二年級(jí)平安教育工作參考方案范文5篇二年級(jí)平安教育工作方案1一、指導(dǎo)思想以黨和國(guó)家教育方針和各級(jí)主管部門平安指示為指導(dǎo)，本著“平安第一，健康第一〞的主旨，實(shí)在維護(hù)學(xué)生的利益，保障學(xué)生生命和財(cái)產(chǎn)平安，讓學(xué)生有一個(gè)平安、和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，特制定本方案。二、根本情況分析學(xué)校現(xiàn)狀：我校共有三排教室，均為新建教學(xué)場(chǎng)所根本平安隱患較小。學(xué)生情況：大局部學(xué)生平安防范認(rèn)識(shí)較薄弱，缺乏最少的平安常識(shí)，加上正處于青年時(shí)期，好動(dòng)、好奇等心理集于一身，特別容易導(dǎo)致平安事故的發(fā)生，甚至釀成悲劇。三、平安目的通過平安知識(shí)的學(xué)習(xí)和理解，使學(xué)生理解相關(guān)平安常識(shí)，(四、詳細(xì)措施1、上好平安知識(shí)課。充分利用各種時(shí)間，向?qū)W生宣傳、講解交通、水、火、電、食品、藥品等相關(guān)平安知識(shí)，是學(xué)生對(duì)平安知識(shí)有更多的理解，認(rèn)識(shí)到平安的重要性和緊迫性。2、開展好平安知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。在本學(xué)期要開展好幾次平安知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)(詳細(xì)時(shí)間另定)，加深學(xué)生對(duì)平安知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解。到達(dá)熟記于心。3、組織一次“平安伴我行〞主題演講活動(dòng)。4、簽定平安責(zé)任狀。在開學(xué)初，學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)簽定了平安協(xié)議，為了加強(qiáng)學(xué)生的平安認(rèn)識(shí)，班級(jí)與學(xué)生個(gè)人需要簽定平安責(zé)任狀，明確平安責(zé)任，是學(xué)生樹立責(zé)任認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)其責(zé)任感。5、定期檢查學(xué)生學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，及時(shí)排除平安隱患。6、充分利用電視、互聯(lián)網(wǎng)等資源，組織學(xué)生觀看平安知識(shí)講座。7、開展家長(zhǎng)座談會(huì)，與家長(zhǎng)共同治理好學(xué)生?？傊?，在本學(xué)期中，我班要想盡一切方法，采納一切措施，保障學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的平安，杜絕一切平安事故的發(fā)生，使學(xué)生真正學(xué)得平安、學(xué)得放心。二年級(jí)平安教育工作方案2每一個(gè)小孩確實(shí)是一個(gè)家庭的全部，小孩的喜怒哀樂，小孩的健康和平安，都關(guān)系著一個(gè)家庭的悲歡。而二年級(jí)的小孩仿佛初生牛犢，平安認(rèn)識(shí)特別冷淡，因而平安教育顯得尤為重要。一、工作重點(diǎn)1、理解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的平安常識(shí)。2、認(rèn)識(shí)與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)留意的平安征詢題，逐步構(gòu)成根本的自我保護(hù)認(rèn)識(shí)。3、理解根本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí)，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。4、初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的平安使用方法。5、初步學(xué)會(huì)在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡(jiǎn)單技能。學(xué)會(huì)正確使用和撥打110、119、120。三、詳細(xì)措施1、配合體育教師充分利用室內(nèi)課，積極進(jìn)展體育運(yùn)動(dòng)常識(shí)平安教育體育教師充分利用室內(nèi)課，教育小孩在參加體育活動(dòng)過程中，要服從教師的統(tǒng)一安排布置，認(rèn)真做好預(yù)備活動(dòng)，遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)那么，杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象，防止損害事故的發(fā)生。提示小孩，課間、課后在沒有指導(dǎo)教師的情況下，不同意攀爬體育器材。2、利用“周周講〞，強(qiáng)化平安認(rèn)識(shí)，進(jìn)展平安教育①防火平安教育教育小孩不要將火柴、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆物品當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園;不得玩弄、搬動(dòng)消防器材。