幼兒園大班體育課教案《椅子變變變》_第1頁
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文檔簡介

第頁共頁幼兒園大班體育課教案《椅子變變變》教學(xué)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒的體操動作靈活性和協(xié)調(diào)性。2.培養(yǎng)幼兒的聽覺感知和反應(yīng)能力。3.提高幼兒的觀察力和判斷力。教學(xué)準(zhǔn)備：1.椅子數(shù)量適合大班人數(shù)，每張椅子之間留有足夠的空間。2.音樂。3.符合幼兒喜好的獎勵。教學(xué)過程：步驟一：熱身活動（5分鐘）教師帶領(lǐng)幼兒做一些簡單的熱身活動，如慢跑、擺手、搖頭等，以準(zhǔn)備幼兒的身體。步驟二：教授游戲規(guī)則（5分鐘）教師向幼兒解釋游戲規(guī)則：“今天我們要玩《椅子變變變》游戲，你們每個人都會變成一把椅子。當(dāng)我播放音樂時(shí)，你們要跳起來，當(dāng)我停止音樂時(shí)，你們就要立刻靜止不動，變成一把椅子。如果你們動了，就被淘汰出局，最后剩下的人將獲得獎勵?！辈襟E三：游戲?qū)嵤?5分鐘）1.教師播放音樂，幼兒跳起來動起來，當(dāng)音樂停止時(shí)，幼兒迅速就地靜止，變成一把椅子。2.教師觀察幼兒的表現(xiàn)，如果有幼兒動了或者動作不標(biāo)準(zhǔn)，教師宣布淘汰該幼兒，并鼓勵其他幼兒堅(jiān)持下去。3.游戲繼續(xù)進(jìn)行，直到只剩下幾個幼兒為止。步驟四：總結(jié)討論（10分鐘）1.教師與幼兒一起回顧游戲過程，提問幼兒們在游戲中遇到的困難和挑戰(zhàn)。2.引導(dǎo)幼兒討論如何提高表現(xiàn)，比如更快速地反應(yīng)、保持良好的身體姿勢等。3.鼓勵幼兒表達(dá)對自己和其他幼兒的肯定和贊賞。步驟五：結(jié)束活動（5分鐘）教師總結(jié)活動內(nèi)容，表揚(yáng)幼兒們的努力和表現(xiàn)。同時(shí)可以為表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒頒發(fā)獎勵。教學(xué)延伸：1.根據(jù)幼兒的表現(xiàn)情況，可以逐漸增加游戲的難度，如減少停止音樂的時(shí)間，增加游戲規(guī)則等。2.可以引入其他元素，如加入不同的動作或者不同的變化形式，增加游戲的趣味性和挑戰(zhàn)性。3.可以鼓勵幼兒們嘗試領(lǐng)導(dǎo)游戲，自行設(shè)計(jì)變化形式，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和組織能力。教學(xué)評價(jià)：教師可以根據(jù)幼兒的表現(xiàn)情況進(jìn)行評價(jià)，如觀察幼兒的動作是否標(biāo)準(zhǔn)、反應(yīng)速度是否快等。同時(shí)，教師還可以觀察幼兒在游戲中

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