人教版八年級英語下冊各單元知識點梳理匯總Unit1重點短語1.haveafever發(fā)燒2.

haveacough咳嗽3.haveatoothache牙疼4.

talktoomuch說得太多5.drinkenoughwater喝足夠的水6.haveacold受涼;感冒7.haveastomachache胃疼8.

haveasoreback背疼9.haveasorethroat喉嚨痛10.

liedownandrest躺下來休息11.hotteawithhoney加蜂蜜的熱茶12.seeadentist看牙醫(yī)13.getanX-ray拍X光片14.

takeone’stemperature量體溫15.putsomemedicineonsth在……上面敷藥16.feelveryhot感到很熱17.soundlike聽起來像18.

allweekend整個周末19.inthesameway以同樣的方式20.

gotoadoctor看醫(yī)生21.goalong沿著……走22.onthesideofthe

road在馬路邊23.shoutforhelp大聲呼救24.

withoutthinkingtwice沒有多想25.getoff下車26.havea

heartproblem有心臟病27.toone’ssurprise使……驚訝的28.thanksto多虧了；由于29.intime及時30.

savealife挽救生命31.getintotrouble造成麻煩32.

rightaway立刻；馬上33.becauseof由于34.

getoutof離開35.hurtoneself受傷36.

putabandageonsth.用繃帶包扎37.falldown摔倒38.

feelsick感到惡心39.haveanosebleed流鼻血40.

cuthisknee割傷他的膝蓋41.putherheadback把她的頭向后仰42.haveproblemsbreathing呼吸困難43.mountainclimbing登山運動44.

beusedtodoingsth.習慣做某事45.runout(of)用完;用盡46.sothat以便47.so…that如此……以至于……48.

beincontrolof掌管;管理49.inadifficultsituation在逆境屮50.

keepondoingsth.堅持做某事51.makeadecision做出決定52.

