第第頁實習感悟心得體會

實習感悟心得體會1

數(shù)字電子技術是一門理論與實踐親密相關的學科，假如光靠理論，我們就會學的頭疼，假如借助試驗，效果就不一樣了，特別是數(shù)字電子技術試驗，能讓我們自己去驗證一下書上的理論，自己去設計，這有利于培育我們的實際設計技能和動手技能。

通過數(shù)字電子技術試驗，我們不僅僅是做了幾個試驗，不僅要學會試驗技術，更應當掌控試驗方法，即用試驗檢驗理論的方法，尋求物理量之間相互關系的方法，尋求最正確方案的方法等等，掌控這些方法比做了幾個試驗更為重要。

在數(shù)字電子技術試驗中，我們可以依據(jù)所給的試驗儀器、試驗原理和一些條件要求，設計試驗方案、試驗步驟，畫出試驗電路圖，然后進行測量，得出結果。

在數(shù)字電子技術試驗的過程中，我們也遇到了各式各樣的問題，針對涌現(xiàn)的問題我們會采用相應的措施去解決，比如：

1、線路不通運用規(guī)律筆去檢查導線是否可用;

2、芯片損壞運用芯片檢測儀器檢測芯片是否正常可用以及它的類型;

3、在一些試驗中會運用到示波器，這就要求我們能夠正確、熟識地運用示波器，通過學習我們學會了如何調整儀器使波形便于觀測，如何在示波器上讀出相關參數(shù)，如在最末的考試試驗《555時基電路及其應用》中，我們能夠讀出多諧振蕩器的tpl、tph和單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器的暫態(tài)時間tw，還有有時是由于接入線的問題，此時可以通過換用原裝線來解決。

同時，我們也得到了不少閱歷教訓：

1、當試驗過程中假設遇到問題，不要盲目的把導線全部拆掉，然后又重新連接一遍，這樣不但糜費時間，而且也無法達到熬煉我們動手動腦技能的目的。

此時，我們應當靜下心來，冷靜地分析問題的所在，有可能存在哪一環(huán)節(jié)，比照實驗原理不正確，或是試驗電路需要修正等等，只有這樣我們的技能才能有所提高。

2、在試驗過程中，要學會分工協(xié)作，不能一味的自己動手或是自己一點也不參加其中。

3、在試驗過程中，要相互學習，學習優(yōu)秀同學的方法和優(yōu)點，同時也要學會虛心向指導老師請教，當然這要建立在自己獨立思索過的基礎上。

數(shù)字電子技術試驗，有利于掌控知識體系與學習方法，有利于激發(fā)我們學習的主動性，加強自信心，有利于培育我們的創(chuàng)新鉆研的技能，有利于書本知識技能的鞏固和遷移。通過在數(shù)字電子技術試驗中的實踐，我收獲了很多！

實習感悟心得體會2

其實在我還在學校找實習工作的時候，我應聘的是我們公司的財務助理崗位，由于我在高校學的是會計類的專業(yè)，所以我在剛出來的時候完全沒有考慮過前臺這個崗位。也覺得前臺這個崗位很無聊，沒什么工作內涵。但是我在來到我們公司當財務助理一職時，我發(fā)覺我沒有技能做好這一份工作，由于我在高校的專業(yè)基礎知識并沒有學的很扎實，所以導致我在進行公司的財務工作時，犯了許多錯誤。我自己都不好意思再繼續(xù)留在公司了，所以就跟公司領導提出來辭職申請。但是沒有想到領導不但沒有責備我，還一貫在挽留我。他覺得我形象氣質佳，假如我不想要繼續(xù)留在財務這個崗位的話，可以考慮一下公司的前臺崗位。于是我就聽從了領導的建議，開始了我的前臺實習工作。

剛開始的時候，我以為我又會干不下去，由于我的確有點不適應公司前臺的工作，條條框框有點多，服裝要統(tǒng)一干凈，各種禮儀要做到位，時刻要保持微笑等等，我感覺這個規(guī)則也太多了點。但是我一想到領導這么信任我，這么鼓舞和支持我，我還是想堅持一下。我不會的就去學，我不懂的就去問，我不適應的就努力讓自己適應。

經(jīng)過一每天的熬煉和學習，我也漸漸能適應了這個崗位的條條框框，也明白了前臺是一個公司的門面擔當，我們的一言一行就代表了公司的一言一行，所以我們才要更加留意自己的形象，才會有這么多的規(guī)則。所以后來我還去參與了公司里的培訓，在培訓中，我領悟到了一個公司前臺的重要性，學習到了更多關于前臺的工作技巧，在后面的實習工作里也做得越來越好了。

