2022年天津市普通高中學業(yè)水平等級性考試思想政治本試卷分為第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分。滿分00分，考試時間60分鐘。第I卷（選擇題共48分）一、選擇題（本大題共6小題，每小題分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的）.百年風雨兼程，百年偉大跨越。一代代中華兒女唱著《沒有共產黨就沒有新中國》這首心底的歌，迎來新中國，走進新時期，邁入新時代。歷史和現實、理論和實踐都雄辯地證明（）①中國共產黨執(zhí)政是歷史的選擇，是人民的選擇②只有堅持黨的領導才能實現中華民族偉大復興③中國共產黨始終代表社會各階級、各階層的利益④中國共產黨必須堅持民主執(zhí)政這一基本執(zhí)政方式A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】A【解析】【詳解】①②：沒有共產黨就沒有新中國，在中國共產黨的領導下，迎來新中國，走進新時期，邁入新時代，這證明了中國共產黨執(zhí)政是歷史的選擇，是人民的選擇，只有堅持黨的領導才能實現中華民族偉大復興，①②入選。③：中國共產黨始終代表人民的利益，③不選。④：依法執(zhí)政是中國共產黨的基本執(zhí)政方式，④不選。故本題選A。2.把黨的建設作為一項偉大工程來推進，是我們黨的一大創(chuàng)舉。截至202年7月日，全黨現行有效黨內法規(guī)共65部，形成了一個比較完善的黨內法規(guī)體系，并以此為主形成了一套系統(tǒng)完備的黨的制度。黨的制度建設是（）①黨領導立法、帶頭執(zhí)法的要求②黨履行國家各項職能重要保障③堅持黨要管黨、全面從嚴治黨的要求④黨永葆旺盛生命力和強大戰(zhàn)斗力的需要A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【詳解】①：材料強調黨的自身建設，未涉及黨領導立法，①不符合題意。②：中國共產黨不是國家機關，不履行國家職能，②錯誤。③④：黨制度建設是堅持黨要管黨、全面從嚴治黨的要求，是黨永葆旺盛生命力和強大戰(zhàn)斗力的需要，③④正確。故本題選D。.新業(yè)態(tài)經濟迅猛發(fā)展的同時，也帶來一系列法律問題。202年8月印發(fā)的《法治政府建設實施綱要（202—2025）》提出，及時跟進研究數字經濟、人工智能等相關法律制度，抓緊補齊短板，保障新業(yè)態(tài)新模式健康發(fā)展。這體現全面推進依法治國要（）A.堅持文明規(guī)范執(zhí)法 B.完善法律實施機制C.堅持法治和德治相結合 D.建立完備的法律體系【答案】D【解析】【詳解】A：材料體現的是要完善相關的法律制度，沒有體現政府堅持規(guī)范文明執(zhí)法，A不選。B：新業(yè)態(tài)的出現，需要我們去完善相關的法律制度，沒有體現完善法律實施機制，B不選。C：材料體現的是要完善法律體系，堅持依法治國，沒有體現德治，C不選。D：新業(yè)態(tài)經濟迅速發(fā)展，需要不斷完善法律問題，著體現了推進全面依法治國需要建立完備的法律體系，D入選。故本題選D。4.2022年5月2日，中共中央宣傳部舉行“中國這十年”系列主題新聞發(fā)布會第三場，介紹了過去十年中國經濟和社會發(fā)展的累累碩果：近億農村貧困人口全部脫貧、居民人均可支配收入增長近八成、人均預期壽命提高至77.9歲??這充分體現了（）A.以人民為中心的發(fā)展思想 B.協(xié)調發(fā)展是可持續(xù)發(fā)展的內在要求C.經濟發(fā)展方式的轉變和結構的優(yōu)化 D.調動一切積極因素能夠推動經濟社會發(fā)展【答案】A【解析】【詳解】A：“中國這十年”，近億農村貧困人口全部脫貧、居民人均可支配收入增長近八成、人均預期壽命提高至77.9歲，這體現了我國以人民為中心的發(fā)展思想，A入選。B：材料體現的是我國堅持以人民為中心的發(fā)展理念，沒有體現協(xié)調發(fā)展是持續(xù)健康發(fā)展的內在要求，B不選。C：材料體現的是近十年我國取得了重大的成就，沒有涉及經濟發(fā)展方式的轉變和結構的優(yōu)化，C不選。