江大潮的盛況和作者描寫景物的技巧。有不懂的問題及時(shí)記錄下來，與老師和同學(xué)們討論解決。

課文解讀

午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來隆（lóng）隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。

1.這句話運(yùn)用了什么修辭手法，有什么效果？

這句話運(yùn)用比喻的修辭手法，將大潮從遠(yuǎn)處到來時(shí)的聲音比作“悶雷”，形象地寫出了錢塘江潮的氣勢(shì)宏大。

那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫（guàn）江面。

2.簡單賞析一下“拉長”“變粗”“橫貫”的表達(dá)效果。

“拉長”“變粗”寫出了“白線”形態(tài)上發(fā)生的變化?！皺M貫”表現(xiàn)了潮水的宏大氣勢(shì)。

浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩（hào）浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩（bēng）地裂，

好像大地都被震（zhèn）得顫動(dòng)起來

運(yùn)用比喻和夸張的修辭手法，從形態(tài)和聲音兩方面表現(xiàn)了錢塘江大潮的壯觀，令人如見其形，如聞其聲。

3.這句話運(yùn)用了什么修辭手法？

霎（shà）時(shí)，潮頭奔騰西去，可是余（yú）波還在漫（màn）天卷地般涌來，江面上依舊風(fēng)號(hào)浪吼。

4.賞析一下“霎時(shí)”“漫天卷地”“風(fēng)號(hào)浪吼”的效果

“霎時(shí)”說明時(shí)間短，可見潮水奔流速度之快?！奥炀淼亍薄帮L(fēng)號(hào)浪吼”寫出了余波的氣勢(shì)宏大、聲威依然。

5.第3-4自然段按照什么順序，從哪兩個(gè)方面描寫錢塘江大潮？

按照由遠(yuǎn)及近的順序，從聲音和形態(tài)兩個(gè)方面描寫。

6.從第3-4自然段找出描寫錢塘江大潮聲音和形態(tài)變化的句子。

聲音：

從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)

響聲越來越大

那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來

東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線

那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面

白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻

浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來

形態(tài)：

本文描寫了作者觀看錢塘江大潮的盛況，展現(xiàn)了潮來前、潮來時(shí)、潮頭過后的景象，突出了大潮的奇特、雄偉與壯觀，由衷（zhōng）地贊美了錢塘江大潮這一奇麗、壯美的自然景觀。

主題歸納

文章結(jié)構(gòu)

①總起

天下奇觀

余波漫天卷地、風(fēng)號(hào)浪吼、漲了兩丈來高

③潮來時(shí)

悶雷滾動(dòng)、一條白線

觀潮

風(fēng)平浪靜、薄霧籠罩

④潮頭過后

②潮來前

拉長變粗—再近些—越來越近

方法總結(jié)

想象—給閱讀插上有力的翅膀

我們?cè)陂喿x的過程中，看到文中的描述，有時(shí)頭腦里會(huì)自覺不自覺地浮現(xiàn)出文中描述的畫面，這種思維活動(dòng)就叫想象。

浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來。

那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來。

優(yōu)美的語言文字只有轉(zhuǎn)化為頭腦中的形象，我們才能真正領(lǐng)悟到作者的生花妙筆。

在閱讀的時(shí)候，我們可以憑借想象，將語言文字還原成作者所描繪的客觀事物，或者盡量接近那一客觀事物，產(chǎn)生一種如臨其境、如見其人、如視其物、如聞其聲的效果，使零散的形象變集中，使含蓄的感情變淺近，從而準(zhǔn)確地領(lǐng)悟文章中心。

有感情地朗讀課文。背誦第3、4自然段。

教材習(xí)題

邊讀邊想象畫面，最后熟讀成誦。

背誦指導(dǎo)：

說說課文是按照什么順序描寫錢塘江大潮的，你的頭腦中浮現(xiàn)出怎樣的畫面，選擇印象最深的和同學(xué)交流。

《觀潮》按照時(shí)間順序，依次描寫了潮來前、潮來時(shí)、潮頭過后的景象。

順序：

潮來前：寬闊的錢塘江靜靜地臥著，江面上籠罩著一層蒙蒙的薄霧，江邊的鎮(zhèn)海古塔、中山亭和觀潮臺(tái)在晨光中屹立著，遠(yuǎn)處的幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)。

潮來時(shí)：一條白線，由遠(yuǎn)而近；剎那間，壁立的潮頭像一堵高大的水墻，呼嘯席卷而來，發(fā)出山崩地裂般的聲響，震耳欲聾。

潮頭過后：潮頭轉(zhuǎn)眼間便奔騰西去，余波漫天卷地般涌來，江面上依舊風(fēng)號(hào)浪吼，很久才平靜下來。

交流：

讀下面這首詩，從課文中找出與詩的內(nèi)容相關(guān)的句子。

浪淘沙

［唐］劉禹錫

八月濤聲吼地來，

頭高數(shù)丈觸山回。

須臾（yú）卻入海門去，

卷起沙堆似雪堆。

只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來。

霎時(shí)，潮頭奔騰西去，可是余波還在漫天卷地般涌來，江面上依舊風(fēng)號(hào)浪吼。

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