2023—2024學(xué)年度第一學(xué)期期末檢測(cè)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文60分鐘，共100個(gè)知識(shí)姓名：________________考場(chǎng)姓名：________________考場(chǎng)考號(hào)：_______________班級(jí) 題號(hào)一二三四總數(shù)等級(jí)得數(shù)一、積累運(yùn)用。（27個(gè)知識(shí)點(diǎn)）（一）選擇題(只填序號(hào))。（12個(gè)知識(shí)點(diǎn)）1.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.莖葉（jìnɡ）繽紛（bīn）B.答應(yīng)（dā）圈養(yǎng)（quān）C.挨餓（ái）掠過(guò)（lüè）D.擔(dān)負(fù)（dān）凌亂（lín）2.下列書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是( )A.墻壁票亮風(fēng)景初夏 B.演奏腦袋搬家獵人C.顏料放假翅榜迅速 D.胸脯蝌抖姿態(tài)蟋蟀3.下列帶有口字旁的字，全部與吃的動(dòng)作有關(guān)的一項(xiàng)是（）A.嘩吵吼B(yǎng).啃咬咽C.嗚吱嗡 D.嚼吞啼4.“老屋已經(jīng)活了一百多歲了?！边@句話(huà)運(yùn)用了( )的修辭手法。A.比喻 B.夸張C.排比 D.擬人5.閱讀名著遇到不理解的詞語(yǔ)時(shí)，下列做法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.可以通過(guò)聯(lián)系上下文內(nèi)容判斷詞語(yǔ)的大致意思。B.可以借助詞典等工具書(shū)來(lái)理解詞語(yǔ)的意思。C.可以聯(lián)系生活實(shí)際來(lái)理解詞語(yǔ)的大致意思。D.按照自己的想法隨意地理解就可以了，不用去查找詞語(yǔ)的具體意思。6.“足跌沒(méi)水中”的意思是（ ）A.把腳伸進(jìn)了水里。 B.腳上的鞋子掉進(jìn)水里不見(jiàn)了。C.站在水里，水沒(méi)過(guò)了腳。 D.失足掉進(jìn)了水里。（二）填空題。（15個(gè)知識(shí)點(diǎn)）1.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（6個(gè)知識(shí)點(diǎn)）hánlěnɡ的冬天到了，雪花像rónɡqiú一樣飛wǔ。人們穿著hòushi的衣fu，在路上匆匆地走著。只有小孩很歡xǐ，shēn出手來(lái)去抓地上的雪，邊hǎn邊玩shuǎ。2.把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（7個(gè)知識(shí)點(diǎn)）目（）口呆耳聞目（）怒目圓（）（）疾手快爭(zhēng)分（）秒七嘴八（）（）林盡染 五谷（）登①第一行中所填的字都含有 ，這些字都與 有關(guān)，我還知道這樣的字有 、 。②聽(tīng)了他說(shuō)的這件事，我們個(gè)個(gè)驚得 。③現(xiàn)在局勢(shì)特別嚴(yán)峻，我們必須 地完成任務(wù)。3.語(yǔ)言表達(dá)。（2個(gè)知識(shí)點(diǎn)） [請(qǐng)教]李明經(jīng)常丟三落四，不是忘帶課本就是忘帶作業(yè)，但他不知道怎么克服這個(gè)缺點(diǎn)，所以想向同桌張鵬求助。請(qǐng)你幫李明想一想，他該怎么說(shuō)呢？ 二、詩(shī)文素養(yǎng)。（23個(gè)知識(shí)點(diǎn)）1.當(dāng)看到西湖的美麗景色時(shí)，我不禁想用蘇軾《飲湖上初晴后雨》中的詩(shī)句“水光瀲滟晴方好， ?！眮?lái)贊美它。2.無(wú)論做什么事，都要以理服人，用理性解決沖突。正如諺語(yǔ)“有理走遍天下， 。”所講的那樣。3．本冊(cè)書(shū)，我也知道了好多描寫(xiě)美好品質(zhì)的格言。①仁者愛(ài)人， 。② ，暖于布帛； ，深于矛戟。4.當(dāng)小雨滴匯聚起來(lái)，他們便；小溪淙淙，；河流潺潺，；大海嘩嘩，洶涌澎湃。從一首輕快的山中小曲，唱到波瀾壯闊的。（《大自然的聲音》）三、閱讀短文。（25個(gè)知識(shí)點(diǎn)）（一）夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨，霧從山谷里升起來(lái)，整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里。太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷耀眼的金光穿過(guò)樹(shù)梢，照射在工人宿舍門(mén)前的草地上。