takerisks冒險53.giveup放棄二、重點句型1．Youneedtotakebreaksawayfromthecomputer.你需要遠離電腦，休息一下。2．Ithinkyoushouldliedownandrest.我認為你應該躺下來休息。3．Tohissurprise，theyallagreedtogowithhim.令他吃驚的是，他們都同意和他一起去。4．Heexpectedmostorallofthepassengerstogetoff.他期望大多數(shù)或所有乘客下車。5．Withhisleftarm，hebandagedhimselfsothathewouldnotlosetoomuchblood.他用繃帶把左臂綁好，以便不會失血過多。6．Hisloveformountainclimbingissogreatthathekeptonclimbingmountainsevenafterthisexperience.他是如此熱愛登山，以至于在這次經歷之后繼續(xù)攀登。7．—What'sthematter?——怎么了？—IhaveaheadacheandIcan'tmovemyneck.——我頭痛，脖子動不了。8．ThankstoMr.Wangandthepassengers，thedoctorssavedthemanintime.多虧了王師傅和這些乘客，醫(yī)生及時救了這個人。9．Asamountainclimber，Aronisusedtotakingrisks.作為一個登山者，Aron習慣于冒險。10．Inthisbook，Arontellsoftheimportanceofmakinggooddecisionsandofbeingincontrolofone'slife.在這本書中，Aron講述了做出明智決定和掌控自己生命的重要性。三、重點語法Ⅰ.情態(tài)動詞should的用法1．含義：應該2．否定式：shouldnot(?？s略為shouldn't)，表示“不應當；不該”3．用法：(1)建議或勸告某人“應該”做某事Youshoulddrinksomehotteawithhoney.你應該喝些加蜂蜜的熱茶。(2)有責任或義務“應該”做某事Youshouldhelpyourmotherwiththehousework.你應該幫你的母親做家務。(3)推測某事或某情況“應該”會發(fā)生Sheshouldarrivehomerightnow.她現(xiàn)在應該到家了。Ⅱ.反身代詞1．構成第一人稱第二人稱第三人稱單數(shù)myselfyourselfhimselfherselfitself復數(shù)ourselvesyourselvesthemselves2．用法句法作用賓語(位于及物動詞或介詞后)SheisteachingherselfEnglish.她在自學英語。Helivesbyhimselfinthecountry.他獨自住在鄉(xiāng)下。位于及物動詞或介詞后，常見的動詞包括：enjoy，teach，hurt，buy，introduce，seat，dress，express，amuse，behave等。主語或賓語的同位語Didyoumakethecakeyourself？這蛋糕是你親自做的嗎？Theworkitselfiseasy.這工作本身很容易。主要起加強語氣的作用，譯作“親自，本身，本人”。表語I'mnotmyselftoday.今天我感覺不舒服。Iamfeelingmyselfagain.我覺得健康如昔。在be，feel，look，seem等系動詞后作表語，表示身體或精神狀態(tài)、感覺或情緒等。Unit2一、重點短語1．改變某人的生活changeone'slife2．對……感到興奮beexcitedabout3．做某事有困難havedifficulty(in)doingsth.4．想象做某事imaginedoingsth.5．影響；有作用makeadifference6．(外貌或行為)像takeafter7．贈送；捐贈giveaway8．修理；裝飾fixup9．在午夜atmidnight10．高興的神情thelookofjoy11．令某人滿意的是toone'ssatisfaction12．曾經/過去常常(做某事)usedto(dosth.)13．打電話給某人；征召callup14．分發(fā)giveout/handout15．推遲(做某事)putoff(doingsth.)16．想出；提出comeupwith17．自愿做某事volunteertodosth.18．使變得高興cheerup19．打掃(或清除)干凈cleanup20．一種強烈的感覺astrongfeelingof二、重點句型1．Theboycouldhelptocleanupthecityparks.男孩可以幫助打掃城市公園。2．I'mmakingsomeplanstoworkinanoldpeople'shomethissummer.我正在制訂一些計劃，準備今年夏天去養(yǎng)老院工作。3．Iwanttolearnmoreabouthowtocareforanimals.我想更多地了解如何照顧動物。4．Shedecidedtotryoutforanafter-schoolreadingprogram.她決定參加一個課外閱讀項目。5．Youcanseeintheireyesthatthey'regoingonadifferentjourneywitheachnewbook.在他們的眼睛里你會發(fā)現(xiàn)，每讀一本新書，他們都在經歷一次不同的旅行。