在經(jīng)過這半年的前臺實習生活后，我不再覺得前臺只是一份無聊的工作，在以后的工作里，我只會更加上心的來對待這份工作，全身心的投入進這份工作，我要用我每天的微笑服務，讓客人們感受到更多暖和，讓客戶們真心誠意的來選擇我們公司。

實習感悟心得體會3

在這段日子實習前臺的日子里，我體會到了前臺這個看似很簡約的工作，其實充斥了需要學習的地方。在公司前臺實習的三個月里，我深深明白了前臺是一個需要聰慧才可以做好的工作。前臺是一個公司的門面，是客戶一進公司首先看見的代表公司的形象，這就要求公司的前臺在形象上最少要過得去。我所說的過得去不是湊合，而是要漂亮大方。不是說肯定要長得多好好看，而是前臺的整體氣質不能讓別人看起來畏畏縮縮或者說小家子氣。一個優(yōu)秀的公司或者企業(yè)，前臺肯定都是漂亮大方，款待客戶時不卑不亢的。我剛開始實習時候的視頻，我后來再看到，我發(fā)覺剛去實習的我是多么的不自信，看起來讓人覺得不像是前臺指引，更像是一個打工小妹在求人。這就是不合格的形象展示，有這樣前臺形象的公司，肯定也大氣不到哪里去。好在我后來通過向前臺同事學習，轉變了我過去的那一形象，讓我不僅收獲了一個漂亮大方的前臺形象，也收獲了一份同事之間的友情。

作為公司前臺，除了漂亮大方，還需要高智商和高情商的參加，才可以說擁有一個作為公司前臺的聰慧，而高智商和高情商卻不是漂亮大方那么外在的表現(xiàn)，高智商可謂是天生的，高情商那么需要與人相處的大量閱歷才可以獲得。雖然我在前臺實習的日子得到了領導和同事的表揚和確定，但我自認為我的情商還有待提高，要想在畢業(yè)之后繼續(xù)去做一個前臺，做一個優(yōu)秀的，讓客戶也能確定的前臺，我的高情商之路還有很長的距離要走。想起之前前臺同事奇妙處理與客戶沖突的時候，我就明白我與那位前臺同事還有著很大的差距，我還沒能做到春風化雨的程度，我認為一個前臺應當要有那樣的溫順才可以說是能夠援助公司或者企業(yè)的成長。一個溫順的前臺，或許站在那里不說話就可以讓來公司的客戶在心里感到舒暢和安心了，有了一種相處的舒暢氛圍，再計較利益得失的客戶也會放寬要求，情愿與公司建立合作關系的。

實習感悟心得體會4

剛走出高校校門，我就很榮幸地成為**公司實習生中的一員，懷著自我完滿的期望和從零開始的心態(tài)，開始了自我人生的新征程。

來到公司兩個星期了，這兩個星期中我收獲了許多，也學到了很多的明白，上班的第一天就做了入職培訓這讓我更加的了解了公司，了解了自我即將上崗的這個工作崗位、工作資料，以及企業(yè)文化和組織架構，打消了我對公司的生疏感。

剛來到那里，領導和前輩們都對我非常照看，我有什么疑問，他們會非常熱忱地給我解答，他們到處照看我，讓我感受到這個大家庭的暖和。其實我明白，既然來到那里，那里就是我的第二個家了，我們都不應當見外，要用我們的熱忱和努力來共同維護這個家。

我此刻工作閱歷有些欠缺，非常需要前輩們的指導，他們能不厭其煩地給我工作方面的幫忙，我非常感動。我也會不負所托，盡快熟識工作流程和重點，充分融入本職工作當中，為公司的進展奉獻出我自我的微薄之力。

充分認識自我的不足，并盡快完善自我，入職培訓。雖然使我對相關業(yè)務有了初步的了解，在實際工作中，還會涉及到許多環(huán)節(jié)的問題，在今后的工作中，多向同事們學習，在業(yè)余時間多和師傅、老前輩溝通、溝通，努力提高自我的工作效率，同時還要學習公司的各項管理制度，爭取在最短的時間里融入到公司中來。我需要會轉換自我的主角，盡力避開浮躁和埋怨的產(chǎn)生，爭取自我的工作。

我做為新人，應對的不僅僅是機遇也是挑戰(zhàn)。正所謂“凡事預那么立，不預為廢”。我將全力以赴，集思遠慮，將每一次挑戰(zhàn)轉化為最好的機遇，一步一個腳印，塌塌實實地工作和學習，讓自我在工作和學習中不斷成長，做一個合格的***人。

