12.3實驗：電池電動勢和內(nèi)阻的測量【物理核心素養(yǎng)】物理觀念：通過操作實驗，讓學生形成對實驗具有嚴謹科學態(tài)度的物理觀念。科學思維：體驗實驗研究中獲取數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)、尋找規(guī)律的科學思維方法．科學探究：經(jīng)歷實驗過程，掌握實驗方法，學會根據(jù)圖像合理外推進行數(shù)據(jù)處理的方法?？茖W態(tài)度與責任：培養(yǎng)仔細觀察，真實記錄實驗數(shù)據(jù)等良好的實驗習慣和實事求是的品質。【教學重難點】教學重點1、電路的連接和實驗器材的選擇，選擇測量方案；2、實驗數(shù)據(jù)處理和圖像法處理實驗數(shù)據(jù)。教學難點1.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得出結論后，要判斷圖像的斜率和截距等的意義；2.理解實驗思路，并能列式和變形，通過對比數(shù)學方程得出結論。知識點一、伏安法測電池電動勢和內(nèi)阻一、實驗思路由E＝U＋Ir知，改變外電路的阻值可測出多組U、I的值，通過圖像可求出E、r的值．實驗電路如圖所示．二、物理量的測量路端電壓U和電流I兩個物理量．而僅測兩組U、I數(shù)據(jù)，聯(lián)立方程解得E和r，誤差可能較大，應該多次測量，并對數(shù)據(jù)處理，才能減小誤差．所以應該使用滑動變阻器改變外電路電阻，進行多次測量．三、數(shù)據(jù)處理1．計算法：由E＝U1＋I1r，E＝U2＋I2r可解得E＝eq\f(I1U2－I2U1,I1－I2)，r＝eq\f(U2－U1,I1－I2).可以利用U、I的值多求幾組E、r的值，算出它們的平均值．2．作圖法：(1)以U為縱坐標，I為橫坐標，建立平面直角坐標系，根據(jù)幾組U、I測量數(shù)據(jù)，在坐標系中描點，作U－I圖像．(2)將圖線兩側延長，縱軸截距點是斷路的路端電壓，它的數(shù)值就是電源電動勢E；橫軸截距點是路端電壓U＝0時的電流，它的數(shù)值就是短路電流I短＝eq\f(E,r).(3)圖線斜率的絕對值為電源的內(nèi)阻r，即r＝eq\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(\f(ΔU,ΔI)))＝eq\f(E,I短)，如圖所示．3．誤差分析(1)偶然誤差：主要來源于電壓表和電流表的讀數(shù)以及作U－I圖像時描點不準確．(2)系統(tǒng)誤差：主要原因是未考慮電壓表的分流作用，使得電流表上讀出的數(shù)值比實際的總電流(即流過電源的電流)要小一些．U越大，電流表的讀數(shù)與總電流的偏差就越大，將測量結果與真實情況在U－I坐標系中表示出來，如圖所示，可見E測<E真，r測<r真．四、注意事項1．為使電池的路端電壓有明顯變化，應選取內(nèi)阻較大的舊干電池和內(nèi)阻較大的電壓表．2．實驗中不能將電流調(diào)得過大，且讀數(shù)要快，讀完后立即切斷電源，防止干電池因大電流放電時間過長導致內(nèi)阻r發(fā)生明顯變化．3.當干電池的路端電壓變化不很明顯時，作圖像，縱軸起點可不從零開始．縱軸單位可取得小一些．如圖4所示，此時圖線與縱軸交點仍為電池的電動勢E，但圖線與橫軸交點不再是短路電流，內(nèi)阻要在直線上取較遠的兩點，用r＝|eq\f(ΔU,ΔI)|求出.【經(jīng)典例題1】（1）某位同學利用如圖甲所示的電路測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻，他通過多次測量記錄了多組對應的電流表示數(shù)I和電壓表示數(shù)U，從而畫出了這節(jié)干電池的UI圖像，如圖乙所示。由此UI圖像可以得出這節(jié)干電池的電動勢E=_______V，內(nèi)阻r=_______Ω。（結果保留到小數(shù)點后兩位）（2）實驗過程中存在系統(tǒng)誤差。在圖所繪圖像中，虛線代表沒有誤差情況下，電壓表兩端電壓的真實值與通過電源電流真實值關系的圖像，實線是根據(jù)測量數(shù)據(jù)繪出的圖像，則圖中能正確表示二者關系的是_______（選填選項下面的字母）。