D：材料體現的是近十年我國取得的經濟社會發(fā)展的成就，沒有體現調動一切積極因素推動經濟社會發(fā)展，D不選。故本題選A5.為解決青年人、低收入者等群體住房困難問題，政府通過給予土地、財稅等政策支持，引導多主體投資、多渠道供給，大力發(fā)展保障性租賃住房，并禁止其上市銷售或變相銷售。發(fā)展保障性租賃住房（）A.維護了公平透明的市場秩序 B.引導資源流向效率更高的領域C.要發(fā)揮有為政府和有效市場的作用 D.體現了與民生相關的商品不能由市場調節(jié)【答案】C【解析】【詳解】C：政府通過給予土地、財稅等政策支持，引導多主體投資、多渠道供給，大力發(fā)展保障性租賃住房，并禁止其上市銷售或變相銷售，說明發(fā)展保障性租賃住房要發(fā)揮有為政府和有效市場的作用，C符合題意。AB：發(fā)展保障性租賃住房有利于緩解住房租賃市場結構性供給不足的矛盾，充分保障青年人、低收入者等群體的住房困難問題，并沒有體現引導資源流向效率更高的領域，也和維護市場秩序無關，AB不符合題意。D：與民生息息相關的重要服務不能完全由市場調節(jié)，D排除。故本題選C。6.一部智能手機的問世，集合了芯片、攝像頭、高端機床、模具制造等各種精細工藝。高科技產業(yè)分工日趨復雜，高度依賴全球協(xié)同，搞“脫鉤”“斷鏈”只會造成一損俱損。國際貨幣基金組織警告，全球“科技脫鉤”將使全球經濟產出“減少一個數量級”。由此可見，經濟全球化（）A.使我國成為最大的受益者 B.總體上符合經濟規(guī)律和各方利益C.降低了世界經濟發(fā)展的不確定性 D.解決了世界經濟發(fā)展不平衡問題【答案】B【解析】【詳解】A：經濟全球化既給我國帶來了機遇，又帶來了挑戰(zhàn)，我國是經濟全球化的受益者，但不能說是最大受益者，故A說法錯誤。B：材料說明高科技產業(yè)高度依賴全球協(xié)同，搞“脫鉤”“斷鏈”只會造成一損俱損，表明經濟全球化總體上符合經濟規(guī)律和各方利益，能推動世界經濟的發(fā)展，故B說法正確。C：在經濟全球化進程中，世界經濟發(fā)展面臨的不確定性和風險加劇，而不是降低，故C說法錯誤。D：在經濟全球化進程中，世界經濟發(fā)展面臨著不平衡問題，發(fā)達國家獲得了經濟全球化所帶來的絕大部分收益，發(fā)展中國家只能獲得較少收益，故D說法錯誤。故本題選B。7.為向世界更好展示中國天津的形象，傳播天津聲音，天津海河傳媒中心打造的中英雙語宣傳片《品味天津》已全網上線，其文案就像天津寫給世界的一封情書，流動著盎然詩意，娓娓道來，與海內外的觀眾分享天津的瑰麗山河、歷史流轉與時代脈搏?！镀肺短旖颉罚ǎ〢.推動文化交融，實現文化趨同 B.通過講好天津故事，促進文化交流C.通過展示天津形象，引領世界文化風尚 D.把經濟效益放首位，推動文化產業(yè)發(fā)展【答案】B【解析】【詳解】A：“實現文化趨同”說法不當，A說法錯誤B：為向世界更好展示中國天津的形象，傳播天津聲音，天津海河傳媒中心打造的中英雙語宣傳片《品味天津》已全網上線，由此可見《品味天津》通過講好天津故事，促進文化交流，B正確。C：《品味天津》通過展示天津形象，促進文化交流，而不是引領世界文化風尚，C不符合題意。D：要把社會效益放在首位，D說法錯誤。故本題選B。8.隨著文化傳播方式的不斷更新，作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化代表的古典詩詞從文獻與書本走上熒幕，以生動新穎的方式走向大眾，為大眾搭建一個思接千載、溝通古今的通道，讓古典詩詞的美學內涵走進當代人的審美世界。這反映中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化（）①為人們提供豐富的精神食糧②是民族文化的核心和靈魂③與時代同行，實現創(chuàng)造性轉化④是夯實文化自信的物質基礎A.②③ B.②④ C.①③ D.①④【答案】C【解析】【詳解】①③：作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化代表的古典詩詞從文獻與書本走上熒幕，讓古典詩詞的美學內涵走進當代人的審美世界，這體現了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化能夠與時代同行，實現創(chuàng)造性轉化，為人民提供了豐富的精神食糧，①③入選。