生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨

生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨

一只蜘蛛和三個(gè)人雨后，一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去，由于墻壁潮濕，它爬到一定的高度，就會(huì)掉下來(lái)，它一次次地向上爬，一次次地又掉下來(lái)……第一個(gè)人看到了，他嘆了口氣，自言自語(yǔ)：“我的一生不正如這只蜘蛛嗎？忙忙碌碌而無(wú)所得?！钡诙€(gè)人看到了，他立刻被蜘蛛的執(zhí)著感動(dòng)了。于是，他決心像蜘蛛那樣一直努力下去。第三個(gè)人看到了，他搖了搖頭說(shuō)：這只蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去？我以后可不能像它那樣愚蠢……1、你同意誰(shuí)的觀點(diǎn)，為什么？

2、請(qǐng)你猜測(cè)，假如以上三個(gè)人遇到同樣的挫折，各自會(huì)有什么表現(xiàn)？一蹶不振盲目硬拼積極進(jìn)取盲目硬拼一蹶不振積極進(jìn)取失敗者懦夫

勝利者生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨

挫而不折積極進(jìn)取本節(jié)課要解決的問(wèn)題怎樣才能戰(zhàn)勝挫折？

（戰(zhàn)勝挫折的方式、方法）嘗試

請(qǐng)你試著用嘴咬住筆，在紙上畫出一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)圓形。

田甜愛(ài)唱愛(ài)跳，最大的理想就是成為舞蹈家。12歲那年，三名歹徒入室搶劫，田甜親眼看到媽媽慘遭殺害，而她自己也被砍成了重傷。當(dāng)田甜醒來(lái)時(shí)，等待她的是高位截癱，脖子以下沒(méi)有了任何知覺(jué)。

田甜遭遇了怎樣的挫折？在挫折面前田甜采取了怎樣的態(tài)度？

在經(jīng)歷了一段最黑暗的日子以后，田甜開始學(xué)習(xí)使用電腦。她用牙咬著筷子點(diǎn)擊電腦的手寫板，一開始使用木制的筷子，后來(lái)找來(lái)了象牙筷子。但是因?yàn)橄笱揽曜犹玻焉囝^都磨出泡來(lái)，牙齒咬得直疼。不知道熬過(guò)了多少個(gè)日夜，咬折過(guò)多少根筷子，最終田甜可以熟練地操作電腦。用五筆輸入法，每分鐘可以打50多個(gè)字，這樣的速度甚至超過(guò)了許多正常人用雙手打字的速度。如果向挫折屈服，她的生活會(huì)是怎樣的？在逆境和挫折面前，讓我們記?。?/p>

挫折并不可怕，可怕的是沒(méi)有戰(zhàn)勝挫折的勇氣和決心。1、直面挫折，不畏不懼對(duì)待挫折的態(tài)度不同，挫折帶來(lái)的結(jié)果也是不同的戰(zhàn)勝挫折的方法花季心事一：

2月21日星期二晴在小學(xué)里我是學(xué)習(xí)上的尖子，到了中學(xué)后也總想名列前茅，為此我付出了很多努力，但在上學(xué)期的期末考試中，成績(jī)卻很不理想。家長(zhǎng)又狠狠地批評(píng)了我。從那時(shí)起我的心情一直不好，我不斷地在想：我是不是太笨了？老天也太不公了吧？我付出了那么多，為什么就考不好呢？過(guò)幾天數(shù)學(xué)就要測(cè)驗(yàn)了，再考不好怎么辦？從此，我無(wú)法再靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，每天總在擔(dān)心考不好怎么辦？

我遇到了什么挫折？應(yīng)當(dāng)怎樣處理？主觀因素客觀條件找到原因后，對(duì)癥下藥，有針對(duì)性的進(jìn)行調(diào)整；還要發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。冷靜分析從容應(yīng)對(duì)

3月6日星期二晴開學(xué)第一次數(shù)學(xué)考試我就不及格，我對(duì)自己失望至極，我真笨、真沒(méi)用，我覺(jué)得前途一片黑暗，而且今天同學(xué)們都用異樣的眼光看我，他們一定都在說(shuō)我笨。我該怎么辦？