【變式訓練1】某同學要測量一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻，可供選擇的器材有；電流表A（0~0.6A）、電壓表V（0~3V）、滑動變阻器（，1A）、滑動變阻器（，2A）、定值電阻為、電鍵S及導線若干。（1）請根據(jù)題中圖1的電路圖完成圖2的實物連線__。（2）為方便實驗調(diào)節(jié)且能較準確地進行測量，滑動變阻器應選用______（選填“”，或“”）。（3）利用電路圖進行實驗，改變滑動變阻器的阻值，根據(jù)所測數(shù)據(jù)畫出的圖線如圖3所示，則此干電池的電動勢___V，內(nèi)阻____。（均保留兩位小數(shù)）知識點二、伏阻法測電動勢和內(nèi)阻1.實驗思路由E＝U＋Ir＝U＋eq\f(U,R)r知，改變電阻箱阻值，測出多組U、R值，通過公式或圖像可求出E、r.實驗電路如圖所示．2．實驗器材電池、電壓表、電阻箱、開關、導線．3．數(shù)據(jù)處理(1)計算法：由eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(E＝U1＋\f(U1,R1)r,E＝U2＋\f(U2,R2)r))解方程組可求得E和r.(2)圖像法：由E＝U＋eq\f(U,R)r得：eq\f(1,U)＝eq\f(1,E)＋eq\f(r,E)·eq\f(1,R).故eq\f(1,U)－eq\f(1,R)圖像的斜率k＝eq\f(r,E)，縱軸截距為eq\f(1,E)，如圖由圖像的斜率和截距求解．【經(jīng)典例題2】在測電源電動勢和內(nèi)阻的實驗中，用電源、電阻箱、電壓表連成如圖所示的電路。一位同學記錄的5組數(shù)據(jù)見表：R/Ω2.03.06.01015U/V1.301.361.411.481.49I/A（由算出）0.650.450.230.150.10（1）根據(jù)這些數(shù)據(jù)計算出電流，選取適當?shù)淖鴺溯S，并在如圖所示的方格紙上畫出UI圖線。()（2）根據(jù)圖線可得電源的電動勢E=______V，電源的內(nèi)阻r=______Ω。（保留2位小數(shù)）（3）該實驗的誤差為電源的電動勢測量值______（選填“大于”、“小于”）真實值。【變式訓練2】某同學有個超霸（GP）9V電池如圖甲所示，他欲測量該電池的電動勢和內(nèi)阻（內(nèi)阻約為25Ω）。提供的器材如下：電壓表V（量程為12V，內(nèi)阻為500Ω），開關S，電阻箱R1（最大阻值為9999.9Ω），電阻箱R2（最大阻值為99999.9Ω）和若干導線。（1）設計的測量電路如圖乙所示，調(diào)節(jié)電阻箱R的阻值讀出相應的電壓表示數(shù)U，獲得多組數(shù)據(jù)，畫出是圖線如圖丙所示。若不考慮電表對電路的影響，則根據(jù)圖線可得該電池的電動勢E=______V、內(nèi)阻r=______Ω。（結果均保留三位有效數(shù)字）（2）若考慮電表對電路的影響，則該電池的電動勢測量值_______真實值，內(nèi)阻的測量值______真實值。（均選填“大于”“等于”或“小于”）知識點三、安阻法測電動勢和內(nèi)阻1．實驗思路如圖所示，由E＝IR＋Ir知，改變電阻箱的阻值，測出多組I、R的值，通過圖像就可求出E、r的值．2．實驗器材電池、電流表、電阻箱、開關、導線．3．數(shù)據(jù)處理(1)計算法：由eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(E＝I1R1＋I1r,E＝I2R2＋I2r))解方程組求得E，r.(2)圖像法：由E＝I(R＋r)得：eq\f(1,I)＝eq\f(1,E)R＋eq\f(r,E)eq\f(1,I)－R圖像的斜率k＝eq\f(1,E)，縱軸截距為eq\f(r,E)(如圖甲)又R＝E·eq\f(1,I)－rR－eq\f(1,I)圖像的斜率k＝E，縱軸截距為－r(如圖乙)．由圖像的斜率和截距求解．