6．IcandowhatIlovetodoandhelpothersatthesametime.我可以做我喜歡做的事，同時也能幫助別人。7．Volunteeringourtimetohelpthesepeopleisagoodwaytospendourfreetime.拿出時間來自愿幫助這些人是我們度過閑暇時光的好辦法。8．I'dliketothankyouforgivingmoneytoAnimalHelpers.我要感謝您捐錢給“動物助手”組織。9．I'msureyouknowthatthisgroupwassetuptohelpdisabledpeoplelikeme.我確信你知道成立這個團體是為了幫助像我這樣的殘疾人。10．YouhelpedtomakeitpossibleformetohaveLucky.你的幫助使我擁有Lucky成為可能。三、重點語法動詞短語動詞短語就是有些動詞可以和一些別的詞構成短語(以動詞為中心)，表達一個概念，其作用和一個單獨動詞差不多的一種固定搭配。在實際使用中，通常會把動詞短語當成一個整體。動詞短語有以下常見類型：1．動詞＋副詞(1)作及物動詞，如：Hebroughtuphischildrenstrictly.注意：在“動詞＋副詞”的詞組中賓語位置有兩種情況：賓語如是名詞，則可置于副詞后面，亦可置于動詞和副詞之間。而如果賓語是代詞，只能置于動詞后面，即動詞和副詞之間。(2)作不及物動詞，如：Somethingunexpectedhasturnedup.出現(xiàn)了令人意外的情況。(3)既可作及物動詞又可作不及物動詞，如：Thebarrelofgunpowderblewup.(不及物)火藥桶爆炸了。Thesoldiersblewupthebridge.(及物)士兵們把橋炸毀了。2．動詞＋介詞動詞與介詞構成的詞組在詞義上相當于一個及物動詞，賓語總是在介詞后面，如：Idon'tcarefortelevision.我不很喜歡電視。(carefor＝like)3．動詞＋副詞＋介詞在這類動詞短語中，動詞、副詞、介詞緊密結合，是動副詞組和動介詞組的合成體，詞義上相當于一個及物動詞。它兼有以上兩類短語動詞的特點，但賓語總是位于介詞之后，如：geton/alongwith(與……相處)catchupwith(趕上，跟上)Wemustworkhardtomakeupforthelosttime.我們必須努力工作來彌補失去的時間。Unit3一、重點短語1．頻繁allthetime2．兩者都不neitherof…3．一……就……assoonas…4．向某人借某物borrowsth.fromsb.5．將某物借給某人lendsth.tosb.6．目的是；為了inorderto7．為某人提供某物providesth.forsb.8．依靠，依賴；取決于dependon9．照顧；處理takecareof10．生病fallill11．浪費時間awasteoftime12．既不……也不……neither…nor…13．疊衣服foldtheclothes14．雜亂；不整潔beinamess15．整理床鋪makethe/one'sbed16．洗碗dothedishes17．吃驚地insurprise18．結果asaresult二、重點句型1．請你幫忙做些事情好嗎？Couldyoupleasehelpoutwithafewthings?2．我認為看兩個小時電視對你來說足夠了！IthinktwohoursofTVisenoughforyou!3．我一坐到電視機前，我媽媽就走了過來。TheminuteIsatdowninfrontoftheTV，mymomcameover.4．整整一個星期，她沒做任何家務，我也沒做。Foroneweek，shedidnotdoanyhouseworkandneitherdidI.5．孩子們應該將時間花在學業(yè)上，為的是取得好成績并考上好大學。Kidsshouldspendtheirtimeonschoolworkinordertogetgoodgradesandgetintoagooduniversity.6．他們現(xiàn)在沒有必要做家務。Thereisnoneedforthemtodochoresnow.7．對于孩子們來說，學會如何做家務和幫助父母做家務是重要的。Itisimportantforchildrentolearnhowtodochoresandhelptheirparentswithhousework.8．只在學校取得好成績是不夠的。It'snotenoughtojustgetgoodgradesatschool.9．既然他們和父母住在一座房子里，他們應該知道，每個人都有責任讓房子保持干凈、整潔。Sincetheyliveinonehousewiththeirparents，theyshouldknowthateveryoneshoulddotheirpartinkeepingitcleanandtidy.10．越早讓孩子們學會獨立，對他們的未來越好。Theearlierkidslearntobeindependent，thebetteritisfortheirfuture.三、重點語法could表示請求和允許一、提出禮貌的請求1．句型：Couldyou…？/Couldyouplease…？意為“請你……行嗎”或“麻煩你……好嗎”。如：Couldyoupleasetakeouttherubbish？請你倒一下垃圾好嗎？Couldyouopenthewindow？