實習感悟心得體會5

經(jīng)過一個月的車間實習我了解了許多現(xiàn)場的實際情景，學到了許多書本上學不到的東西，真正意識到書本知識和實際的確有一些差異，了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟識工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的運用以及安全操作技術。同時也了解了本廠的一些情景，保定機床廠是1937年建廠，目前的主打產(chǎn)品是組合機床，銑削動力頭，鏜銑動力頭，機械滑臺，鉆銷動力頭等等規(guī)格比較齊全，是河北省機械工業(yè)龍頭企業(yè)。

下頭我從幾個方面簡要總結一下我的實習經(jīng)受：

1、第一周金一車間實習，機械滑臺粗加工車間。

首先聽取了車間劉主任的講解，介紹了車間的大略情景，在現(xiàn)場的觀測中見到了保定市為數(shù)不多的八米龍門刨床，六米龍門刨床，還有我們廠以往自造的t68和t612臥式鏜床，在這要提出的是車間北排挨著大門的兩個小型立式車床目前精度很差，工作臺表面已有許多破損，噪音也很大，需要進行設備修理。金一車間主要是大型設備，目前主要是完成大型的鑄件粗加工和一些外協(xié)活的加工，

2、第二周金二車間實習，機械滑臺傳動箱零件，鏜銑動力頭零件，鉆削動力頭零件，齒輪，渦輪蝸桿等小零件的粗精加工車間。

在此車間看到了保定為數(shù)不多的赫赫出名的瑞士產(chǎn)臥式坐標鏜和它的工作過程，目前它的加工精度在0、01mm，全部采納液壓傳動?？墒俏矣X得這樣精密的機床所在的工作環(huán)境有些惡劣，應當放在恒溫室里。還有一臺英國newall立式坐標鏜，內部采納齒輪傳動，除了這些設備還有精密平面磨床，精密萬能磨床，銑齒機，__年新買的t611，各種車床銑床，拉床等等，在這個車間了解了各種小零件的工藝和加工過程。

3、第三，第四周裝配車間實習，各種規(guī)格機械滑臺，鏜銑鉆動力頭，液壓滑臺，傳動箱等的裝配車間。

裝配車間是我廠產(chǎn)品成型的最終一站，也是關鍵的一站，車間張建明主任給我耐煩講解組合機床的裝配過程以及遇到的問題。張主任說hj50滑臺的傳動箱內有個行星輪機構，工人在裝配的時候很困難很費時，讓我好好想想有沒有其他的解決方法，我經(jīng)過一天的思索提出了一個裝配方法，但臨時還沒有得到應驗。

經(jīng)過這些日子的實習使我更加體會到這樣一句話：“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。”實踐是真理的檢驗標準，了解到許多工作常識，也得到意志上熬煉，對我以后的學習和工作將有很大的影響。

機床設計人才聘用和高端軟件應用同等重要。本廠最近幾年才開始應用電子圖版，這在軟件應用方面是比較落后的，電子圖版只是手工制圖的替代品，三維實體設計才是真正意義上的設計，企業(yè)要想存活，要想有更好的進展，趕上甚至超過同行業(yè)其他廠家就需要與時俱進，不斷創(chuàng)新!

眼睛是會騙人的看似簡約的東西并不需要能夠做好，僅有親身實踐才知其奧妙，才會做出理想的產(chǎn)品，實踐是學習的真理!至此感恩鄒永紅總工程師及其他領導給了我這么好的實習機會，這對我的一生來說是非常重要的，是一筆珍貴的財寶，在車間實習期間向各車間技術員詢問了許多問題，得到了技術員的耐煩講解，在此一并表示感恩!

實習感悟心得體會6

這個星期應當是開學以來最為勞碌的一周了吧。公開課、調研、老師資格證的考試，全都聚集到了這一周。但是這一周，也是自入學以來收獲最多的一周。

有的時候，我的課堂總是天馬行空的、不拘一格的。曾有老師告知我：上課并沒有固定的章法，也沒有固定的模式，每個老師都有自己的特點。語文課堂肯定要留意的就是調動同學們的心情，使他們不要抵觸語文。從今，我將這句話牢牢記在心里，奉為至理名言。有的時候為了調動同學們的熱忱，我便會利用幾分鐘時間為他們講一些有意思的事情。但有時候這些事情和課堂并沒有什么實質上的聯(lián)系。

3月21日是衡水工業(yè)新區(qū)重謝全體語文老師集體教研的日子，崔校長和趙主任以及其他幾位負責學校教學工作的人員決斷和語文老師一起聽我的公開課。剛聽到這個消息的時候，我的心臟都快跳出來了，我所帶的班級共有68個人，最末一排的孩子的后背緊緊貼到教室的后墻上。我真的無法想象將近二十名老師來聽課時的場景，該是怎樣的焦灼和擁擠，但既然是已經(jīng)決斷了的事情，我也決斷要勇猛的面對。