【經(jīng)典例題3】“求知”研究小組測量某干電池的電動勢和內(nèi)阻。（1）如圖甲所示，該小組正準備接入最后一根導線（如圖中虛線所示）。請指出圖中在器材操作上存在的兩個不妥之處：________________；________________。（2）實驗測得的電阻箱阻值R和理想電流表示數(shù)I，以及計算的數(shù)據(jù)如表所示。R/Ω8.07.06.05.04.0I/A0.150.170.190.220.266.75.95.34.53.8根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖乙方格紙上作出關系圖像___________，由圖像可計算出該干電池的電動勢為________V（結果保留三位有效數(shù)字），內(nèi)阻為________Ω（結果保留兩位有效數(shù)字）。【變式訓練3】某同學利用如圖甲所示的電路測量未知電阻R0的阻值與電源電動勢E和內(nèi)阻r，R為電阻箱，電流表內(nèi)阻不計。操作步驟如下：（1）測R0的阻值。先閉合開關S1和S2，調(diào)節(jié)電阻箱，讀出此時其示數(shù)R1和對應的電流表示數(shù)I，然后再斷開S2，調(diào)節(jié)電阻箱，使電流表示數(shù)仍為I，讀出此時電阻箱的示數(shù)R2，則R0的阻值為________（用R1、R2表示）；（2）保持S1閉合，S，斷開，多次調(diào)節(jié)電阻箱的阻值，記錄每次調(diào)節(jié)后的電阻箱的阻值R及電流表A的示數(shù)I。為了直觀地得到I與R的關系，該同學以電阻箱的阻值R為縱軸，則圖乙坐標系的橫軸x應取________（填選項前的字母序號）；A．I1B．I

C．

D．I2（3）根據(jù)（2）選取的x軸，由圖乙可求得電源的電動勢E=________，內(nèi)阻r=________；（用R1、R2及圖像中的a、b表示）（4）若考慮電流表內(nèi)阻的影響，則利用該方法測出的電動勢的測量值________（填“大于”“小于”或“等于”）電動勢的真實值。題組A基礎過關練1．小明同學測量一個充電寶的電動勢和內(nèi)阻，實驗員為小明提供了以下器材：充電寶（電動勢約為5V），相同的電壓表和（量程為0~3V，內(nèi)阻），滑動變阻器R（，額定電流2A），定值電阻，開關一個，導線若干。根據(jù)提供的實驗器材設計電路，并改變滑動變阻器R得到多組實驗數(shù)據(jù)，其中電壓表的讀數(shù)為，電壓表的讀數(shù)為，作出隨變化的圖像如圖所示。完成以下問題：（1）在答題卡的虛線框內(nèi)畫出測量充電寶的電動勢和內(nèi)阻的電路圖_________（標明所用器材的字母符號）。（2）由圖線可得充電寶的電動勢E＝_________V，r＝_________。（結果均保留兩位有效數(shù)字）2．某物理實驗小組同學為了測量兩節(jié)新買的干電池的電動勢和內(nèi)阻，設計了如圖甲所示的電路，其中定值電阻和滑動變阻器各有兩種型號可供選擇，分別是定值電阻a（阻值為4Ω，額定功率為4W）；定值電阻b（阻值為10Ω，額定功率為15W）；滑動變阻器c（阻值范圍為0~20Ω、額定電流為2A）；滑動變阻器d（阻值范圍為0~200Ω、額定電流為1A）。為了減小實驗誤差，（1）定值電阻應選擇___________（選填“a”或“b”），滑動變阻器應選擇___________（選填“c”或“d”）。（2）移動滑動變阻器的滑片，小組同學獲得多組電壓表和電流表的數(shù)據(jù)，并繪制了電壓表的示數(shù)U和電流表的示數(shù)I之間關系圖像如圖乙所示，實驗中使用的電表均可視為理想電表。根據(jù)圖像可得兩節(jié)電池的內(nèi)阻為___________Ω，電動勢為___________V。（結果均保留兩位有效數(shù)字）3．在測定兩節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻的實驗中，某同學用到的器材有一個電壓表，一個電阻箱，一個定值電阻（），一個開關S，兩節(jié)干電池，若干導線，其實驗原理圖如圖甲所示。（1）改變電阻箱的阻值，用電壓表（量程）測出定值電阻兩端的電壓。下列三組電阻箱阻值的調(diào)節(jié)范圍方案中，比較合理的方案是________。A．

