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文檔簡介
案發(fā)時(shí)間:沙皇統(tǒng)治下,1898年夏季的一天案發(fā)地點(diǎn):中學(xué)職工宿舍死者身份:男性,該校希臘文教師別里科夫現(xiàn)場勘查:死者僵直躺在床上,被子蒙頭,頭發(fā)蓬亂,臉色蒼白,眼球突出,一臉恐懼,似乎生前正遭受某種恐嚇或痛苦。耳內(nèi)塞有棉花球,身穿羊毛衫,床頭堆放有黑眼鏡、棉大衣,床邊放有雨鞋、雨衣、雨傘。房間里沒有任何打斗的跡象。一張女士照片扔在地下,一張漫畫被揉成一團(tuán)。最令人奇怪的是,房間的大箱子里幾乎存有政府多年所有的公告和文件,并標(biāo)注著具體發(fā)布日期。
契訶夫:
19世紀(jì)末俄國偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,文筆犀利的幽默諷刺大師。
善于從日常生活中發(fā)現(xiàn)具有典型意義的人和事,通過幽默可笑的情節(jié)進(jìn)行藝術(shù)概括,塑造出完整的典型形象,以此來反映當(dāng)時(shí)的俄國社會。小說《套中人》【偵探目標(biāo)】1.研讀文本材料,寫出死者檔案資料,梳理人物關(guān)系及主要事件。2.模擬檔案室、傳訊室、結(jié)案室,進(jìn)行線索梳理,偵查出別里科夫死因。3.聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,寫一段文字闡發(fā)自己對“套子”的見解。“套中人之死”
------專案組偵查思路任務(wù)一:檔案室——死者資料調(diào)查任務(wù)二:傳訊室——有關(guān)人士詢問任務(wù)三:結(jié)案室——死亡原因揭秘任務(wù)一:檔案室——死者資料調(diào)查姓名別里科夫性別生前職務(wù)婚否生活細(xì)節(jié)及體現(xiàn)的性格特征衣著語言舉止心理神態(tài)人際關(guān)系死前主要事件★所處社會環(huán)境任務(wù)一:檔案室——死者資料調(diào)查姓名別里科夫性別生前職務(wù)婚否生活細(xì)節(jié)及體現(xiàn)的性格特征衣著膽小多疑、封閉自我語言守舊、古板、思想僵化、拒絕接受新事物、卑鄙舉止守舊、拒絕接受新事物心理膽小怕事神態(tài)膽小、守舊人際關(guān)系死前主要事件★所處社會環(huán)境任務(wù)二:傳訊室——有關(guān)人士詢問
從資料中我們發(fā)現(xiàn),與死者生前接觸比較多,關(guān)系比較密切的人物主要有三個(gè):華連卡、柯瓦連科、“我”布爾金。請?jiān)?人小組內(nèi)分角色模擬傳訊現(xiàn)場。偵查人員提問:……布爾金回答:……生活方面、思想方面、學(xué)校的人、全城的人華連卡回答:……漫畫事件、騎車事件科瓦連科回答:……爭吵、摔樓任務(wù)三:結(jié)案室——死亡原因揭秘1.從樓梯上摔下來,怕被眾人恥笑,怕上級知道,怕鬧出什么亂子……因恐懼而死?2.“結(jié)束了預(yù)想了的婚事”,他悲痛、傷心過度而死?3.與周圍人格格不入,對生活感到絕望而死?別里科夫是沙皇專制制度的維護(hù)者,他封閉自我、頑固保守、拒絕接受新事物,沙皇專制制度殺害了別里科夫(既是他殺范疇,又屬于自殺范疇)?!半m然我們埋葬了別里科夫,可是這種裝在套子里的人,卻還有很多,將來也不知道還有多少”文本學(xué)習(xí)三必問:1.寫了什么?刻畫了一個(gè)膽小多疑、思想僵化、拒絕接受新事物的“套中人”2.怎么寫的?夸張、諷刺,正面描寫、側(cè)面烘托3.為什么寫?諷刺和抨擊腐朽的沙皇專制制度對人民思想的禁錮深度思考:我們今天學(xué)習(xí)《套中人》意義何在?執(zhí)筆抒懷:
“套中人”之我見在你周圍是否也有“套中人”?我們該怎樣對待各種“套子”?請聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,闡發(fā)自己的見解,做負(fù)責(zé)人的表達(dá)者?!疤字腥恕眴⑹疽幸约s束為前提的自由不要陳舊思維模式的束縛拓展提升:1.結(jié)合本文所學(xué),請你為別里科夫?qū)懸皇椎磕钤娀蛞桓蓖炻?lián)?!?.結(jié)合人物形象刻畫方法,分析契訶夫小說《謎樣的性格》中塑造了一個(gè)怎樣的婦女形象?★★3.結(jié)合社會熱點(diǎn),查找相關(guān)資料,寫一篇有關(guān)“套中人”的調(diào)查報(bào)告或論文。★★★
致別里科夫憑一把黑傘,能遮蔽太陽的光輝?用一副墨鏡,能濾去春天的色彩?靠一對耳塞,能敵過飛鳥的齊鳴?刻板的希臘文,難掩偽君子的面容;愚蠢的沙俄大衣,裹住一個(gè)沒有血肉的魂靈……你有嘴,卻只會念叨殘喘的文告,你有腳,卻只在污泥轍印中踽踽獨(dú)行,你活著,卻如一只口袋,妄圖將世界塞
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