這一天究竟來了，我一貫對自己調動課堂心情的技能很有自信，但不知道是不是由于今日來了很多聽課老師的緣故，孩子們回答下列問題總是畏畏縮縮的，小組爭論也總是喧鬧不起來。我很難過，將過錯歸結為孩子們不懂事。第二節(jié)課是老師們一起教研的時間。老師們首先對我的教學思路表示確定和鼓舞，但隨后又語重心長地告知我，這節(jié)課最大的不足就是氣氛太過沉悶。這次這么多的老師聽課，同學們肯定會比較焦灼，但這也正表達了平常的訓練不夠，老師對于孩子們技能的把握不到位。開始的時候我并不服氣，心想，平常的時候同學們上課很踴躍的，我也總是會想盡方法活躍課堂氣氛，肯定是今日同學們過于焦灼，才不敢大聲回答下列問題。但是在不斷的反思與回味中我究竟明白，原來問題不僅僅涌現(xiàn)在同學們身上。他們活躍的氣氛原來只是由于對我所講的故事感愛好，而這些東西與課堂的聯(lián)系并不大。事實上，我對于同學們的了解并不像我想象的那樣多，而且在肯定方面存在著偏差。

這一周的調研真的讓我明白了許多事，課堂上全部的互動需要圍繞自己的教學內容，而且作為一名合格的老師，我也應當花更多的心思去了解和關愛我的同學。我相信以后我肯定可以做得更好。

實習感悟心得體會7

轉瞬間，頂崗實習的日子，我已經(jīng)走過了三分之一了，從對這里的生疏到現(xiàn)在的熟識適應，我已經(jīng)漸漸適應了老師這個角色的轉變，想想我已經(jīng)是承德縣第四中學的老師了，盡管每天有許多事去解決。有許多課要備，但累并歡樂著。三周了，十幾天的時間我感覺自己已經(jīng)不是原來那個羞怯、焦灼的自己了，能學著去適應并冷靜的去接受全部的挑戰(zhàn)了，總而言之，我想說，我學會了：

1〕為人師表，嚴格要求同學與尊敬同學相并重

首先，站上講臺上我就是一個老師，作為一個老師，就應當做到為人師表，不僅要教書育人，發(fā)揮自己的引導作用，還要給同學以榜樣作用，做到不管是在言行上，自己的所作所為上，還是形象上，都有個樣子。其次，要尊敬同學與嚴格要求同學相并重，在我看來，尊敬同學是嚴格要求同學的前提，只有你將自己的真誠與尊敬給同學了，相信他們能行，才能進一步的去嚴格要求他們，讓他們循序漸進的學習。不能一味的只有嚴格沒有尊敬，這樣只會挫傷同學的積極性。這是我的第一感悟。

2〕學會正確的區(qū)分角色的轉換

“三尺講臺”這是作為老師的一個標配，站在那里，你就要隨時隨地給同學們解決他們不懂的或迷惑的地方，不能太過分的想著跟他們交伙伴，而是在同學面前樹立肯定的威信，讓同學知道你是嚴格的，從而自覺的遵守班的規(guī)定與制度。這是老師必備的素養(yǎng)。走向講臺，你可以不再以一個老師的方式去指令他們去做他們不想做的事，而是略微轉變一下，學著去了解同學的想法，去做他們的“知心姐姐”，從而更進一步的了解，走進他們。這是的第二點。

3〕班級管理的重要性

我上的是兩個班的課，對于這兩個班來說，一個班的同學是特別聽話的，上課秩序也挺好，但另一個班是活躍的，上課秩序雜亂的，有時候自己的也很糾結，不知道該怎用去做，由于兩個班的同學接受技能不一樣，所以課堂秩序就不一樣，一班的同學很聰慧，但是一有問題就開始嘰嘰喳喳說，二班同學不像一班能很快接受，所以課上很仔細得聽。這就是區(qū)分。所以肯定要依據(jù)同學的活躍程度及自身的方面出發(fā)，變通的去管理不一樣的班，這樣你的課堂秩序才會好。

4〕人際關系的重要性

在一個生疏的環(huán)境里，人與人的交往是最基本的，也是最重要，我很興奮，在這個環(huán)境里遇到了關懷、照看我們的老師，在我有事的時候，去幫我；很興奮，在這里有志同道合的崗友們，一起加油互勉，每天“談天說地”，很興奮，在這里，有一群很協(xié)作我，給我?guī)須g樂的同學。

雖然我的感悟不多，但卻足以讓我收獲很多，我會更加努力的去發(fā)覺每一個環(huán)節(jié)以及自己的反思，讓自己越來越像一個老師。

實習感悟心得體會8

這周邯鄲市的市教研所的人來實習學校聽評課。我很有幸參加其中。通過這次聽評課，我收獲滿滿，不僅使我開闊了眼界，還學習了新的教學方法，下面我將本次的學習狀況做一個總結。