你開一下窗戶行嗎？2．對于這種請求的肯定與否定回答的常用語：(1)肯定回答：Certainly./Ofcourse./Withpleasure./Noproblem./Yes，sure.等。(2)否定回答：No，Ican't./No，I'mafraidIcan't.等。二、表示請求允許1．句型：CouldI…？意為“讓我……好嗎”或“我可以……嗎”。如：CouldIgooutfordinnerwithmyfriends？我可以和朋友們出去吃飯嗎？Couldwegetsomethingtodrinkafterthemovie？看完電影我們可以喝點東西嗎？2．用CouldI…？表示請求對方準許時，對方回答不能用could，而要用can。如：—CouldIuseyourbicycle？我可以用你的自行車嗎？—Yes，ofcourseyoucan.是的，當然可以。Unit4一、重點短語1．workout成功地發(fā)展；解決2．cutout刪除；刪去3．beangrywithsb.生某人的氣4．compare…with…比較；對比5．getonwith和睦相處；關系良好6．lookthrough快速地看；瀏覽7．offertohelp主動幫忙8．refusetodosth.拒絕做某事9．communicatewithsb.與某人交流10．infuture今后；將來11．allthetime總是；一直12．beworriedaboutsth.擔心某事；擔憂某事13．competewithsb.與某人競爭二、重點句型1．IhavetostudytoomuchsoIdon'tgetenoughsleep.我要學習許多東西，因此睡眠不足。2．Idon'twanttotalkaboutitonthephone.我不想在電話里談那件事。3．Youshouldexplainthatyoudon'tmindhimwatchingTVallthetime.你應該解釋你不介意他總是看電視。4．Althoughshe'swrong，it'snotabigdeal.盡管她錯了，但這并不是什么大事。5．Heshouldtalktohisfriendsothathecansayhe'ssorry.他應該和他的朋友談談，這樣他就能表示自己的歉意。6．However，thetiredchildrendon'tgethomeuntilafter7：00p．m.然而，疲憊不堪的孩子們直到晚上7點以后才回到家。三、重點語法狀語從句(一)一、until的用法until意為“直到”，引導時間狀語從句。1．在含有until引導的時間狀語從句中，如果句子(主句)的謂語動詞是延續(xù)性動詞，如：work，live，stay，study，play，wait等，主句常常用肯定式，表示動作一直延續(xù)到until所表示的時間為止。這時until可譯作“直到……為止”。如：I'llworkuntilhetellsmetostop.我會一直工作到他叫我停下來為止。2．在含有until引導的時間狀語從句中，如果句子(主句)的謂語動詞是非持續(xù)性動詞，如：come，go，leave，begin，start，finish等，主句常常要用否定式，表示某一動作到until所表示的時間才發(fā)生。not…until…意為“直到……才……”。如：Shedidn'tgotobeduntilshefinishedherhomework.她直到做完作業(yè)，才去睡覺。3．until用作連詞引導時間狀語從句時，從句表示的動作如果還沒有發(fā)生，習慣上要用一般現(xiàn)在時而不用一般將來時。如：Wewon'tgohomeuntiltherainstops.我們要直到雨停了才回家。二、sothat的用法sothat意為“以便”，引導目的狀語從句。如：Westartedearlysothatwecouldcatchtheearlybus.我們很早就出發(fā)了，以便能趕上早班車。三、although的用法although意為“盡管”，引導讓步狀語從句，一般位于句首。它所引導的從句不能與并列連詞but，and，so等連用，但可以與yet，still等詞連用。如：Althoughitwasexpensive，westilldecidedtobuyit.雖然它很貴，我們還是決定買。though也可以用于引導讓步狀語從句，此時其意義和用法與although相同。如：Thoughweonlystayedthereforafewdays，wehadagoodtime.雖然我們只在那里待了幾天，但我們玩得很愉快。Unit5一、重點短語1．atthetimeof…在……的時候2．gooff(鬧鐘)發(fā)出響聲3．pickup接電話4．makesure確信；確保5．fallasleep進入夢鄉(xiāng)；睡著6．diedown逐漸變弱；逐漸消失7．wakeup醒來；叫醒8．takedown拆除；記錄9．breaksth.apart打散10．walkby走過；路過11．insilence沉默地；無聲地12．havetroubleindoingsth.做某事有困難13．tellthetruth說實話14．pointout指出15．aswell也16．makeone'sway前往；費力前進17．rightaway立刻；馬上二、重點句型1．Whatwerepeopledoingyesterdayatthetimeoftherainstorm?昨天暴風雨來臨的時候人們正在做什么？2．Whenyoucalled，Iwashavingashower.