②：民族精神是民族文化的核心和靈魂，②不選。④：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一種精神力量，不能夯實文化自信的物質基礎，④不選。故本題選C。9.“北京冬奧會的成功，是中國的成功，也是世界的成功?！边@一判斷是（）A.假言判斷 B.聯言判斷 C.關系判斷 D.選言判斷【答案】B【解析】【詳解】A：假言判斷是斷定某種情況存在（或不存在）是另一種情況存在（或不存在）的條件判斷，材料不體現，A不選。B：聯言判斷是斷定對象的幾種情況同時存在的判斷，北京冬奧會的成功，是中國的成功，也是世界的成功，是聯言判斷，B入選。C：關系判斷屬于簡單判斷，北京冬奧會的成功，是中國的成功，也是世界的成功，是復合判斷，C不選。D：選言判斷斷定對象的可能情況的判斷，材料不體現，D不選。故本題選B。0.性質判斷換位推理是通過改變已知性質判斷的主項和謂項的位置而得出一個新判斷的推理。依據換位推理規(guī)則，從“團結的民族是有力量的民族”這一前提判斷推出的結論是（）A.有力量的民族是團結的民族B.團結的民族不是沒有力量的民族C.有力量的民族不是不團結的民族D.有的有力量的民族是團結的民族【答案】D【解析】【詳解】A：“有力量的民族是團結的民族”犯了在前提中不周延的項但在結論中周延的錯誤，A錯誤。B：換位推理并不改變判斷的性質，“團結的民族不是沒有力量的民族”改變了性質，B錯誤。C：換位推理并不改變判斷的性質，“有力量的民族不是不團結的民族”改變了性質，C錯誤。D：換位推理需要在不改變性質的前提下改變主項和謂項的位置，同時遵循前提中不周延的項換位后也不周延，因此“有的有力量的民族是團結的民族”是符合其推理規(guī)則的，D正確。故本題選D。.漫畫《距離》反映了新冠肺炎疫情發(fā)生前后人們對戴口罩的態(tài)度，圖中多數人的思維（）A.體現了辯證思維的動態(tài)性B.體現了超前思維的不確定性C.屬于多角度思考的發(fā)散思維D.是“得中”而處之的適度思維【答案】A【解析】【詳解】A：事物隨著時間、地點、條件的變化而變化，新冠肺炎疫情發(fā)生前后人們對戴口罩的態(tài)度，體現了辯證思維的動態(tài)性，A觀點符合題意。B：超前思維的不確定性是指超前思維指向未來，但未來并不是現實的單向直線的延伸，存在多向變化的可能性，B觀點不符合題意。C：發(fā)散思維是根據已知的事情信息，從不同的角度、不同的方向思考，以尋求解決問題的多樣性答案的思維方式，C觀點不符合題意。D：適度思維是指把握適度原則，不犯極端化的錯誤，D觀點不符合題意。故本題選A。2.小軍是一名7周歲的高中生，經常去劉某的游戲廳玩游戲。劉某邀請小軍共同經營，欲將自己名下0%股份以2.5萬元轉讓給小軍，小軍表示同意，與劉某簽訂了合同，并將父親給他的2.5萬元學費和生活費全部交付給了劉某。若該合同不能產生當事人預期的法律約束力，其原因是（）A.合同內容違背公序良俗 B.小軍的意思表示不真實C.小軍不具有相應的民事行為能力 D.合同約定違反法律、行政法規(guī)的強制性規(guī)定【答案】C【解析】【詳解】A：公序良俗指民事主體的行為應當遵守公共秩序，符合善良風俗，不得違反國家的公共秩序和社會的一般道德。材料中小軍與劉某簽訂的合同并沒有違背公序良俗，故A說法錯誤。B：劉某邀請小軍共同經營，欲將自己名下0%股份以2.5萬元轉讓給小軍，小軍表示同意，與劉某簽訂了合同，可以看出，小軍作出了真實的意思表示，故B說法錯誤。C：小軍是一名7周歲的高中生，屬于限制民事行為能力人，可以進行與他的年齡、智力相適應的民事活動，其他民事活動由他的法定監(jiān)護人代理，或者經他的法定監(jiān)護人的同意、追認。材料中小軍與劉某簽訂合同，并將父親給他的2.5萬元學費和生活費全部交付給了劉某，這一行為已經超出小軍的年齡可以承擔的程度，小軍不具有相應的民事行為能力，故C說法正確。D：小軍與劉某簽訂的合同內容是劉某將自己名下0%股份以2.5萬元轉讓給小軍，內容合法，并沒有違反違反法律、行政法規(guī)的強制性規(guī)定，故D說法錯誤。故本題選C。第II卷（非選擇題共52分）二、非選擇題（本大題共4小題，共52分）.