1．新課導入

這節(jié)課是初二物理平面鏡成像，老師需要帶領同學到試驗室去做試驗。開始上課的時候，侯老師通過一個有趣的小魔術“澆不滅的蠟燭”進行導入，吸引同學的學習愛好，激發(fā)了同學的新奇心，課堂氣氛一下子就活躍了起來，不再由于有老師來聽課而焦灼。接著任課老師講出魔術中涉及到的物理現(xiàn)象，引出本節(jié)課所講的主題。此刻同學的心里非常新奇，想抓緊做一下試驗試試，任課老師笑著允許了。同學在做魔術的過程中，并不是一次就勝利了。試驗中涌現(xiàn)很多問題，比如該是選擇平面鏡還是玻璃板，蠟燭是怎樣放置的等等一些問題。任課老師告知同學，你們只看到老師做試驗，感到簡約，卻沒有動腦筋認真想想試驗中涉及到的物理知識，以及在試驗過程中應當留意到的考前須知。所以在今后在做任何一件小事中，都需要仔細觀測，仔細思索。

2.試驗目標

任課老師并不是徑直給出學習目標，而是通過剛才的試驗，引導同學自己找出學習目標，然后予以矯正。

3．試驗探究

任課老師首先明的確驗中的考前須知，針對試驗進行猜想。接著分組，讓同學進行試驗操作，驗證猜想。最末，讓同學通過觀測試驗，進行試驗總結。試驗探究嚴格根據(jù)科學探究的七要素進行的，使同學養(yǎng)成良好的習慣。

4.老師評課

市教研組的老師針對本節(jié)課進行評課。在評課過程中，教研組組長多次強調，教學的關鍵是讓同學意識到試驗背后的知識，要啟發(fā)同學，以問題的形式對同學進行提問，讓同學組織語言，以同學的角度，進行思索。老師引導，同學動腦。

總之，通過觀摩這樣高水平的教學大賽，我收獲到了許多東西，體會到了新的教學觀念在課堂上的表達，也學習到了許多不同的教學手段，這樣的學習機會很難得，我將在今后的教學中結合自己的特點充分用上學到的珍貴閱歷，讓我的教學更精彩。

實習感悟心得體會9

一、仔細備課。仔細備課是上好課的前提預備。依據(jù)教材內容及同學的實際，設計課的類型，擬定多種教學方法，并對教學過程的程序實時間安排都作具體的記錄，仔細寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的預備，并搜集各種能吸引同學留意力和學習愛好的影片資源，課后實時對該課作出總結，寫好教學反思。

二、加強上課技能，提高教學質量，使講解清楚化、條理化、精確化。做到情感化、生動化，線索清楚，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別留意調動同學的積極性，加強師生溝通，充分表達同學的主體作用，讓同學學得簡單，學得輕松，學得開心；此外，留意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，要多引導同學動腦思索；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的同學學習需求和學習技能，讓各個層次的同學都得到提高。

三、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)子目的學習上都積極征求指導老師的看法，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并經(jīng)常邀請其他老師和同學來聽課，征求他們的看法，改進工作。

四、仔細負責批改作業(yè)。對同學的作業(yè)批改實時、仔細，分析并記錄同學的作業(yè)狀況，將他們在作業(yè)過程涌現(xiàn)的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關狀況實時改進教學方法，做到有的放矢。

五、積極推動素養(yǎng)教育，開好“講文明樹新風”的班會。目前的考試模式仍舊比較傳統(tǒng)，這決斷了老師的教學模式要停留在應試教育的層次上。為此，我在教學工作中留意了同學技能的培育，把傳受知識、技能和進展智力、技能結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮同學的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新技能，讓同學的各種素養(yǎng)都得到有效的進展和培育。同時，健全的人格需要是德智體美勞的全面進展，針對身心的健康進展，我開展了主題班會，引導同學樹立正確的價值觀，使同學們做到自覺敬愛老師，愛惜同學，相親相愛。

實習感悟心得體會10

我的實習是從網(wǎng)上開始的，現(xiàn)在的求職軟件可真多啊，我注冊了好幾個賬號，然后把自己的簡歷填的是滿滿當當?shù)?，可我每次給公司里發(fā)送求職申請后，別人也就是看了幾眼就沒下文了，間或也會遇到幾個公司讓我去面試，可面試完了之后不是公司看不上我，就是我看不上公司。正值我的信心和耐煩快被消磨殆盡時，我收到了一個我覺得還不錯的公司發(fā)來的面試邀請，這家公司正在招實習前臺，這正好和我的專業(yè)比較符合，所以我很快就去參與了面試，并且還順當?shù)剡M入到了公司之中。

