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文檔簡介
湖南省汨羅市2023年四年級下學期《語文》期中真題與參考答案1.根據(jù)語境拼寫詞語。(1)這些事是永不mànmiè()的回憶,月明的園中ténɡluó()的葉下,母親的膝上。(2)好像舞蹈教練在zhǐhuī(),所有的綠就zhěnɡqí()地按著jiépāi()飄動在一起……(3)鵝這樣cónɡrónɡbúpò()地吃飯,必須有一個人在旁shìhòu()。像飯館里的堂倌一樣?!敬鸢浮竣?漫滅②.藤蘿③.指揮④.整齊⑤.節(jié)拍⑥.從容不迫⑦.侍候【詳解】本題考查看拼音寫詞語的能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結構和易錯點,本題“漫、藤、整、拍、迫、侍、候”筆畫較復雜,易寫錯,需注意。2.按要求寫詞語,并能選一個詞語寫句話。(1)含數(shù)字的四字詞語:四面八方、_____________、_______________。(2)描寫高興的四字詞語:欣喜若狂、_____________、_______________。【答案】①.七上八下②.五湖四海③.心花怒放④.喜出望外⑤.今天我考試得了一百分,我喜出望外?!驹斀狻勘绢}考查詞語掌握與詞語造句的能力。(1)含數(shù)字的四字詞語有:四分五裂、十全十美、一差二錯、一五一十、三教九流、三番五次。(2)描寫高興的四字詞語有:興高采烈、喜氣洋洋、眉開眼笑、歡天喜地、神采奕奕。任選一個詞語造句即可,注意語句通順,不要出現(xiàn)錯別字,如:今日爸爸媽媽給我了一個玩具,我興高采烈3.成語對對子。注意對仗要工整,意思要相對哦。例:粗茶淡飯(山珍海味)①流芳百世()A.遺臭萬年B.曾今滄海C.千古絕唱D.天經(jīng)地義②伶牙俐齒()A.能言善辯B.能說會道C.巧舌如簧D.笨嘴拙舌③精雕細刻()A.粗制濫造B.藏污納垢C.天昏地暗D.絕處逢春【答案】①.A②.D③.A【詳解】本題考查詞語理解與對對子的掌握。(1)流芳百世:好的名聲永遠流傳下去。A.遺臭萬年:壞名聲流傳下去,永遠被人所唾罵。B.曾今滄海:意思是比喻曾經(jīng)見過大世面,不把平常事物放在眼里。C.千古絕唱:意思是指從來少有的絕妙佳作。D.天經(jīng)地義:指天地間理所當然而不能改變的道理;也指理所當然,不容置疑的問題故選A。(2)伶牙俐齒:形容口齒伶俐,能說會道A.能言善辯:意思是形容能說會道、有辯才。B.能說會道:意思是形容很會講話。C.巧舌如簧:意思是舌頭靈巧,能言善辯,形容能說會道,善于狡辯。D.笨嘴拙舌:意思是形容沒有口才,不善言辭。故選D。(3)精雕細刻:用刀在器物上精心細致地雕刻。比喻創(chuàng)作文學、藝術作品時十分認真、非常細致地加工刻畫。也比喻做事人真細致。A.粗制濫造:指制作粗劣,不講究質量。也指工作不負責任,草率從事。B.藏污納垢:比喻隱藏或包容壞人壞事,形容壞人聚積場所。C.天昏地暗:①形容刮大風時飛沙漫天的景色。②比喻政治腐敗或社會混亂。③形容程度極深D.絕處逢春:比喻看似無望的事物重新獲得生機。故選A。4.根據(jù)語境,選擇恰當?shù)亩陶Z填入括號內(nèi)。(填序號)①可惡的盜賊②粗心的畫家③慈祥的母親④懶散的工人春天的風,是(),輕輕地親吻著大地,萬物從沉睡中醒來;夏天的風,是(),躲起來睡大覺,柏油路熱得滿身大汗;秋天的風,是(),不小心打翻了顏料罐,涂紅了楓樹的雙頰;冬天的風,是(),蒙著面到處搶劫,萬物在寒風中發(fā)抖?!敬鸢浮竣?③②.④③.②④.①【詳解】本題考查了學生辨析詞語并選擇填空的能力。完成此類題目首先要理解所給詞語的意思及他們之間的區(qū)別,然后結合具體語境填空。①可惡的盜賊:指劫奪和偷竊財務的人②粗心的畫家:指不認真不細心的畫家③慈祥的母親:指母親慈眉善目,和藹可親④懶散的工人:指精神松懈,行動散漫;不振作的工人5.按要求完成句子(1)小小的天窗怎能不是你唯一的慰藉?(改為陳述句)(2)附近的石頭上有婦女在搗衣。它們從不吃驚。(用“即使……也……”合為一句話)(3)《宿新市徐公店》是宋代的楊萬里寫的。