閱讀材料，回答問題。材料一實現共同富裕首先要把“蛋糕”做大做好，國有企業(yè)和民營企業(yè)都是實現共同富裕的重要基石。天津市構建國有經濟新發(fā)展格局，提升國有企業(yè)核心競爭力，充分發(fā)揮其“主力軍”作用；實施民營大企業(yè)大集團發(fā)展戰(zhàn)略，精心打造一批競爭力強、影響力大的“航母級”民營企業(yè)集團。實現共同富裕還要把“蛋糕”切好，兜牢民生底線、補齊民生短板是重要方面。202年，天津市實施20項民心工程，在“一老一小”問題上既有“真金白銀”的支持，也有精細貼心的服務。（）運用《經濟與社會》知識，說明天津市為實現共同富裕實施上述舉措的理由。材料二共同富裕是中國人民自古以來的夢想和追求，逐步實現全體人民共同富裕，實現中華民族偉大復興的中國夢，需要全體人民共同努力，形成人人不“躺平”、人人不“等靠要”的良好社會氛圍。（2）運用《中國特色社會主義》知識，談談實現中國夢為什么需要全體人民共同努力?！敬鸢浮浚ǎ傥覈鴪猿止兄茷橹黧w，多種所有制經濟共同發(fā)展。國有經濟是國民經濟的主導，國有企業(yè)是實現共同富裕的物質基礎和重要力量；包含民營企業(yè)在內的非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分，在穩(wěn)定經濟增長、改善民生、解決就業(yè)等方面發(fā)揮著不可替代的作用。②收入分配是實現共同富裕最重要、最直接的方式。完善以社會保障等為主要手段的再分配調節(jié)機制，實現社會公平正義，促進共同富裕。（2）①中國夢的本質是國家富強、民族振興、人民幸福。②中國夢歸根到底是人民的夢，人民是中國夢的主體，是中國夢的創(chuàng)造者和享有者。③中國夢也是每一位中華兒女的夢，只要把個人理想融入國家和民族的偉大夢想之中，就能匯聚起實現中國夢的強大力量。【解析】【分析】背景素材：天津市實現共同富裕的舉措考點考查：我國的生產資料私有制所有制和分配制度、實現中華民族偉大復興的中國夢能力考查：獲取和解讀信息、調度和運用知識、描述和闡述事物核心素養(yǎng)：政治認同、科學精神【小問詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題屬于原因類主觀題，可從必要性和可行性兩方面思考作答。需要調用我國的生產資料私有制所有制和分配制度有關知識，結合材料信息分析作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：國有企業(yè)和民營企業(yè)都是實現共同富裕的重要基石。→可聯系教材我國堅持公有制為主體，多種所有制經濟共同發(fā)展。關鍵詞②：天津市構建國有經濟新發(fā)展格局，提升國有企業(yè)核心競爭力，充分發(fā)揮其“主力軍”作用→可聯系教材國有經濟是國民經濟的主導，國有企業(yè)是實現共同富裕的物質基礎和重要力量。關鍵詞③：實施民營大企業(yè)大集團發(fā)展戰(zhàn)略，精心打造一批競爭力強、影響力大的“航母級”民營企業(yè)集團。→可聯系教材非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分，在穩(wěn)定經濟增長、改善民生、解決就業(yè)等方面發(fā)揮著不可替代的作用。關鍵詞④：實現共同富裕還要把“蛋糕”切好，兜牢民生底線、補齊民生短板是重要方面?！杖敕峙涫菍崿F共同富裕最重要、最直接的方式。完善以社會保障等為主要手段的再分配調節(jié)機制。第三步：整合信息，組織答案。注意設問限定以及教材知識與材料、時政信息等相結合。【小問2詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度本題屬于原因類主觀題，需要調用實現中華民族偉大復興的中國夢的有關知識分析作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：共同富裕是中國人民自古以來的夢想和追求→可聯系教材中國夢的本質是國家富強、民族振興、人民幸福。關鍵詞②：實現中華民族偉大復興的中國夢，需要全體人民共同努力，形成人人不“躺平”、人人不“等靠要”的良好社會氛圍?！陕撓到滩闹袊鴫魵w根到底是人民的夢，人民是中國夢的主體，是中國夢的創(chuàng)造者和享有者。