當你打電話時，我正在洗澡。3．Sowhileyouweresleeping，IcalledJennyandshehelpedme.因此，當你在睡覺的時候，我打電話給詹妮，然后她幫助了我。4．Afterdinner，theytriedtoplayacardgame，butitwashardtohavefunwithaseriousstormhappeningoutside.晚飯后，他們試圖玩紙牌，但由于外面暴風雨很猛烈，所以很難玩得盡興。5．Sheremembersworkinginherofficenearthetwotowers.她記得在這兩座塔附近的辦公室工作過。6．Noteveryonewillrememberwhokilledhim，buttheycanrememberwhattheyweredoingwhentheyheardthathegotkilled.并非每個人都記得誰殺害了他，但他們能記得當他們聽說他遇害時自己正在做什么事。三、重點語法一、過去進行時1．含義：表示過去某時正在進行的狀態(tài)或動作。2．構成：肯定形式：主語＋was/were＋V-ing否定形式：主語＋wasnot(wasn't)/werenot(weren't)＋V-ing疑問形式：Was/Were＋主語＋V-ing3．常用的時間狀語：thismorning，thewholemorning，alldayyesterday，fromninetotenlastevening，when，while。如：Mybrotherfellwhilehewasridinghisbicycleandhurthimself.我弟弟在騎自行車時摔了一跤，弄傷了自己。Itwasrainingwhentheyleftthestation.他們離開車站時天正在下雨。二、狀語從句(二)when和while引導的時間狀語從句1．when表示“當……的時候”。從句中既可用延續(xù)性動詞，又可用非延續(xù)性動詞，這些動詞既可以表示動作，又可表示狀態(tài)。如：MarywashavingdinnerwhenIsawher.我看見瑪麗時她正在吃晚飯。2．while表示“在……的時候”“在……期間”“一邊……一邊……”。while從句中，必須是表示動作或狀態(tài)的延續(xù)性動詞。它強調主句的動作與從句的動作同時發(fā)生或主句的動作發(fā)生在從句的動作過程中。如：Iwasdrawingwhilemybrotherwasreading.我弟弟在看書時我在畫畫。Unit6一、重點短語1．workondoingsth.致力于做某事2．assoonas…一……就…….3．onceuponatime從前4．continuetodosth.繼續(xù)做某事5．so…that…如此……以至于……6．makesth.happen使某事發(fā)生7．alittlebit有點兒8．keepdoingsth.堅持做某事9．giveup放棄10．insteadof代替；反而11．turn…into變成12．getmarried結婚13．atothertimes在另外一些時候14．comeout(書、電影等)出版15．therestofthestory故事的其余部分16．leadsb.tosp.把某人領到某地17．getlost迷路18．inthemoonlight在月光下二、重點句型1．SowhatdoyouthinkaboutthestoryofYuGong?你覺得愚公的故事怎么樣？2．Itdoesn'tseemverypossibletomoveamountain.把一座山給移走好像不太可能。3．Thisisbecausehecanmake72changestohisshapeandsize，turninghimselfintodifferentanimalsandobjects.這是因為他會根據(jù)他的形狀和大小做出72種變化，可以將自己變成不同的動物或東西。4．Sometimeshecanmakethesticksosmallthathecankeepitinhisear.有時候，他能夠讓他的金箍棒變得很小，以至于可以放在耳朵里。5．Becausetheyweresobigthatittookalongtimetowalktotheotherside.這些(山)太高了，他們要花好長時間才能翻越過去。6．Don'teatituntilyougettotheforest.你們到達森林之后才能吃。三、重點語法狀語從句(三)本單元的語法重點仍然是狀語從句，主要講述以下三種狀語從句。1．unless引導條件狀語從句，unless意為”除非，若不”。如：Youwillfailtoarrivethereintimeunlessyoustartearlier.除非你早點動身，否則你就不能及時趕到那兒。特別提示：unless的意思相當于if…not…。2．assoonas引導時間狀語從句表示“一……就”。如：Assoonasheheardthenews，hejumpedwithjoy.他一聽到消息，高興地跳了起來。3．so…that引導結果狀語從句。常用句型“主語＋謂語＋so＋形容詞/副詞＋that從句”，如：Hewassohomesickthathecouldhardlyendurethemiseryofit.他非常想家，簡直有點受不了這種痛苦。特別提示：為了強調將so提至句首時，主句的語序需要倒裝。如：Sobadlywasheinjuredthathehadtogotothehospital.他傷得這么重，不得不去醫(yī)院?！