草地上盛開(kāi)著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個(gè)美麗的大花壇。1.這段話(huà)節(jié)選自《 》（2個(gè)知識(shí)點(diǎn)）2.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。（3個(gè)知識(shí)點(diǎn)）（ ）的天空 （ ）的大花壇 （ ）的野花3.用“﹏﹏﹏”畫(huà)出選文中的一處比喻句，再仿寫(xiě)一句。（2個(gè)知識(shí)點(diǎn)） 4.選文中畫(huà)“”的句子中的“封”字（）（2個(gè)知識(shí)點(diǎn)）A．說(shuō)明樹(shù)木的生長(zhǎng)環(huán)境不太好，密不透風(fēng)。B．既形象地表現(xiàn)了樹(shù)木樹(shù)枝遮天蔽日、又密又厚的景象，又顯示出了樹(shù)木在夏天生長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。C．說(shuō)明樹(shù)葉長(zhǎng)得太緊密，很影響人們看小興安嶺的景色。5.選文描寫(xiě)的是小興安嶺 季的景色，描寫(xiě)的景物有 、 、 、 和野花。（2個(gè)知識(shí)點(diǎn)）（二）驕傲的小螞蟻一只小螞蟻，總以為自己很了不起，因?yàn)槿藗兌挤Q(chēng)它為“大力士”嘛！有一天，小螞蟻來(lái)到森林里，它遇到了鴨子，就傲慢地對(duì)鴨子說(shuō)：“你這個(gè)大嘴巴的家伙，給我讓路，讓我先過(guò)去?！兵喿拥皖^看了看，沒(méi)說(shuō)什么，讓小螞蟻先過(guò)去了。小螞蟻繼續(xù)往前走，碰到一只小兔在采蘑菇，就譏笑它說(shuō)：“我能馱起比身體重十倍的東西，你能做什么！”小兔瞅了螞蟻一眼，沒(méi)理它就走了。小螞蟻更神氣了，它在草地上遇到一只狼，毫不客氣地說(shuō)：“你又是什么東西，連鴨子和兔子都被我打敗了，你還不給我讓路，難道也想試試我的拳頭？”狼根本不理它，只是搖了搖頭說(shuō)：“你這小鬼，竟然這樣和我說(shuō)話(huà)?！崩钦胱?，小螞蟻突然咬了狼一口，這下可把狼惹火了，一腳踩了下去……1.從文中給下面的詞語(yǔ)找近義詞。（3個(gè)知識(shí)點(diǎn)）高傲---（ ） 嘲笑---（ ） 居然---（ ）2.“毫不客氣”在短文中的意思是 。（2個(gè)知識(shí)點(diǎn)）3.“大力士”在文中的意思是（ ）（2個(gè)知識(shí)點(diǎn)）A.小螞蟻力氣特別大。 B.表示諷刺和否定。4.小螞蟻在森林里遇到了 、 、 。（3個(gè)知識(shí)點(diǎn)）5.狼一腳踩下去，小螞蟻會(huì)怎樣呢？請(qǐng)你預(yù)測(cè)一下，小螞蟻會(huì)有什么結(jié)果？ （2個(gè)知識(shí)點(diǎn)）6.從這個(gè)故事中你受到了怎樣的啟發(fā)？（2個(gè)知識(shí)點(diǎn)） 四、習(xí)作。（25個(gè)知識(shí)點(diǎn)）小朋友，請(qǐng)你從下面三組事物中選擇一組，充分發(fā)揮你的想象，編寫(xiě)一個(gè)有趣的童話(huà)故事。①鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀；②青草玫瑰花小蜜蜂；③鴨子小船公雞要求：1.題目自擬，注意語(yǔ)句通順，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2.字?jǐn)?shù)：300字左右。（注：試卷8K版面，作文留半頁(yè)多格，但作文格要大！）

三年級(jí)語(yǔ)文參考答案一、（一）1.C 2.B 3.B 4.D 5.D 6.D（二）1.寒冷絨球舞厚實(shí)服喜伸喊耍2.瞪睹睜眼奪舌層豐①目眼睛瞄、睡、眼、眠、眨等②目瞪口呆③爭(zhēng)分奪秒3.張鵬，我可以向你請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題嗎？我總是丟三落四的，不是忘帶課本就是忘帶作業(yè)，但我不知道要怎么克服這個(gè)缺點(diǎn)，你能幫幫我嗎？謝謝。二、1.山色空蒙雨亦奇（3分）2.無(wú)理寸步難行（3分）3.①有禮者敬人（3分）②與人善言（3分）傷人之言（3分）4.（8分）一起唱著歌流向河流流向大海海洋大合唱三、（一）1.美麗的小興安嶺2.藍(lán)藍(lán)的天空 美麗的大花壇 各種各樣的野花3.草地上盛開(kāi)著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個(gè)美麗的大花壇。仿寫(xiě)：彎彎的月亮像一條小船掛在夜空中。4.B5.夏森林、晨霧、陽(yáng)光（二）1.驕傲傲慢譏笑竟然2.一點(diǎn)都不客氣 3.B4.鴨子小兔狼5.要點(diǎn)：小螞蟻被狼踩死了。6.我們做人要懂得謙虛，不能驕傲自大。（只要意思對(duì)，句子通順即可）四、