(修改病句)【答案】①.小小的天窗是你唯一的慰藉。②.即使附近的石頭上有婦女在搗衣,它們也不吃驚。③.《宿新市徐公店》的作者是宋代詩人楊萬里?!驹斀狻浚?)本題考查反問句改為陳述句。反問句改為陳述句的方法:①將反問句中的肯定詞改為否定詞,或將否定詞改為肯定詞。②將反問句中的反問語氣詞(怎、怎么、難道等)去掉。③將句末的疑問助詞(呢、嗎等)去掉。④問號改為句號。即:小小的天窗是你唯一的慰藉。(2)本題考查關聯(lián)詞。第一句和第二句之間是轉折關系,所以選擇表示轉折關系的關聯(lián)詞“即使……也……”。即:即使附近的石頭上有婦女在搗衣,它們也不吃驚。(3)本題考查修改病句。成分殘缺與句式雜糅,“《宿新市徐公店》”后加“的作者”,去掉“寫的”即可,如:《宿新市徐公店》的作者是宋代詩人楊萬里。6.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)朱光潛說:“詩和音樂一樣,生命全在節(jié)奏。”讓我們走進古詩,感受著生命的節(jié)奏。這節(jié)奏是范成大筆下的“梅子金黃杏子肥,______________”;是辛棄疾眼中“_________,溪頭臥剝蓮蓬”;更是楊萬里筆下的“兒童急走追黃蝶,__________________?!保?)杜甫在《江畔獨步尋花》中通過“________________,_______________”兩句詩寫出了桃花盛開時的美景。(3)《卜算子·詠梅》中表現(xiàn)梅花無私品質的詞句是:“__________,___________”?!敬鸢浮竣?麥花雪白菜花稀②.最喜小兒亡賴③.飛入菜花無處尋④.桃花一簇開無主⑤.可愛深紅愛淺紅⑥.待到山花爛漫時⑦.她在叢中笑【詳解】本題考查詩詞默寫與理解。(1)“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀”出自宋代范成大的《四時田園雜興》?!白钕残簾o賴,溪頭臥剝蓮蓬”出自宋代辛棄疾的《清平樂·村居》?!皟和弊咦伏S蝶,飛入菜花無處尋”出自宋代楊萬里的《宿新市徐公店》。(2)“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅”出自唐代杜甫的《江畔獨步尋花》。意思是:一叢叢盛開的桃花好像沒人經(jīng)管,你喜歡深紅色,還是淺紅色的桃花?(3)“待到山花爛漫時,她在叢中笑”出自毛澤東的《卜算子·詠梅》。意思是:等到滿山遍野開滿鮮花之時,她卻在花叢中笑。閱讀短文,完成文后練習。課內(nèi)閱讀《貓》(節(jié)選)①貓的性格實在有些古怪。②說它老實吧,它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方,成天睡大覺,無憂無慮,什么事也不過問。可是,它決定要出去玩玩,就會出走一天一夜,任憑誰怎么呼喚,它也不肯回來。說它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會一天一夜不回家呢?可是,它聽到老鼠的一點響動,又是多么盡職。它屏息凝視,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可!③它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它抓癢,或是在你寫作的時候,跳上桌來,在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚,長短不同,粗細各異,變化多端。在不叫的時候,它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊,無論誰說多少好話,它也一聲不出,連半朵小梅花也不肯印在稿紙上!7.寫出下列詞語的近義詞。暖和——()凝視——()8.短文圍繞“_________________________________”這一句來寫,它的古怪主要表現(xiàn)在:既老實又();既貪玩又()。9.“……或是在你寫作的時候,跳上桌來,在稿紙上踩印幾朵小梅花?!