初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的平安使用方法。曉之以危險(xiǎn)、危害所在，教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)品。②、防毒平安教育教育學(xué)生留意飲食衛(wèi)生，不在學(xué)校巷道及校門口等攤點(diǎn)上購(gòu)置任何不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食;不帶各種藥品進(jìn)入校園，遠(yuǎn)離毒品。理解根本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。③、勞動(dòng)平安教育教育小孩在做衛(wèi)生值日工作時(shí)，不準(zhǔn)玩耍勞開工具，杜絕拿著工具追逐打鬧，以防造成意外的損害;擦玻璃時(shí)要防止劃傷，高層樓窗戶只需撣塵，防止失足墜樓;參加社會(huì)公益勞動(dòng)時(shí)，服從教師的安排，確保平安。④、防電平安教育嚴(yán)禁亂動(dòng)日光燈管、保護(hù)電器插頭、插座，覺察蓋板破損、電線落地立即報(bào)告教師。3、結(jié)合品德生活課，進(jìn)展平安教育①.教育學(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步〞，課間不追打皮鬧;看明白教材圖畫的內(nèi)容，明白得在樓梯上追打皮鬧的危險(xiǎn)性，明確上下樓梯必須靠右行走。②、上學(xué)、放學(xué)自覺排隊(duì)，有秩序地進(jìn)、出校門;路上要遵守交通規(guī)那么，理解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的平安常識(shí)。③、教會(huì)小孩在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡(jiǎn)單技能。學(xué)會(huì)正確使用和撥打110、119、120。④、教會(huì)小孩平安飲用純潔水的方法：先適當(dāng)?shù)氐挂恍├渌?，再慢慢添加一些熱水，以防燙傷。4、利用班會(huì)課進(jìn)展日常平安教育班主任教師每周利用班會(huì)課強(qiáng)調(diào)日常平安事項(xiàng)：①、教育學(xué)生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧;②、不自行攀高、坐窗、爬護(hù)欄等，防止發(fā)生損害事故;③、嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間，不無故滯留校園或在路上玩耍;④、養(yǎng)成離校關(guān)窗、鎖門的習(xí)慣。二年級(jí)平安教育工作方案3平安工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開展正常教育教學(xué)工作和保持社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事，為實(shí)在搞好這一工作，提高學(xué)生的平安認(rèn)識(shí)，結(jié)合創(chuàng)立平安學(xué)校，構(gòu)建和諧校園，結(jié)合本班實(shí)際特制訂方案如下：1、活動(dòng)平安:教育小學(xué)生遵守活動(dòng)規(guī)那么，上下樓梯不急不跑，保持安靜。不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)展游戲(如：剪刀、玩具等銳利物件)，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。2、飲食平安：進(jìn)餐不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物，進(jìn)餐時(shí)留意帶刺帶骨食物平安，以及乘熱菜熱湯時(shí)的平安事項(xiàng)。3、生活平安：教育小學(xué)生不動(dòng)插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育入廁小學(xué)生時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。4、藥品治理平安：請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需吃藥的的藥品小學(xué)生上寫明姓名、劑量、時(shí)間等，教師做好藥品治理工作，以免學(xué)生誤食。5、接送平安：做好家庭住址較遠(yuǎn)小孩的記錄，并與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)好接送方式，家長(zhǎng)不能及時(shí)來接，就要回學(xué)校門衛(wèi)等候。6、家庭平安：向家長(zhǎng)宣傳平安教育的重要性，以及平安教育活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合做好平安教育工作，及家居生活平安與家居活動(dòng)環(huán)境平安(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。7、簡(jiǎn)單自救方法識(shí)別特別號(hào)碼的用途(如110、119、120)，同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址、號(hào)碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)識(shí)別方向，告誡學(xué)生不要輕信陌生人，假設(shè)一人在家，不可隨意開門。