就卣埂縮o…that和such…that的區(qū)別：so…that中的so是副詞，后面需接形容詞/副詞。如：Anatomissosmallthatwecannotseeit.原子這么小，以至于我們看不到它。such…that中的such是形容詞，后面需接名詞或帶修飾語的名詞，名詞如果是單數(shù)，則用sucha(n)…that。如：Hewassuchaselfishmanthatnobodywouldhelphim.他是一個這么自私的人，因此沒人愿意幫助他。Unit7一、重點短語1．as…as…與……一樣……2．feelfreetodosth.隨意地做某事3．asfarasIknow據(jù)我所知5．intheworld在世界上5．takeinair呼吸空氣6．inthefaceofdifficulties面臨危險7．giveupdoingsth.放棄做某事8．achieveone'sdream實現(xiàn)某人的夢想9．eventhough雖然；盡管10．atbirth在出生的時候11．withexcitement興奮地12．walkintosb.撞到某人13．fallover摔倒14．takecareof照顧；照料15．everytwoyears每兩年16．cutdown砍倒，削減17．fewerandfewer越來越少18．beindanger處于危險之中19．theimportanceof………的重要性二、重點句型1．Thismakesitthelongestwallintheworld.這讓它成了世界上最長的墻。2．Themainreasonwastoprotecttheirpartofthecountry.主要原因是為了保衛(wèi)他們部分的國土。3．AsfarasIknow，therearenootherman-makeobjectsasbigasthis.就我所知，世界上沒有比這個大的人造物體。4．Ofallthemountains，Qomolangmarisesthehighest.所有的山之中，珠穆朗瑪峰聳立得最高。5．Itisalsoveryhardtotakeinairasyougetnearthetop.當你接近山頂?shù)臅r候，呼吸也非常的困難。6．NooceanintheworldisasbigasthePacificOcean.世界上沒有比太平洋大的海洋。7．Thiselephantweighsmanytimesmorethanthispanda.這頭大象的重量比這只熊貓重許多倍。8．Adultpandasspendmorethan12hoursadayeatingabout10kilosofbamboo.成年熊貓每天花12個小時以上吃10千克竹子。9．Weallhopethatinthefuturetherewillbealotmorepandasthannow.我們都希望，比起現(xiàn)在未來有更多的熊貓。三、重點語法形容詞和副詞的比較等級1．比較級的用法(1)單獨使用，如：Bemorecarefulnexttime.下次小心點。Iwillgetupearliertomorrow.明天我會更早起床。(2)和than連用，表示兩者進行比較。如：Heisolderthanme/I．他年齡比我大。Herunsfasterthantheotherboysinhisclass.他比他班上其他男孩都跑得快。2．比較級的修飾語，常見的有：no，alittle，abit，much，even，still，alot，any等，其中much，still，even只用于修飾比較級。3．比較級前還可加其他表示數(shù)量的詞，如：Mysisteristenyearsyoungerthanme.我妹妹比我小十歲。4．常見比較結構句型句型1：as＋形容詞/副詞原級＋as表示“和……一樣……”。句型2：notas＋形容詞/副詞原級＋as或notso＋形容詞/副詞原級＋as表示“前者不如后者”，如：Thisschoolisnotasbeautifulasthatone.這所學校沒有那所漂亮。表達前者不如后者還可以用：less＋原級＋than，如：Thisschoolislessbeautifulthanthatone.句型3：表示倍數(shù)(1)表示“是……的幾倍時”：倍數(shù)＋as＋形容詞副詞原級＋as，如：Thisgardenistentimesaslargeasthatone.這個花園是那個的十倍大。(2)表示“比……多幾倍”：倍數(shù)＋比較級＋than…，如：Hisgardenis9timeslargerthanthatone.他的花園比那個大九倍。句型4：比較級＋thananyother＋單數(shù)名詞，表示“比其他的任何一個……”，如：Heistallerthananyotherboyinhisclass.他比班上的其他男孩都高。句型5：the＋比較級＋ofthetwo…(thetwins)表示“兩個中較……”，如：Amyistheshorterofthetwogirls.艾米是這兩個女孩中較矮的一個。句型6：(單音節(jié)形容詞/副詞)比較級＋and＋比較級，(多音節(jié)形容詞/副詞)moreandmore＋原級，表示“越來越……”。句型7：the＋比較級＋主語＋謂語，the＋比較級＋主語＋謂語，表示“越……就越……”，如：Theharderyoustudy，thebettergradesyouwillget.你學習越努力，取得的成績就會越好。5．形容詞的最高級要加定冠詞the，副詞最高級可省略the。