3月8日星期四晴今天學(xué)校要組織羽毛球選拔賽，我也想報(bào)名參加，可老師殘酷地拒絕了，我的夢(mèng)想就此破滅，我痛恨他，我再也不參加體育活動(dòng)了，可惡的體育委員還嘲笑我又矮又胖，象個(gè)矮冬瓜，我火冒三丈沖上去拿起體育委員的書就砸過(guò)去了?！沂且粋€(gè)特別不幸的人。思考：我對(duì)待挫折與失敗的態(tài)度正確嗎？這種態(tài)度會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響？你認(rèn)為我應(yīng)該怎么辦？花季心事二：自我疏導(dǎo)自我排解當(dāng)我們遇到挫折、失敗時(shí)，一味地自責(zé)不僅于事無(wú)補(bǔ)，而且還會(huì)成為我們走向成功的絆腳石。運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)、讀書

3月13星期二晴這天自習(xí)課上，我遇到了一道數(shù)學(xué)難題想問(wèn)一下同桌，可同桌正埋頭做作業(yè)，不好意思打擾他，再說(shuō)這也是違反自習(xí)紀(jì)律的。該怎么辦呢？這時(shí)老師走進(jìn)教室，我想問(wèn)老師但是又有點(diǎn)害怕，老師平常那么嚴(yán)厲不知道會(huì)不會(huì)批評(píng)我，算了豁出去了，只要這道題我會(huì)了，受點(diǎn)批評(píng)也值得。我鼓足勇氣站起來(lái)請(qǐng)教老師，很快這道題我懂了，而且老師很耐心的給我講解，也沒(méi)有想像的那么嚴(yán)厲。再遇到自己解決不了的難題時(shí)，我知道該怎么辦了。

思考：這次你從我身上學(xué)到了什么？花季心事三：主動(dòng)尋求幫助主動(dòng)尋求幫助也是一項(xiàng)生存技能。主動(dòng)尋求幫助，能夠緩解自己的消極情緒，重新鼓起生活的勇氣和信心，還可以幫助自己找到戰(zhàn)勝挫折的具體方法。父母老師朋友心理醫(yī)生名人、偉人面對(duì)挫折猜一猜這是誰(shuí)自學(xué)成才，出版了長(zhǎng)篇小說(shuō)《輪椅上的夢(mèng)》等作品。還自學(xué)了英、日、德和世界語(yǔ)。她的事跡鼓舞了幾代人的成長(zhǎng)。鉆研醫(yī)學(xué)知識(shí)和針灸技術(shù)，為群眾治病達(dá)一萬(wàn)余人次……張海迪其中有《命運(yùn)》《英雄》等輝煌的交響樂(lè)作品。一生坎坷，家庭貧困，戀愛(ài)失敗，二十六歲失聰。貝多芬誕生于德國(guó)一個(gè)貧窮的家庭，父親碌碌無(wú)為、嗜酒如命。他短暫的一生創(chuàng)作了100多部作品，被稱為“樂(lè)圣”有人稱他是二十一世紀(jì)第一位辭世的偉人與天才。憑著個(gè)人超凡的努力改善了地球大部分人民的生活，其影響力超過(guò)所有政治家和軍事家。他是一個(gè)未婚媽媽的私生子，曾被自己創(chuàng)辦的公司掃地出門，這個(gè)公司是蘋果。喬布斯1、直面挫折，不畏不懼

態(tài)度不同，結(jié)果不同5、積極進(jìn)取探索創(chuàng)新

2、冷靜分析從容應(yīng)對(duì)

3、自我疏導(dǎo)自我排解4、主動(dòng)尋求幫助正確分析挫折產(chǎn)生原因，有針對(duì)性地對(duì)自己進(jìn)行調(diào)整緩解消極情緒，重新鼓起生活的勇氣、信心①挫而不折，不斷前進(jìn)；②突破習(xí)慣性思維障礙積極尋找新方法、新途徑戰(zhàn)勝挫折的方法哈佛大學(xué)兩次將他和他得經(jīng)營(yíng)管理的實(shí)踐收錄為MBA案例創(chuàng)辦個(gè)人拍賣網(wǎng)站淘寶網(wǎng)，擔(dān)任阿里巴巴集團(tuán)主席和首席執(zhí)行官中國(guó)大陸第一位登上國(guó)際權(quán)威雜志《福布斯》封面的企業(yè)家因身材矮小，他找工作時(shí)屢屢碰壁馬云我要扼住命運(yùn)的咽喉。

——貝多芬即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來(lái)。

——張海迪名人名言劉偉語(yǔ)錄沒(méi)有人規(guī)定鋼琴必須用手彈。思考：除了有良好的心態(tài)，劉偉戰(zhàn)勝挫折還運(yùn)用了什么方法？突破習(xí)慣性思維障礙，積極尋找新方法、新途徑，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，取得成功。積極進(jìn)取探索創(chuàng)新

戰(zhàn)勝