遇到危險(xiǎn)時(shí)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)躲避(如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事，學(xué)會(huì)自理。8、教師對(duì)學(xué)生能夠進(jìn)展隨時(shí)隨地的交通平安教育，使其能夠配合班主任搞好全班的交通平安教育工作，提高學(xué)生交通平安認(rèn)識(shí)。二年級(jí)平安教育工作方案4學(xué)校平安教育課必須科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化，因而制定本年級(jí)本期平安課教育方案。一、學(xué)生根本情況分析：本班有學(xué)生31人，男生13人，女生18人。學(xué)生年齡小，平安認(rèn)識(shí)差，幾乎不明白得什么是危險(xiǎn)，也不明白得生命的珍貴，對(duì)平安和危險(xiǎn)，他們是出于天分保護(hù)本人。因而我們教育學(xué)生平安是有認(rèn)識(shí)的教育學(xué)生“珍惜生命，防范危險(xiǎn)，留意平安。〞二、教材分析：本期我地采納的是“人民出版社〞出版的?小學(xué)生平安教育?課本。第三冊(cè)共8課，圍繞著“交通、用電、課間、動(dòng)物、飲食〞等平安方面闡述的，都與小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活有緊密聯(lián)絡(luò)的，特別有用。三、重難點(diǎn)：重點(diǎn)要讓學(xué)生掌握“交通、用電、校內(nèi)、防動(dòng)物損害、飲食〞等方面平安常識(shí)。難點(diǎn)是如何樣讓學(xué)生加強(qiáng)平安認(rèn)識(shí)，時(shí)時(shí)留意保護(hù)好本人。四、教學(xué)目的要求：1、以上級(jí)教育部門下發(fā)的有關(guān)平安工作文件和通知及指示為主旨，結(jié)合教材，教給學(xué)生平安常識(shí)，讓學(xué)生時(shí)時(shí)留意保護(hù)本人的平安。2、緊繃平安心弦，小心防范，保證學(xué)生平安，保證正常的教育教學(xué)秩序。3、留意平安，警鐘長(zhǎng)鳴，結(jié)合季節(jié)時(shí)令，教育學(xué)生處處養(yǎng)成留意平安的好習(xí)慣。五、教學(xué)方法措施：1、以課堂教學(xué)為主渠道，教給學(xué)生平安常識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生平安認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)本人，學(xué)會(huì)生存。2、平時(shí)注重交通、防火、防水、飲食、體育、用電等人身平安教育，做到平安教育天天講、時(shí)時(shí)講、處處講，努力營(yíng)建“平安班級(jí)〞氣氛，做到無意外事故發(fā)生。3、圍繞時(shí)序季節(jié)出好“平安黑板報(bào)〞，上好平安課，隨時(shí)進(jìn)展平安教育。4、通過故事會(huì)、看影碟、讀書等平安教育活動(dòng)、加強(qiáng)學(xué)生平安認(rèn)識(shí)。六、教學(xué)進(jìn)度安排：周次時(shí)間課題第一周(9月2日——6日)：開學(xué)平安教育：上學(xué)、放學(xué)、校內(nèi)平安本卷須知教育。第二周(9月9日——13日)：機(jī)動(dòng)平安教育。第三周(9月16日——18日)：第一課：平安歡樂每一天第四周(9月22日——27日)：機(jī)動(dòng)平安教育。第五周(9月29日——30日)：國(guó)慶假期平安教育。第六周(10月8日——12日)：第二課：水上平安航標(biāo)燈第七周(10月14日——18日)：機(jī)動(dòng)平安教育。第八周(10月20日——25日)：第三課：家庭用電小衛(wèi)士第九周(10月28日—11月1日)：機(jī)動(dòng)平安教育。第十周(11月4日——8日)：第四課：愉快課間十分鐘第十一周(11月11日——15日)：機(jī)動(dòng)平安教育。第十二周(11月18日——22日)：第五課：公共場(chǎng)所隱患多第十三周(11月25日——29日)：機(jī)動(dòng)平安教育第十四周(12月2日——6日)：第六課：動(dòng)物是朋友也需防損害第十五周(12月9日——13日)：機(jī)動(dòng)平安教育。第十六周(12月16日——20日)：第七課：警惕“小霸王〞第十七周(12月23日——27日)：機(jī)動(dòng)平安教育。第十八周(12月30日——31日)：第八課：莫讓病從口入第十九周(元月4日——8日)：機(jī)動(dòng)平安教育。第二十周(元月11日——16日)：寒假假期平安教育。二年級(jí)平安教育工作方案5小學(xué)生是初升的太陽，是祖國(guó)的花朵，但因小學(xué)生年齡偏小，自我保護(hù)的認(rèn)識(shí)不夠強(qiáng)，因而會(huì)遭到一些平安方面的威脅。這就需要家長(zhǎng)和教師在日常生活和學(xué)習(xí)中給予及時(shí)的平安教育。平安教育工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事，它的責(zé)任重于泰山，必須長(zhǎng)抓不懈。本學(xué)期，為實(shí)在搞好二年級(jí)平安教育教學(xué)工作，制訂如下方案。