中國夢也是每一位中華兒女的夢。第三步：整合信息，組織答案。注意設問限定以及教材知識與材料、時政信息等相結合。4.閱讀材料，回答問題。糧食安全是“國之大者”。過去食物的生產來源主要是耕地，形成了“以糧為綱”的糧食觀?，F在通過設施農業(yè)、生物技術等手段，有了更多獲取食物的途徑。同時，隨著生活水平提高，人們對食物的需求也更加多樣化。這就要求樹立大農業(yè)觀、大食物觀，在確保糧食供給的同時，保障肉類、蔬菜、水果等各類食物有效供給，推進現代農業(yè)高質量發(fā)展，以更好地滿足人民美好生活需要。從“以糧為綱”到“大食物觀”，應對糧食安全問題有了更寬廣的視野。結合材料，運用認識論知識，分析大食物觀的形成過程?！敬鸢浮竣賹嵺`是認識的基礎，是認識的來源、發(fā)展動力和目的。生產實踐發(fā)展，人們生活水平提高是大食物觀形成的來源和動力；推進現代農業(yè)高質量發(fā)展，更好地滿足人民美好生活需要是樹立大食物觀的目的。

②真理是具體的有條件的，要實現主觀與客觀、理論與實踐的具體的歷史的統(tǒng)一。隨著社會歷史條件的變化，“大食物觀”代替“以糧為綱”的舊觀念，真理性認識得到豐富和發(fā)展?！窘馕觥俊痉治觥勘尘八夭模捍笫澄镉^的形成過程考點考查：認識論等有關知識。能力考查：描述和闡述事物核心素養(yǎng)：政治認同、科學精神【詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題屬于分析說明類主觀題，可從知識指向提取材料關鍵詞并對接教材知識思考作答。注意知識限定不要用錯，結合材料進行分析。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：過去食物的生產來源主要是耕地，形成了“以糧為綱”的糧食觀。現在通過設施農業(yè)、生物技術等手段，有了更多獲取食物的途徑，同時，隨著生活水平提高，人們對食物的需求也更加多樣化，這就要求樹立大農業(yè)觀、大食物觀→可聯系教材知識實踐是認識的基礎，是認識的來源、發(fā)展動力和目的。關鍵詞②：從“以糧為綱”到“大食物觀”，應對糧食安全問題有了更寬廣的視野→可聯系教材知識真理是具體的有條件的，要實現主觀與客觀、理論與實踐的具體的歷史的統(tǒng)一。第三步：整合信息，組織答案。注意設問限定以及教材知識與材料、時政信息等相結合。5.閱讀材料，回答問題。郭某因裝修參加了某家居館促銷活動，支付定金2000元，并收到家居館開具的收據。后郭某與家居館發(fā)生糾紛，在某知名自媒體平臺上兩次發(fā)布標題為“對對對，請警惕這家店”“請牢記這家黑店”的視頻，給家居館帶來了不良影響。家居館將郭某起訴至法院，一審法院判決郭某侵權并承擔相應責任。（）指出郭某侵犯家居館何種權利，及其侵權責任的承擔方式。如果郭某不服該判決，其享有何種訴訟權利？（2）運用“全民守法”知識，分析此案例對消費者有何啟示。【答案】（）①名譽權。②賠禮道歉；消除影響、恢復名譽；賠償損失。③在規(guī)定期限內提出上訴。（2）消費者應當增強法治觀念，自覺守法，依法維護自己的正當權益。【解析】【分析】背景素材：郭某與家居館發(fā)生糾紛的案例考點考查：侵權行為的法律責任、訴訟權利、全民守法等有關知識。能力考查：描述和闡述事物核心素養(yǎng)：政治認同、科學精神、法治意識【小問詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題屬于分析說明類主觀題，可從知識指向提取材料關鍵詞并對接教材知識思考作答。注意知識限定不要用錯，結合材料進行分析。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：郭某與家居館發(fā)生糾紛，在某知名自媒體平臺上兩次發(fā)布標題為“對對對，請警惕這家店”“請牢記這家黑店”的視頻，給家居館帶來了不良影響，→可聯系教材知識郭某侵害了家居館的名譽權，應承擔賠禮道歉，消除影響、恢復名譽，賠償損失等侵權責任。關鍵詞②：一審法院判決郭某侵權并承擔相應責任→可聯系教材知識如果郭某不服該判決，可以在規(guī)定期限內提出上訴。第三步：整合信息，組織答案。注意設問限定以及教材知識與材料、時政信息等相結合?！拘?詳解】第一步