在學校的時候，由于我的專業(yè)就是偏文科類的，所以平日里學習的就是一些管理、禮儀之類的知識，雖然學校為我們組織過幾次實訓，但是時間都比較短暫，所以我的工作閱歷還是比較匱乏的。進入公司之后，我先是經(jīng)過了幾天簡約的入職培訓，了解了公司的一些文化背景和公司里面的一些業(yè)務狀況，隨后我就開始跟著公司里面的老前臺開始工作了。我跟隨的這位前輩在公司里面工作已經(jīng)有五年的時間了，可以說是公司里面的老員工了，她對于公司里面的各項業(yè)務是比較清晰的，同時在處理工作內容時也是比較利落的，隨著公司的進展，光靠一兩個人撐著公司的前臺任務顯著是不夠的，所以才有了這次的聘請。

我在工作的時候，主要就是幫老員工們打打下手，處理一些繁瑣的小事情，究竟要讓我現(xiàn)在就去獨立工作也不太現(xiàn)實，我還是得跟著前輩們多多積攢一些工作閱歷，多學習一點為人處世的道理才行，這么多的東西可不是一下子就能掌控得了的。每天看著大家忙里忙外的工作著，讓我慢慢地找到了工作帶給我的充盈感，雖然有時候我會由于犯了點失誤被領導給批判，但是我能感覺到自己的技能在提升，見識在增長。相信再經(jīng)過一段時間的工作后，我定能任勝公司里的前臺崗位。

實習感悟心得體會11

一、實習目的

1、目的和意義

本次實習的目的就是讓大家將書本上所學的知識自己動手實踐，和書本知識融會貫穿。另外高校兩年對于電氣的學習都普遍存在于理論，通過這次實習也培育大家的動手技能。電工實習對于我們與電有關專業(yè)的同學們來說是特別重要的，這不僅讓同學對電有詳細和立體的了解，更讓同學們參加其中，對后續(xù)的學習有特別深刻的指導意義。

2、進展狀況及實習要求

本次實習徑直接觸到與電相關的各種試驗，部分試驗可能會存在危急，特別是運用電烙鐵的任務，當心運用，留意規(guī)范，兩人完成任務時應當保持須要的距離。

本次實習歷時一周，跨越清明節(jié)假期，時間可以說是相當長的，在長時間的時間內，同學們應當保持留意力高度的集中，切不可三心二意，走馬觀花。每天都會要考勤，大家需要按時出勤，像平常上課一樣。

全部任務應當獨立完成，不懂的地方可以請教老師和同學，但是嚴禁抄襲。有不會的可以漸漸做，但是只有自己做才可以提高自己的技能。

二、實習內容

〔一〕安全用電的重要性

安全用電知識是關于如何預防用電事故及保障人身、設備安全的知識。在電子裝焊調試中，要運用各種工具、電子儀器等設備，同時還要接觸危急的高電壓，假如不掌控須要的安全知識，操作中缺乏足夠的警惕，就可能發(fā)生人身、設備事故。因此，需要在了解觸電對人體的危害和造成觸電緣由的基礎上，掌控一些安全用電知識，做到防患于未然。

〔二〕觸電及相關防護措施

電傷：由電流的熱效應、化學效應、機械效應以及電流本身作用所造成的人體外傷，通常有灼傷、電烙傷和皮膚金屬化三種。電傷對人體造成的危害一般是非致命的，真正危害人體生命的是電擊。

電擊：是指電流流過人體，嚴峻影響人體呼吸、心臟和神經(jīng)系統(tǒng)，造成肌肉痙攣〔抽筋〕、神經(jīng)紊亂，導致呼吸停止，嚴峻危害生命的觸電事故。觸電死亡的絕大部分是電擊造成的。決斷電擊強度的是流經(jīng)人體的電流，而非電壓。