一、指導(dǎo)思想以?中小學(xué)公共平安教育指導(dǎo)綱要?為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育平安工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神，結(jié)合二年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況和認(rèn)知特點(diǎn)，落實(shí)平安教育內(nèi)容，努力提高二年級(jí)學(xué)生的平安認(rèn)識(shí)。二、教學(xué)內(nèi)容及目的：總的目的：通過開展公共平安教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)平安責(zé)任感，使學(xué)生逐步構(gòu)成平安認(rèn)識(shí)，掌握必要的平安行為的知識(shí)和技能，理解相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí)，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)平安事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防平安事故發(fā)生和減少平安事件對(duì)學(xué)生造成的損害，保障學(xué)生健康成長(zhǎng)。詳細(xì)目的：(一)社會(huì)平安教育1.理解在公共場(chǎng)所活動(dòng)時(shí)的平安常識(shí)，遵守公共規(guī)那么，防止擾亂公共秩序行為的發(fā)生。2.認(rèn)識(shí)與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)留意的征詢題，逐步構(gòu)成根本的自我保護(hù)認(rèn)識(shí)。3.理解社會(huì)平安類突發(fā)事故的危險(xiǎn)和危害，提高自我保護(hù)才能。引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)成自我保護(hù)認(rèn)識(shí)。(二)校園平安教育1.與同學(xué)友好相處，不打架;初步構(gòu)成防止在活動(dòng)、游戲中造成誤傷的認(rèn)識(shí)。2.學(xué)會(huì)當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時(shí)服從成人安排或者利用現(xiàn)有條件有效地保護(hù)本人的方法。3.理解根本課堂禮儀。(三)公共衛(wèi)生平安教育和季節(jié)性平安教育1.理解根本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí)，逐步構(gòu)成良好的公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生習(xí)慣。2.理解本年齡段常見傳染病的預(yù)防常識(shí)，培養(yǎng)疾病預(yù)防認(rèn)識(shí)。3.理解有關(guān)衛(wèi)生保健常識(shí)，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。4.理解各個(gè)季節(jié)需要留意的平安隱患。(四)意外損害平安教育1.認(rèn)識(shí)常見的交通平安標(biāo)志，理解出行時(shí)道路交通平安常識(shí)，樹立遵守交通規(guī)那么的認(rèn)識(shí)。2.初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志，理解簡(jiǎn)單的居家平安常識(shí)，3.初步學(xué)會(huì)在事故災(zāi)害事件中緊急求助和自我保護(hù)的方法，學(xué)會(huì)正確使用和撥打110、119、120、122等。4.掌握正確的使用方法，初步具備使用電梯、索道、游樂設(shè)備等特種設(shè)備的平安認(rèn)識(shí)。(五)自然災(zāi)害平安教育1.理解學(xué)校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災(zāi)害及其危險(xiǎn)性，逐步提高在自然災(zāi)害中的自我保護(hù)認(rèn)識(shí)。2.學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險(xiǎn)的簡(jiǎn)單方法，初步學(xué)會(huì)在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)和求助的簡(jiǎn)單技能。四、施行措施1、在教學(xué)中，堅(jiān)持以人為本，著眼于全體學(xué)生的身心健康，平安開展。引導(dǎo)學(xué)生樹立“真愛生命，平安第一，遵紀(jì)守法，和諧共處〞的認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成良好的平安行為習(xí)慣。2、深化挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)歷和情感體驗(yàn)，積極從生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材。注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的平安征詢題作為教學(xué)內(nèi)容。協(xié)助學(xué)生掌握相關(guān)的平安知識(shí)和方法技能，并運(yùn)用到生活