Unit8一、重點短語1．goouttosea出海2．growup長大3．put…down放下；記下4．atleast至少5．hurryup趕快；急忙(做某事)6．ontheisland在島上7．bringback帶回8．cutdowntrees砍倒樹9．onthesand在沙灘上10．notlongafterthat不久之后11．apieceofland一塊陸地12．cometorealize逐漸意識到13．eversince自從14．theimportanceof………的重要性15．oneanother彼此；相互16．dosomeresearch做一些研究17．sciencefiction科學小說(或影片等)18．attheendoftheday在一天結束的時候19．belongto屬于20．trustoneanother相互信任二、重點句型1．—HaveyoureadLittleWomenyet？你讀過《小婦人》嗎？—Yes，Ihave./No，Ihaven't．是的，我讀過。/不，我沒有。2．—HasTinareadTreasureIslandyet？蒂娜讀過《金銀島》這本書嗎？—Yes，shehas.Shethinksit'sfantastic.是的，她讀過。她覺得它很棒。3．Wouldyoulikesomethingtodrink？你要來點喝的嗎？4．Iheardyoulostyourkey.我聽說你丟鑰匙了。5．Shecametorealizehowmuchsheactuallymissedallofthem.她開始意識到，事實上她是多么想念他們所有的人。三、重點語法現(xiàn)在完成時(一)1．現(xiàn)在完成時的構成：助動詞have/has＋過去分詞。2．現(xiàn)在完成時的用法：表示過去發(fā)生或已經完成的動作對現(xiàn)在造成的影響或結果。如：—Haveyouhadbreakfastyet？你吃過早飯了嗎？—Yes，Ihave.I'vejusthadit.是的，我吃過了。我剛吃過。(現(xiàn)在“我”不餓了)I'vealreadyreadthebook.我已經讀過這本書了。(了解了書的內容)3．句型結構：①肯定句：主語＋have/has＋過去分詞＋其他。如：Ihavefoundmypen.我找到我的鋼筆了。②否定句：主語＋have/has＋not＋過去分詞＋其他。如：Ihaven'tfoundmypen.我還沒有找到我的鋼筆。③一般疑問句：Have/Has＋主語＋過去分詞＋其他？如：—Haveyoufoundyourpen？你找到你的鋼筆了嗎？—Yes，Ihave.是的，我已經找到了。(肯定回答：Yes，主語＋have/has.)—No，Ihaven't.不，我還沒有找到。(否定回答：No，主語＋haven't/hasn't.)【注意】①havenot常簡略為haven't，hasnot常簡略為hasn't。②have/has可與主語縮寫在一起，have和has的縮略形式分別為've和's，如：Ihave＝I've，Hehas＝He's.Unit9一、重點短語1．amusementpark游樂園2．goskating去滑冰3．thousandsof數(shù)以千計的4．allyeararound全年5．duringtheday在白天6．learnabout學得；獲得7．ontheonehand一方面8．ontheotherhand另一方面9．putupatent搭帳篷10．hearof聽說11．whether…or…不論……還是……12．acoupleof兩個；一對；幾個二、重點句型1．Haveyoueverbeentoasciencemuseum?你曾經去過科學博物館嗎？2．I'vebeentotheartmuseummanytimes.我已經去過那個藝術博物館很多次了。3．—I'veneverbeentoawaterpark.我從未去過水上樂園。—Meneither.我也沒有去過。4．It'sunbelievablethattechnologyhasprogressedinsucharapidway!科技以如此快的方式取得進步，真是難以置信??！5．WhetheryoulikeIndianfood，WesternfoodorJapanesefood，you'llfinditallinSingapore.不論是喜歡印度菜，西式菜還是日本菜，在新加坡你都將能找到。三、重點語法現(xiàn)在完成時(二)1．與現(xiàn)在完成時連用的詞(1)already，表示“已經”。①通常用于陳述句中(放在have和has的后面)②也可用于疑問句，表示期望得到肯定的回答或表示驚異，此時already常放在句末。如：Hasshefoundherbikealready?她已經找到自行車了？(2)yet。①yet可用于否定句，此時意為“還”。如：Ihaven'tfoundmyruleryet.我還沒有找到我的尺子。②也可以用于疑問句，意為“已經”(放在have和has的后面，也可放在句末)。如：Haveyoufoundyourruleryet？你已經找到尺子了嗎？(3)just，只用于陳述句，意思是“剛才”(放在have和has的后面)。如：Ihavejustreceivedaletter.(4)never，用于否定句，意為“從不”(放在have和has的后面)。如：I'veneverbeentoBeijing.我從未去過北京。(5)ever用于疑問句，意為“曾經”(放在have和has的后面)。如：Have