〔三〕觸電因素

人體觸電，主要緣由有徑直或者間接帶電體以及跨步電壓。徑直觸電又可分為單相觸電和兩相觸電兩種。

〔四〕詳細試驗內容

〔1〕運用電子儀器設備時，應先了解其性能，按操作規(guī)程操作。試驗前先檢查用電設備，再接通電源；試驗結束后，先關儀器設備，再關閉電源。

〔2〕假設電器設備發(fā)生過熱現(xiàn)象或涌現(xiàn)焦糊味時，應馬上關閉電源。

〔3〕假設要離開試驗室或遇突然斷電，應關閉電源，尤其要關閉加熱電器的電源開關。

〔4〕用電安全的基本要素有：電氣絕緣良好、保證安全距離、線路與插座容量與設備功率相相宜、不運用三無產(chǎn)品。

〔5〕試驗室內電氣設備及線路設施需要嚴格根據(jù)安全用電規(guī)程和設備的要求實施，不許亂接、亂拉電線，墻上電源未經(jīng)允許，不得拆裝、改線。

〔6〕在試驗室同時運用多種電氣設備時，其總用電量和分線用電量均應小于設計容量。連接在接線板上的用電總負荷不能超過接線板的.最大容量。

〔7〕試驗室內應運用空氣開關并配備須要的漏電愛護器；電氣設備和大型儀器須接地良好，對電線老化等隱患要定期檢查并實時摒除。

〔8〕不得運用閘刀開關、木質配電板和花線。

〔9〕接線板不能徑直放在地面，不能多個接線板串聯(lián)。

〔10〕電源插座需固定；不運用損壞的電源插座；空調應有特地的插座。

三、實習收獲

通過一個星期的學習，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：

一、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊一般元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。

二、對自己的動手技能是個很大的熬煉。實踐出真知，縱觀古今，全部發(fā)現(xiàn)制造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手技能，就奢談在將來的科研尤其是試驗討論中有所成就。在實習中，我熬煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的技能。比如做收音機組裝與調試時，好幾個焊盤的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務。

本次實習讓我們體驗了用烙鐵、松香和焊錫將一個個電路器件牢牢地固定在電路板上，最末勝利組裝成一個收音機的過程，讓我們對手工焊加深了認識和了解，使得我們對電子元件及收音機的裝機與調試有肯定的感性認識，培育了動手技能，培育了我理論聯(lián)系實際的技能，提高了我分析問題和解決問題的技能，加強了獨立工作的技能和團結協(xié)作的工作技巧。在實習過成中，要時刻保持清楚的頭腦，涌現(xiàn)錯誤，肯定要仔細的冷靜的去檢查分析錯誤！在老師和同學的援助下，最末究竟聽到自己所做的收音機勝利播放出清楚的聲音，真的很興奮，很有成就感。建議以后多組織這樣的實習機會。

實習感悟心得體會12

這周邯鄲市的市教研所的人實習學校聽評。我很有幸參加其中。通過這次聽評，我收獲滿滿，不僅使我開闊了眼界，還學習了新的教學方法，下面我將本次的學習狀況做一個總結。

1、新導入

這節(jié)是初二物理平面鏡成像，老師需要帶領同學到試驗室去做試驗。開始上的時候，侯老師通過一個有趣的小魔術“澆不滅的蠟燭”進行導入，吸引同學的學習愛好，激發(fā)了同學的新奇心，堂氣氛一下子就活躍了起，不再由于有老師聽而焦灼。接著任老師講出魔術中涉及到的物理現(xiàn)象，引出本節(jié)所講的主題。此刻同學的心里非常新奇，想抓緊做一下試驗試試，任老師笑著允許了。同學在做魔術的過程中，并不是一次就勝利了。試驗中涌現(xiàn)很多問題，比如該是選擇平面鏡還是玻璃板，蠟燭是怎樣放置的等等一些問題。任老師告知同學，你們只看到老師做試驗，感到簡約，卻沒有動腦筋認真想想試驗中涉及到的物理知識，以及在試驗過程中應當留意到的考前須知。所以在今后在做任何一小事中，都需要仔細觀測，仔細思索。

2、試驗目標

任老師并不是徑直給出學習目標，而是通過剛才的試驗，引導同學自己找出學習目標，然后予以矯正。

3、試驗探究

任老師首先明的確驗中的考前須知，針對試驗進行猜想。接著分組，讓同學進行試驗操作，驗證猜想。最末，讓同學通過觀測試驗，進行試驗總結。試驗探究嚴格根據(jù)科學探究的七要素進行的，使同學養(yǎng)成良好的習慣。

4、老師評

市教研組的老師針對本節(jié)進行評。在評過程中，教研組組長多次強調，教學的關鍵是讓同學意識到試驗背后的知識，要啟發(fā)同學，以問題的形式對同學進行提問，讓同學組織語言，以同學的角度，進行思索。老師引導，同學動腦。

總之，通過觀摩這樣高水平的教學大賽，我收獲到了許多東西，體會到了新的教學觀念在堂上的表達，也學習到了許多不同的教學手段，這樣的學習機會很難得，我將在今后的教學中結合自己的特點充分用上學到的珍貴閱歷，讓我的教學更精彩。

實習感悟心得體會13

頂崗實習已經(jīng)不知不覺的度過了要兩個多月了，在這段時間里從一開始的初登講臺，到如今能夠大方的站到講臺上，經(jīng)受了一段時間的改變，在此期間也有了許多的進步與感悟。