B．

C．（2）開關S斷開，調(diào)節(jié)電阻箱，讀出其阻值，開關S閉合，讀出電壓表的示數(shù)；如此反復實驗，測得多組正確的數(shù)據(jù)和，和，……使用測得的數(shù)據(jù)，在坐標紙上作出電壓表示數(shù)的倒數(shù)與電阻箱的阻值的關系圖線如圖乙所示，結合圖線計算出兩節(jié)干電池的電動勢________，內(nèi)阻________。（結果用、和表示）（3）用這個方法測得的內(nèi)阻和真實值相比________（選填“偏大”“相等”或“偏小”）。4．測量一節(jié)舊干電池的電動勢和內(nèi)電阻。（1）電路圖如圖甲所示，除干電池、電壓表（量程3V）、開關和導線外，可供使用的實驗器材還有：A．電流表（量程0.6A）B．電流表（量程3A）C．滑動變阻器（阻值范圍0~50Ω）D．滑動變阻器（阻值范圍0~200Ω）實驗中電流表應選用_________，滑動變阻器應選用_________。（2）某同學記錄了7組數(shù)據(jù)，對應點已標在上頁圖乙中的坐標紙上。根據(jù)圖像，可得電池的電動勢E=_________V，內(nèi)電阻r=_________Ω。（保留兩位小數(shù)）5．某實驗小組用如圖甲所示電路，測量直流電源的電動勢E和內(nèi)阻r。實驗器材有：待測直流電源E，定值電阻R0（阻值為6.5Ω），理想電流表A（量程為0~0.6A），電阻箱R（阻值范圍0~99.9Ω），開關S，導線若干。（1）閉合開關S，多次調(diào)節(jié)電阻箱，讀出多組電阻箱示數(shù)R和對應的電流表示數(shù)I，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，作出圖像如圖乙所示，由圖像可得該電源的電動勢E=___________V，內(nèi)阻r=___________Ω。（保留兩位有效數(shù)字）（2）忽略實驗中的偶然誤差，用以上實驗方法測出的電源電動勢E與其真實值相比___________，電源內(nèi)阻r的測量值與其真實值相比___________。（均填“偏大”“偏小”或“相等）6．為了較準確地測量一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻，某同學設計了如圖甲所示的電路，并用到了下列實驗器材，滑動變阻器R（，1A），電流表A（0~0.6A，內(nèi)阻約為），毫安表G（滿偏電流3mA，內(nèi)阻），電阻箱（），開關及導線若干。（1）圖甲中，毫安表G和電阻箱改裝成量程為3V的電壓表，改裝后電阻箱的阻值應取______。（2）圖乙為該同學通過調(diào)節(jié)滑動變阻器，讀出兩電表的示數(shù)、的多組數(shù)據(jù)所繪出的（毫安表G的示數(shù)為，電流表A的示數(shù)為）關系圖線。根據(jù)該圖線可得被測電池的電動勢E=______V，內(nèi)阻r=______。（結果保留兩位小數(shù)）題組B能力提升練7．硅光電池是一種可將光能轉化為電能的元件。某同學利用圖（甲）所示電路探究某硅光電池的路端電壓U與電流I的關系。圖中定值電阻，電壓表、電流表均可視為理想電表。實驗一：用一定強度的光照射硅光電池，閉合電鍵S，調(diào)節(jié)可調(diào)電阻R的阻值，通過測量得到該電池的曲線a（見圖丙）。則由圖像可知，該硅光電池的電動勢為______V，當電流小于時，內(nèi)阻為______。當電流為時，電池內(nèi)阻為_____；實驗二：減小光照強度，重復實驗，通過測量得到該電池的曲線b（見圖丙）。當可調(diào)電阻R的阻值調(diào)到某值時，若該電路的路端電壓為，由曲線b可知，此時可調(diào)電阻R的電功率約為________W（結果保留三位有效數(shù)字）。8．某實驗小組要測量一節(jié)舊干電池的電動勢和內(nèi)電阻，用到下列器材：靈敏電流計G（內(nèi)阻為）；電壓表V（，內(nèi)阻約為）；電阻箱（）；滑動變阻器（，）；導線開關若干。