边@句話運用了_________的修辭手法,“小梅花”是指_________。這個句子表達了作者對貓的_________感情?!敬鸢浮?.①.寒冷②.無視8.①.貓的性格實在有些古怪②.貪玩③.盡職9.①.比喻②.貓爪?、?喜愛【7題詳解】本題考查反義詞。反義詞,是指詞匯意思相反的詞語。暖和:意思是感到溫暖。反義詞:涼爽、嚴寒、冰涼。凝視:意思是不眨眼地看。反義詞:張望?!?題詳解】本題考查中心句理解與內(nèi)容理解。《貓》是老舍創(chuàng)作的一篇狀物散文,該文描述的是老舍的家貓,其形象在老舍的筆下栩栩如生,摯情躍然紙上,表達了作者愛貓至深是有緣由的。根據(jù)內(nèi)容可知,第①自然段就總寫“貓的性格實在有些古怪”因此短文是圍繞這句話來寫的。由文中第②自然段第“說它老實吧,它的確有時候很乖”“可是,它決定要出去玩玩,就會出走一天一夜,任憑誰怎么呼喚,它也不肯回來”“說它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會一天一夜不回家呢?可是,它聽到老鼠的一點響動,又是多么盡職”可知,它的古怪主要表現(xiàn)在:既老實又貪玩,既貪玩又盡職?!?題詳解】本題考查修辭手法與體會思想感情?!盎蚴窃谀銓懽鞯臅r候,跳上桌來,在稿紙上踩印幾朵小梅花?!卑选澳_印”比作“小梅花”,運用了比喻的修辭手法,表達了作者對貓的喜歡之情。課外閱讀。螞蟻家族和和睦睦,忙忙碌碌。他們在原野、荒灘上搬運食物,建設家園。小小生靈,活得如此滋潤,尤其令我震驚的是它們面對災難時的行為。當野火燒起來的時候,你知道螞蟻是如何逃生的嗎?眾多的螞蟻迅速聚攏,抱成黑團,然后像雪球一樣飛速滾動,逃離火海。每讀起這段文字,我就深為它們的行為感動。假如沒有抱成團的智慧,假如沒有最外一層的犧牲,渺小的螞蟻家族絕對全軍覆沒。生命的渺小、體力的(卑微單薄微薄)并沒有什么可怕,甚至命運的(卑微單薄微薄)也不能決斷什么,可怕的是看不到(卑微單薄微薄)的力量,忽視了內(nèi)在的精神。敬重卑微,使我把生命看得嚴肅,看得深刻,看得偉大而堅強。比起螞蟻,我們有什么理由言渺小、說卑微?有什么理由自暴自棄、玩世不恭?世上稱得上偉大的東西,往往()體積,()精神。千里之堤,毀于蟻穴,這是卑微者的威嚴和挑戰(zhàn)。10.用“√”畫出文章括號中恰當?shù)脑~語。11.在文中的括號里填上恰當?shù)年P聯(lián)詞。12.文中畫線的兩個句子都是______。把第一個畫線句改為陳述句:__________第二個句子實際上是告訴我們:___________________。13.給文章加個題目,寫在文前的橫線上。【答案】10.單薄卑微微薄11.不是而是12.①.反問句②.比起螞蟻,我們沒有什么理由言渺小、說卑微。③.要堅強勇敢,熱愛生活13.敬重卑微【詳解】1.選詞填空中的備選詞語大多數(shù)都是同義詞或近義詞,通過分析、比較,會發(fā)現(xiàn)它們之間會有細微差別。因此,選擇時我們必須結合語言環(huán)境,體會詞語的區(qū)別,認真選擇恰當?shù)脑~語。單薄:(身體)瘦弱。卑微:地位低下,沒有權勢。微?。何⑿伪?;數(shù)量少。依據(jù)詞義結合語境可知“體力的單薄、命運的卑微、微薄的力量”。2.考查關聯(lián)詞的運用。解答時要先理解分句前后表示的是何種關系,再根據(jù)句子的意思來選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填寫。句子中幾個分句之間的關系是平等并列的、沒有主次之分,屬于并列關系,所以用“不是……而是……”。3.“①比起螞蟻,我們有什么理由言渺小、說卑微?②有什么理由自暴自棄、玩世不恭?”這兩個句子都是用反詰的語氣表達一個肯定的意思,答案已經(jīng)蘊涵在問句中了,不需要對方來回答,也就是明知故問,是反問句。①反問改成陳述句,肯定詞“有”改為否定詞“沒有”。問號改為句號。②這句話啟發(fā)我們不要自暴自棄
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