這段時間里最讓我值得思索的就是同學的積極性調動，我教的是歷史專業(yè)，文科性質很強，所以同學們喜愛文科的就表現(xiàn)的很積極，但是有些同學那么表現(xiàn)得不是很好，立場很不端正。我教的班級班容量很大，每個班基本上都有八十個左右的同學，前排的同學心情好調動，可是后排的同學就有些懈怠，有的上課很久才能拿出來書，有的聽著聽著課就開始犯困。我上課的時候主要是后排的同學難管理，每次在教室轉的時候后排的同學睡覺，我提示同學不要犯困，可是有的同學被叫醒之后會有反彈心情。

我覺得涌現(xiàn)這種狀況有許多的緣由，一方面確定有我自身的緣由，是由于我講的課堂不夠生動、活潑。沒有能很好的調動同學的積極性，對于同學，沒有很好的分析每一個人的狀況，沒有做到真正的對癥下藥；對于同學，要考慮到他們自身的進展狀況，每個同學的學科偏好不一樣，而且程度也不同，所以對同學的要求我也要分層次的去要求他們，做到因材施教。

經(jīng)過了這兩個月的教學，我覺得課堂的教學真的是存在許多的小技巧，需要我去不斷地總結閱歷，然后采納恰當合適的方法去真正的教學，提高教學質量。我要不斷的拓寬教學內容、激發(fā)同學學習歷史的愛好。為適應素養(yǎng)教育的需要，新教材增加了新內容，也帶來了新問題。要在有限時間內獵取有效的信息，拓寬教學的內容，不斷地提高課堂效率。相關措施有以下幾個方面。

1.充分利用課文幫助系統(tǒng)。在講課時要加以充分運用，以及反映或補充重要史實，印證重要觀點，說明難點，啟發(fā)同學思維，深化歷史認識，擴大思想教育；

2.重視引用課外史料。在課堂教學中圍繞重點或難點引用適合學情的史料，引導同學對教材與所供史料進行分析，對“已發(fā)生的歷史事項或過程進行能動的重新建構和反省”;形成歷史認識；

3.把預習和作業(yè)引入課堂。傳統(tǒng)的歷史教學著眼于滿堂講解并描述分析。把預習與作業(yè)置于課外進行。其實，即使老師再三加以強調，最終還是由于得不到集中的時間與老師有效的指導而失效了。所以對此加以留意。

學困生由于基礎差，我在課堂上講的知識這部分同學未必能夠接受，所以我除了在課堂教學時留意面對中等同學，兼顧優(yōu)等生與學困生之外，需要在課后花費大量的時間對他們進行個別的輔導，個別的輔導絕對不等于課堂教學的重復，而是依據(jù)不同同學的實際采納有效的方法援助他們弄懂知識的同時培育他們學習歷史的愛好和方法，當然，這種個別輔導的方法也要因人而異，但在每次小檢測前對他們進行有針對性的輔導是目前我探究到的有效途徑，只是對反應較慢的同學需要每次進行考前輔導，這種做法會讓我認識到在課堂教學中要有效地提高課堂教學質量、尤其要有效地面對全體同學，不能只是表達在教案上、教學中，更重要地是通過有效的方式和途徑援助班內的學困生轉變?yōu)橹械壬?/p>

再有就是要仔細分析教材重、難點，精擬小檢測，緊扣檢測進行新課的講解，小檢測既要全面，又要突出重點，在新課教學時，就要有針對性地對考點，以及考察考點的角度進行講解，使課堂教學與小檢測保持全都。同時留意檢測題簡潔明白，重點突出。

教學是一門很大的學問，我作為初入門的人，有太多的不足與缺點，我會更加的努力，不斷的總結閱歷，仔細的分析，課下的時候多進行教學反思，一步步去提升自己的整體綜合素養(yǎng)！

實習感悟心得體會14

本次實習以生產(chǎn)實習為主，生產(chǎn)實習是學習工業(yè)工程專業(yè)的一項重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，旨在開拓我們的視野，加強專業(yè)意識，鞏固和理解專業(yè)課程。實習方式主要是請企業(yè)技術管理和企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關內容;同學們下生產(chǎn)車間參觀，向企業(yè)的現(xiàn)場管理，技術生產(chǎn)工作人員學習請教相關知識;由帶隊老師組織同學們分組爭論、發(fā)言，通過溝通實習體會方式，加深鞏固實習和專題講座內容。通過本次實習，我們學到了許多課本上學不到的東西，并對生產(chǎn)管理有了更深的認識。

實習安排及相關預備知識

實習安排：實習時間跨度三個星期(8月30日—9月18日)，實習安排如下：

8月30日—9月3日許昌煙草機械公司。

9月6日—9月10日鄭州紡織機械有限責任公司。

9月13日