（1）由于靈敏電流計的量程太小，該實驗小組用電阻箱與靈敏電流計并聯(lián)，使其量程擴大為原來的20倍，則改裝后的電流表內(nèi)阻為__________；（2）將器材連接成如圖甲所示的電路，調(diào)節(jié)滑動變阻器，讀出了多組電壓表示數(shù)U和靈敏電流計的示數(shù)，并作出了圖線如圖乙所示，由作出的圖線及題中的相關信息，可求得干電池的電動勢______V，內(nèi)阻______。測得的電源內(nèi)阻______（選填“大于”、“小于”或“等于”）實際值。9．某同學用伏安法測一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻，現(xiàn)備有下列器材：A．被測干電池一節(jié)、開關、導線若干B．電流表：量程0~0.6A，內(nèi)阻約0.5ΩC．電流表：量程0~3A，內(nèi)阻約為0.2ΩD．電壓表：量程0~3V，內(nèi)阻約為5kΩE.電壓表：量程0~15V，內(nèi)阻約為25kΩF.滑動變阻器：0~10Ω，2AG.滑動變阻器：0~100Ω，1A在現(xiàn)有器材的條件下，要盡可能準確地測量電池的電動勢和內(nèi)阻。（1）在上述器材中，電壓表應選擇______，電流表應選擇______，滑動變阻器應選擇______。（填寫儀器前的代號）（2）實驗電路圖應選擇______（填“甲”或“乙”）；如圖，在閉合開關前，滑動變阻器觸頭應置于最______（填“左”或“右”）端。（3）根據(jù)實驗中測得多組電壓表和電流表的示數(shù)，在UI坐標紙上描點如圖丙所示，請根據(jù)描出的點作圖______，并根據(jù)作圖求出電源的電動勢E=______V，電源內(nèi)阻r=______Ω。（保留兩位有效數(shù)字）。10．小明同學嘗試測量電瓶車上蓄電池的電動勢和內(nèi)阻。（1）已知電源內(nèi)阻比較小，移動滑動變阻器滑片時，為了使電壓表示數(shù)變化比較明顯，小明在思考后將的定值電阻串入電路中，如圖甲中的___________（選填“A”或“B”），解決了問題。（2）選定設計的實驗電路，多次調(diào)節(jié)滑動變阻器R阻值，讀出相應的電壓表和電流表示數(shù)U和I，由將測得的數(shù)據(jù)描繪出如圖乙所示的UI圖像。蓄電池的電動勢E=___________V，內(nèi)阻r0=___________Ω。（結果均保留2位有效數(shù)字）（3）該同學分析了實驗中由電表內(nèi)阻引起的實驗誤差。如圖中，實線是根據(jù)本實驗的數(shù)據(jù)描點作圖得到的U—I圖像：虛線是該電源在沒有電表內(nèi)阻影響的理想情況下所對應的圖像。則可能正確的是___________。A．B．C．D．11．有一電動勢E約為12V，內(nèi)阻r在20～50Ω范圍內(nèi)的電池，其允許的最大電流為100mA。為測定這個電池的電動勢和內(nèi)阻，某同學利用如圖甲所示的電路進行實驗，圖中電壓表的內(nèi)電阻很大，對電路的影響可以不計；R為電阻箱，阻值范圍為0～999Ω；R0為保護電阻。（1）實驗室備有的定值電阻R0有以下幾種規(guī)格，本實驗應選用___________。A．400Ω，1.0W

B．100Ω，1.0W

C．50Ω，1.0W

D．10Ω，2.5W（2）該同學按照圖甲所示的電路圖連接實驗電路，R0為已知，接好電路后，閉合開關S，調(diào)整電阻箱的阻值R，讀出電壓表的示數(shù)U，再改變電阻箱阻值，取得多組數(shù)據(jù)，以為橫坐標，為縱坐標，代入數(shù)據(jù)可畫出如圖乙所示圖線。圖線對應的函數(shù)為＝_________（用所給物理量的字母表示）。（3）若圖線縱軸截距為b，斜率為k，則E＝_________，r＝_________。12．某學生用電流表和電壓表測干電池的電動勢和內(nèi)阻時，采用圖甲所示電路，所用滑動變阻器的阻值范圍為。（1）該同學將電路連接好，閉合開關，進行實驗。某一次電表的示數(shù)如圖乙所示，則電壓表的讀數(shù)為________V，電流表的讀數(shù)為________A。（2）該同學實驗完畢，將測量的數(shù)據(jù)反映在圖上（如圖丙所示），根據(jù)該圖線，可求出干電池的電動勢________V，內(nèi)阻________。（保留小數(shù)點后2位）（3）考慮電表本身電阻對測量結果的影響，實驗所得的電源的電動勢和內(nèi)阻的測量值與真實值相比，________，________。（填“<”“＝”或“>”）題組C培優(yōu)拔尖練13．某物理實驗小組看到比亞迪發(fā)布一款新能源汽車宋plusdmi，其中汽車電池采用的是比亞迪的刀片電池技術，整塊電池銘牌如圖甲所示。已知該車內(nèi)的整塊電池是由15塊刀片電池串聯(lián)而成，其中一塊刀片電池由8塊電芯串聯(lián)而成?，F(xiàn)將一塊刀片電池拆解出來，測量其中一塊電芯的電動勢E和內(nèi)阻r，現(xiàn)有如下器材：一個電阻箱、一個電壓表、開關和若干導線、一塊電芯、坐標紙和刻度尺，電路圖如圖乙所示。（1）根據(jù)汽車電池銘牌，一塊電芯所帶電量為____________C；（2）為了更加精確地測量，圖乙中電壓表量程應該接____________（“5”或“15”）V；（3）某物理實驗小組按圖乙連接電路，閉合開關，多次調(diào)節(jié)電阻箱，記錄下阻值R和電壓表的相應讀數(shù)U，利用測量數(shù)據(jù)，作圖線如圖丙所示，圖線的縱軸截距為a，斜率為k，則一塊電芯的電動勢E=____________，r=____________；（4）利用圖乙所示電路測得的電動勢E測和內(nèi)阻r測與真實值E真和r真相比，E測________E真，r測________r真（填“大于”“等于”或“小于”）。14．大雄得到一個由兩節(jié)干電池串聯(lián)組成的電池組，他想盡可能準確的測定該電池組的電動勢和內(nèi)阻，實驗器材如下：電流表（，內(nèi)阻約為）；電壓表（，內(nèi)阻約為）；滑動變阻器（）；開關和導線若干。（1）大雄繪制了兩種實驗原理圖，他應該選擇的實驗電路是___________（選填“甲”或“乙”），閉合開關前應將滑動變阻器的滑片移至___________（選填“a”或“b”）端。（2）大雄改變滑動變阻器的滑片的位置，測得多組數(shù)據(jù)，在坐標紙上畫出圖像，如圖丙所示，可得出該電池組的電動勢___________V，內(nèi)阻___________Ω。（結果均保留2位有效數(shù)字）（3）分析大雄應選擇的實驗電路圖可知，實驗系統(tǒng)誤差是由_____________表（選填“電壓表”或“電流表”）____________（選填“分壓”或“分流”）引起的。15．為了測量一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻，實驗室提供了如下器材：電壓表V1（量程3V，內(nèi)阻約6kΩ）

電壓表V2（量程15V，內(nèi)阻約6kΩ）電流表A1（量程0.6A，內(nèi)阻為0.5Ω）

電流表A2（量程3A，內(nèi)阻為1Ω）滑動變阻器R1（最大阻值3kΩ）

滑動變阻器R2（最大阻值10Ω）開關，導線若干（1）電壓表選V1，電流表選A1，滑動變阻器選________（填寫R1或R2）。（2）某次電壓表示數(shù)如下圖，讀數(shù)為__________V；（3）根據(jù)實驗中測得的多組電壓表與電流表讀數(shù)，在UI坐標系中描點如圖。根據(jù)圖像求出電動勢E=_________V，內(nèi)阻r=_______Ω（保留兩位小數(shù)）。（4）不考慮偶然誤差，本實驗電源電動勢的測量值_________真實值。（選擇填寫“大于”、“小于”、“等于”）16．利用電流表和電壓表測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻，電路圖如下。（1）某位同學利用正確的電路圖做實驗，分別記錄了電流表和電壓表的示數(shù)的多組數(shù)據(jù)，根據(jù)多組數(shù)據(jù)在坐標紙上標出的對應點，請在坐標紙上畫出圖線__